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L’Arbre
Nom : _________________
Prénom : _______________
Âge : __________________
Sommaire
Q
O
Q
C
A
uelle heure est-il ?.........................
ù habites-tu ?...
uel temps fait-il ?......
omment es-tu
venu à Montorge ?.......
vec qui ?................
= lire
= écrire, dessinercompléter
= chercher sur lespanneaux
P.1 L’arbreP.2-3 Le chêneP.4 Mes racinesP.5 Ma charpenteP.6 Ma couronneP.7 Mes fonctionsP.8 L’effet de groupeP.9 SilhouettesP.10-11 JeuxP.12 LexiqueP.13 Quizz
Carte d’identité du moment
L’école
Continent
Ensoleillé Pluvieux Variable
Dessine les aiguilles
Jour__________ mois___________ année________
Pays Région - canton
La famille Les copains Seul
L’arbre
1
animal feuillu
profondeur
végétal
bois
aiguille
hauteur
ramifications
tronc
squelette
racines
Être ou ne pas être un arbre, telle est la question. Pour compléter ladéfinition ci-dessous, choisis les cinq étiquettes qui conviennent. Traceles autres.
Trace les 3 intrus
Un arbre est un _______________ possédant des ______________ surmontéesd’un _________________ en général avec des _________________ au sommet,l’ensemble doit atteindre une certaine hauteur.
Une histoire de famille
Suis-je un arbre ?le cerisier - le fraisier - le tournesol - le peuplier -le saule - le pain - le sapin - le mélèze
Le chêne
Sur le chemin du chêne, choisis le bon panneau et colorie-le.
2
minéral
être vivant
règne végétal
règne animal
gymnospermes
angiospermes
monocotylédones
dicotylédones
rosacées
fagacées
Mon arbre généalogique
Si le lion se vante d’être le roi des animaux, moi le chêne, on m’a nommé le roi des
arbres. Une belle brune protège mon puissant. Dans le ciel, comme une
crinière, se dresse ma majestueuse. On la nomme aussi houppier. Elle est
formée de mes solides, ornées, dès le printemps, de lobées.
Ma peut atteindre jusqu’à 40 mètres de haut. Comme des griffes, mesplongent dans le sol, pour s’y ancrer solidement. Elles se terminent par des
(petites racines) au travers desquelles je puise dans le sol l’eau et les selsminéraux qui me servent d’éléments de base pour confectionner ma nourriture.
écorce tronccouronne
branches feuillescime racines
radicelles
3
Utilise la page 2 pour placer les mots encadrés dans la bonne étiquette.
4
Mes racines
Colorie de la même couleur la case de la question et la case de laréponse correspondante
Question-réponse
Quelle est ma nourriture ?
Qu’est-ce qui colore mesfeuilles en vert ?
A quoi servent mesracines principales ?
Quels sont les composantsde la sève brute ?
Comment se nomme latransformation de la sèvebrute en sève élaborée ?
L’eau et les sels minéraux
La photosynthèse
Un sirop fabriqué dans mesfeuilles (sève élaborée)
La chlorophylle, sorte depetits grains verts quiabsorbent l’énergie solaire
A me fixer au sol
5
Ma charpente
Vrai ou faux ?
La coupe de l’arbre
E_____________
A_____________
C_____________
B_____ _______
Observe le schéma de la coupe de l’arbre sur le panneau exposé etcomplète les étiquettes.
sous elle circule la sève
composé de cellules mortes
composé de cellules vivantes
Si tu fais une marque sur mon tronc, elle restera à la mêmehauteur, même après cent ans.
C’est sur mon écorce que circule la sève.
Au printemps, sur mes branches poussent des bourgeonsqui deviennent rameaux, feuilles, fleurs et fruits.
Mon écorce est ma carapace qui me protège contre lesagressions extérieures.
Je croîs en hauteur grâce à l’allongement de mon tronc.
Je grossis grâce au cambium.
_________
_________
_________
_________
_________
_________
6
Ma couronne
Relie l’arbre, la feuille, le fruit
Dessine le bourgeon, la feuille, les fleurs mâles et le fruit du chêne
bourgeon feuille fleurs mâles fruit
le marronnier
le chêne
le palmier
le sapin
le pommier
la pive
la datte
le marron
le gland
la pomme
À chacun les siens
Ma couronne est formée des branches sur lesquelles se trouvent suivant les saisons,
des bourgeons, des fleurs, des feuilles ou des aiguilles et des fruits.
7
Mes fonctions
fonctionproduction
fonctionprotection
fonctionnature
fonctiondétente
Nous interceptons et évaporons une grandequantité d’eau freinant ainsi les crues des rivières.
Grâce à notre bois, tu peux te chauffer, fabriquerdes arcs, des violons, des crayons...
Nous t’invitons à venir te balader en forêt,découvrir la faune et la flore.
Nous retenons la couche de neige pour empêcherle décrochement des avalanches.
Nous abritons des milliers d’espèces animales etvégétales.
Relie chaque phrase à sa fonction
Nous les arbres, nous assumons plusieurs rôles. Nous abritons desmilliers d’espèces animales et végétales en assurant labiodiversité .
Nous t’invitons à faire de superbes balades à l’ombre de nos feuillages.
Nous te protégeons des dangers naturels comme les éboulements, lesavalanches, les crues des rivières .
Et notre bois sert de matière première pour construire des maisons, techauffer, confectionner du papier et bien d’autres choses
.
(fonction nature)
(fonction détente)
(fonction protection)
(fonction production)
8
Mon album photo
Mes premières véritables feuilles se développent.
Dès les premières journées chaudes du printemps, je fends le gland qui
me protège.
Je développe une tige et je renforce ma racine par des radicelles.
En automne, lorsque la durée des jours diminue, la chlorophylle disparaît
et laisse apparaître d’autres couleurs.
Pour m’ancrer dans le sol, je sors une racine.
Mes cotylédons, issus de la graine se déploient et me fournissent de
l’énergie pour continuer ma croissance.
A la fin de l’été, la majeure partie de ma croissance de la première année
est terminée.
Mes feuilles captent l’énergie du soleil et la transforme en énergie
chimique grâce à la chlorophylle.
A l’âge de 50 ans, je commence à me reproduire.
Place un numéro devant chaque phrase pour les remettre dans un ordrechronologique.
Un peu d’ordre !
9
Silhouettes
Saule pleureur- aime vivre près de l’eau
Séquoia- conifère- peut atteindre 110m- durée de vie 2000 ans
Sapin- résineux- peut atteindre 40m- très décoré à Noël
Noyer- peut atteindre 25m- longévité : 300-400 ans- son bois est utilisé en ébénisterie
Palétuvier- vit les pieds dans l’eau- ses racines sont aériennes
Peuplier- peut atteindre 30m- souvent planté au bord des routes
Dattier- nom commun du palmier- fait penser aux vacances
Baobab- arbre des régions tropicales- 25m de circonférence
(tour du tronc)
Relie la silhouette de l’arbre à son nom
10
Jeux
Mots croisées
1
23
4
5 6
7
8 9
10
11
12
1.Nous sommes le petit manteau d'hiver des futures feuilles et des futuresfleurs de l'arbre, car nous les protégeons du froid.
2.Je suis un arbre qui peut atteindre trente mètres de hauteur. On metrouve souvent au bord des routes.
3.Mes feuilles sont en forme de cœur. On utilise mes fleurs pour faire destisanes.
4.Je suis un conifère que l'on trouve fréquemment dans les Alpes.5.Chez les feuillus, je suis la partie supérieure de l'arbre. On me retrouve
aussi sur la tête des rois et des reines.6.Je suis la partie de l'arbre depuis la naissance des racines jusqu'à celle
des branches.
7.Je suis un arbre dont l'écorce est blanche et mince comme du papier8.Je suis verte et sers un peu de cuisine à l'arbre car c'est chez moi que se
fabrique sa nourriture.9.Je suis un conifère qui peut atteindre cinquante mètres de hauteur.10.Ma silhouette est comme une flèche. On m'utilise comme arbre de
Noël.11.Je suis richement colorée et parfumée. Les abeilles viennent me
butiner.12.Je suis une petite branche.
horiz
onta
lvertic
al
11
Jeux
On peut calculer l'âge d'un arbre en comptant le nombre de cernes qu'ilpossède en partant depuis le centre, son coeur. Des cernes largesindiquent des bonnes années de croissance.
Prends pour acquis que cet arbre fut coupé à l'automne 2003.
1.
2.
3.
4.
cet arbre est né en ______________________.
il avait donc____________ans lorsqu’il fut coupé.
sa meilleure année de croissance fut _____________.
sa pire année de croissance fut ______________.
12
Lexique
Famille d'arbre à aiguilles ou écailles
Nourriture de l'arbre
Plantes dont la graine n'est pas enfermées dans un fruit clos
Organe de l'arbre qui lui permet de respirer, de transpirer etde se nourrir
Ensemble des branches et rameaux qui se trouvent ausommet du tronc
Nom donné par les forestiers aux différentes espèces d'arbres
Pigment responsable de la coloration verte des feuilles
Famille d'arbres à feuilles larges et plates
Partie jeune du tronc constituée par les dernières couchesannuelles du bois vivant
Plante dont la graine est protégée par un fruit
Processus de fabrication de la sève élaborée à partir de l'eauet du gaz carbonique utilisant la lumière solaire et qui produitun dégagement d'oxygène
Pour chaque mot, retrouve la bonne définition.
Feuille - chlorophylle - sève - houppier - conifère - feuillu-photosynthèse - angiosperme - essence - gymnosperme -aubier
13
Conception : Dominique Savioz et François Maret pour Artena ProductionsRédaction : Dominique SaviozIllustrations : François Maret
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Instrument composé de quelque 70 pièces que l'on fabrique à partirde plusieurs essences d'arbres.
Le chêne appartient à la famille des fagacées commeAGV
Le mélèze et l'épicéaLe poirier et le pommierLe châtaignier et le hêtre
1.
Quelles sortes de racines possède le chêne ?RBI
Racines traçantesRacines fasciculéesRacines pivotantes
2.
Les graines du chêne sont dispersées grâceSOY
Au ventAu geai (oiseau)Aux hérissons
3.
Qui sont les inventeurs du papier ?LKE
Les ChinoisLes SuissesLes Polonais
4.
Inscris au bas de la page la lettre qui correspond à la bonne réponse.
5.
6.
Quelle espèce d'arbre détient le record de longévité ?MOJ
Le chêneLe pinLe pommier
Quelle est l'essence principale que l'on trouve en Valais ?CNE
L'aroleL'épicéaLe mélèze
Quizz
OUVERTURE
ADRESSE
SITUATION
L’après-midi, de14h00 à 18h00mai-juin-septembre-octobremercredi/samedi/dimanche
juillet-aoûttous les jours, sauf le lundide 11h00 à 18h00
Direction des EcolesRue de ST-Guérin 3CH-1950 Sion
Tél. +41 (0)27 395 36 69Email [email protected] www.sion.ch
A deux pas de la Ville de Sion,capitale du Valais
Montorge est facilementaccessibleen voiture : 10minen bus : 15minà pied : 35mingare CFF via ch. des Amandiers
SITUATION ET INFORMATIONSSAVIÈSE
VIEILLE VILLE
OFFICE TOURISME
GARE
CHAMPLAN
MURAZ
Lac de Montorge
MAISONDE LA
NATURE
SION
Rte du Sanetsch
Ru
ed
uR
awil
Av. d
ela
Gare
Av. d
eSt-Fran
çois
Av. Ritz
Av. du Pt-ChasseurCh. Des Amandiers
P
Maison de la natureà Montorge
photos Pierre Gillioz / Nadège Uldry