11
TÁMOP-3.3.14.B-14/1-2014- 0041 „HATÁROKON TÚL-HA/TÁR”

TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

  • Upload
    brede

  • View
    25

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”. CÉLOK • ALAPVETŐ CÉL: Határon túli és nemzetközi testvériskolai kapcsolatok kialakítása ( Gornje Bazje )→gyermekek kompetenciájának fejlesztése, ismeretanyaguk bővítése • RÉSZCÉLOK: - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

TÁMOP-3.3.14.B-14/1-2014-0041

„HATÁROKON TÚL-HA/TÁR”

Page 2: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

CÉLOK

• ALAPVETŐ CÉL:Határon túli és nemzetközi testvériskolai kapcsolatok kialakítása (Gornje Bazje)→gyermekek kompetenciájának fejlesztése, ismeretanyaguk bővítése

• RÉSZCÉLOK:Nemzetközi együttműködés→HH/HHH és nem HH tanulók és pedagógusaik között

Page 3: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

CÉLOK

• RÉSZCÉLOK:– nemzetközi együttműködés→HH/HHH és

nem HH tanulók és pedagógusaik között– oktatási,nevelési programkínálat bővítés– aktív szabadidő eltöltésének támogatása– tanulók tantárgyi ismereteinek és nyelvi

készségeinek fejlesztése

Page 4: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

„B” komponensre vonatkozó feltételek

• „A” komponensre vonatkozó érvényes támogatói okirat

• HHH-S tanulók aránya meghaladja a 15%-ot (2012. évi októberi statisztika)

Page 5: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

PÁLYÁZAT TARTALMA• CÉLCSOPORT: köznevelési intézménybe

(általános iskola, alapfokú művészeti iskola esetében kizárólag az 5-8. évfolyam tanulói) járó hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű és nem hátrányos helyzetű tanulók

• Bevont HHH-s tanulók arányának el kell érnie a 2012. évi októberi statisztikai arányt

Page 6: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

PÁLYÁZAT TARTALMA

• Négy részből álló előadássorozat megtartása→kettő kötelező téma:Európai Unió, partner iskola bemutatása

• Kettő szabadon választható: (+1) alkohol, drog prevenció, egészséges életmód, az önkéntesség fontossága

Page 7: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

Pályázat tartalma

• Heti rendszerességű délutáni foglalkozások(előadás témáinak kis csoportokban való feldolgozása)

• Kötelező óraszámon felüli nyelvtanulás támogatása

• Iskolán kívüli szabadidős programok szervezése

Page 8: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

Pályázat tartalma

• Aktív és folyamatos intézményközi kapcsolat kialakítása, megerősítése→

1. Közös internetes oldal létrehozása2. Személyes találkozó legalább egy alkalommal

(5 nap/4 éjszaka)3. Nyári bentlakásos program (6 nap/5 éjszaka)

Page 9: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

Pályázat tartalma

• Csoportmunka/műhelymunka:1. Nemzetközi együttműködések lehetőségei és

jelentőségük2. Hátrányos helyzetű csoportok bemutatása3. Érzékenyítő tréningek

Page 10: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

Monitoring mutatókMutató neve típus Mérték-

egységBázis érték

Minimálisan elvárt érték

Cél elérésének időpontja

Mutató forrása

Bevont tanulók száma

kimenet fő 0 30 Projekt fizikai befejezése

Programterv + jelenléti

Bevont HHH-s tanulók száma

kimenet fő 0 12 Projekt fizikai befejezése

Programterv + jelenléti

Testvériskolai prorgramok száma

kimenet fő 0 1 Projekt fizikai befejezése

Jelenléti+weboldal

Page 11: TÁMOP-3.3.14.b-14/1-2014-0041 „határokon túl-ha/tár”

KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!