Тема проекта : «Скажем спаму НЕТ!»

О проекте

Данный проект дает возможность учащимся самим определить что является «Нежелательной» информацией, и какое влияние она оказывает на людей, а также понять нужно ли защищаться от ненужной информации. Изучить законодательные аспекты защиты от нежелательной информации и программные возможности. Использовать некоторые из программных средств.

Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит повысить мотивацию к предмету, в результате чего они лучше овладеют основными теоретическими положениями учебных тем и разовьют в себе стремление к самостоятельному изучению.

Спам – вред или польза?

Проблемные вопросы: Какую информацию можно считать «Спамом»? Каков источник возникновения и

распространения «Спама»? Нужно ли избавляться от Спама? Каковы метод борьбы со спамом?

Учебные предметы: информатика, информационные технологии

Участники: учащиеся средних, средне-профессиональных и высших учебных заведений

Дидактические цели

Формирование у учащихся понятия «нужной информации»

Формирование у учащихся представления о информационной культуре общества.

Формирование представления о принципах работы Спам-фильтров

Методические цели

В ходе проведения проекта учащиеся должны:

Уметь способы распространения Спама Знать методы защиты от Спама Знать процедуру отсеивания ненужной

информации Знать принципы работы с программными

средствами защиты от нежелательной информации

Используемые ресурсы

Соловьева Л.Ф. «Информатика в видеосюжетах.» – СПб.: БХВ - Петербург, 2002. – 208 с.

Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев А.Г. «Общая информатика: Учебное пособие для средней школы. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2000. – 592 с.»

Крук Б.И., Попов Г.Н. «…И мир загадочный за занавесом цифр… Цифровая связь». – М.: радио и связь, 1992 г. – 384с.

Могилев А.В. и др. – Информатика: Учеб. Пособие для студ. Пед. Вузов / А.В. Могилев, Н.И. Пак., Е.К. Хеннер; Под ред. Е.К. Хеннера. – 2-е изд., стер. – М.: Изд. Центр «Академия», 2001. - 816 с.

Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев А.Г. – Специальная информатика: Учебное пособие. – М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 1999. – 480 с.