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revista digital elaborada por keylin batista

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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIAVICERRECTORIA ACADEMICAESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIONCtedra de Tecnologas Aplicadas a la educacin

Centro Universitario: Jicaral

Tema: Creacinde una revista digital: Portafolio digital de aprendizaje

Curso: Aplicaciones Informticas en contextos educativos

Cdigo: 02084

Estudiante: Keylin Batista Gonzlez

Cedula: 5-394-793

Grupo: 01

III Cuatrimestre 2014

INTRODUCCION

Sean bienvenidosa este portafolio digital donde podrs dar un vistazo a los diferentes temas abarcados a lo largo de este cuatrimestre en materia de Aplicaciones Informtica en Contextos Educativos, al realizar las actividades que nos ofreca el material de Aplicaciones Informticas tuve la oportunidad de fortalecer algunos de los temas ya conocidos y no conocidos con la posibilidad de conocer diferentes herramientas que nos favorecen para un buen futuro docente ya que se adquieren nuevos conocimientos para una buena laborcomo docente. Y nos sirve para aquellas escuelas que no tienen conocimiento de la computadora y conlleva a tratar de hacer un cambio en la educacin de nuestro pas.Espero que lo mostrado adelante les permita ver la gran diversidad de herramientas que tenemos a nuestra disposicin.Me despido agradeciendo su tiempo laborioso al prestar atencin a mi aporte dados en este portafolio digital.

Keylin Batista Gonzlez

WORD (mdulo 3y4)

El hacer uso de este tema tuve la oportunidad de aprender ms a fondo de acerca del procesador de texto y aplicarlo ya que al completar estas actividades me permite obtener experiencia prctica en el enfoque de enseanza y aprendizaje del siglo XXI. Ya que este mdulo nos ensea a explorar y aplicar y adquirir conocimientos para crear una o ms herramientas de productividad que se pueden utilizar en el aula y ayuda a ser creativo, crtico e innovador.

LOGROSMediante estos mdulos logre explorar el programa de procesador de texto y realice la evaluacin con ello obtuvemejorar en mi productividad como futura docente y aprend a realizar crticas ms amigables con mi compaera del curso y crear herramientas de productividad con el procesador de texto ya que me ayudo a ser ms creativa e innovadora.

LIMITACIONESEneste tipo de herramienta como estudiante no tuve ninguna limitante todas las actividades las pude comprender porque usualmente el procesador de texto lo usamos para trabajos de la universidad y fue muy provechoso para mejorar unos puntos de mucha importancia.

C:\Users\Colilla\Pictures\fotos para la tarea\2014-11-13 14.11.46.jpg

EXCEL (modulo 8 y 9)Hoja de clculo

El uso de este tema es una herramienta de gran uso para los docentes que llevan a cargo la administracin porque as pueden llevar ms fcil el control de registro de notas, asistencia, etc. Y tuvela oportunidad de explorar el programa de clculo ya que tuve una experiencia bonita ya que adquir un buen conocimiento ya que este programa es de mucha utilidad en la vida cotidiana de cada persona.

LogrosMediante este mdulo logre explorar el programa de clculo y tambin lo aplique para desarrollar ms destrezas para un buen entendimiento ya que es de gran utilidad para nuestra vida y resulta ser muy divertido para los estudiantes.

LimitacinEn este mdulo la nica limitante es que si queremos aprender a utilizar el programa de una manera adecuada ay que tomar el rato para investigar y tratar de resolver diferentes maneras de usar el programa de clculo.

E:\DCIM\Camera\2014-11-14 06.44.19.jpg

POWER POINT (mdulo 6 y 7)

El realizar un diccionario pictrico tuve laoportunidad de repasar algunos conceptos para tenerlos presentes en la vida cotidiana y al construir un video tuve la conformidad de desarrollar habilidades en el uso de herramientas para crear videos con los cuales podemos hacer video.Entre ellos son:Movie Marker

Fotos narradas

Al estudiar este mdulo tuve la oportunidad de aprender ms a fondo acerca del programa multimedia ya que con ayuda de power point se realizan presentaciones multimedia para desarrollar destrezas y hacer de esta creacin muy til para desempear bien el papel de una futura docente ya que me permite obtener experiencia para una buena enseanza y aprendizaje eficaz.

LogrosMediante este mdulo aprend a explorar bien el programa multimedia y al realizar la actividad cree herramientas de productividad y vi lo bastante que se puede realizar con ese programa, y mediante esa herramienta se pudo crear un video y logre un buen conocimiento del programa multimedia y me a servido de mucho para una buena enseanza.

LimitantesEn estemdulo la nica limitante fue que no sabia como adjuntar imgenes ni aadir transicin pero con ayuda de mi compaera de curso y con la actividad pude realizarlo e igual con el video no tenia ni idea como se hacia eso pero con la realizacin de la tarea pude hacerlo pero en si me costo mucho efectuarlo.

El uso de la herramienta en lnea

https://www.google.com/search?q=glogster&tbm=isch&hl=es&gbv=2&oq=&gs_l=

https://www.google.com/search?q=muraly&tbm=isch&hl=es&gbv=2&oq=&gs_l=

Mapas conceptualesOtro aporte que tuvimos en este curso fue el uso de herramientas para elaborar mapas conceptuales, pero para el uso de esta herramienta se usan.Entre ellos son: CMap Tools

Bubblus

Con estas herramientas en este curso no se cont con todos los archivos necesarios para la evaluacin del uso de esta herramienta para mapas conceptuales adjunte una imagen para tener conocimiento de lo que son mapas conceptuales ya queson realmente tiles para una mejor enseanza.LogrosMediante esta herramienta nos permite ver a los estudiantes y a nosotros mismos un repaso centralizado porque al tener esta herramienta pueden llegar a dar un provecho ms alto y ganancia en el aprendizaje y adquirir un nuevo conocimiento.

LimitacionesLa nica limitante en esta herramienta es la creatividad porque se pueden efectuar imgenes, smbolos e ir poco a poco investigando para realizar los mapas conceptuales con todo lo estudiado.

https://www.google.com/search?hl=es&gbv=2&tbm=isch&q=icono+cmaptools&revid=347575013&sa=X&ei=w9hjVKbqJ5L3ggSSi4SQAw&ved=0CEIQ1QIoAw

Revistas digitalesIssuuCon esta herramienta tuve la oportunidad de adquirir ms conocimiento para un buen aprendizaje y desarrollarme para un buen manejo en lo digital.LogrosMediante esta herramienta logre una herramienta la cual pude realizar una revista digital muy educativa.LimitacionesUna de las limitantes fue la dedicacin porque era una herramienta que no conoca y fue experimentando cosas nuevas.

CONCLUSIONLa utilizacin de cada una de las herramientas estudiadas en este curso ha sido de gran importancia porque a sido de gran provecho para as llegar a tener un buen conocimiento y estar al dacon la tecnologa hacerlo parte de nuestro diario vivir ya que su uso es muy importante porque nos sirve para comunicarnos, hacer investigaciones, etc. Por eso debemos estar atento y saber de todo lo que se pueda realizar en una computadora para poder guiar al estudiante a explorar.

La destreza que me gustara utilizar con mis alumnos es el ciclo de creacin, porque me gustara que el alumno utilice la tecnologa e investigue y sea crtico y colaboren con los dems ya que esta propuesta ayuda en el aprendizaje del estudiante porque as puede adquirir conocimientos y aprender a criticar ms y tener ms relacin con los dems y compartir.

REFERENCIAS

http://issuu.com/shahlaahessamoya/docs/portafolio_2084_finalhttps://www.google.com/search?q=glogster&tbm=isch&hl=es&gbv=2&oq=&gs_l=

https://www.google.com/search?q=muraly&tbm=isch&hl=es&gbv=2&oq=&gs_l=https://www.google.com/search?hl=es&gbv=2&tbm=isch&q=icono+cmaptools&revid=347575013&sa=X&ei=w9hjVKbqJ5L3ggSSi4SQAw&ved=0CEIQ1QIoAw

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