T1-GELOMBANG (LATIHAN)

8/12/2019 T1-GELOMBANG (LATIHAN)

1/9

BAB 1 : GELOMBANG LATIHAN FIZIK TINGKATAN 5

1

Nama: Kelas:Tarikh:(DIberi) (hantar)

Latihan 1

1. Seorang murid menggetarkan suatu sistem getaran spring sebanyak 4 kali per saat. Panjanggelombang bagi spring tersebut ialah . Berapakah halaju gelombang menerusi spring

tersebut?

2. Gelombang radio merambat dengan halaju . Berapakah panjang gelomabngbagi gelombang radio FM yang diterima pada bagi mendapatkan siaran radiotersebut?

3. Seutas tali direntangkan di atas lantai. Satu penghujung tali tersebut digoyangkan denganfrekuensi . Graf di bawah menunjukkan sebahagian pergerakan tali dalam sesuatumasa.

Tentukan(a) amplitud(b) panjang gelombang(c) halaju gelombang

4. Rajah menunjukkan gelombang bunyi yang dihasilkan daripada satu tala bunyi.

(a) Berdasarkan rajah, tentukan(i) amplitud(ii) panjang gelombang


2/9


2

(b) berapakah frekuensi gelombang bunyi sekiranya halaju bunyi adalah ?

5. Rajah dibawah menunjukkan graf sesaran-jarak.

Berdasarkan graf di atas, tentukan

(a) amplitud(b) tempoh(c) frekuensi

6. Lengkapkan jadual berikut:

Tempoh, T Frekuensi, f

2.0 s

0.02 s

100 Hz

20 Hz

7.

(a) Rajah 1.11 (i) menunjukkan suatu graf sesaran-jarak pada suatu masa. Nyatakan nilai(i) Amplitud(ii) Panjang gelombang

(b) Graf sesaran-masa bagi gelombang yang sama sepanjang suatu lintasan dalam rajah1.11 (ii). Nyatakan nilai:(i) Masa bagi suatu gelombang lengkap(ii) Frekuensi gelombang

(c) Tentukan halaju gelombang


3/9


3

Nama: Kelas:Tarikh:(DIberi) (hantar)

Latihan 2

1. Rajah menunjukkan gelombang satah air bergerak dari kawasan P ke kawasan Q yangmempunyai kedalaman berbeza.

Halaju gelombang air di kawasan P ialah . Berapakah halaju gelombang air dikawasan Q?

2. Lengkapkan rajah di bawah dengan melukis muka gelombang pada kawasan cetek.Labelkan sudut pembiasan,r bagi gelombang satah yang merambat dari kawasandalam ke kawasan cetek.

3. Lengkapkan rajah di bawah dengan melukis muka gelombang pada kawasan dalam.Labelkan sudut pembiasan,r bagi gelombang satah yang merambat dari kawasan cetek

ke kawasan dalam.


4/9


4

Nama: Kelas:Tarikh:(Diberi) (hantar)

Latihan 3 (Membandingkan dan membezakan gelombang melintang dengan gelombangmembujur)

2. Rajah di bawah menunjukkan ayunan sebuah bandul ringkas.

(a) Masa diambil oleh bandul itu untuk bergerak dari P ke R ialah . Cari(i) tempoh ayunan bandul ringkas

(ii) frekuensi bandul ringkas.

GelombangMelintang

GelombangMembujur

PersamaanPerbezaanPerbezaan

Arah getaran zarah

medium

Arah getaran zarah

medium

Kedudukan sesaran

maksimum dan

minimum Kedudukan sesaran

maksimum dan

minimum

Contoh elomban Contoh elomban

iThink Peta uih erganda


5/9


5

(b) Sistem ayunan ini kehilangan tenaga disebabkan oleh rintangan udara dan geseran.

(i) Namakan fenomena yang terlibat.

(ii) Apabila sistem ayunan kehilangan tenaga secara perlahan, apakah yang akan berlakukepada

(a) amplitud ayunan ringkas?

(b) Tempoh ayunan?_____________________________________________________________________

(c) Pada paksi-paksi dalam rajah di bawah, lukis graf sesaran-masa bagi ayunan bandulringkas.

(d) Apakah yang akan berlaku kepada tempoh ayunan sistem ini apabila

(i) Bandul dengan benang yang lebih panjang digunakan?

(ii) Ladung bandul yang lebih berat digunakan?

(iii) Berayun di Bulan?

Sesaran (cm)

Masa (s)


6/9


6


Latihan 4 (Interferens Gelombang)

1. Rajah menunjukkan corak pinggir yang terbentuk dalam eksperimen dwicelah apabila cahayamonokromatik digunakan. Jarak antara celah ialah 0.5 mm dan skrin adalah sejauh 3.0 m

dari dwicelah itu.

Berapakah panjang gelombang cahaya monokromatik itu?

2. Dalam eksperimen interferens cahaya yang menggunakan cahaya hijau dengan panjanggelombang , jarak antara dua pinggir cerah yang terbentuk pada skrin ialah

. Apabila eksperimen diulangi dengan menggunakan cahaya monokromatik, L, jarakantara dua pinggir cerah yang terbentuk ialah 0.48 mm. Berapakah panjang gelombangcahaya L?

1.4 cm


7/9


7

3. Dalam eksperimen interferens dwicelah dengan cahaya biru, jarak antara skrin dan dwicelah

ilah 1.2 m dan pisahan antara celah ialah pinggir-pinggir cerah dan gelapterbentuk pada skrin. Kira nilai ?

4 Dalam eksperimen interferens gelombang bunyi, pendengar berada pada jarak dan duapembesar suara. Jarak antara dua pembesar suara ialah . Pembesar suaradisambungkan kepada penjana berfrekeunsi audio untuk menghasilkan gelombang unyi yangfrekeunsi Hitungkan

(a) Panjang gelombang bunyi jika halaju bunyi ialah (b) Jarak antara dua kawasan bunyi kuat yang berturutan.

5. Dalam eksperimen interferens gelombang, dua pembesar suara diletakkan pada jarak 1.5 mantara satu sama lain. Jarak antara dua bunyi lemah yang berturutan ialah 6.0 m danpendengar berada pada jarak 4.5 m dari pembesar suara. Berapakah panjang gelombangbunyi yang digunakan?

x


8/9


8


Latihan 5 (Gelombang Bunyi)

1. Isyarat sonar telah dihantar secara menegak ke dasar laut dari sebuah kapal dan dipantulkandari dasar laut dan dikesan oleh mikrofon 0.8 s selepas diapncarkan. Jika halaju bunyi dalam

air

, berapakah kedalaman dasar laut itu?

2. Seorang lelaki berdiri di hadapan sebuah dinding satah yang besar pada jarak 50 m. Diamenepuk tangan dan sela masa antara 20 tepukan dan gemanya ialah 12.0 s. Berapakahhalaju bunyi itu?


9/9


9


Latihan 6 (Gelombang Elektromagnet)

1. Rajah menunjukkan spectrum gelombang electromagnet

(a) Namakan gelombang yang bertnada P, Q dan R.

(i) P =________________________________________

(ii) Q = _______________________________________

(iii) R = _______________________________________

(b) Apakah halaju gelombang electromagnet dalam vakum?

________________________________________________________________________

(c) Namakan radas untuk mengesan sinar gamma

________________________________________________________________________

(d) Namakan sumber untuk menghasilkan Q

_______________________________________________________________________

(e) Namakan gelombang yang boleh menyebabkan kebakaran kulit

_______________________________________________________________________

(f) Lengkapkan jadual di bawah.

Aplikasi Gelombang elektromagnet

Pemancaran satelit

Untuk mengenalpasti wang kertas palsu dikaunter

____________________________________

P Q R

Gelombang radioCahaya nampakSinar gamma Sinar-x

Documents

T1-GELOMBANG (LATIHAN)