,,Давайте ,друзі , разом природу берегти !”

1-й учень: Всім! Всім! Всім! 2-й учень: Звертаємось до небайдужих! 3-й учень: Звертаємось до добрих серцем! 4-й учень: Звертаємось до чуйних! 5-й учень: Звертаємось до розумних! 6-й учень: Хочемо нагадати! 7-й учень: Хочемо пояснити! Хочемо достукатись до ваших сердець!

1.Природа! Всі ми звикли до її чарівної краси. Любимо бувати в лісі, полі. Дивимося на квіти , дерева. Радіємо спілкуванню з природою, милуємося її красою. Людина – це частинка природи. І саме природі ми зобов’язані своїм існуванням . Та, на жаль, не завжди ми шануємо чарівну вроду природи. І від того, як ми будемо в цьому домі жити, як ми будемо себе в ньому поводити, і залежатиме наше життя• 2.Раді ми вас привітати,

Бо у нас сьогодні свято.Ми гостей приймаємо,їх усіх вітаємо.

3.Сьогодні свято незвичайнеІ вчить багато нас чому.Хай буде всім воно повчальним.За це подякуєм йому.

4. Доброго ранку, мрійні діброви,

Чисті джерела та синьоброві, Доброго ранку, щедрі поля! Все, що нам душу звеселя.

Учні виконують пісню ,, Ой прийшла веснв “.

5.Щось не те на Україні, Щось не все в порядку, Сади вишневі похилились, Хрущі давно вже не гудуть,

6. Лише жуки ті колорадські Картоплю день і ніч гризуть. Жайворонки над полями Більше не співають,

7.Тільки одні хімікати вітри розганяють, Одні хмари з кислими дощами Понад хмарами ходять.

Учні виконують пісню ( на мотив пісні « Земля в илюминаторе»)

Все місто в нас забруднена, (2 рази)Повітря чистого давно нема.І тужим за загубленим, (2рази)За всім тим, що природа нам дала.Приспів:І сниться нам не «Фанта» й «Кока-кола»,Від них на нас усіх чека біда.А сниться нам земля в цвіту довкола,І чистая джерельная вода.

8. Природа нам – як рідний дім, Вона усім - як мати, Щоб лад завжди був в домі тім, Про це нам треба знати,

9. Не рви, не знищи, не зруйнуй – Це заповідь для тебе, Красу планети не зіпсуй – Вона одна під небом. 10.Все відбивається в краплі рослини, Все, що навколо квітне, співа,

Все, що ти бачиш і чуєш, - Наше життя, наша радість жива.

11.Шепіт колосся, зілля цілюще, Помах чаїного дива - крила, Все, наче казку, ти, невмируща Рідна природо людям дала!

12.Як же можна свою матір нищити, карати ?Нам же тільки з нею жити,Разом і вмирати13.Схаменіться, люди добрі, захистіть природу!Як не буде лісу й річки, не буде й народу!

ПІСНЯ на мотив пісні «Червона рута»1.Подивіться навкруг,Що з природою стало:Дихать зовсім нічим,Люди всі у печалі.Може, десь у лісахЩе щебече пташина,А у нас у містахСум мелодії лине. Приспів:Чистеньку водуНе шукай у джерелах,Бо шкідлива вона Вже і тут, повір! А колишня вродаЗелененьких лісочківВідійшла в далину, (2 приспів Ще прийде2р)Ти повір...2.Так що треба теперОб'єднатись нам дружно,Щоб собі повернутьІ діброви, й стежини.І ми будем нестиЛюдям квітку надії,Бо давно уже цеУвійшло в наші мрії.

14.Ой біда! Люди, що це за вода?

Може вам і добре пити Хімікати в ній усі А вода ж була колись.

15.А мені в ній тяжко жити І на дні, і на воді Люди, звідки ви взялись? Люди, трохи совість майте. Бідну річечку спасайте!

Учні виконують танець ,,Дощик”.

16. В червону книгу ми занесли Світ неповторний і чудесний, Що поступово вимирає, Давно рятунок в нас благає.

17.Невже в ть квітнуть дивні квіти? Конвалії і фіалки ніжні, І вісник березня – підсніжник? Невже ми більше не побачим, 18.Як сон-трава росою плаче? Троянда степу, квітка мрії, Жар-цвітом землю не зігріє? Ми всі господарі природи. Тож: бережімо її вроду!

19. Діти, а чи знаєте ви, що: - Гектар лісу протягом року очищає 18 млн. куб. метрів повітря, а з повітря забирає 36 тонн пилу - Бук виробляє за 1 год. 1кг.700г кисню - З 1га насаджень липи, акації бджоли збирають 300кг меду - Граки знищують 8 тисяч черв’яків за рік - Шпак тільки за сніданок з’їдає. 50-60 комах - Одна ластівка за літо поїдає до мільйона комах

Учитель: А зараз я вам пропоную відгадати наступні загадки: 1. Трав копитами торкаючись,Ходить по лісі красень,Ходить сміливо і легко,Роги розкинувши широко. (Лось)2. Довгі ноги, довгий ніс, Прилетів – обід приніс: Смачних жабенят Для своїх малят. (Лелека) 3. - Прилетіли гості, сіли на помості, Без сокири, без лопоти поробили собі хати. (Птахи) 4. - Всі пани скинули жупани, А один пан не скинув жупан. (Листяні та хвойні дерева) 5. Куди ступиш - всюди маєш Хоч не бачиш - споживаєш. (Повітря, кисень) 6.Яка риба має вуса ?( Сом)7.Яка тварина полюбляє навідуватися в курник ?(Лисиця).8.Яка тварина будує на річці греблі ?( Бобер).

Учні виконують пісню ,, Соловеєчко , сватко,сватко “

20.Я зірвав квітку — і вона загинула, я піймав метелика — і він умер у мене на долоні. І тоді я зрозумів що доторкнутися до краси можна тільки серцем.

21. Метелика ловити я не хочу: він — квітка неба, хай живе собі! Хай крильцями барвистими тріпоче, щоб радісно було мені й тобі.

22. І квітку лісову не стану рвати, її додому я не понесу, бо вдома їй джмеля не погойдати і не попити ранками росу!

23 І ні стеблинку, гілку чи травинку

я не ображу — це страшенний гріх! Бо в кожній з них живе тремка живинка, що світиться довірою до всіх. 24.Нам без природи не прожити — Це сонце й небо голубе. Вода, земля, повітря, квіти, Все, що оточує тебе.

25 Помилуйсь на кожну гілку, полюби і ліс, і гай, а сокиру, ножик, пилку краще вдома забувай

Усі виходять. Звучить пісня на мелодію “Если с другом вышел в путь”.

Забруднилася земля, забруднилася земляІ чисте повітря.Нещасливий ти і я, нещасливий ти і яНа планеті грішній.Тужим ми кожен раз,Коли ж прийде красний час,Коли прийде щастя до нас.Плачем гірко слізьми,Доле, радість поверниІ дитинство нам верни.Стогне пташка і трава, стогне пташка і трава,Бо їм також важкоЗагубилась у траві, загубилась у травіМаленька мурашка.

Сценка Звучить музика Вівальді «Пори року».

Ведучий. З того часу, як люди Природу на Землі почали зневажати, Змушений Бог був на Землю Ангела свого послати. Йому ім'я — Еколог. Вас просимо: запам'ятайте, Пильнує він землю і небо. А зараз його вітайте.

Знову звучить музика. Входить Еколог в образі ангела з зеленими крилами. Одяг прибраний зеленим листям. На голові — корона з написом «Еколог». Він роздивляється довкола, а потім починає співати пісню на мотив «Занадився журавель».

Еколог. Я — Еколог на Землі, на Землі. Турбот повні мої дні, мої дні. Що тут люди натворили, Накидали, насмітили... І про це вам розкажу я.Я — Еколог неспроста, неспроста, Я і в будні, і в свята, і в свята І рослині, і тварині, А часом також людині Помагаю в небезпеці.Бо природа гине в нас на очах, Йде Еколог по гарячих слідах.Винуватців я знаходжу, Словом, штрафом їм доводжу: Берегти природу треба.

Еколог. Пропоную подивитися, як живеться природі у вашому місті.' (Здивовано оглядається.) Але де це ми? Як тут гарно! Довкола одні дерева.'

Вбігають діти в костюмах дерев, сідають рядочком і співають пісню на мотив «Ой на горі жито». Всюди то берізка, то ялина, То черемха біла, то модрина. Тут шипшина і малина, Терен, глід і горобина Виростають.Акація, ясен, ліс сосновий, Бузини і вільхи буйне море. І повітря очищають, И землю рідну прикрашають Цілорічно.Тож, садіть кущі й дерева, діти. В них здоров'я й ліки кращі в світі, В них краса і насолода. Більше нас — усім вам добре. Посадіть нас! Бережіть нас!

Еколог. Гарно ви про себе розказали.А чому ви такі сумні?Дерева (разом). А в

ваших лісах так багато сміття, що ми там рости не хочемо.

Еколог.Потрібно попросити людей дотримуватися певних правил поведінки з деревами .Дорогі ,діти, ми просимо вас:

Еколог говоріть початок речення, дерева — закінчення. У лісі — не смітити. Гілок — не ламати.

Дерева — садити. Вогнищ — не залишати. Вбігають три перелякані риби. Еколог. Ой! Хто ви? Звідки? Рибі/ виконують пісню на мотив «В траве сидел кузнечик».

Ми риби, риби, риби, По суші диби, диби. Дно річки сміттям вкрите. Не можемо там жити. Буль-буль-буль-буль-буль, Буль-буль-буль-буль-буль. Не можемо там жити.Всю воду забруднили, Відходів напустили. І хімії без міри — Ми ледве уціліли. Буль-буль-буль-буль-буль, Не можемо там жити.Ми риби нещасливі. Так жити нам несила. О, люди, схаменіться,За чистоту візьміться.

Буль-буль-буль-буль-буль, Буль-буль-буль-буль-буль. Не можемо там жити.Еколог. То хто ви?'Як вас звати? Риби. Просимо вас відгадати. Щука. Я хижа і зубаста дуже, В річках нема у мене друзів. З'їм жабку, рибку, муху, жука, Бо я така й зовуся... (щука). Окунь. Риба я відома всюди, Люблять їсти мене люди. То й ловляться на гачки Бокастенькі... (окуньки). Карась. По воді я лясь та лясь. А зовуть мене... (карась).Еколог. Заспокойтесь, милі риби. Я відведу вас до чудового лісового озера,

довкола якою ростуть прекрасні лікарські рослини. А ось і вони.Входять дівчатка у костюмах квітів з написами й малюнками на коронах.

Вони танцюють «Танок ромашок». Після закінчення танцю опускають голови і стоять дуже сумні. .

Еколог. Як ви чудово танцювали. Але чого враз засумували?Квіти (разом).Ми — лікарські, надзвичайно корисні рослини,Дуже потрібні людині.Але людина нас нищить і не дбає.Цілими оберемками з корінням вириває.Еколог. Скажіть всім, як вас звати,

Щоб всі могли вас запам'ятати.Квіти виходять, кланяються і називають свої імена: Конвалія, Мати-й-

мачуха, Материнка, Ромашка лікарська.Виконують пісню на мотив «Галя по садочку холила».Ми лікарські добрі рослини,Ми приносимо користь людині.Без потреби нас не зривайте,Бо нас мало — запам'ятайте.Люди здавна нас шанували,

На Купала вранці збирали. Образи квітчали у хаті 1 чаїв варили багато.Просимо усіх запам'ятати: Із корінням нас не виривати! Стане дуже сумно на світі, Якщо зникнуть лікарські квіти. Прикладають пальчики до губ. Разом. Ш-ш-ш-ш! По одній говорять.1.Хтось сюди наближається.2.Може, знову люди йдуть?3.Щоб рвати нас цілими оберемками...4.Щоб нас ставало менше й менше. Разом. Втікаймо! Ховаймося! (Вибігають.) Еколог. Справді, хтось наближається. Хто це? Входять діти в костюмах звірів.Звірі. Ми — тварини ваших лісів —Прийшли до Еколога поскаржитися.Співають на мотив пісні «А ми стрільці січовії...»

А ми звірі лісовії, раз-два-три,Маєм шуби хутрянії, раз-два-три.Маєм роги, маєм лапиІ природа для нас -— мати, раз-два,Раз-два, раз-два-три.Нас полюють, нас вбивають, раз-два-три, Ліси сміттям закидають, раз-два-три. Де нам дітись, як нам жити, Як людей порядку вчити? Раз-два, Раз-два, раз-два-три.Від образ природа-мати, раз-два-три, Починає нас лякати, раз-два-три. В руках в неї сили грізні, Схаменіться, ще не пізно, раз-два, Раз-два, раз-два-гри. В лісі сміття не кидайте, раз-два-три,Вогнища не залишайте, раз-два-три. Дискотек не люблять звірі, Просим, щоб ви не шуміли, раз-два, Раз-два, раз-два-три.Ліс зелений, ліс весняний, раз-два-три, Вас зустріне співом гарним, раз-два-три. І буде природа-мати Людям жити помагати, раз-два, Раз-два, раз-два-три.Нас полюють, нас вбивають, раз-два-три, Ліси сміттям закидають, раз-два-три. Де нам дітись, як нам жити, Як людей порядку вчити? Раз-два, Раз-два, раз-два-три. Еколог. Хто ви?

Звірі виходять вперед і називають себе: Заєць, Жаба, Ящірка, Мурашка. Еколог. Та ви не всі прийшли. Кого забули? Говорять по одному.

1.Нема перелітних птахів.2.Вони ще не прилетіли.3.Але є зимуючі.

4.Ось вони.Входять діти в костюмах птахів, плачуть.Птахи. Що ми будемо робити?Як перезимуємо, якщо нам годівничок не зроблять?Разом. Ми ж замерзнемо...Ми помремо від голоду!А ми ж такі корисні.Еколог. Скажіть всім свої імена.І вам допоможуть, не страшна буде зима.Горобчик. Я — горобчик — невеликий хлопчик.Синичка. Я — синиця — веселая птиця.Дятел. Я — дятел, вмію дерева лікувати.Еколог. Багато шкоди завдали природі люди. Доведеться давати їм уроки

екології, щоб ні рослини, ні тварини не страждали від поганих вчинків. Тоді в природі настане радість, і все затанцює.

Виконують пісню ,,Повертайся ,ластівка”.

Загальний пісня усіх артистів на мотив пісні «Два півники». В парку, в лісі, біля річки Будь другом природі. І мурашка, і берізка Стануть у пригоді.Приспів:Посади деревце, не вбивай комашку. Не зривай квіточок і погодуй пташку.Біля дому, біля школиХай все буде в квітах,Хай повітрям найчистішим Дихають всі люди . Приспів.

До природи за здоров'ям Рушайте щоденно,Як ви — друг,Вона подарує вам силу напевно. Приспів.Йду я далі мандрувати . І інших навчати. А ви дбайте, бо природа вам Мов рідна мати. Приспів.

ТЕСТ-ГРА1. Якщо ви не смітите на вулицях — сплесніть у долоні.

2. Якщо ви не спалюєте листя у дворі, дим якого забруднює повітря шкідливими речовинами — почухайте носа!

3. Якщо ви не розбиваєте скляні пляшки, не кидаєте їхна землю, в травичку, в річку — погладьте себе по голівці!

4. Якщо ви розмовляєте з батьками про екологічніпроблеми — підніміть дві руки.

5. Якщо болить душа, коли бачите понівечене дерево,зрубану ялинку, забруднену річку — покладіть руку насерце.

6. Якщо хочете дружити з природою, жити з нею в злагоді, красі, мирі - - візьміть один одного за руки іпідніміть їх вгору!

Сценка Виходить хлопчик-розбишака, у нього в руках велика рогатка Хлопчик-розбишака: Привіт усім! Учень : Ти чого сюди розбишако прийшов? Хлопчик-розбишака: А що не можна? Учень : Та чому ж не можна? Можна! От лише рогатку залиш за дверима, а ще краще викинь її взагалі. Хлопчик-розбишака: Нізащо! З неї так добре по пташках стріляти. Учень : то це ти пташок із саду розігнав? Хлопчик-розбишака: Ну я!

Учень : То це через тебе у нашому саду так мало яблук і груш вродило? Хлопчик-розбишака: А до чого тут яблука і груші? Я їх не чіпав Учень : На уроках ти неуважний вчитися не хочеш, от і виходить, що про природу ти нічого не знаєш. Лиш птахи відлітають, як на сад нападають страшні, люті хробаки, роблять свою чорну справу – об’їдають всі зелені листочки з дерев. Тому яблуні і груші не змогли зацвісти і восени було зовсім мало яблук. Хлопчик-розбишака: А як же птахів повернути? Учень: Шпаківні розвішувати, взимку підгодовувати. Із такого саду птахи ніколи не полетять. Учень : То ти зрозумів? Хлопчик-розбишака: Зрозумів. Більше ніколи в птахів не стрілятиму. Обіцяю побудувати годівничку і підгодовувати птахів. Навчусь любити все навколо себе: Траву і квіти, кущик деревце, Жучка і пташку, і блакитне небо І синьооке чисте джерельце. Яка земля! Чарівна й пречудова! Вона нам мати. Ми – її дитя! Летить на землю весняна обнова, Бурлить, вирує на землі життя!

26.Джерельце також просить допомогиІ річка, що міліє на ходу.Природо, я в боргу перед тобою,Тому ніколи я тебе не підведу.

27.Щоб гідно на планеті житиЇї природу треба нам любити.Нехай земля квітує всюди,Природу збережімо, люди!

28.Будемо жити з тобою у згоді,Моя рідна красуне – природо!Задумайтесь над тим, що ми тут говорили,І щоб ви в житті із совістю дружилиВам у походи ходити

29.І мандрувать, любі діти.Вмійте ж природу любити,Кожній стеблинці радіти.В полі, у лісі, над яром – Квіти, дерева і трави…

30.Цвіту не вирви задаром,Гілки не втни для забави.Оберігаймо і стежиночку в гаї.Все те окрасою будеНашого рідного краю.

Пісня «ХАЙ ЗАВЖДИ БУДЕ СОНЦЕ»Квіти навкруг, зелень навкруг І кругом чисте повітря. Джерельна вода в річку стіка, Природа уся ожива

Приспів:Хай завжди будуть квіти, Хай завжди — лісосмуги, Кругом чисте повітря, Кришталева вода.

Хай завжди будуть звірі, Хай завжди будуть птахи, Хай завжди будуть риби, Хай завжди буду я !

31.Он повзе мурашка,Ось хлюпоче річка. Не зривай ромашку, Не топчи травичку.

32.В зелені діброва, В китицях ліщина. Глянь, яка чудова Наша Україна.

33.Журавлі над лугом Крилять рівним клином Будь природі другом,Будь природі сином!

34.Закликаєм усіх все життя берегти:І квіти, і дерева, й кущі біля хати,Бо корисні вони, світ без них – то не світ,Все життя про них маємо дбати.

35.Назавжди запам’ятай — Бережи свій рідний край! Це твоя земля, країна, Край батьківський — Батьківщина!

36.Природі другом будь і пам’ятай: не нищ нічого, квітку не ламай. Хай все голубить сонечко ясне — Життя на цій Землі у всіх одне.

Пісня «В селах, де кружля сірчистий газ». Мелодія «Ми бажаємо щастя вам». В селах, де кружля сірчистий газ, Де феноли часто душать нас, Де хорошу воду вже ждемо вічність ми Дуже треба кожному із нас, Дуже треба кожному Берегти красу її. Приспів: Ми бажаєм вам завжди Чистого повітря і води, І сонця промені Хай завжди йдуть сюди. Ми бажаєм щастя вам, І воно повинно прийти, Тож рук ви докладіть І природу збережіть. Тож рук ви докладіть І природу збережіть!

Учитель.Ось і закінчилось наше свято. Сподобалось воно вам, друзі? До побачення !До нових х\зустрічей!