Taak na blok 1 – les 1 TAAK 1 - Sint-Maartenschoolvijfde.sintmaartenschool.be/Correctie blok 1 huistaken.pdf© De Wiskanjers, Plantyn Kanjerwerkboek 5 7Naam: Datum: Klas: Klasnummer:

© De Wiskanjers, Plantyn Kanjerwerkboek 5 5

Naam: Datum:

Klas: Klasnummer:

Taak na blok 1 – les 1

Tip!

■ Om een kommagetal te vermenigvuldigen met een natuurlijk getal, gebruik ik de splits- en verdeelmethode. Ik schat: de uitkomst ligt tussen 7 × 8 en 7 × 9

tussen 56 en 63

7 × 8,4 = 7 × 8 + 7 × 0,4 = 56 + 2,8 = 58,8

■ Deze methode kan ik altijd gebruiken, maar soms kan het ook op een handigere manier: 5 × getal = (10 × getal) : 2 9 × getal = (10 × getal) − (1 × getal) 11 × getal = (10 × getal) + (1 × getal)

■ Ik heb ook een eigenschap ontdekt: als een van de factoren in een vermenigvuldiging tien keer kleiner wordt, dan wordt het product ook tien keer kleiner. 14 × 6 = 84 14 × 0,6 = 8,4 1,4 × 6 = 8,4

Een kommagetal vermenigvuldigen met een natuurlijk getal

G/B 1

Reken uit zoals in het voorbeeld.

6 × 0,4 = 6 × 4 t = 24 t = 2,4 8 × 0,8 =

7 × 0,5 = 5 × 0,6 =

4 × 0,7 = 9 × 0,3 =

3 × 0,5 = 4 × 0,5 =

6 × 0,8 = 7 × 0,6 =

1

Dit lees ik als 7 × 4 tienden = 28 tienden = 2,8

TAAK 1

8 × 8 t = 64 t = 6,4

7 × 5 t = 35 t = 3,5 5 × 6 t = 30 t = 3

4 × 7 t = 28 t = 2,8 9 × 3 t = 27 t = 2,7

3 × 5 t = 15 t = 1,5 4 × 5 t = 20 t = 2

6 × 8 t = 48 t = 4,8 7 × 6 t = 42 t = 4,2


Maak eerst een schatting.

Reken daarna uit.

Noteer alle tussenstappen.

1,2 × 7 =

Ik schat: tussen en

en

1,2 × 7 = +

= +

=

7,3 × 8 =

Ik schat: tussen en

en

7,3 × 8 = +

= +

= 3,5 × 9 =

Ik schat: tussen en

en

3,5 × 9 = +

= +

=

8 × 6,8 =

Ik schat: tussen en

en

8 × 6,8 = +

= +

=

2

Papa koopt voor zijn vier kinderen een ijsje. Een ijsje kost € 5,20.

Hoeveel betaalt papa voor zijn 4 kinderen?

Bewerking:

Antwoord:

3

Ik vond de taak Ik maakte de taak alleen.

Ik kreeg hulp.

Opmerking ouders:

5,20 × 4 = (5 × 4) + (0,20 × 4) = 20 + 0,80 = 20,80 à € 20,80

Papa betaalt 20,80 euro voor zijn vier kinderen.

1 × 7 2 × 7

7 14

1 × 7 0,2 × 7

7 1,4

8,4

7 × 8 8 × 8

56 64

7 × 8 0,3 × 8

56 2,4

58,4

3 × 9 4 × 9

27 36

3 × 9 0,5 × 9

27 4,5

31,5

8 × 6 8 × 7

48 56

8 × 6 8 × 0,8

48 6,4

54,4


Naam: Datum:

Klas: Klasnummer:

TAAK 2Taak na blok 1 – les 2

Vul de juiste maateenheid in. Kies uit: km, m, dm, cm, mm.

Het bed van mijn ouders is 2 lang.

Mijn meetlat is 3 lang.

Soms rijdt mama 70 per uur.

Een potlood is ongeveer 15 lang.

Een cd is ongeveer 1 dik.

1

Herleid.

Je mag de tabel gebruiken.

Een flatgebouw is 25 m hoog. Hoeveel cm is dat?

Een balpen is ongeveer 0,12 m lang. Hoeveel mm is dat?

Een tv is ongeveer 4,5 dm hoog. Hoeveel cm is dat?

Van mijn huis tot de stad is het 3 000 m ver. Hoeveel km is dat?

km 100 m 10 m m dm cm mm

2

2 500 cm

120 mm

45 cm

3 km

2 5 0 0

0 1 2 0

4 5

3 0 0 0

m

dm

km

cm

mm


In de woonkamer van 4,5 m lang zet ik een sofa van 240 cm.

Hoeveel meter blijft er naast de zetel over?

Bewerking:

Antwoord:

3


Ik kreeg hulp.

Opmerking ouders:

4,5 m = 450 cm

450 – 240 = 210

210 cm = 2,1 m

Er blijft 2,1 meter over.


Naam: Datum:

Klas: Klasnummer:


Tip!

Welk deel van het geheel is gekleurd?

Schrijf het met een breuk.

= = =

1

2 ×

23

= 46

2 ×

Om gelijkwaardige breuken te maken, kun je teller en noemer

■ vermenigvuldigen met hetzelfde getalof

■ delen door hetzelfde getal

: 10

2030

= 23

: 10

Om een breuk te vereenvoudigen, deel je de teller en de noemer door hetzelfde getal.

Gelijkwaardige breuken en breuken vereenvoudigen

G/B 4

Vul de ontbrekende tellers of noemers in.

Maak telkens gelijkwaardige breuken.

23

= 9

9

27 =

3 =

1

416

= 1

8

16 =

4 =

2

820

= 2

20

100 =

1

2

2 3 81 1 24 6 122 2 3

2

6

1

9 3

4

5 5


Neem de breuk van de getallen.

89

van 90 = 57

van 49 =

38

van 40 = 7

10 van 100 =

34

van 16 = 26

van 24 =

34

van 160 = 25

van 200 =

35

van 150 = 27

van 56 =

3


Ik kreeg hulp.

Opmerking ouders:

Vereenvoudig.

1215

= 2025

= 1236

=

2448

= 8

10 =

2030

=

4

4

1

4

4

1

2

5

2

5

5

3

3

80 35

15 70

12 8

120 80

90 16


Naam: Datum:

Klas: Klasnummer:


Geef de vierhoeken de best passende naam.

Kies uit: trapezium, parallellogram, ruit, rechthoek of vierkant.1

Teken een parallellogram.

Duid de eigenschappen aan. 2

vier rechte hoeken

vier even lange zijden

De overstaande of tegenoverliggende

zijden zijn even lang.


hoeken zijn even groot.


zijden zijn evenwijdig.

x

x

x

ruit

parallellogram trapezium

rechthoek

vierkant

meerdere oplossingen mogelijk


Teken de vierhoek die aan de opgesomde eigenschappen voldoet.3


Ik kreeg hulp.

Opmerking ouders:

• vier rechte hoeken

• even lange overstaande of

tegen overliggende zijden

• gelijke overstaande of

tegen overliggende hoeken

• twee paar evenwijdige zijden

• geen vier gelijke zijden

Vul in.

De best passende naam voor deze figuur is .

meerdere oplossingen mogelijk

rechthoek


Naam: Datum:

Klas: Klasnummer:


Noteer de gevraagde getallen.

2 HD + 4 TD + 9 D =

5 HD + 6 TD + 1 D + 2 H + 2 T + 2 E =

8 HD + 8 T + 8 E =

3 D meer dan 239 =

1 T minder dan 370 530 =

3 H meer dan 110 114 =

M HD TD D H T E Volledige getal

1

Vul de juiste getallen in.

400 000 430 000 450 000

435 000

434 000

2

420 000

430 000 434 000

434 500

2 4 9 0 0 0 249 000

249 000

800 088

370 520

561 222

3 239

110 414

5 6 1 2 2 2 561 222

8 0 0 0 8 8 800 088

3 2 3 9 3 239

3 7 0 5 2 0 370 520

1 1 0 4 1 4 110 414


Noteer de gevraagde getallen.

Welk getal ligt net voor 605 501?

Welk getal ligt net na 246 999?

Welk getal ligt net voor 299 000?

3


Ik kreeg hulp.

Opmerking ouders:

Hoe laat is het?

Het is . Het is .

22:45 16:40Het is . Het is .

4

26 over 5 6 voor 4

kwart voor 11 20 voor 5

605 500

247 000

298 999


Naam: Datum:

Klas: Klasnummer:


Noteer de lengte van de zijden bij de driehoeken.

Duid de juiste benaming aan.

Kies steeds voor de best passende naam.

1

Volgens de zijden is deze driehoek een:

gelijkzijdige driehoek

gelijkbenige driehoek

ongelijkbenige driehoekVolgens de hoeken is deze driehoek een:

rechthoekige driehoek

stomphoekige driehoek

scherphoekige driehoek















A

D

G

B

E

H

C

F

I 5 cm

3 cm

3 cm

3 cm

4 cm

3 cm

3 cm

3 cm

4,3 cm

x

x

x

x

x

x


Teken of benoem de driehoeken.

Noteer de lengte van de zijden bij de figuur.

Deze driehoek is:

gelijkzijdig

gelijkbenig

ongelijkbenig

Teken een ongelijkbenige

rechthoekige driehoek ABC.

2


Ik kreeg hulp.

Opmerking ouders:

rechthoekig

scherphoekig

stomphoekig

D

EF

eigen antwoord

4,5 cm

2,8 cm

6,7 cm

xx


Naam: Datum:

Klas: Klasnummer:


Schrijf de verhouding van de gekleurde parels tot het totale aantal parels zo

eenvoudig mogelijk.

=

1

In een melkbedrijf geeft een koe gemiddeld 12 liter melk per dag.

Bereken in de tabel de gevraagde aantallen.

Aantal koeien 1 4 10 16 5

Aantal liter

2

In de klas van Sterre zitten 25 leerlingen. Daarvan zijn er 10 meisjes.

In de klas van Luna zitten 20 leerlingen.

Hoeveel meisjes zitten er in de klas van Luna als de verhouding dezelfde is als in

de klas van Sterre?

Antwoord:

3

4 3 2 1 19 8 6 3 4

: 5 4 ×

: 5 4 ×

In de klas van Luna zitten 8 meisjes.

Aantal meisjes 10 2 8

Aantal leerlingen 25 5 20

12 48 120 192 60



Ik kreeg hulp.

Opmerking ouders:

Julie en Jeroen krijgen elke maand zakgeld.

Omdat Julie 3 jaar ouder is dan Jeroen, krijgt ze 2 euro meer. Jeroen krijgt 3 euro.

Vul de tabel aan.

Aantal maanden 1 4 2

Julie € 50

Jeroen € 3 € 9

4

3 10

€ 5 € 20 € 15 € 10

€ 12 € 6 € 30


Naam: Datum:

Klas: Klasnummer:


Rond de getallen af tot op een honderdduizendtal.

Schat de uitkomst.

390 000 – 180 000

Ik schat:

=

259 000 + 107 000

Ik schat:

=

833 485 – 244 784

Ik schat:

=

126 126 + 444 444

Ik schat:

=

1

Los de bewerking op. Je mag tussenstappen noteren.

245 000 + 36 600 =

=

=

=

563 000 + 118 000 =

=

=

=

463 000 + 259 000 =

=

=

=

2

245 000 + 30 000 + 6 000 + 600

275 000 + 6 000 + 600

281 000 + 600

281 600

563 000 + 100 000 + 10 000 + 8 000

663 000 + 10 000 + 8 000

673 000 + 8 000

681 000

463 000 + 200 000 + 50 000 + 9 000

663 000 + 50 000 + 9 000

713 000 + 9 000

722 000

400 000 – 200 000

200 000

300 000 + 100 000

400 000

800 000 – 200 000

600 000

100 000 + 400 000

500 000


Vul het getal in, zodat de bewerking klopt.

239 000 – = 49 000

+ 280 000 = 590 000

135 000 + = 150 000

245 000 – = 210 000

3


Ik kreeg hulp.

Opmerking ouders:

617 000 + 187 000 =

=

=

=

365 000 – 127 000 =

=

=

=

617 000 + 100 000 + 80 000 + 7 000

717 000 + 80 000 + 7 000

797 000 + 7 000

804 000

365 000 – 100 000 – 20 000 – 7 000

265 000 – 20 000 – 7 000

245 000 – 7 000

238 000

190 000

310 000

15 000

35 000

Documents

Taak na blok 1 – les 1 TAAK 1 - Sint-Maartenschoolvijfde.sintmaartenschool.be/Correctie blok 1 huistaken.pdf© De Wiskanjers, Plantyn Kanjerwerkboek 5 7Naam: Datum: Klas: Klasnummer: