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Tecnologias no Sistema Educativo português. radiografia e estratégias de desenvolvimento. Sistema Educativo Educação Responsabilidade e acção social ampla Famílias Sociedade civil: media empresas instituições cívicas entidades culturais - PowerPoint PPT Presentation
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Tecnologias no Sistema Educativo português
radiografia e estratégias de desenvolvimento• Sistema Educativo Educação
Responsabilidade e acção social ampla
FamíliasSociedade civil: media
empresasinstituições cívicasentidades culturais
Estado (vários níveis) iniciativas científicas e culturais.universidades (I.E.Sup.)escolas Ed Pré-Escolar
Ens. BásicoEns.
Secundário
Escola (Ed. Básica e Ens. Secundário)
A Escola tem uma delegação social para, num determinado espaço e tempo, transmitir às gerações mais jovens, conhecimentos e competências consideradas úteis para a vida.
Não se pode confundir Escola e Educação.
É um erro querer que a Escola se substitua à função educativa de outros e que se responsabilize por toda a educação dos jovens
• As TIC não são panaceia para todos os males
Escola TIC
• As TIC podempodem não ser um factor de inovação e de mudançaPodem acentuar as contradições e dificuldades na Escola e na sua relação com a Sociedade
Podem contribuir para consolidar/cristalizar as piores práticas pedagógicas
Escola TIC1. Aprender informática (Limitado, pode ser uma visão perturbadora
sobretudo quando se quer que a escola ensine “certa” informática)
2. Aprender a usar os computadores e as redes
(Adquirir competências básicas como utilizador e de acordo com a idade, incluindo uma dimensão ética e noções de segurança )
3.Aprender e viver com os computadores e com as redes designadamente a Internet
(Transversalidade das TIC.
Utilizar criticamente e produzir
Informação Conhecimento Saber)
Uma estratégia articulada e integradora das TIC para promover a info-inclusão com mais e melhores aprendizagens
• Promover o uso efectivo dos computadores e das redes pelos alunos e pelos professores.
• Escola TIC
• Fazer das escolas e das salas de aula o centro da utilização interdisciplinar das TIC.
• Promover as TIC como catalizadoras da inovação educativa
• Aumentar, melhorar e rentabilizar os recursos .
Mãos no teclado
Equipa de Missão Computadores, Redes e
Internet na Escola• Identificar e articular iniciativas em curso nos
diferentes serviços do ME e de outros ministérios que envolvam as escolas;
• Conceber, desenvolver e concretizar um programa integrador e mobilizador no domínio do uso dos computadores, redes e Internet na Escolas.
• Propor a aquisição dos equipamentos e de outros bens no âmbito da utilização das TIC nas escolas
• Coordenar a execução de projectos e outras iniciativas em curso, respeitantes ao uso de computadores, redes e Internet nas escolas por parte do ME.
• Promover acções de divulgação e formação
Computadores, Redes e Internet na Escola• Coordenadores TIC nas escolas.
Em 2005/06 foi publicado o Despacho 26691/2005 segundo o qual as escolas devem criar uma estrutura de Coordenação das TIC com um Coordenador e uma equipa que promoverão o desenvolvimento de um plano de acção em cada agrupamento de escolas para a utilização educativa das TIC.
Em 2006/07 todos os agrupamentos de escolas têm um coordenador TIC nomeado e deu-se início ao trabalho em rede destes Coordenadores.
1290 Coordenadores• Rede de Centros de CompetênciaA Equipa CRIE coordena e tem dinamizado a actuação de uma rede de
Centros de Competência constituídos por Universidades, Centros de Formação de Professores e outras entidades. Estes centros desenvolvem um conjunto variável de projectos no âmbito da utilização pedagógica dos computadores e das redes bem como prestam apoio às iniciativas, nesse âmbito, empreendidas pelas escolas.
19 Centros de Competência
Computadores, Redes e Internet na Escola• Disciplina TICNo quadro das condições previamente existentes foram empreendidas
diversas medidas visando assegurar o funcionamento da disciplina TIC em todas as escolas com o 9º e 10º anos introduzindo, simultaneamente, algumas mudanças com vista a propiciar o seu melhor enquadramento. Assim foi incrementado um conjunto de medidas para superar deficiências técnicas que subsistiam no equipamento das Salas TIC, foi redefinido o perfil de recrutamento dos professores para leccionação desta disciplina e foram promulgadas orientações tendo em vista uma maior transversalidade curricular da disciplina
1309 salas (no 3º CEB e Ens. Sec.) com19635 computadores
• Projecto CBTIC@EB1Promove a utilização das TIC nas escolas do 1º ciclo do Ensino Básico sendo
coordenado pela CRIE com o apoio financeiro do POSC e a operacionalização de Instituições de Ensino Superior. Dirige-se essencialmente aos alunos mas também aos professores do 1º CEB.
18 Instituições de Ensino Superior175 111 alunos
17417 professores 71 274 diplomas de competências básicas em TIC (DCB).
Computadores, Redes e Internet na Escola
• Formação de professores em TICFoi reequacionado o modelo de formação contínua dos
professores em TIC mediante a elaboração de um Quadro de Referência. Realizaram-se acções de formação destinadas a formadores, a membros de Conselhos Executivos e a professores.
228 entidades formadoras 578 formadores
21500 professores - formandos . . Foi introduzida nesta formação uma
componente de trabalho on line baseada na plataforma Moodle cuja utilização se tem vindo a generalizar
2094 participantes no Moodle CRIE
Computadores, Redes e Internet na Escola
• 1º Concurso de Projectos de Produção de Conteúdos Educativos
Visa apoiar projectos das escolas para a produção de conteúdos educativos em suporte digital, bem como as práticas daí decorrentes.
256 projectos em curso .• Projecto eTwinningO eTwinning é uma acção do Programa eLearning da
União Europeia que tem como objectivo criar redes de trabalho colaborativo entre escolas dos 25 países• Projecto SACAUSEF
Promove a criação de um sistema de avaliação, certificação e apoio à utilização de software educativo com o apoio do POAT FSE-QCAIII
Computadores, Redes e Internet na Escola
• Projecto SeguraNetPropondo-se contribuir para uma utilização mais segura da
Internet, nomeadamente por parte das crianças e jovens, o SeguraNet integra-se no Programa Insafe - Safer Internet da U.E.
• Rede de escolas ENISMais de 400 escolas as quais, a nível europeu, se constituem
como elementos de referência na utilização educativa das TIC Esta rede é promovida pelo consórcio European Schoonet que o ME integra.
• Programa CONNECTVisa desenvolver uma plataforma que permitirá, aos alunos,
acederem on line a um vasto conjunto de museus de Ciência e a realizarem experiências virtuais nos domínios da Física e da Química.
Computadores, Redes e Internet na Escola
• CATE - Centro de Apoio às TIC na Escola
Serviço permanente de apoio à utilização das TIC nas escolas no que tem contado com a colaboração da FCCN e da Microsoft. O CATE constitui um ponto de apoio on line e telefónico para a superação de quaisquer dificuldades surgidas nos estabelecimentos educativos com a utilização dos computadores e das redes.
.Mais de 9000 situações resolvidas
• Banda larga nas 8500 escolas
Computadores, Redes e Internet na Escola
• Iniciativa “Escolas, Professores e Computadores Portáteis”
Concurso de projectos educativos para atribuição às escolas, dos 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário, de 14 computadores portáteis, uma rede wireless e um projector de vídeo para serem utilizados pelos alunos em actividades pedagógicas nas salas de aula bem como para a atribuição de mais até 10 computadores portáteis para serem utilizados pelos professores dessas escolas envolvidos no projecto pedagógico aprovado.
1163 projectos aprovados27666 computadores portáteis atribuídos
Computadores, Redes e Internet na Escola
• Perspectivas próximasPerspectivas próximasAcompanhamento da Iniciativa dos PortáteisRedes Locais nas
escolas (wired e wi-fi)
Lançamento do sistema de avaliação e certificação de software educativo
Trabalho em rede com os Coordenadores TIC e com os Centros de Competência
Promoção do uso de software livre
Computadores, Redes e Internet na Escola
• Equipamento: Prosseguir a evolução registada com vista à
meta dos 5 alunos por computador até 2010
Redes de terminais leves
Computadores, Redes e Internet na Escola
Obrigado
Conteúdos Digitais
Vasco Graça