APRENDIZAJE COOPERATIVO: “Construimos nuestro Universo”

Educación Infantil

Cuaderno de equipo

La clase está dividida en cuatro equipos, cada uno de un color. Composición del equipo: Cada alumno/a escribe su nombre en una cartulina del color de su equipo.

Distribución de los roles: Se nombra un encargado de cada equipo y su rol en él (repartir materiales, contar lo que ha hecho, ayudar a los demás).

Planes del Equipo: Se establecen las normas del trabajo en equipo. Entre todos las coloreamos y pegamos en una cartulina para colgarla en el aula y tenerlas presentes.

CEIP AL-ÁNDALUS

COMPONENTES COMPONENTES COMPONENTES COMPONENTES

NORMAS TRABAJO COOPERATIVO

Tarea: “Construimos nuestro universo”

Cada equipo se encarga de realizar un mural alusivo al universo: Equipo rojo: Planetas

- En una cartulina que tiene pintado el Sol en medio, los alumnos/as deberán pintar y colorear los planetas, y transcribir su nombre debajo.

Equipo amarillo: Estrellas y luna - En una cartulina negra se dibuja una Luna grande y se rellena con papel plata. Alrededor se pintan estrellas con tizas blancas.

Equipo azul: Cohetes, astronautas y marcianos. - Los alumnos/as colorean y decoran varios dibujos de un cohete y

astronautas, lo pican y lo pegan en una cartulina grande donde hay una Luna pintada. Una vez colocado, pintan sus ideas de los marcianos.

Equipo verde: Investigamos - Los alumnos/as hacen un mural de investigación. Se divide la cartulina en cuatro partes: Galileo, Laika, Copérnico, Armstrong. Pican las fotos de cada uno de ellos y lo pegan en su cuadrante, transcriben el nombre y hacen un dibujo alusivo al personaje.