ORLANDO ESPADA MELÉNDEZCINF 6017 LOS PROGRAMAS DE LA

BIBLIOTECA ESCOLAR INTEGRADOS AL CURRÍCULO

PROF. CINDY J IMÉNEZ, MIS

Universidad de Puerto Rico Recinto de Rio Piedras Escuela Graduada de Ciencia y Tecnologías de la Información

Creación de un Blog Educativo

Desarrollar destrezas en el uso de las tecnologías con el diseño instruccional.

Desarrollar la destreza del utilizar el blog en el ámbito educativo.

Cumplir con los estándares de los servicios bibliotecarios que se ofrecen en cumplimiento con las metas y objetivos desarrollados en el plan académico.

Objetivos

Clase Integrada: Español Grado: Duodécimo Estándar Bibliotecario: Creación del Nuevo Producto de Información. El

estudiante es capaz de preparar su producto de información en la forma que mejor cumple con los requisitos de su tarea.

CNPI.12.1.1- Adecuar el conocimiento del producto, a los requisitos del formato requerido para la tarea.

Estándar Español: Comunicación escrita Utiliza diversos elementos estéticos y retóricos para alcanzar efectividad en los

textos escritos tales como: punto de vista, caracterización, estilo, etc. Demuestra dominio total de la gramática, la sintaxis y el uso del español al

escribir textos. Produce textos literarios como: cuentos, poemas y otros a partir de su

experiencia como lector.

Integración

En esta presentación discutiremos, ¿qué es un blog?, además, de los pasos a seguir para la creación de un blog educativo, el cual es utilizando como herramienta y recurso de la página web: http://www.blogger.com

Esta página web se utiliza para preparar diferentes tipos de páginas ya sea para el uso personal o educativo.

El uso de estas páginas nos ayuda a compartir información y a desarrollar destrezas de información.

El diseño de un blog es muy sencillo y puede ser utilizado desde escuelas elementales hasta universidades.

Introducción

Pre-Prueba

A continuación, el estudiante realizará una pre-prueba que ayuda a determinar el nivel de conocimiento con respecto al uso de la tecnología.

No todos conocemos sobre la misma, por eso es importante reconocer cuales son las fortalezas y las debilidades presentes.

De esta forma se puede identificar en donde se debe mejorar.

Instrucciones

Contesta si o no a las siguientes preguntas:

______ 1. ¿Conoces las partes y funciones de la computadora?

______ 2. ¿Sabes lo que es un blog educativo?

______ 4. ¿Sabes utilizar el internet?

______ 5. ¿Haz preparado un blog educativo?

______ 6. ¿Tienes acceso a internet desde tu hogar?

______ 7. ¿Necesitarías ayuda para desarrollar un blog?

______ 8. ¿Conoces las partes de un blog?

______ 9. ¿Habías escuchado anteriormente lo que es un blog?

_____ 10. ¿Te gustaría aprender a crear un blog?

Pre-Prueba

Herramientas:

1. Computadora

2. Acceso a Internet.

Especificaciones de Uso

Es un tipo de página web con unas características especiales: Las entradas, artículos o “posts” se publican en orden

cronológico inverso. Provee al visitante un espacio para comentar cada uno de

los artículos. Los artículos publicados se organizan mediante archivos

mensuales. ¿Qué es un blog educativo o edublog? Se define como un webblog el que se usa con fines

educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos.

¿Qué es un blog educativo?

Blogs de profesores

Blogs de estudiantes

Blogs colectivos

Blogs de centros, escuelas. Bibliotecas

Blogs de disciplinas académicas: Química, Biología, Comunicación, etc.

Blogs de clase

Blogfolios

Blogs utilizados como boletín electrónico

Blogs de revista

Tipos de edublogs

Herramienta de comunicación

Foro de discusión

Herramienta para mejorar la redacción

Herramienta para manejar el tiempo

Herramienta para el desarrollo del pensamiento crítico

Herramienta para ofrecer cursos/talleres a distancia/híbridos

Usos educativos de los blogs

Los blogs se han ido incorporando hoy en día al entorno educativo como interesante recurso a considerar, demostrando un extraordinario crecimiento en los últimos años. La flexibilidad que ofrecen, junto con su sencillez de manejo, permite que se puedan “adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente”(Lara, 2005).

Conocemos términos como EDUBLOG (término que nace de la unión de dos conceptos: education y blog)

El uso de los blogs como herramienta educativa es una realidad vigente a través de numerosas experiencias y artículos que dan fe de su viabilidad. No obstante, puntualizamos que en cuanto a la enseñanza de lenguas siguen surgiendo múltiples fórmulas todavía no exploradas.

El Blog como herramienta

Pasos a seguir para la creación de un Blog

Video Demostrativo

http://www.youtube.com/watch?v=kmvP1QCaubY

Vamos a ir al buscador de Google

Pulsa donde dice crear cuenta

Vas a llenar todos los encasillados correspondientes

Ir al buscador de google para llegar a Blogger

Escribir el email y la contraseña creada en los espacios indicados para entrar a Blogger

Llenar los encasillados correspondientes (nombre) y seleccionar aceptar las condiciones de Blogger

Le asigna un nombre al Blog y el URL (dirección de localización del blog)

Elegir la plantilla que más te identifique o te guste

!Ya hemos creado el blog!

Estamos listos para publicar el primer trabajo en nuestro blog.

Luego de haber publicado tu escrito, debes, a través de correo electrónico enviar la dirección de tu blog (URL) para que tu

profesora lo evalúe

La elaboración del blog educativo nos ayudará a fomentar el aprendizaje de por vida con la integración de la biblioteca. Además, de estimular en el estudiante la creatividad, el entusiasmo e interés por adquirir nuevos conocimientos.

Conclusión

Post-Prueba

Grabe, M.,Grabe C. (2007). Integrating Technology for Meaningful Learning (5th ed.) New York: Houghton Mifflin Company.

Mills. S.C.(2003). Technology Tools for Teachers, New Jersey: Merrill Prentice Hall.Molenda, H. R., Russell, J. D. & Smaldino, S. E. (2003).

Pflaum, W.D. (2004). The Technology Fix - The Promise and Reality of Computers in our Schools Alexandria, Virginia: Association for Supervision and Curriculum Development

Refencia Electrónica:

Como crear un blogger. (2011). Recuperado de:

http://www.youtube.com/watch?v=kmvP1QCaubY

Referencias