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Taller Canaima Edelvinss Sánchez Luz Marina Uzcátegui Freddy Rodríguez

Taller Canaima

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Taller Canaima. Edelvinss Sánchez Luz Marina Uzcátegui Freddy Rodríguez. Preámbulo. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Taller Canaima

Taller CanaimaEdelvinss Sánchez

Luz Marina UzcáteguiFreddy Rodríguez

Page 2: Taller Canaima

Preámbulo

El Proyecto Canaima tiene entre sus propósitos la integración de todos, dando así un primer paso al aprendizaje cooperativo. De igual manera incorporar esta herramienta en los P.A. y buscar la integración de todos.Se busca romper con la enseñanza tradicional, permitiendo que los niños aprendan tomando en cuenta sus propios intereses, participen en la construcción de conocimientos, dirijan su propio aprendizaje y actúen directamente con el medio tecnológico. De allí la importancia del trabajo en el hogar y la alfabetización tecnológica de los padres respecto al manejo y uso del computador para que se dé la ayuda oportuna y exitosa de las actividades.

Page 3: Taller Canaima

Plan Institucional

Propósito:

Dar a conocer al personal docente, padres, representantes y comunidad en general, el uso y manejo de las portátiles Canaima como herramienta pedagógica.

Page 4: Taller Canaima

Meta Actividades Responsable Fecha de Ejecución

Lograr que el personal directivo y administrativo se

involucren en el Proyecto y

propicien un espacio acorde

para la capacitación,

talleres y charlas en la institución

Realizar una entrevista con el Director y Subdirector académico, informando todo lo referente a la inducción y en conjunto buscar los espacios para realizar talleres y charlas

Profesora Edelvinss Sánchez 29 y 30/11/10

Realizar un taller de concientización donde se informe a los padres sobre el uso de la portátil y conocimiento de los contenidos de las mismas

Profesores:Edelvinss Sánchez

Luz Marina17 al 21/01/11

Realizar un taller de inducción donde se informe al personal docente, especialistas y administrativo sobre el uso y contenido de las portátiles

Profesores:Edelvinss Sánchez

Luz Marina

28/01/11(11:00 a 12:30)

Que el docente de aula involucre a los representan en el manejo del computador y contenidos en una jornada de clase.

Docentes Del 10 de enero al 23 de julio

Realizar planificaciones junto con los especialistas de actividades relacionadas con los contenidos de la Canaima y que tengan relación con sus proyectos.

Docentes del Grado y Especialistas

Del 10 de enero al 23 de julio

Realizar exposiciones de diferentes contenidos al final de los proyecto o unidades de clase usando la portátil con participación de padres y representantes.

Docentes y representantes

29, 30 y 31 de marzo

01 de julio

Page 5: Taller Canaima

Involucrar al personal CBIT para el trabajo

mancomunado referido al Proyecto

Canaima

Diseñar en conjunto , docente y especialista CBIT nuevas actividades referidas a los contenidos de la portátil

Tutor CBIT Docentes

Enero – Abril 2011

Dar taller de información por parte del Persona CBIT a los

niños referente al uso y manejo de las Canaimas

Tutor CBIT Enero 2011

Realizar orientaciones generales por parte del personal CBIT a los niños en relación al manejo de

programas

Tutor CBIT Enero Febrero

2011

Planificar prácticas donde los niños logren el manejo básico al momento de la transcripción de

textos e insertar imágenes en documentos

Tutor CBIT Docentes

Enero Abril 2011

Page 6: Taller Canaima

Motivar a los padres y representantes en el

acompañamiento oportuno de las

actividades diseñadas para el hogar

Que los representantes asistan a los talleres

dictados por la Tutora CBIT para el manejo

adecuado del computador

Tutor CBIT Docentes y

padres y representantes

Enero y Febrero de

2011

Mantener en constante información al

representante sobre las actividades diseñadas en

el computador para la ayuda oportuna en el

hogar

Docentes y representantes

Enero – Julio 2011

Que los representantes realicen actividades en conjunto con el niño

donde se refleje la opinión de ambos

Docentes, representantes y

niños

Enero – Julio 2011

Page 7: Taller Canaima

Lograr que los representantes valoren las portátiles como una estrategia estrictamente

pedagógica y no sea utilizada con otros fines

Realizar chequeo mensuales junto al tutor CBIT sobre los diversos

archivos bajados al computador

Docentestutor CBIT y

coordinadores pedagógicos

Enero – Julio 2011

Que los representantes realicen un estuche de

protección para el computador, se

seleccionará el estuche mejor elaborado y se

premiará

Docentes Representantes

Febrero 2011

Page 8: Taller Canaima

“Si trabajamos de forma mancomunada, lograremos el éxito de nuestras metas”

Por su atención muchas gracias