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7/26/2019 Tema 2_La Medición de La Afectividad y La Emoción
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Psicología de la Motivacióny de la Emoción
Tema 2: La medición de la
afectividad y la emoción
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Medición de las emociones: Objetivos Generales
¿Para que sirve medir las emociones?
¿Cómo podemos medir las emociones?
¿Qué tipos de medidas podemos obtener?
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Medición de las emociones: Resumen
Resumen
1. Medidas de la emoción basadas en autoinformes2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
3. Medidas del comportamiento expresivo4. Medidas implícitas de la emoción5. Emoción y actividad cerebral
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Introducción
…pero, ¿por qué queremos medirlas?
Las explicaciones científicas necesitan datos empíricos→ Los datos científicos deben ser
Objetivos Comunicables Replicables
Los tratamientos psicológicos deben basarse en evidencias Obtenida a partir de la investigación básica A partir de teorías científicas que expliquen el
funcionamiento de la mente y el cerebro
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1. Medidas de la emoción basadas en autoinformes
Características de las medidas basadas en autoinformes→ Descripciones cualitativas obtenidas a partir de las reflexiones
llevadas a cabo por las personas sobre sus propios estadosemocionales→ Formato verbal→ No es necesario un equipamiento complejo: test de papel y lápiz
Tipos de medidas de autoinforme Listas de verificación Escalas analógicas Muestreo de diarios
Precauciones a tener en cuenta sobre los autoinformes Las medidas deben tomarse en línea Pueden ser contaminadas por efectos de deseabilidad social Solamente una parte de la información es realmente
accesible a la persona que responde Requieren una interpretación y categorización externa
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1. Medidas de la emoción basadas en autoinformes
Listas de verificación del estado de ánimo Lista de Verificación Múltiple de Adjetivos de Afecto, revisada
(MAACL-R) Mide la afectividad en dos niveles
Estado: transitorio, “hoy” Rasgo: disposición, “en general”
Compuesta por 132 adjetivos que describen emociones y
estados de ánimo Se puntúa en una escala de 4 puntos Forma estado: “Verifica como te sientes ahora” Forma rasgo: “verifica como te sientes habitualmente”
Las cinco escalas Ansiedad (A) Depresión (D) Hostilidad (H) Afecto Positivo (PA) Búsqueda de sensaciones (SS)
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1. Medidas de la emoción basadas en autoinformes
Las cinco escalas del MAACL-REjemplos de adjetivos
AnsiedadPreocupado, tenso, atemorizado, miedoso, tembloroso
Depresión
Solo, perdido, miserable, desamparado, destrozadoHostilidad
Cruel, desagradable, molesto, crítico, enfadado Afecto Posit ivo
Contento, satisfecho, risueño, alegreBúsqueda de Sensaciones
Aventurero, atrevido, lleno de energía Hay dos escalas compuestas: Disforia (Dys =
A+D+H) y Afecto posi tivo y Búsqueda deSensaciones (PASS = PA+SS)
Un estudio diagnóstico mostró que la puntuación enDys-PA discrimina entre personas con trastornos
afectivos de otro tipo de pacientes y clientes
Comprueba como te sientes enestos momentos
(1) Describe exactamente cómome siento(2) Se refiere aproximadamente acomo me siento
(3) No lo tengo claro o no mepuedo decidir(4) Estoy seguro de que no
MOLESTO _____
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1. Medidas de la emoción basadas en autoinformes
Escala de afectividad positiva y negativa (PANAS) Proporciona una medida de los sentimientos y emociones que
se experimentan en un eje positivo-negativo 20 palabras Indicar en qué medida se experimenta actualmente cada
una de ellas Escala de 5 puntos
1 = muy poco, 2 = un poco, 3 = medianamente, 4 = bastante,5 = mucho
1. Interesado 11. Irritable
2. Afligido 12. Alerta
3. Excitado 13. Avergonzado
4. Disgustado 14. Inspirado5. Fuerte 15. Nervioso
6. Culpable 16. Resuelto
7. Asustado 17. Atento
8. Hostil 18. Intranquilo
9. Entusiasmado 19. Activo
10. Orgulloso 20. Temeroso
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1. Medidas de la emoción basadas en autoinformes
Afectividad positiva: sumar 1, 3, 5, 9, 10, 12, 14, 16, 17, 19
Afectividad negativa: sumar 2, 4, 6, 7, 8, 11, 13, 15, 18, 20
1. Interesado 11. Irritable
2. Afligido 12. Alerta3. Excitado 13. Avergonzado
4. Disgustado 14. Inspirado
5. Fuerte 15. Nervioso
6. Culpable 16. Resuelto
7. Asustado 17. Atento
8. Hostil 18. Intranquilo9. Entusiasmado 19. Activo
10. Orgulloso 20. Temeroso
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1. Medidas de la emoción basadas en autoinformes
Escalas analógicas
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1. Medidas de la emoción basadas en autoinformes
Muestreo de diarios y preguntas abiertas Proporcionan una idea única de la experiencia personal
Útiles para establecer diferencias individuales Problemas Comunicación de aspectos muy íntimos: evitación de
respuestas Convertir emociones en palabras
“Cualquier rayo de sol en un bosque nos mostrará algo sobre el sol que jamás podrías alcanzar leyendo libro de astronomía”
(C.S. Lewis)
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
Registros psicofisiológicos Miden la actividad de varias señales fisiológicas
Respuestas relacionadas con funciones vitales: respiración,circulación sanguínea, termoregulación,… Controladas por el SNA Varían en función de las demandas cognitivas y emocionales Permiten al investigador un control elevado de las respuestas
Implican Colocación de sensores Amplificación de la señal Transducción: Conversión analógica-digital
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
SNA simpático y parasimpático
https://www.youtube.com/watch?v=LXnQQ3d_U
RE
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
Medidas autonómicas de la emoción: Tamaño de la pupila
Partala & Suraka, 2003. Estímulos IAPs
Vo et al., 2008.Palabras emocionales en un paradigmaold/new. En palabras nuevas se observamayor dilatación a las emocionales. En las yapresentadas se invierte este efecto
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
Medidas autonómicas de la emoción: Respuesta electrodermal La sudoración produce un decremento el la resistencia de la piel
al paso de corrientes eléctricas pequeñas (0.5V) entre doselectrodos Circuito exosomático: aplicación de pequeña corriente El sudor actúa como electrolito Dos tipos de señal
1. Resistencia: covaría de forma inversa con actividad SNA2. Respuesta de conductancia de la piel (RCP): covaría deforma directa con actividad del SNA Activación
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
Equipamiento necesario
Corriente eléctrica débil
Respuesta(flujo de corriente)
La respuesta/señal es amplif icada y procesadapara su uso posterior
Procesamiento yanálisis de la señal
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
Control autonómico de la RCP
Las glándulassudoríparas ecrinas de lapalma de la mano estáncontroladas por ladivisión simpática del
SNA
Las glándulassudoríparas tienensobre todos inervacionescolinérgicas simpáticas
desde fibrassudomotoras
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
Parámetros de la RCP
Latencia: entre 1-3 segs Tiempo de aumento: 1-4 segs Amplitud pico
Tiempo de recuperación
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
Hallazgos RCP
• Bowers & Pleydell-Pearce (2011)
Improperios: ¡Joder!Neutras: CosaEufemismos improperios: J-palabraEufemismos neutras: C-palabra
• Khalfa et al. (2002)Fragmentos musicales emocionalesActivación:(Happy=Fear) > (Peace=Sad)
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
Medida de la actividad cardiaca Registro de la actividad eléctrica del corazón
Miocardio: músculo del corazón Tejido nodal: controla contracción del miocardio
Frecuencia cardiaca Onda R→ Contracción ventricular→ La distancia entre estas ondas permite calcular el tiempo
entre latidos Índice de activación fisiológica Disminución : Atención Aumento: Activación
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2. Medidas psicofisiológicas de la emoción
Hallazgos tasa cardiaca
• Palomba et al., 2000
Videos de:
un hombre amenazando a un niño con un
cuchillo
una operación de corazón
documental de paisajes
• Critchley et al., 2005
Juzgar expresiones faciales
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3. Medidas del comportamiento expresivo
Midiendo las expresiones faciales
3.1. El Facial Action Coding System
3.2. Percepción de las expresiones faciales
3.3. Medidas EMG
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3. Medidas del comportamiento expresivo
3.1. El Facial Action Coding System (Paul Ekman)Las expresiones faciales como configuraciones de movimientos
faciales→ Unidades de acción (UA)
FACS: Sistema de codificación empleado para medirexpresiones faciales Método observacional Sesiones grabadas Imágenes fijas Basado en la identificación de movimientos faciales aislados Se necesita mucho entrenamiento (100 hs) Basado en la anatomía Las UAs se producen por la contracción de músculos
faciales
http://www.paulekman.com/facs/
http://www.dailymotion.com/video/xf6fu8_microexpresiones-faciales-
paul-ekma_school
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3. Medidas del comportamiento expresivo
Componentes de las expresiones faciales
Parte de arriba y parte de debajo de la cara Unidades de acción Movimientos faciales aislados 64 UAs Fundamentalmente producidos por músculos individuales Intensidad variable
http://www.cs.cmu.edu/~face/facs.htm
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3. Medidas del comportamiento expresivo
Unidades de acción
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3. Medidas del comportamiento expresivo
Músculos faciales
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3. Medidas del comportamiento expresivo
Control neural de la musculatura facial Séptimo par craneal
Parte del tronco del encéfalo Fibras sensitivas→ lengua y oreja
Fibras motoras→ 5 grandes ramas que controlan los músculos de las
expresiones faciales
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3. Medidas del comportamiento expresivo
sorpresa miedo
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3. Medidas del comportamiento expresivo
neutra sorpresa
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3. Medidas del comportamiento expresivo
sorpresa miedo
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3. Medidas del comportamiento expresivo
3.2. La percepción de las expresiones faciales Bases de datos de expresiones faciales
Modelos que posan según instrucciones del FACS Compartidas por muchos investigadores Validadas en diferentes poblaciones Ejemplos→ POFA (Pictures of Facial Affect, Ekman y cols.)→ KDEF (Karolinska Institute, Estocolmo)→ NIMSTIM
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3. Medidas del comportamiento expresivo
Percepción de la configuración de las expresiones faciales
Ojos felices Ojos felices
Boca neutra Boca feliz
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3. Medidas del comportamiento expresivo
Percepción de la configuración de las expresiones faciales
Ojos felices Ojos felices
Boca neutra Boca feliz
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3. Medidas del comportamiento expresivo
Percepción de la configuración de las expresiones faciales
Las expresiones faciales son algo más complejo que un conjunto decaracterísticas
El total no equivale a la suma de las partes Existe una influencia mutua entre la parte de arriba y de abajo de la
cara Cambios en la parte de arriba y la de abajo se perciben de manera
distinta según el contexto de los cambios producidos en la otra parte Ejemplo
Ojos felices se perciben de manera distinta en el contexto deuna boca neutra o feliz
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3. Medidas del comportamiento expresivo
3.3 Electromiografía (EMG) Permite medir cambios faciales que no son visibles
La contracción de las fibras musculares producen potenciales deacción eléctricos Los potenciales de acción son registrados mediante sensores
colocados sobre la piel Los electrodos se colocan sobre distintas regiones musculares Su amplitud se mide en microvoltios
Músculos más relevantes
Corrugador superciliarCigomático mayor
Corrugadorsuperciliar(ceño)
Cigomáticomayor(sonrisa)
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3. Medidas del comportamiento expresivo
3.3 Electromiografía (EMG)
• Bradley et al., 2001
Respuesta EMG a imágenes IAPS
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3. Medidas del comportamiento expresivo
3.3 Electromiografía (EMG)• Achaibou et al., 2008Respuesta EMG a expresiones faciales
• Las diferencias entreexpresiones aparecena los 400 ms
• Rs automáticas einvoluntarias
• Incluso conpresentación subliminal
• Correlacionan conmedidas de empatía
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3. Medidas del comportamiento expresivo
3.3 Electromiografía (EMG)• Achaibou et al., 2008Respuesta EMG a expresiones faciales
Medida de la empatía:Questionnaire Measure of Emotional Empathy (QMEE, Mehrabian y Epstein, 1972)
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3. Medidas del comportamiento expresivo
3.3 Electromiografía (EMG)• Weyers et al., 2006Respuesta EMG a expresiones faciales (avatares) estáticas y dinámicas
https://www.youtube.com/watch?v=HNWMO7GkgOk
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4. Medidas implícitas de las emociones
Medidas implícitas de las emociones
4.1. Procesamiento afectivo implícito4.2. Características de las medidas implícitas4.3. Paradigmas de interferencia4.4. Paradigmas atencionales
4.5. Priming afectivo4.6. Percepción emocional inconsciente
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.1. Procesamiento afectivo implícito
Evaluación automática del valor afectivo Rápido, incontrolado, no deliberado Primeras etapas del procesamiento de la información Los estados emocionales sesgan el procesamiento de la información
Atención
Memoria
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.2. Características de las medidas implícitas
El proceso de interés se estima de manera indirecta
En las instrucciones no se hace referencia explícita a los aspectosafectivos
Pensado para investigar La captura atencional de información emocional Procesamiento automático del significado emocional (ej.,
valencia) Sesgos de procesamiento (personalidad, psicopatología)
Variables críticas Velocidad de respuesta Actividad cerebral
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¿Qué es y cómo funciona la atención exógena?
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Atenciónendógena
Recursoslimitados de
procesamiento
Umbralcrítico
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Umbralcrítico
ok
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!!!
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Atenciónexógena
!!!
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La atención automática consiste en lareorientación inconsciente de la atención aeventos novedosos o significativos.
4 M did i lí it d l i
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.3. Paradigmas de interferencia: la tarea de Stroop emocional
La tarea de Stroop clásica La tarea de Stroop modificada
Características emocionales y no emocionales Interferencia producida por atención a las emociones TRs más cortos/largos en los ensayos emocionales
Procesamiento inconsciente
4 M did i lí it d l i
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.3. Paradigmas de interferencia: la tarea de Stroop clásica
ROJO¿Color?
(TR)
AZUL AZUL
ROJO¿Color?
(TR)
Congruente Incongruente
4 M did i lí it d l i
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.3. Paradigmas de interferencia: la tarea de Stroop emocional
TRISTE¿Color?
(TR)
BALA VASO
MESA¿Color?
(TR)
Interferencia Control
4 M did i lí it d l i
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.3. Paradigmas de interferencia: la tarea de Stroop emocional
Hallazgos Mayor interferencia en ensayos emocionales Sesgos atencionales en trastornos emocionales→ Palabras relacionadas con el trastorno vs palabras neutras→ Ej. “TRISTEZA” para depresión, “GRASA” para anorexia→ Mayor interferencia en ensayos relacionados con el
trastorno→ Sesgo de procesamiento selectivo al trastorno
Mecanismos subyacentes al efecto Stroop Interferencia con el procesamiento de las características del
target Captura atencional
4 Medidas implícitas de las emociones
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.4. Paradigmas atencionales: la tarea de costes y beneficios
Tarea principal: detectar targets
Estímulos Estímulo señal: palabras emocionales y no emocionales Estímulo target: formas simples
Variable dependiente: TRs a estímulos target
Mecanismos subyacentes Facilitación en la detección del target Captura atencional
4 Medidas implícitas de las emociones
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.4. Paradigmas atencionales: la tarea de costes y beneficios
lápiz *
corcho
*
Estímulo señal Estímulo target
Congruente
Incongruente
4 Medidas implícitas de las emociones
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.4. Paradigmas atencionales: la tarea de costes y beneficios emocional Detección más rápida en ensayos congruentes negativos indican una
mayor captura emocional
muerte *
corcho *
Estímulo señal Estímulo target
Negativo
Neutro
4 Medidas implícitas de las emociones
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.4. Paradigmas atencionales: la tarea de costes y beneficios emocional
Hallazgos Detección de targets más rápida en ensayos congruentes
Interpretación→ Detección de targets facilitada→ Atención preferente a localizaciones emocionales
El efecto de la señal emocional depende de la intensidad delestímulo
SÍ→ efecto personas con trastornos de ansiedad y personalidad
NO→ efecto personas con depresión
4 Medidas implícitas de las emociones
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.5. Priming afectivo
El priming es un proceso cognitivo básico Efecto implícito de la exposición previa a estímulos/contextos Refleja la influencia de procesamiento automático
Paradigma de priming Ej. priming semántico Tareas indirectas (decisión léxica)
Paradigma de priming afectivo Uso de estímulos emocionales Procesamiento automático de la valencia
muerte+ arma
FIJACIÓN PRIME o SEÑAL TARGET u OBJETIVO
R
Intervalo entre estímulos
SOA (stimulus onset asynchrony)
4 Medidas implícitas de las emociones
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4. Medidas implícitas de las emociones
• Aguado y cols., 2007
Primes
- 16 caraspositivas/negativas- SOA300ms/1000msTargets
- 64 palabras positivas/negativasTarea
- Juicio de valencia (TRs)
Resultados
- TRs más lentos en ensayosincongruentes
- Priming desaparece con SOAs1000 ms→ Procesamiento automático de la
valencia→ Poca duración del efecto de
congruencia en valencia
4 Medidas implícitas de las emociones
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4. Medidas implícitas de las emociones
4.6. Percepción inconsciente de las emociones
Presentación subliminal de estímulos NO hay percepción consciente SÍ hay procesamiento cognitivo y cerebral
El paradigma de enmascaramiento Los targets aparecen durante muy poco tiempo Uso de máscaras
Efectos de estímulos subliminales Modulan el procesamiento de los estímulos Provocan respuestas fisiológicas
Influyen en la actividad cerebral
4. Medidas implícitas de las emociones
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BALA+ ###### Rbasura
SOA óptimo: 25 ms.
BALA+ basura R######
ENMASCARAMIENTO
PROACTIVO
ENMASCARAMIENTO
RETROACTIVO
La máscara PREVIA dif icul ta la percepciónconsciente del prime
La máscara POSTERIOR dificulta la percepciónconsciente del prime
Duración: 200 ms.
Priming enmascarado
4. Medidas implícitas de las emociones
4 Medidas implícitas de las emociones
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4. Medidas implícitas de las emociones
Ohman, 1993 Presentación de imágenes emocionales Medidas de conductancia de la piel
4 Medidas implícitas de las emociones
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4. Medidas implícitas de las emociones
Efectos del significado afectivo de estímulos subliminales
Respuestas psicofisiológicas Medidas de actividad cerebral Paradigmas cognitivos
Stroop emocional con EEs enmascarados Señales atencionales con EEs enmascarados Priming afectivo con EEs facilitadores enmascarados
Conclusiones El procesamiento afectivo básico
no requiere conciencia puede ser automático
provoca respuestas emocionales a EEs que no han entrado enla consciencia
5 Emoción y actividad cerebral
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5. Emoción y actividad cerebral
Emoción y medidas de actividad cerebral
5.1.Conceptos generales5.2. Técnicas principales5.3. Algunos ejemplos5.4. Estructuras cerebrales implicadas
5 Emoción y actividad cerebral
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5. Emoción y actividad cerebral
5. 1. Conceptos generales
Las técnicas de neuroimagen proporcionan medidas indirectas deactividad neural
Miden distintos productos de la actividad neural
Relevancia para la psicología Curso temporal de procesos cognitivos y afectivos Localización de mecanismos cerebrales Conectividad entre sistemas funcionales cerebrales
5 Emoción y actividad cerebral
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5. Emoción y actividad cerebral
5. 1. Conceptos generales
Las técnicas de neuroimagen proporcionan medidas indirectas deactividad neural
Miden distintos productos de la actividad neural
Relevancia para la psicología Curso temporal de procesos cognitivos y afectivos Localización de mecanismos cerebrales Conectividad entre sistemas funcionales cerebrales
5. Emoción y actividad cerebral
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La actividad cerebral se puede estudiaratendiendo a diversas señales asociadas al
funcionamiento neuronal
Actividad eléctricacerebral Actividad
magnética cerebral
Actividadhemodinámica
5. Emoción y actividad cerebral
5. 2. Técnicas principales
5. Emoción y actividad cerebral
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Actividad eléctrica cerebral
¿Qué es?
¿Cuál es su origen?
Tipos de actividad eléctrica
Actividad cerebral
espontánea
Potenciales evento-
relacionados
5. Emoción y actividad cerebral
5. Emoción y actividad cerebral
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Actividad cerebral espontánea: EEG
-¿Qué es?
Estudio del clima general: variables difusas/nivel deactividad
-¿Cómo se capta?
Sistema Internacional 10-20: electrodos, almohadillasy gorros
5. Emoción y actividad cerebral
5. Emoción y actividad cerebral
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Sistema internacional 10-20
Montaje
monopolar
Montaje
bipolar
Referencia
promediada
5. Emoción y actividad cerebral
5. Emoción y actividad cerebral
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Actividad cerebral espontánea: EEG
-Amplificación y digitalización
Entre 100.000 y 1.000.000 de veces (ritmos vigilia 500.000 veces)
Digitalización: entre 200 y 300 puntos por segundo
-¿Cómo utilizar los fi ltros?
Interferencias de origen interno
-Artefactos musculares
-Artefactos oculares
Interferencias de origen externo
y
5. Emoción y actividad cerebral
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Actividad cerebral espontánea: EEG
-Representación de la señal
Representacióntradicional
Mapeo cerebral
Fp1FpzFp2 AF7 AF3 AF4 AF8F7F5F3F1FzF2F4F6F8FC5FC3FC1FCz
FC2FC4FC6T7C5C3C1CzC2C4C6
y
5. Emoción y actividad cerebral
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Actividad cerebral espontánea: EEG
-Análisis de la frecuencia, amplitud y coherencia
Análisis espectral: espectrograma
Mayor frecuencia= menor
amplitud
Sincronía y actividad cerebral
Tálamo: núcleo reticular actúa
como marcapasos
y
5. Emoción y actividad cerebral
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Actividad cerebral espontánea: EEG
-Ritmos cerebrales
Análisis espectral: espectrograma
Actividad Frecuencia (Hz) Amplitud (µV)
Beta 12-30 10-20
Alfa 8-12 20-50
Theta 4-8 50-100
Delta 0.5-4 100-200
y
5. Emoción y actividad cerebral
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Potenciales evento-relacionados
Cambios rápidos en la actividad eléctrica cerebral en respuestaa estimulación de carácter puntual
-Características de la señal y conceptos básicos
Presentación repetidade estimulación
Modificación de la señal:época, promediación, etc
Representación: tradicionaly mapeo cerebral
Cuantificación: amplitud y latencia
y
5. Emoción y actividad cerebral
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Digitalización y promediación
y
5. Emoción y actividad cerebral
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-Tipos
Exógenos: 80-100 ms Endógenos: a partir de los 100 ms
Potenciales evento-relacionados
Procesos sensorialesPER auditivos: 10 ms
Pre-evento: VNC y PPMPost-evento: N1, MMN, P3,N400
5. Emoción y actividad cerebral
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Modificaciones sobre los datos PER promediados
Filtrado digital
Sustracción línea base
Gran promedio
Representación
Cuantificación
Contraste de hipótesis
5. Emoción y actividad cerebral
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-Solución del problema inverso
-Algoritmos para localización de fuentes (Besa: BrainElectrical Source Analysis y Loreta: Low ResolutionElectromagnetic Tomography)
Estimación de fuentes neurales
5. Emoción y actividad cerebral
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Magnetoencefalografía (MEG)-Actividad magnética cerebral generada por las neuronas.
-Registro: captación mediante detectores ultrasensibles.
Actividad magnética cerebral
5. Emoción y actividad cerebral
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Magnetoencefalografía (MEG)
-Análisis: detección de fuentes neurales con mayor exactitudImportante es latencia de la respuesta magnética cerebral
-Campo magnético evento-relacionado: CER
Aúna resolución temporal y espacial, sin embargo, no proporcionainformación sobre actividad profunda ni la producida en los giros.
5. Emoción y actividad cerebral
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Actividad hemodinámica: Tomografía por emisiónde positrones (PET)
-Visualización ‘en vivo’ de cambios metabólicos
-Utilización de isótopos radiactivos: 15O para marcar
las neuronas
-Mayor riego sanguíneo cerebral: mayor actividadmetabólica
-Ventajas: buena resolución espacial, aunque limitadatemporal
5. Emoción y actividad cerebral
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Determinación de foco de emisión de positrones
5. Emoción y actividad cerebral
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Actividad hemodinámica: Resonancia magnética funcional
-Visualización ‘en vivo’ de cambios hemodinámicos inducidos porestimulación
-Captación de la resonancia de átomos de hidrógeno
5. Emoción y actividad cerebral
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Resonancia magnética funcional
Análisis de la actividad hemodinámica: Contraste BOLD
-Se mide la modificación en riego sanguíneo cerebral y cambios en el nivelde oxígeno
Diseños por bloques
Diseños evento-relacionados
Ventajas: excelente resolución espacial, aunque no proporcionainformación molecular y resolución temporal.
5. Emoción y actividad cerebral
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Origen
Actividad
Medida
Actividad neural Actividad neural Actividad neural
Potenciales-
postsinápticos
Consumo
oxígeno
Potenciales-
postsináticos
Actividad
electrica
Actividad
magnética
Respuesta
hemodinámica
EEG/ERPs RMf MEG
5. Emoción y actividad cerebral
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5.3. Algunos ejemplos
• Schupp et al., 2000
Imágenes emocionales
El componente LPP
Latencia 300-600 ms
Onda lenta
Distribución centro parietal
Mayor amplitud para
imágenes activadoras
¿Valencia?
Incremento en la atención
a EEs emocionales
5. Emoción y actividad cerebral
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5.3. Algunos ejemplos
• Hinojosa et al., 2009
Imágenes y palabras
emocionales
El componente LPP
Mayor amplitud para
imágenes emocionales
frente a neutral
Mayor amplitud para
palabras neutras frente a
emocionales
5. Emoción y actividad cerebral
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5.3. Algunos ejemplos
• Whalen et al., 1998 Caras de miedo y de alegría enmascaradas
Mayor activación en la amígdala para caras de miedo
5. Emoción y actividad cerebral
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5.4. Estructuras cerebrales implicadas Amígdala, Ínsula anterior, Corteza prefrontal ventral (CPFv)
Monitorizan el entorno de forma constante y preatencional Organizan respuestas conductuales adecuadas cuando se
detectan situaciones relevantes Comparten varias características Reciben entradas directas de las cortezas sensoriales Cuentan con acceso directo a los sistemas de respuesta
Están interconectados→ modulan la actividad de los demás
• inhibiéndola• aumentándola
https://www.youtube.com/watch?v=7231x
kml9qI&feature=youtu.be
5. Emoción y actividad cerebral
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5.4. Estructuras cerebrales implicadas Amígdala
Conjunto de núcleos subcorticales Recibe información directa del tálamo y cortezas sensoriales Responde a EEs positivos y negativos Mayor intensidad a negativos
Mayor respuesta a caras que a otros EEs emocionales Papel clave en procesos de aprendizaje y memoria emocionales
Desencadena estados de miedo y ansiedad
Mecanismos de
respuesta
5. Emoción y actividad cerebral
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5.4. Estructuras cerebrales implicadas Amígdala
5. Emoción y actividad cerebral
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5.4. Estructuras cerebrales implicadas CPFv u Orbitofrontal
Respuesta muy rápida a EEs emocionales Neuronas especializadas en el procesamiento de información
sensorial→ Objetos y caras
Recibe información visual magnocelular
Regulación top-down de la atención visual→ Proyecciones a corteza parietal y visual
Lesiones producen disfunciones en la conducta de defensa
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5. Emoción y actividad cerebral
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5.4. Estructuras cerebrales implicadas Circuitos de respuesta ante situaciones emocionales
Producir acciones eficaces para responder a una situación Muy rápidas
Sesgo motor de negatividad Respuesta de lucha-huida ante EEs aversivos
Elementos evaluativos proyectan a Áreas motoras→ Área gris periacueductal
• Dorsolateral: lucha/huida• Ventral: paralización
→ Núcleo estriado• Conductas de evitación
• Cortezas motoras• Mayor activación ante estímulos negativos Áreas que desencadenan cambios autonómicos→ hipotálamo
La medición de la afectividad y la emoción: Bibliografía
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Aguado, L. (2005). La expresión de las emociones. En
Aguado, “Emoción, afecto y motivación”. Ed.: Alianza Editorial
Carretié, L. (2001). Metodología del estudio de la actividadautonómica. En Carretié, “Psicofisiología”. Ed.: Pirámide.
Carretié, L. (2011). Señales de la mente. En Carretié,“Anatomía de la mente”. Ed.: Pirámide
Carretié, L. (2011). Emoción. En Carretié, “Anatomía de lamente”. Ed.: Pirámide
Gardhouse, K. y Anderson, A. K. (2013). Objective andsubjective measurements in affective sciences . En Armony yVuilleumier, “The Cambridge Handbook of Human AffectiveNeuroscience” Ed : Cambridge University Press