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TEXT-, GESPRÄCHS UND KOMMUNIKATIONSANALYSE (ITALIENISCH)25.11.20091
PROGRAMM DER HEUTIGEN SITZUNG
Ergänzungen zur vergangenen Sitzung (Textgrammatik, Tempus)
Paratextualität Diskursanalyse Linguistische Analyse von
Diskursfragmenten (Zeitschriftenartikeln) zur studentischen Protestbewegung „La Pantera“ (1989/1990) in Gruppenarbeit
Einleitung zum nächsten Themenkomplex (Gesprächsanalyse)
Referat zum italiano parlato2
RELIEFGEBUNG GESTERN UND HEUTENachtrag zu
H. Weinrich, Tempus
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RELIEFGEBUNG GESTERN UND HEUTE
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RELIEFGEBUNG GESTERN UND HEUTE
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RELIEFGEBUNG GESTERN UND HEUTE
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RELIEFGEBUNG GESTERN UND HEUTE
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RELIEFGEBUNG GESTERN UND HEUTE
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RELIEFGEBUNG GESTERN UND HEUTE
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RELIEFGEBUNG GESTERN UND HEUTE
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PARATEXTUALITÄTJenseits des Basitextes…11
PARATEXTUALITÄT
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• Paratextualität (it. paratestualità) ist ein Typ der Transtextualität und gehört zur Taxonomie intertextueller Beziehungen, die Gérard Genette in Palimpsestes. La littérature au second degré (1982) entwirft. • dt. Palimpseste. Die Literatur auf
zweiter Stufe (1982) • it. Palinsesti. La letteratura al
secondo grado (1997)
PARATEXTUALITÄT
Genette meint damit Textteile, die zusammen mit dem Text auftreten (gr.: para = neben), aber nicht eigentlich zum Text gehören. Genette bringt zur Erläuterung folgende Textsorten: „Titel, Untertitel, Zwischentitel; Vorworte,
Nachworte, Hinweise an den Leser, Einleitungen usw.; Marginalien, Fußnoten, Anmerkungen; Motti; Illustrationen; Waschzettel, Schleifen, Umschlag und viele andere Arten zusätzlicher, auto- oder allographer Signale, die den Text mit einer (variablen) Umgebung ausstatten [...]“ (Palimpseste, S. 11). 13
PARATEXTUALITÄT Ein Paratext ist durch seine funktionale
Unterordnung zum literarischen Haupttext (Basistext) charakterisiert.
Er liefert zusätzliche Informationen, die die Lektüre steuern (können) und in die Interpretation des Textes einfließen.
Zum Beispiel ist der Zusatz „Roman“ auf dem Einband eines Buches ein wichtiger Faktor, einen Text als literarisch sowie fiktiv einzustufen.
Damit werden beim Leser bestimmte Rahmenbedingungen für die Lektüre geschaffen, in diesem Fall die dem Leser bekannten Eigenschaften der Gattung „Roman“.
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PARATEXTUALITÄT
Genette klassifiziert Paratexte in Bezug auf folgende Charakteristika:
Stellung des Paratextes zum Basistext (it. basitesto)
Genette unterteilt dabei weiter in Peritext und Epitext Peritexte (it. peritesti) sind alle Paratexte, die
direkt an den Basistext angrenzen (Titel, Zwischenüberschriften, Anmerkungen etc.).
Epitexte (it. epitesti) sind solche, die außerhalb des eigentlichen Textes stehen (Interviews, Briefe, Tagebücher).
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PARATEXTUALITÄT
Zeitlicher Bezug Paratexte können vor, mit oder nach dem
Basistext erscheinen.
Verbale oder nichtverbale Existenzweise Der stoffliche Status der Paratexte liegt
meist ebenfalls in Form von sprachlichen Äußerungen vor.
16
PARATEXTUALITÄT
Desweiteren können Paratexte bildlich, materiell oder faktisch sein. Bildliche Paratexte sind z.B.
Illustrationen.Materielle Paratexte sind
typographische Elemente eines Textes. Faktische Paratexte bezeichnen Wissen
(Fakten) rund um den Text und seinen Autor, die die Interpretation des Textes beeinflussen.
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PARATEXTUALITÄT
Eigenschaften der KommunikationsinstanzenDer pragmatische Status bezieht sich
einerseits auf den Verfasser eines Paratextes und andererseits auf den Adressat.
Funktion der BotschaftDie illokutorische Wirkung eines Paratextes
unterteilt Genette in Übermittlung von Fakten (z.B. Informationen zum Leben des Schriftstellers),
Übermittlung der schriftstellerischen Absicht (im Vor- oder Nachwort)
oder performative Äußerungen (Widmungen).18
DIE ÜBERSCHRIFTPeritextualität19
DIE ÜBERSCHRIFT (PERITEXTUALITÄT)
20
http://www.uni-leipzig.de/~kmw/kmw104/mat/ueberschrift-red.pdf
DIE
ÜB
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http://www.uni-leipzig.de/~kmw/kmw104/mat/ueberschrift-red.pdf
ANALYSE VON TEXTEN ZUM „MOVIMENTO DELLA PANTERA“Textualität und Diskursanalyse22
SITUATIONALITÄT / KONTEXTMovimento della pantera (1989-1990)23
„MOVIMENTO DELLA PANTERA“
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AusgangspunktDie Legge Ruberti
im Rahmen einer Hochschulreform
Ziel: mehr Autonomie der
Universitäten auch finanziell
Folgen: höhere
Studiengebühren
Antonio Ruberti (1927-2000)
MOVIMENTO DELLA PANTERA (1989/1990)
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IL M
OV
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DELLA
PA
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A
26
ÜBERSCHRIFTEN (PERITEXTUALITÄT)
MA PERCHE' LA PANTERA NON LASCIA LA FORESTA? Repubblica — 15 febbraio 1990 pagina 1 […]
27
ÜBERSCHRIFTEN (PERITEXTUALITÄT)
PRONTO, E' QUI IL MOVIMENTO? LA LINEA ROVENTE DELLA PANTERA Repubblica — 07 marzo 1990 pagina 20
sezione: CRONACA […]
28
ÜBERSCHRIFTEN (PERITEXTUALITÄT)
L' ULTIMA ZAMPATA DELLA PANTERA OGGI TUTTI IN CORTEO A NAPOLI Repubblica — 17 marzo 1990 pagina 6
sezione: POLITICA INTERNA […]
29
ÜBERSCHRIFTEN (PERITEXTUALITÄT)
IL RITORNO A CASA DELLA PANTERA Repubblica — 20 marzo 1990 pagina 11 […]
30
ÜBERSCHRIFTEN (PERITEXTUALITÄT)
SULLA PANTERA INDAGA LA PROCURA Repubblica — 12 maggio 1990 pagina 19
sezione: CRONACA […]
31
ÜBERSCHRIFTEN (PERITEXTUALITÄT)
D' ALEMA BLANDISCE LA PANTERA Repubblica — 13 giugno 1990 pagina 7 […]
32
ÜBERSCHRIFTEN (PERITEXTUALITÄT)
IL SONNO DELLA PANTERA Repubblica — 28 giugno 1991 pagina 36
sezione: CULTURA […]
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ASPEKTE DER DISKURSANALYSEnach der Theorie von Michel Foucault34
DISKURSANALYSE
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http://www.tu-chemnitz.de/phil/ifgk/medkom/mk/lehre_dl/ss05_ringvorlesung/diskursanalyse.pdf
Hierzu mehr in
der
Gesprächsanalys
e
zunächst
gehtes umdiesenBereich
DISKURSANALYSE
Diskurse bestehen aus sehr verschiedenen und unterschiedlich regulierten kommunikativen Handlungen
Sie sprechen nicht für sich selbst, sondern werden erst durch Akteure zum Leben erweckt
Akteure vollziehen die Akte, durch die Diskurse existieren
Sie tun dies in institutionell strukturellen Zusammenhängen:
In Universitäten, Parlamenten, zu Hause am Schreibtisch, in den Massenmedien…
36
DISKURSANALYSE
Die Akteure treten in folgenden Rollen aufSprecher und Repräsentanten mehr oder
minder großer sozialer Gruppen (= kollektive Akteure)
Experten und Expertengruppenpolitische GruppenProtestgruppenOrganisationenetc.
Bildung von Diskursgemeinschaften37
DISKURSANALYSE
Texte (= Diskursfragmente) sind konstitutive Elemente von Diskursen
Genauer: Diskursfragment = ein Text oder einTextteil, der ein bestimmtes Thema behandelt
Diskursfragmente verbinden sich zu Diskurssträngen (= thematisch einheitliche Diskursverläufe)
Diskursebenen (Wissenschaft,Politik, Medien, Alltag, etc.)
Diskursposition = spezifischer ideologischer Standpunkt eines Individuums oder Mediums (als Resultat von Diskursanalysen)
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DISKURSANALYSE
Schritte bei der Durchführung(1) Charakterisierung der Diskursebene(2) Erschließen und Aufbereiten der
Materialbasis(3) Strukturanalyse: Auswertung der
Materialaufbereitung in Hinblick auf den zu analysierenden Diskursstrang
(4) Feinanalyse eines für die Diskursposition möglichst typischen Diskursfragments (z.B. Zeitungsartikel)
(5) Gesamtanalyse 39
DISKURSANALYSE
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http://www.tu-chemnitz.de/phil/ifgk/medkom/mk/lehre_dl/ss05_ringvorlesung/diskursanalyse.pdf
DISKURSANALYSE
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http://www.tu-chemnitz.de/phil/ifgk/medkom/mk/lehre_dl/ss05_ringvorlesung/diskursanalyse.pdf
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http://www.tu-chemnitz.de/phil/ifgk/medkom/mk/lehre_dl/ss05_ringvorlesung/diskursanalyse.pdf
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http://www.tu-chemnitz.de/phil/ifgk/medkom/mk/lehre_dl/ss05_ringvorlesung/diskursanalyse.pdf
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http://www.tu-chemnitz.de/phil/ifgk/medkom/mk/lehre_dl/ss05_ringvorlesung/diskursanalyse.pdf
LITERATURHINWEIS
R. Keller / A. Hirseland / W. Schneider / W. Viehöver (Hrsg.): Handbuch Sozialwissenschaftliche Diskursanalyse. Bd. 1: Theorien und Methoden. Opladen 2001.
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AUFGABEN IN GRUPPENARBEIT [Bildung von vier Arbeitsgruppen zur Analyse
von vier Diskursfragmenten](1)Lesen Sie die Diskursfragmente (=
Zeitungsartikel) aufmerksam durch(2)Fassen Sie den Inhalt für die übrigen
Gruppen zusammen(3)Welcher semantische Bezug besteht
zwischen den Überschriften (Peritexten) und den Artikeln (Basisttexten)?
(4)Sammeln Sie Schlüsselwörter, Metaphern, Argumentationsmuster etc. des Textes
(5)Ermitteln Sie die Diskursposition Ihres jeweiligen Diskursfragments 48
NUN ZUM NÄCHSTEN THEMENBLOCK…
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