TEMA 1 CAMBIO Y DESARROLLO DURANTE ADULTEZ Y VEJEZ

TEMA 1

CAMBIO Y DESARROLLO DURANTE ADULTEZ Y VEJEZ

Tema 1. Cambio y desarrollo durante adultez y vejez1. Estudio del desarrollo adulto. 2. Cambios demográficos y expectativa de

vida. 3. Cambios físicos: Menopausia. Cambios

en la visión y audición. Rendimiento y enlentecimiento motor. Cambios en el S.N.C.

4. Efectos del estilo de vida sobre el proceso de envejecimiento. Envejecimiento primario y secundario.

5. Sexualidad en la adultez y vejez.6. Enfermedad y vejez.

INDICE

Tema 1. Cambio y Desarrollo Adultez y Vejez

1. Estudio del desarrollo adulto

• Desarrollo = cambios positivos• Cambios en estructuras y

funciones correlacionados con la edad y la biología

• Desarrollo con carácter universal y unidimensional

• Proceso secuencialmente ordenado

• Teleológico

Antes de la década de los 70


• Los primeros trabajos se hacen desde la biología (deterioro), y la psicología se fija en ellos.

• El propio concepto de desarrollo, entendido como paralelo a desarrollo físico y edad

• División en tres etapas en forma de u invertida: infancia y adolescencia como crecimiento, adultez meseta y vejez declive.

Los primeros estudios sobre estas etapas hablan de vejez como deterioro:



• Importantes avances teóricos, especialmente en el desarrollo cognitivo que es la visión que mejor se adapta a la concepción de deterioro

• Visión multidisciplinar (teniendo en cuenta a médicos, enfermeros o farmacéuticos, psicólogos, asistentes sociales…)

• Vocación de ciencia aplicada

Ventajas de la visión de deterioro:



• Cambios demográficos• Primeros estudios –no evolutivos-

que estudian vejez con datos. Aparición de centros de gerontología

• La llegada a la adultez de muestras longitudinales que comenzaron con la niñez.

• Envejecimiento de los propios investigadores

• Preocupación paralela en ciencias sociales

Década de los 70: life-span. Hechos que propician la aparición (Baltes, 1987)



•Influencia más anglosajona

•Influido por genética y evolucionismo darwiniano (ppio S.XX)

Concepción

tradicional

•Influencia más europea (Alemania)

•Influido por corriente filosófica del pensamiento idealista, que otorga gran papel a la educación y la sociedad

Concepción del Life-

Span

A pesar de reconocer el ciclo vital, aún hoy existen dos divisiones diferentes en la APA e incluso revistas distintas: Developmental Psychology y Psychology and Aging



Modelos de transposición

• Extienden las teorías del desarrollo infantil a adultez y vejez

• Envejecimiento contrario al desarrollo

• Visión individual del SH

• Más utilizado en desarrollo cognitivo: modelo psicométrico, procesamiento de la información

Modelos de integración

• Reconceptualizar la psicología evolutiva para que tenga cabida todo el ciclo vital

• Importancia de factores socioculturales y contextuales

• Modelo ecológico de Bronfenbrenner, herederos de Vygotsky: Brunner, Cole, Wertsh


1. Estudio del desarrollo adulto: la variable edad

•Número de años tras nacimiento

•Más útil en infancia (canalización del desarrollo), poco útil en adultez y vejez

Edad cronológic

a

•Estimación del lugar que ocupa respecto a su potencial de vida

•Relacionado con salud más que con edad cronológica

Edad biológica

•Capacidad de adaptación de las personas a las demandas del entorno

•Ej. Persona motivada, que utiliza sus recursos para resolver tarea Vs persona aislada socialmente y desmotivada

Edad psicológic

a



•Integración de los conceptos edad psicológica y biológica

•Capacidad de autonomía e independencia

•Ej. Ser capaz de realizar tareas básicas por sí mismo: ducharse, hacerse la comida y al tiempo estar motivado para ello.

Edad funcion

al

•Roles y expectativas sociales asociados a la edad.

•Ej. Tener 30 y no tener pareja, llegar a los 40 años y no haber sido madre, llegar a los 40 y estar jubilado.

Edad social



Influencias normativas

Historia• Depresiones

económicas.• Guerras• Epidemias• Cambios

políticos importantes

Influencias normativas

Edad• Situación de

carácter social:- Jubilación- Nido vacío- Escolarización

• De carácter biológico:- Primera menstruación- Menopausia

No normativas

• Acontecimiento de salud de una persona.

• Cambio de trabajo.

• Muerte de un familiar cercano.

• Divorcio.



Infancia Adolescencia Adultez Vejez

Influencias normativas historia

Influencias no normativas

Infl. Normativas edad



• Proceso normal e intrínseco al envejecimiento biológico programado genéticamente que ocurre a pesar de la buena salud

Envejecimiento primario

• División y regeneración celular limitada• Disminución de capacidad de hacer frente

a errores ADN• Influencias de los radicales libres • Debilitamiento sistemas inmunológico y

endocrino

Teorías sobre el envejecimiento



• Declive patológico relacionado con la edad y que se debe a factores extrínsecos o externos como enfermedades, influencias ambientales o estilo de vida

Envejecimiento Secundario

• Alimentación, consumo de alcohol y tabaco, sol, ejercicio físico, etc.

• Patrón conductual tipo A y sistema cardiovascular.

• Estrés y sistema inmunológico.

Factores asociados al envejecimiento secundario


1. Estudio del desarrollo adulto: TÓPICOS SOBRE LA ADULTEZ

• F: ocurren importantes cambios en la adultez

El desarrollo terminó en la adolescencia

• F: El desarrollo continúa

Periodo de estabilidad y ausencia de cambios


1. Estudio del desarrollo adulto: TÓPICOS SOBRE LA VEJEZ

• Importantes diferencias individuales

Periodo de deterioro generalizado

• Existencia de pérdidas y ganancias. Algunas capacidades pueden mejorar

• Ej. Escuelas de adultos

Escasa plasticidad y capacidad de aprendizaje


Huella de la guerra civil

y la postguerra

Baby-boom

Brusco descenso natalidad

1. Cambios demográficos y expectativa de vida

Pirámide Poblacional española, 1991


Baby-boom busca trabajo:

fuerte desempleo




Descenso de buscadores de

empleo



Jub

ilació

n d

el

bab

y b

oom

1. Cambios demográficos y expectativa de vidaPirámide Poblacional española, 2005


Pirámide Poblacional Filipina 2000


Expectativa o esperanza de vida

Número de años que se calcula que va a vivir una persona nacida en un determinado año

Se refiere al tiempo de supervivencia del 50% de individuos de una generación

Diferencias de género: base genética



Andorra: 83,5 añosEspaña: 80,9 añosGuinea Ec: 49,7Zimbabue: 37,8 años

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/Life_Expectancy_2008_Estimates_CIA_World_Factbook.svg


Expectativa o esperanza de vidaIN

E,

Esp

añ

a e

n c

ifra

s (2

00

5)



Años Hombres Mujeres

1900 34,7 35,7

1950 59,8 64,8

1990 73,4 80,5

Avances en medicinas

Disminución de muertes prematuras en infancia

Mejoras en las condiciones de vida



El máximo que ha vivido algún individuo de la especia han sido los 115 años aprox

Existen comunidades longevas: Vilacabamba (andes), Abkasianos (Georgia), Hunzunuuts (Cachemira)

Expectativa de vida activa

Número de años que se puede esperar ser miembro activo de la sociedad (produciendo)

Limite máximo registrado en

humanos




• División y regeneración celular limitada• Disminución de capacidad de hacer frente

a errores ADN• Influencias de los radicales libres • Debilitamiento sistemas inmunológico y

endocrino









1. Cambios físicos en la adultez y la vejez

Cambios en la proporción de tejido adiposo y masa muscular

Envejecimiento de la piel

Aumento de la velocidad de reacción

Pérdida de agudeza visual y auditiva

Enfermedades relacionadas con la edad



• División y regeneración celular limitada

• Disminución de capacidad de hacer frente a errores ADN

• Debilitamiento sistemas inmunológico y endocrino











Toda la lección irá ilustrándose gracias a las respuestas dadas a la entrevista que los estudiantes han realizado a personas adultas y ancianas.

En concreto, aquellas preguntas relativas a los cambios físicos que han notado asociados a la edad y cómo los están afrontando:

- A nivel psicológico (cómo se sienten, si les impide hacer cosas que les apetece, si han tenido que cambiar hábitos…)

- A nivel práctico (adaptaciones tomadas: gafas, bastones, obras en la vivienda, cambios de picaportes…

1. Cambios físicos en la adultez y la vejez: La Visión

Reducción de la pupila y aumento latencia reflejo pupilar

Pérdida de agudeza visual

Reducción del campo de visión

Mayor sensibilidad a la luz brillante (deslumbramiento)

Menor percepción de la profundidad

1. Cambios físicos en la adultez y la vejez: La Visión

Dificultad para distinguir colores fríos

Menor sensibilidad al contraste claro-oscuro

Dificultad en la percepción de estímulos ambiguos

Enfermedades frecuentes: catarata, glaucoma y degeneración macular senil

Muchos de estos problemas se solucionan diseñando espacios

adecuados a las personas mayores

1. Cambios físicos en la adultez y la vejez: La Audición

Dificultad para percibir sonidos agudos (presbiacusia)

Zumbidos

Dificultades para localizar sonidos

Menor discriminación auditiva

Aumenta nivel de sonido necesario para identificar discurso hablado

Importante repercusión a nivel social

“muletas auditivas” (audífonos) y modificaciones ambientales pueden subsanar

los problemas

Tema 6. Cambio y Desarrollo Adultez y Vejez. Lección 201. Cambios físicos en la adultez y la vejez: La Audición y la vista, IMPLICACIONES PSICOLÓGICAS

Problemas en la interacción social• Vergüenza por no oír el discurso• Miedo a salir a la calle por falta de

visiónLa ausencia de interacción social deriva en soledad, tristeza, y malestar

Tema 6. Cambio y Desarrollo Adultez y Vejez. Lección 201. Cambios físicos en la adultez y la vejez: Otros sentidos

• Inapetencia, dificultad para reconocer alimentos en mal estado, no reconocimiento del mal olor corporal, escapes de gases

Disminución de olfato y gusto

Menor sensibilidad al dolor

Menor sensibilidad a la temperatura

Tema 6. Cambio y Desarrollo Adultez y Vejez. Lección 201. Cambios físicos en la adultez y la vejez: Sistema motor

Aumento del tiempo de reacción

Deterioro de equilibrio y peor coordinación motora

Desgaste de articulaciones

Mayor propensión a los accidentes

Importancia de actividad física

Tema 6. Cambio y Desarrollo Adultez y Vejez. Lección 20

1. Cambios físicos en la adultez y la vejez: Algunas actuaciones útiles

Mantener el orden, procurar no alterar la posición del mobiliario, evitar objetos punzantes o muebles con puntas afiladas, así como maceteros, revisteros u objetos en el suelo (p. ej. juguetes) con el que se pueda tropezar

Barandas en las escaleras , evitar alfombras y suelos resbaladizos. Rampas para solventar desniveles (escalones)

Interruptores que permitan iluminar la habitación antes de entrar en ella. Iluminación apropiada

Picaportes del tipo manivela y con un color que contraste con la puerta o el mueble.

Tema 6. Cambio y Desarrollo Adultez y Vejez. Lección 201. Cambios físicos en la adultez y la vejez: Algunas actuaciones útiles

Mando a distancia para tv y radio. En caso de necesidad, auriculares.

Lugar cómodo donde sentarse evitando malas posturas. La cama debe permitir llegar al suelo sentados

Timbres (teléfono, puerta, interfono) elevados y con melodía que reconozcan

Placa de ducha con asideros

Lugar fijo y accesible para aquellas cosas de uso cotidiano: gafas, bastón, su ropa...

Tema 6. Cambio y Desarrollo Adultez y Vejez. Lección 20Sexualidad en la adultez y la vejez: la menopausia

30-35 años: disminuye la capacidad de fertilidad, aumenta riesgo de aborto espontáneo y de complicaciones en embarazo

40-50 años ciclos anovulatorios debidos a pérdida de capacidad funcional de ovarios y niveles de estrógenos en sangre. Inicio del climaterio

48-50 años: menopausia o falta del periodo menstrual durante 12 meses. Continúa climaterio (sudores, sofocos...)


Climaterio y menopausia implican

Sofocos y sudores

Cambios en estructura interna de ovarios, útero y vagina

Mayor susceptibilidad a osteoporosis y ataques al corazón

Sexualidad en la adultez y la vejez: la menopausia


Climaterio y menopausia implican

Menor lubricación

Influencia sobre deseo y actividad

sexual¿Crisis? Diferencias

individuales y culturales

Sexualidad en la adultez y la vejez: la menopausia

Tema 6. Cambio y Desarrollo Adultez y Vejez. Lección 20Sexualidad en la adultez y la vejez: cambios en los hombres

• Disminución de testosterona

• Respuesta sexual más lenta

• Disminución de volumen de esperma

• Alargamiento del periodo refractario

Cambios más graduales


Sexualidad en la adultez y la vejez.

• estar casados o tener pareja estable

• estar satisfecho con la condición física

• percibir la actividad sexual como importante para el bienestar

• la práctica sexual que se ha tenido durante el resto de la vida.

• los estereotipos sobre la vejez • Minichiello, Plummer y Loxton, 2004

Las relaciones sexuales en la vejez dependen de:


ACTIVIDAD

Resumen del texto:

Fernández, L. (1999). Envejecimiento, ¿un fenómeno de nuestro tiempo?. Aula abierta, 3, 55-87

El texto hace un barrido por los contenidos de la lección, incluyendo algunos aspectos no tocados en la misma como la perspectiva de la importancia del estilo de vida y la higiene en diferentes épocas de la historia para preservar la salud. Interesante para profundizar en los contenidos de la lección.

Lecturas complementariasBernis, C. (2002). Cambio ambiental reciente y sus

consecuencias sobre los procesos de envejecimiento reproductor en las mujeres. Revista española de antropología biológica, 22, 89-96

Blas, P y Fernández, M (2002). Prevención de los trastornos psicológicos en la menopausia. Psiquiatría.com.

Fernández, L. (1999). Envejecimiento, ¿un fenómeno de nuestro tiempo?. Aula abierta, 3, 55-87

Villar, F. (2005). Educación en la vejez: hacia la definición de un nuevo ámbito para la Psicología de la Educación. Infancia y Aprendizaje , 28, 63-79.

Villar, F. (1998). El desarrollo adulto y el envejecimiento como psicología evolutiva. Capítulo 10 tesis doctoral. Disponible en: http://personales.ya.com/fvillar/


http://personales.ya.com/fvillar/

Tema 6. Cambio y desarrollo durante adultez y vejez1. Estudio del desarrollo adulto. 2. Cambios demográficos y expectativa de

vida. 3. Cambios físicos: Menopausia. Cambios

en la visión y audición. Rendimiento y enlentecimiento motor. Cambios en el S.N.C.

4. Efectos del estilo de vida sobre el proceso de envejecimiento. Envejecimiento primario y secundario.

5. Sexualidad en la adultez y vejez.6. Enfermedad y vejez.

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