Taller de Uso Efectivo Del Tiempo

7/24/2019 Taller de Uso Efectivo Del Tiempo

1/27

TALLER

USO EFECTIVO Y GESTION

DEL TIEMPO

ANGEL GUSTAVO PARODI ZEVALLOS


2/27

TALLER

USO EFECTIVO Y GESTION DEL TIEMPO

Dos conceptos claves:

En el trabajo lo que uenta e! u"nto t#e$%o

u!a$o! &e manera efectiva %ara 'enerar (alora're'a&o) E! &e#r* &e $anera real %ara u$%l#r

nue!tro! objet#(o!+ , que requerimos gestionar

nue!tro t#e$%o %ara a!e'urarno! que tene$o! un

%ro%-!#to en $ente , no lo &e!%er#a$o!)


3/27

TALLER


La! %er!ona! que !on e.et#(a! a%ro(e/an ,

&e!t#nan !u t#e$%o a la! o!a! $"! #$%ortante! ,

que le! br#n&an un $a,or retorno* %ue! %#en!an en

-$o &eber0an e!tar u!"n&olo , t#enen un %lanlaro en $ente)

La! %er!ona! e.##ente! bu!an ut#l#1ar la $enor

ant#&a& &e t#e$%o %ara on!e'u#r lo que !e /a

%ro%ue!to)


4/27

TALLER


La 'e!t#-n &e t#e$%o !e ba!a en la auto !#%l#na ,

en la orreta ejeu#-n &e lo que no! /e$o!

%ro%ue!to !#'u#en&o un %lan* a!e'ur"n&ono! &e no$al'a!tarlo)


5/27

TALLER


En e!te taller (a$o! a a%ren&er a a%ro(e/ar el

t#e$%o* e! &e#r* u!arlo #ntel#'ente$ente /a#en&ola! at#(#&a&e! que no! aerar"n a nue!tra!

$eta!* , a e(aluar , %lan#.#ar el u!o &e nue!tro

t#e$%o)


6/27

TALLER


A%ro(e/ar el t#e$%o &e $anera e.et#(a e! una

e!trate'#a que #$%l#a u!ar el t#e$%o &e $anera

#ntel#'ente %ara on!e'u#r nue!tra! $eta! $"!#$%ortante!)


7/27

TALLER


Ge!t#onar el t#e$%o e! el %roe!o ar#o que u!te&

u!a %ara a%ro(e/ar el t#e$%o e.et#(a$ente* e!

&e#r* la! a'en&a!* la l#!ta &e tarea! %enente! &e/aer* la &ele'a#-n , otro! $eo! que le a,u&an

a u!ar el t#e$%o e.##ente$ente)


8/27

TALLER


La e!trate'#a %ara la 'e!t#-n &el t#e$%o* e! &e#r la

(#!#-n , el %lan* no! a,u&ar" a lo'rar nue!tra!

$eta!+ %or e!a ra1-n el %r#$er %a!o %ara

a%ro(e/ar nue!tro t#e$%o e! alarar u"le! !on

la! %r#or#&a&e!)


9/27


10/27

TALLER


A%ro(e/ar el t#e$%o !#'n#.#a e7a$#nar en .or$a

e!trat2'#a -$o u!te& u!a !u t#e$%o*

a!e'ur"n&o!e que u!te& lo &ea a la! o!a! que

!on $"! #$%ortante! %ara u!te& en el $o$ento ,

lu'ar orreto) I$%l#a a!#'nar !u t#e$%o &e $o&o

que obt#ene el retorno $"! 'ran&e %o!#ble !obre el

t#e$%o u!a&o)


11/27

TALLER


Pr#$er %a!o: Marque los que son aplicables a usted

De!/aerno! &e lo! la&rone! e7terno! &e t#e$%o* tale!

o$o:

E7e!o &e lla$a&a! tele.-n#a!

E7e!o &e orreo! eletr-n#o!

E7e!#(o %a%eleo o burora#a

E7e!o &e reun#one! o &e &ura#-n &e la! $#!$a!

Freuente! ur'en#a! o trabajo! &e 8lt#$o $o$ento) Mu/o! (#aje! o tra!la&o!)

Freuente! e!%era! &e trabajo! o #n.or$a#one! &e

otro!)


12/27

TALLER


Ina&eua&o a$b#ente &e trabajo o l#$a laboral)

Falta &e o$un#a#-n on $#! je.e!* %are! ,

!uborna&o!)

Falta &e e!t0$ulo! o $ot#(a#-n) De.##ente re#-n a olabora&ore! #na%ae!)

Mu/a! !tra#one! en la o.##na* ru#&o!* a.2*

on(er!a#one!)

Objet#(o! $al &e.#n#&o! o no e!%e#.#a&o!)

De!ono#$#ento o .alta &e lar#&a& en la!

.un#one! , re!%on!ab#l#&a&e!)

Otro!


13/27

TALLER


Pa!o 9: Marque los que son aplicables a usted.

De!/aer!e &e lo! la&rone! &e t#e$%o #nterno!:

No !aber &e#r NO; , rear'ar$e &e trabajo)

Per.e#on#!$o , e7e!o &e &etalle)

De!or&en en $# a$b#ente &e trabajo)

A."n %or %o!eer &e$a!#a&a #n.or$a#-n)

Mal ontrol &e la #n.or$a#-n !%on#ble) Fat#'a o baja .or$a)

Ten!#-n* %reou%a#-n o e!tr2!)

Poa auto!#%l#na)


14/27

TALLER


Dejar la! o!a! a $ea!* #n&e#!#-n o

a%la1a$#ento! #nnee!ar#o!)

Mala %lan#.#a#-n ar#a) Falta &e %r#or#&a&e! o $ala ele#-n &e 2!ta!)

M2to&o! &e trabajo %oo e.#ae!)

De!ono#$#ento o %oa lar#&a& en $#!

re!%on!ab#l#&a&e! , .un#one!) Dejar$e lle(ar %or la %rora!t#na#-n;)

Otro!) Anotar)


15/27

TALLER


Para aprender a usar el tiempo de manera efectiva

debemos:


16/27

TALLER



17/27

TALLER


) Ur'ente! ? no #$%ortante!) 3Dele'able!4

66666666666666666666666666666666666666666

66666666666666666666666666666666666666666

66666666666666666666666666666666666666666

66666666666666666666666666666666666666666

&) No ur'ente ? no #$%ortante) 3No /aer4

66666666666666666666666666666666666666666

6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

66666666666666666666666666666666666666666


18/27

TALLER


9) Planificar el tiempo)

Llene lo! .or$ular#o! que a%areen en la !e%arata

que u!te& re#b#-* !#'u#en&o la! #n!tru#one! que

&ar" el #n!trutor) Para una %lan#.#a#-n e.#a1* u!te& &eber":

a) Conoer !u! labore! , trabajo! %enente!)

b) E!tableer lara$ente lo! objet#(o! en .un#-n a

la! %r#or#&a&e! &el %ue!to)) Tener en uenta lo! /orar#o! &e $a,or

ren$#ento , lu#&e1 %ara &earlo! a la! tarea!

$"! #$%ortante!)


19/27

TALLER


=) Delegar tareas)

De auer&o a lo que u!te& anot- en tarea! a

&ele'ar* e!r#ba a ont#nua#-n a qu#2ne! , -$o

%#en!a /aerlo on la! tarea! que u!te& #&ent#.#-

o$o tale!)

66666666666666666666666666666666666666666

66666666666666666666666666666666666666666

6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

66666666666666666666666666666666666666666


20/27

TALLER


>) Medir y controlar nuestro tiempo)

Durante to&o el $e! !#'u#ente u!te& &eber"

ob!er(ar -$o !e (a u$%l#en&o el %lan o

%re!u%ue!to &e t#e$%o que u!te& %ro%u!o) Deber"

traer %ara la reun#-n #n(#&ual lo! t#e$%o! reale!

que &e auer&o a !u ob!er(a#-n !e aju!tan a la!

nee!#&a&e! &e !u! obl#'a#one!)

En a!o nee!ar#o* ne'o#ar on !u! je.e!* %are! o

!uborna&o! la rea!#'na#-n &e tarea! que no leorre!%on&an)


21/27

TALLER


Ventajas del uso efectivo y planificacin de tiempo:


22/27

TALLER


) Mejorar la al#&a& &e (#&a &entro , .uera &el

a$%a$ento)

B) Mejor &e.#n##-n &e .un#one! , &e la !tr#bu#-n&e la ar'a &e trabajo)

) Ma,or u$%l#$#ento &e lo! o$%ro$#!o! entre

"rea!)

) A%ren&er a %lan#.#ar el t#e$%o &el trabajo ante! &e!u ejeu#-n)


23/27

TALLER



24/27

TALLER


Definicin de objetivos:

En el .or$ato que !e le entre'-* &eber" u!te&

%ro%oner entre > a objet#(o! que u!te& on!#&era

%o!#ble! &e u$%l#r &urante el %r-7#$o a5o 9


25/27

TALLER


Pue&en e!tar re%re!enta&o! en t2r$#no! &e una

$a,or e.##en#a en el u!o &e lo! reur!o! o o!to!

o u$%l#r el objet#(o en $enor t#e$%o) Pue&e u!te& %ro%oner un a(ane %ara $eta! &e

$eano o lar'o %la1o)

Pue&e %ro%oner un #nre$ento en la a%a#&a& o

o$%eten#a! &e u!te& , !u equ#%o %ara ele(ar !u&e!e$%e5o)


26/27

TALLER


U!te& /ar" una %ro%ue!ta .#jan&o #na&ore! &e

u$%l#$#ento al


27/27

MUCJAS GRACIAS

POR SU VALIOSO TIEMPO

An'el Gu!ta(o Paro K)

Cel =>

Documents

Taller de Uso Efectivo Del Tiempo