Perspectiva Histórica

• El hombre siempre ha intentado explicar la

diversidad de seres vivos que habitan nuestro

planeta

• Hasta el s XIX, todas las explicaciones fueron

fantásticas y míticas

• Algunas se basaban en la ignorancia y otras

eran hipótesis no corroboradas

Explicación científica

• La teoría de la evolución explica este

hecho desde un punto de vista científico:

– La ciencia surge de la necesidad humana de

ordenar la experiencia con objeto de

comprenderla y extraer aprovechamiento

– La ciencia proporciona una teoría unificada

sobre el universo basada en principios

naturales y conformada mediante el empleo

del método científico

• Existen prejuicios acerca de la evolución por

parte de distintas religiones

• No obstante, incluso la iglesia católica admite en

la actualidad que la evolución es “más que una

hipótesis”

• Desde principios del s.XX ha habido grupos que

tergiversaban los principios de la T. de la

evolución con tal apoyar sus puntos de vista

sociales o políticos (pej, supervivencia de los

más aptos aplicada a la sociedad humana)

Algunas críticas infundadas

• La mala interpretación de algunos términos científicos ha llevado a equívocos acerca de la evolución

– Término evolución

– Término teoría

• EVOLUCIÓN

Significado amplio: cambio, crecimiento, progreso, tendencia, etc

Significado en biología: Cambio en la diversidad y adaptación de poblaciones de organismos o la transformación de unas especies en otras

No tiene connotación de progreso, dirección o avance

• Teoría

– Significado vulgar: Afirmación especulativa no corroborada empíricamente (hipótesis)

– Significado en ciencia: Reunión de leyes científicas establecidas que explican hechos diversos pero relacionados entre sí que ofrecen una visión general integradora de una familia de fenómenos naturales

• La T. de la Evolución es una serie de leyes matemáticas y funcionales que nos sirven para explicar la diversidad de seres vivos que existen actualmente sobre la tierra y el origen de los mismos

• Es una conclusión científica tan firme como la redondez de la tierra, la rotación de los planetas alrededor del sol o la composición molecular de la materia

• El conocimiento de la T.E es fundamental para la psicología pues constituye un marco de referencia obligado a la hora de comprender y explicar el comportamiento

Propuesta por Darwin en 1859

• Tres pilares fundamentales

– Variabilidad entre poblaciones

– Herencia de esa variabilidad

– Desigual capacidad de los individuos para

sobrevivir y reproducirse (selección natural)

• Darwin aportó datos para apoyar la idea de que

unas especies proceden de otras, algo que

habían hecho otros anteriormente

• Su gran aportación (junto con Wallace) fue el

mecanismo de la selección natural

• Selección natural: mecanismo por el que

determinadas variantes génicas se van

incorporando a una población permitiendo con su

acumulación la aparición de una nueva especie

Antecedentes históricos de la teoría darwinista

• También fue fruto de un proceso evolutivo

• Los filósofos griegos (por supuesto)

– Se plantearon una explicación natural de la

diversidad animal

– Plantearon explicaciones basadas en el

cambio y la transformación

• Estas explicaciones no se habían perdido, pero

resultaban incómodas y poco accesibles

• En el medioevo y renacimiento lo que decía la

Biblia iba a misa

• Copérnico, Galileo y Newton: el universo ni está

hecho a la medida del hombre ni representa una

estructura estática e inamovible

• En los s.XVIII y XIX la explicación

antropocéntica del mundo comenzaba a declinar

El transformismo radicalLo imprevisible y caprichoso del cambio

• Generación espontánea como explicación de la aparición de determinados animales– Las especies podían crearse directamente de la

nada– Nuevas especies podían aparecer directamente de

otras existentes– Fósiles: proyectos frustrados de generación de vida

por la madre tierra (vis plástica)

El creacionismo

• S.XVII fijismo

• Nunca nace una especie de la semilla de otra especie (John Ray 1627-1705)

• Carl Von Linneo (1707-1778)– Padre de la Taxonomía– Concepto tipológico de especie– Especies aparecidas mediante un único acto

creador

• Especie: idea abstracta, platónica, presente en

la mente divina. Los seres vivos son

expresiones de ese ideal

• Escala natural: escala de perfección con el

hombre en la cúspide

El TransformismoEl cambio como explicación de la diversidad

• El desarrollo de la taxonomía aportó pruebas de la

existencia de variantes en el tipo de referencia de la

especie

• O las especies eran muy variables o la naturaleza

alteraba la creación

• Incluso Línneo fue cambiando sus posiciones a favor del

transformismo

– Especies y géneros podían cambiar, pero las clases y

Filum eran cosa de Dios

– Esto ocurría mediante hibridación y degeneración

• Anatomía comparada, embriología, fisiología y paleontología: relaciones entre los seres vivos

• Primeras hipótesis sobre la transformación de especies (no constrastadas empíricamente)

• Georges Louis Leclerk, conde de Buffon (1707-1788): Relación de parentesco entre todos los seres vivos incluido el hombre (basándose en la anatomía comparada)

• El asno y el caballo, ¿son de la misma familia como dicen los nomencladores? Si lo son en realidad, ¿no podrá decirse igualmente que el hombre y el mono tienen también un origen común? Y teniendo en cuenta la conformidad esencial de la naturaleza que se mantiene desde el hombre hasta los mamíferos, de los mamíferos a los pájaros, de los pájaros hasta los reptiles y de los reptiles hasta los peces, ¿no se podrán considerar todos los animales “como formando una misma familia” y suponer que todos “vienen de un mismo animal que en la sucesión de los tiempos ha producido, perfeccionándose y degenerándose, todas las razas de los demás animales...?

• Pierre Louis Moreau de Maupertuis (1698-1759)– Las especies deben su origen a combinaciones

anómalas de las moléculas seminales procedentes de sus progenitores

– Estos errores darían lugar a nuevas especies• Erasmus Darwin (1731-1802): Zoonomía

– Todos los seres vivos proceden de un filamento orgánico primordial con la facultad de adquirir partes e inclinaciones más perfectas que se transmiten de generación en generación

– Parentesco entre los seres vivos– Proceso de cambio a través de causas externas (clima,

domesticación) o internas (hábito, esfuerzo, deseo

El catastrofismo• Fósiles: meras curiosidades o proyectos abortados de la

generación espontánea• Al descubrir su verdadera naturaleza quedaba en

entredicho la antigüedad de la tierra así como la especie a la que pertenecían– ¿animales acuáticos en la cima de montañas?– ¿ancestros de animales actuales?– ¿porqué desaparecieron?

• Estratografía y paleontología: Animales que ya no existían y cambios en el paisaje. El mundo no era inmutable

• Argumento del diluvio universal• Disonancia entre la Biblia y los hechos, búsqueda de

pruebas

Georges Cuvier (1769-1832): Impulsor de la anatomía comparada y la paleontología de los vertebrados

– Intentó relacionar los fósiles con animales actuales– En la antigüedad ocurrieron grandes cataclismos que

provocaron la aparición y desaparición brusca de montañas, mares, etc. Así como la extinción masiva de todo tipo de vida

– Los fósiles eran lo que quedaba de estos seres– Tras cada catástrofe, Dios volvía a crear la vida– En la Biblia solo aparece la última creación– Es una teoría fijista y romántica que desapareció antes

que su autor

El Lamarckismo

• Jean-Baptiste Antoine de Monet, Caballero de Lamarck (1744-1829)

• Philosophie zoologique (1809)

• Primera obra que plantea la evolución de manera sistemática y en términos científicos

• Opuesto al fijismo y el catastrofismo

• Estudios paleontológicos con invertebrados: existen especies actuales similares a las fósiles y que según los catastrofistas debían haber sucumbido

• A principio del s.XIX existen pruebas concluyentes de que:– La tierra tiene una edad de centenares de millones de

años– En eras geológicas pasadas vivían seres distintos a

los actuales– Continuidad de la vida en la tierra a lo largo de la

historia– No inmutabilidad de las especies, pueden variar– Los seres vivos, aunque sean distintos, presentan

características anatómicas y fisiológicas parecidas

• Estos datos abonan la idea de que los seres vivos actuales pueden ser fruto de la transformación de otros anteriores

• Pero ¿Cuál es el mecanismo para esta transformación?

• Desafíos para los organismos

• Las especies no son estables a lo largo del tiempo, se transforman en otras para adaptarse a las condiciones ambientales

• Para Lamarck, el organismo es sujeto activo en la evolución. A medida que cambia el ambiente cambian las necesidades de un organismo y con ello sus hábitos

• Esto ocasiona una modificación de sus características anatómicas y fisiológicas

• El proceso dura lo que las condiciones ambientales que lo provocan

• Esto produce un mayor grado de complejidad, progreso y perfección, el hombre sería la cumbre

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Ambiente Hábitos Órganos

Principio erróneo: (ley del uso y desuso)

La función crea el órgano

• Besoin (necesidad o deseo de cambio): causa de la evolución. Sería una característica inherente a los organismos

• El organismo sería sujeto activo de la evolución al ser su propio adaptador a través de la voluntad

HERENCIA DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS

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• Esto sólo se aplicaría a criaturas “avanzadas” con

“sensibilidad” y voluntad para el cambio. Las criaturas

inferiores lo harían por respuestas fisiológicas inconscientes

• Cada organismo tendría una línea evolutiva diferente

• Origen en la generación espontánea y fin en la perfección

• El registro fósil mostraría eslabones de antepasados

imperfectos de las especies actuales y no especies extintas

• La evolución sería determinista y su objetivo sería la

perfección

• Ordenación jerárquica de los seres vivos: hombre =

perfección

Problemas del planteamiento lamarckiano

• Carece de una síntesis adecuada de los

conocimientos de la historia natural

• Pruebas vagas, especulaciones subjetivas

• Afirmaciones imposibles de replicar

• Uso y desuso como causas del cambio

• En realidad cambian el fenotipo, pero no el genotipo

• Herencia de los caracteres adquiridos: en realidad lo que se heredan son los cambios en el ADN

• Parecido fenotípico entre familiares: herencia genética más aprendizaje

• Origen de la diversidad de los seres vivos (cambios y adaptación)– Besoin: no se ha encontrado en los seres

vivos– En realidad se produce por cambios en ADN

• Su hipótesis del desarrollo no cuajó hasta hasta la publicación de “El origen de las especies” en 1859

La teoría de la evolución por selección natural

Charles Darwin

• Hipótesis predarwinistas: evolución como

camino a la perfección

• Visión antropocéntrica del mundo

• Explicación del universo por causas naturales

• La idea de la evolución predominaba entre los

naturalistas, pero no en la sociedad

• Viaje del Beagle: vuelta al mundo, Sudamérica,

islas del Pacífico y Australia

• Darwin se preguntaba ¿Cual es el mecanismo

de la evolución?

• En su viaje del Beagle recopiló pruebas

geológicas, paleontológicas y biológicas

• Gestó su teoría durante otros 25 años

• Influencia de:

– Principios de Geología (Charles Lyell)

– Ensayo sobre el principio de población (Thomas

Malthus

– Principios de Geología (Charles Lyell)

– Bases de la geología moderna, Darwin le atribuye la

mitad de sus ideas

– Las leyes geológicas son constantes y eternas.

Explicación del pasado de la tierra usando los

procesos naturales de la actualidad. Cambios lentos y

graduales durante largos periodos de tiempo que

alteran de forma espectacular la fisonomía de la tierra

• Ensayo sobre el principio de población (Thomas Malthus)

• Tendencia de las poblaciones a crecer desmesuradamente si las condiciones lo permiten (recursos ilimitados y ausencia de otros peligros)

• Islas Galápagos:• Peculiaridades ambientales• Según el creacionismo debía haber especies

propias y singulares• En realidad, había seres parecidos pero con

diferencias morfológicas y conductuales• Cada isla presentaba sus propias especies de

pinzones, tortugas, etc…

• Pinzones:• Difieren en sus picos y conductas según sus

habitos alimentarios• Proceden de una única población de pinzón

sudamericano que se ha diversificado• Se diferencian según coman: semillas, insectos,

sangre, etc…• Han ocupado nichos ecológicos propios de otros

animales

• Tortugas gigantes• Varían en cada isla• Distinta forma de caparazón• Islas áridas, cuellos largos y caparazones

escotados• Islas de espesa vegetación, caparazones

redondeados que protegen mucho

Explicación

• Divergencia de una población colonizadora reducida gracias a:

1. Existencia de variaciones intraespecíficas que les permitieron adaptarse a nuevas condiciones ambientales

2. Adaptación a nuevos hábitats, cuyos nichos ecológicos estaban vacíos

3. Aislamiento geográfico

• El organismo no cambia para adaptarse, existen

cambios precedentes (variabilidad en las

poblaciones)

• Unas variedades son más adecuadas que otras

• Más posibilidades de supervivencia y de dejar

descendencia

• En un principio, las especies recién formadas

son variedades de una misma especie

• Datos sobre la mejora agrícola y ganadera

• Selección artificial

• Si el hombre consigue esa variedad en pocos miles de años actuando sobre unos pocos aspectos, la variedad provocada por la naturaleza en millones de años sobre todo el mecanismo de la vida será mayor

• Variablilidad: no todos los miembros de una especie son iguales

• La explicación del origen de las especies tenía que ser hereditaria

• Desconocimiento de los mecanismos de la genética

• Lo semejante produce lo semejante debido a que la herencia de todo carácter, cualquiera que sea, es la regla, y la no herencia la anomalía

• Gradualismo: las especies cambian de forma gradual del mismo modo que lentos cambios geológicos producen modificaciones en la superficie de la tierra

• Todo ser orgánico se multiplica naturalmente por

un factor tan elevado que, si no se destruyera, la

tierra no tardaría en quedar cubierta por la

progenie de una única pareja

• Los recursos son limitados y existen peligros

naturales, no todos los individuos que nacen

llegan a reproducirse

El origen de las especies 1859

• La más importante obra de Darwin

• Otros 17 libros y 155 artículos

• Pruebas que ponen de manifiesto el

hecho de la evolución

• Todas las criaturas de nuestro planeta

están emparentadas por ser

descendientes de antepasados comunes

1. El crecimiento de las poblaciones tiene como límite la

capacidad de recursos disponibles

2. Lucha por la existencia en la que los individuos que porten

rasgos determinados tendrán más probabilidades de

sobrevivir

3. Los descendientes tienden a heredar los caracteres de sus

progenitores y transmitirlos a las siguientes generaciones

4. Aquellos individuos cuyos rasgos son desfavorables tienen

menos probabilidad de reproducirse, por tanto sus rasgos

desaparecerán de la población

5. Tras muchas generaciones, el proceso favorece unos

rasgos y elimina otros, haciendo que las especies se

transformen paulatinamente en otras nuevas

Selección natural

• Preservación de las diferencias individuales favorables y destrucción de las perjudiciales mediante la reproducción diferencial de los organismos

• Las especies actuales no son las última ádaptación de una línea independiente tendente a la perfección, sino la consecuencia de la divergencia adaptativa gradual de especies predecesoras

Tiempo

Especies

• La naturaleza no es producto del azar, dadas unas determinadas condiciones la naturaleza no puede ser de otra manera

Problemas de la teoría de Darwin

• Origen de la variabilidad

• Herencia de la variabilidad

• Origen de la variabilidad

• Darwin no tenía explicación

• La ciencia de su época solo podía dar

planteamientos hipotéticos

– Azar

– Uso y desuso

• No admitía que el cambio de costumbres fuera

volitivo, sino consecuencia del cambio ambiental

• Herencia de la variabilidad

• Leyes de la herencia desconocidas

• Pensaba que los descendientes presentarían

características similares al valor medio de los

padres

• Esto ya fue criticado en su época

• Es opuesto a la selección natural, pues la

característica adaptativa terminaría diluyéndose en

la población

• Nunca logró solucionar estos dos problemas

explicados por la moderna genética

• Rápidas adhesiones en el mundo científico

• Tremenda polémica social

• Alfred Russel Wallace (1823-1913)• Coautor de la teoría de la evolución• Presentación conjunta en 1858• No extendía la selección natural al

hombre, cuya mente habría sido infundida de forma sobrenatural a un simio evolucionado

Teoría sintética de la evolución

• Aportaciones de la genética, sistemática y paleontología

• Redescubrimiento de las leyes de Mendel

• Genética• Origen de las variaciones: pequeños cambios

por mutación

• Aparición de nuevos alelos que se heredan independientemente

• La selección natural hace que unos alelos tengan más representación que otros en las siguientes generaciones

• La alteración continuada causa la aparición de nuevas especies

• La genética molecular:

• Pone de manifiesto la relación entre todos

los seres vivos

• Aclara la relación entre genes y genotipo

• Destierra nociones como la herencia de

los caracteres adquiridos o la tendencia a

la perfección

• La sistemática– Interpreta la taxonomía desde la teoría de la

evolución

• Concepto biológico de especie

– Conjunto de poblaciones de organismos que forman una comunidad reproductivamente aislada de otras comunidades de organismos

– La especie es un conjunto de variedades distribuidas geográficamente que reflejan las diferentes adaptaciones a los ambientes locales por los que se distribuye

• Importancia del aislamiento geográfico como

mecanismo de la especiación

• Las barreras geográficas impiden el

intercambio de genes

• Tiempo, aislamiento reproductivo y aparición

de nuevas especies

• Paleontología

• La evolución opera en largos periodos de

tiempo

• Experimentos con especies de rápida

reproducción permiten estudiar la

aparición de razas y especies pero no es

posible hacerlo así con familias, órdenes,

clases o phyla

• Es necesario acudir a la paleontología

• La T.E. dio un marco para interpretar los fósiles

• El registro fósil constata el hecho de la evolución y que ésta ocurre por pequeñas variaciones que se extienden poco a poco provocando la aparición de nuevas especies

Teoría sintética de la evolución o teoría

neodarwinista

• La evolución genética constituye una serie de transformaciones

parciales o completas e irreversibles de la composición

genética de las poblaciones, basadas principalmente en

interacciones alteradas con el ambiente. Consiste

principalmente en radiaciones adaptativas a nuevos ambientes

o ajustes a cambios ambientales que se producen en un

hábitat determinado y el origen de nuevas formas de explotar

hábitats ya existentes. Estos cambios adaptativos dan lugar

ocasionalmente a una mayor complejidad en el patrón de

desarrollo de las relaciones fisiológicas y de las interacciones

entre las poblaciones y su ambiente

La teoría de la evolución y la psicología• Una comprensión adecuada de la naturaleza humana pasa

por encuadrar al hombre dentro del contexto de la evolución

• Darwin: las diferencias mentales entre el hombre y otros

animales son de grado y no de clase

• El comportamiento es otra característica biológica más y está

sujeto a selección natural

• Expresión de las emociones y valor para la supervivencia de

las emociones por sus propiedades motivadoras (miedo, ira,

amistad, etc…)

• Aparición de la psicología comparada, etología y sociobiología

• El funcionalismo (William James 1842-1911)– El comportamiento como adaptación de la especie al

medio

• Psicología diferencial y tests de inteligencia

• Francis Galton (1822-1911): estudios sobre herencia y capacidad mental, bases de la genética de la conducta

• Ernest Haeckel (1834-1919) ley de la recapitulación de la filogenia en la ontogenia. Estudios del psiquismo del niño para entender el del adulto (psicología evolutiva)

• Fundamento para el uso de modelos animales en

la explicación del comportamiento

• Se infiere la equivalencia y similitud de las

características anatómicas y funcionales del

hombre y el resto de los animales

• Se pueden encontrar equivalencias en la función y

en el sustrato que la produce

• El comportamiento es un fenotipo y por tanto es

consecuencia de la selección natural

• Va ligado al sistema neuroendocrino que lo genera