Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Tanfidzu Ta‟limi An-Nahwi Al-Awwal Bi Istikhdami Kitab “Al-Qowaid Al-
Asasiyyah Li Al-Lughoh Al-Arobiyyah Li Sayid Ahmad Al-Hasyimi” Li Ath-
Thullabi Al-Mustawa Al-Awwal Min Qismi Ta‟limi Al-Lughoh Al-Arobiyyah Fi
Fashli A Fi Kuliyati At-Tarbiyah Wa At-Tadris Bi Jami‟ah Walisongo Al-
Islamiyah Al-Hukumiyah Semarang Lil „Am Ad-Dirosi 2013/2014
Implementasi Pembelajaran Nahwu 1 dengan Menggunakan Kitab “Al-Qowaid Al-
Asasiyyah Li Al-Lughoh Al-Arobiyyah Li Sayid Ahmad Al-Hasyimi” pada
Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Semester 1 Kelas A Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan, IAIN Walisongo Semarang
Tahun Ajaran 2013/2014
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh
Gelar Sarjana dalam Pendidikan Bahasa Arab
Oleh
Nurul Azizah
NIM: 103211042
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
IAIN WALISONGO SEMARANG
TAHUN 2014
A
(S1)
A
A
A
A
A
A
A
ABSTRAK
Judul : Implementasi Pembelajaran Nahwu 1 dengan Menggunakan
Kitab “Al-Qowaid Al-Asasiyyah Li Al-Lughoh Al-Arobiyyah
Li Sayid Ahmad Al-Hasyimi” pada Mahasiswa Pendidikan
Bahasa Arab Semester 1 Kelas A Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan, IAIN Walisongo Semarang Tahun Ajaran
2013/2014
Nama : Nurul Azizah
NIM : 103211042
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan masalah
berikut: 1) Bagaimana implementasi pembelajaran nahwu 1 dengan
menggunakan kitab “Al-Qowaid Al-Asasiyyah Li Al-Lughoh Al-
Arobiyyah Li Sayid Ahmad Al-Hasyimi” pada Mahasiswa Pendidikan
Bahasa Arab Semester 1 Kelas A Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan, IAIN Walisongo Semarang Tahun Ajaran 2013/2014? 2)
Bagaimana hasil belajar Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab
Semester 1 Kelas A Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, IAIN
Walisongo Semarang Tahun Ajaran 2013/2014 dalam pembelajaran
Nahwu 1 dengan menggunakan kitab “Al-Qowaid Al-Asasiyyah Li
Al-Lughoh Al-Arobiyyah Li Sayid Ahmad Al-Hasyimi”?
Penelitian ini berbentuk penelitian kualitatif deskriptif karena
penelitiannya di lapangan dan data yang diambil berupa kata-kata
bukan angka. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah
metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan metode
analisis data yang peneliti gunakan ialah metode analisis deskriptif
kualitatif.
Hasil dari penelitian ini antara lain: 1) Pembelajaran Nahwu 1
dengan menggunakan kitab “Al-Qowaid Al-Asasiyyah Li Al-Lughoh
Al-Arobiyyah Li Sayid Ahmad Al-Hasyimi” pada Mahasiswa
Pendidikan Bahasa Arab Semester 1 Kelas A Fakultas Ilmu Tarbiyah
dan Keguruan, IAIN Walisongo Semarang Tahun Ajaran 2013/2014
mempunyai tujuan yang agung yaitu menjadikan Mahasiswa mampu
untuk memahami bahasa arab dengan kemampuan menyusun kalimat
yang sempurna dan dapat mengetahui arti dari kata-katanya serta
kedudukannya di dalam kalimat dengan sebaik-baik bentuk. Materi
pembelajaran diambil dari kitab “Al-Qowaid Al-Asasiyyah Li Al-
Lughoh Al-Arobiyyah Li Sayid Ahmad Al-Hasyimi”. Sedangkan
metode yang digunakan dalam pembelajaran antara lain: metode
ceramah, deduksi, induksi, diskusi dan resitasi, akan tetapi metode
yang sering digunakan adalah metode deduksi. Media yang digunakan
oleh dosen Nahwu 1 ialah media klasik yaitu buku ajar, papan tulis
dan spidol. Sedangkan evaluasi yang digunakan untuk mengukur hasil
belajar ada 2 macam yaitu evaluasi bentuk tes dan non tes. Kegiatan
pembelajaran Nahwu 1 pada umumnya berjalan dengan baik. 2) Hasil
belajar Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Semester 1 Kelas A
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, IAIN Walisongo Semarang
Tahun Ajaran 2013/2014 dalam pembelajaran nahwu 1 dengan
menggunakan kitab “Al-Qowaid Al-Asasiyyah Li Al-Lughoh Al-
Arobiyyah Li Sayid Ahmad Al-Hasyimi” pada umumnya hasilnya
baik. Nilai tertinggi ialah 4,0, sedangkan nilai terendah ialah 0 dan
nilai rata-rata kelasnya ialah 3,18.
A
:
1.
2.
3.
4.
5. .
6.
7.
8.
9.
11.
..................................................................
.................................................................
.................................................................
..................................................................
..................................................................
...........................................................................
.أ
.ب
.ج
.أ
1.
.أ
.ب
.ج
.د
.ه
.و
.ز
2.
. أ
. ب
.ب
.ج
.أ
.ب
.ج
.د
.ه
.و
.ز
A
.أ
1)
2)
3)
4)
5)
6)
A .ب
.ج
1)
A
(أ
(ب
(ج
(د
(ه
(و
2) A
.د
.أ
.ب
.ج