Temat dnia: Mój przyjaciel.

1. Dzień dobry! Witam Was serdecznie!

Dzisiaj Wam opowiem o przyjaźni, dobrym koledze i koleżance. Jaką wartość i znaczenie

ma w życiu człowieka przyjaciel, kolega, koleżanka. Przyjaciel to nie tylko osoba, ale także

zwierze i inne przedmioty. Zapraszam do zabawy.

2. Jeśli jesteś wesoły – zabawa na powitanie.

Jeśli jesteś wesoły to klaszcz jak my,

to klaszcz jak my i licz jeden, dwa, trzy.

Dalej śpiewaj i pokazuj określone ruchy – tupanie, maszerowanie, skakanie itp. połącz to z

dalszym liczeniem.

3. Chcę mieć przyjaciela – D. Niewola, posłuchaj opowiadania.

Mam na imię Nosalek. Tak nazywały mnie przedszkolaki, bo mój ogromny, czerwony i

wesoły nochal sterczy tak jak u Pinokia. Jestem pajacem i zajmuję miejsce na największej

wersalce w przedszkolnym kąciku lalek.

Obok mnie mieszka misio Krzysio, który oczy ma z guzików – jedno zielone, a drugie

granatowe.

Powiem wam w sekrecie, że Krzyś był kiedyś bardzo smutnym misiakiem. Siedział tak sobie

na wersalce i siedział. I nikt nie chciał się z nim bawić.

Dziewczynki tuliły lalki w pięknych sukienkach, woziły je wózkami na spacery i karmiły

plastelinowymi ciasteczkami. Chłopcy byli zajęci budowaniem garaży i autostrad dla

samochodów.

A miś – siedział na tej swojej wersalce i wzdychał:

- Kiedy mnie ktoś przytuli?

Raz nawet odważył się i wyszeptał:

- Basiu, zabierz mnie na spacerek.

Ale dziewczynka albo nie usłyszała, albo nie miała ochoty spacerować.

- To przez te twoje śmieszne oczy – mówiły lalki. - Jedno inne, drugie inne!

- Ale przecież serduszko mam takie samo jak wszystkie misie: pluszowe – szeptał Krzyś i

wycierał smutne łezki, które kapały z guzikowych oczu.

Nawet lalki nie chciały z nim rozmawiać.

Właśnie wtedy do przedszkolnej sali przyszedłem ja, Nosalek. Posadzono mnie obok misia

Krzysia, który uśmiechnął się do mnie i nieśmiało spytał:

- Będziemy przyjaciółmi?

- No pewno! - krzyknąłem uradowany, bo też chciałem mieć przyjaciela.

- Naprawdę? - pytał zdziwiony Krzyś. - Bo ja mam takie śmieszne oczy.

- A jak mam duży nos – roześmiałem się.

Chwyciłem misia za pluszową łapkę. Mocno, ile tylko miałem siły.

Odpowiedz na pytania:

- Kto to był Nosalek? A kto- Krzyś?

- Kto został przyjacielem Krzysia?

- Co jest ważniejsze- wygląd czy zachowanie przyjaciela?

- Kto może być waszym przyjacielem?

4. Przyjaciel to… - zabawa słowna.

Poniższe obrazki przedstawiają dobre zachowania kolegów i koleżanek. Opowiedz, jak

zachowują się dzieci. Czy można ich nazwać przyjaciółmi?

A czy te dzieci możesz nazwać przyjaciółmi? Popatrz na obrazki, oceń zachowania dzieci

względem siebie. Kto zachowuje się niewłaściwie? Powiedz, jakbyś się czuł/a na miejscu

dzieci? Czy to jest dobry kolega, koleżanka?

Jest bardzo znane przysłowie o przyjaźni: Prawdziwych przyjaciół poznaje się w biedzie.

Pamiętaj! Prawdziwy przyjaciel to ktoś, kto zawsze pomaga, pocieszy, dzieli się, opiekuje,

nie dokucza, nie wyśmiewa… Nie możecie się spotkać z waszymi kolegami, ani w sali

przedszkolnej, ani na podwórku, placu zabaw. Wszyscy za sobą tęsknimy. Możecie

przygotować dla swoich kolegów, koleżanek niespodziankę w postaci laurki, obrazka…

5. Zabawa w chowanego – zabawa paluszkowa.

Pobaw się paluszkami i policz:

Pięcioro dzieci bawiło się w chowanego.

poruszanie wyprostowanymi pięcioma palcami jednej dłoni

Gdy się jedno schowało, to ile zostało?

przytrzymanie drugą dłonią kciuka i jego zgięcie

Czworo dzieci bawiło się w chowanego.

poruszanie wyprostowanymi czterema palcami

Gdy się kolejne schowało, to ile zostało?

przytrzymanie drugą dłonią palca wskazującego i jego zgięcie

Troje dzieci bawiło się w chowanego.

poruszanie wyprostowanymi trzema palcami

Gdy się kolejne schowało, to ile zostało?

przytrzymanie drugą dłonią palca środkowego i jego zgięcie

Dwoje dzieci bawiło się w chowanego.

poruszanie wyprostowanymi dwoma palcami

Gdy się kolejne schowało, to ile zostało?

przytrzymanie drugą dłonią palca serdecznego i jego zgięcie

Ostatnie dziecko poszło szukać swoich kolegów.

poruszanie wyprostowanym mały palcem

I znów pięcioro dzieci bawiło się w chowanego…

6. Karty pracy.

Pozdrawiam Pani Ula!