terapi aktivitas kelompok 02

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/12/2019 terapi aktivitas kelompok 02

    1/5

    terapi aktivitas kelompok

    BAB II

    TINJAUAN TEORI

    A. PENGERTIAN

    Terapi aktivitas kelompok (TAK) merupakan salah satu terapi modalitas yang

    dilakukan peraat kepada sekelompok klien yang mempunyai masalah keperaatan yang

    sama.Aktivitas digunakan se!agai terapi" dan kelompok di gunakan se!agai target asuhan.

    Pem!agian #enis psikoterapi !erdasarkan prosesnya (suporti$" reedukati$"

    rekonstrukti$). %ila di!agi menurut lamanya "maka ada psikoterapi #angka pendek dan ada

    psikoterapi #angka pan#ang. %ila dilihat pada #umlah pasien maka ada psikoterapi individual

    dan psiterapi kelompok.

    Psikoterapi suporti$

    Tu#uan psikoterapi suporti$ ialah &

    '. enguatkan daya tahan mental yang ada.

    . engem!angkan mekanisme yang !aru dan le!ih !aik untuk mempertahankan kontrol diri.

    *. engem!alikan keseim!angan adapti$ (dapat menyesuaikan diri)

    +ara,-ara psikoterapi suporti$ antara lain &

    '. entilasi atau (psiko kataris).

    . Persuasi atau !u#ukan.

    *. /ugesti.

    0. Pen#aminan kem!ali.

    1. Terapi ker#a.

    2. %im!ingan dan penyuluhan .

    3. 4ipno 5terapi dan narkoterapi.

    6. Psikoterapi kelompok.

    7. Terapi perilaku.

    Psikoterapi reedukati$

    8ntuk men-apai pengertian tentang kon$lik,kon$lik yang letaknya le!ih !anyak

    dialam sadar "dengan usaha !eren-ana untuk menyesuaikan diri kem!ali "memodi$ikasitu#uan untuk mem!angkitkan serta mempergunkan potensi kreati$ yang ada.

  • 8/12/2019 terapi aktivitas kelompok 02

    2/5

    +ara,-ara psikoterapi reedukati$ antara lain &

    '. Terapi hu!ungan antar manusia (relationship therapy).

    . Terpi sikap(attitude therapy).

    *. Terapi aan-ara(intervie teraphy)

    0. Analisa dan sintesa yang distri!uti$.

    1. Konseling yang terapeutik.

    2. Terapi 9-ase ork:.

    3. ;

  • 8/12/2019 terapi aktivitas kelompok 02

    3/5

    !. meningkatkan kemampuan mengu#i kenyataan (reality testing)> dengan !erkomunikasi satu

    sama lain dan mendapat umpan !alik serta tanggapan dari orang lain memungkinkan klien

    memperoleh pemahaman dan -ara mam!edakan antara kenyataan dan khayalan.

    -. meningkatkan kesadaran tentang hu!ungan antar reaksi emosional diri sendiri dengan

    perilaku de$ensi$.

    d. menigkatkan motivasi !agi kema#uan $ungsi,$ungsi psikologis kogniti$ dan a$ekti$.

    . Tu#uan terapeutik khusus (reha!ilitati$).

    a. identi$ikasi diri> setiap orang mempunyai identi$ikasi diri yaitu pengenalan tentang siapa

    dirinya dan peranannya dalam lingkungan. elalui TAK identi$ikasi diri dapat ditingkatkan.

    !. penyalur emosi> suatu kelompok yang tidak terlalu !esar dan kompak akan mem!erikan

    kesempatan !agi anggotanya untuk menyalurkan emosinya.

    meningkatkan keterampilan hu!ungan sosial dalam kehidupan sehari,hari.

    +. AN?AAT TERAPI

    Terapi kelompok !erman$aat untuk pasien yang &

    '. individual karena takut"tak per-aya pada terapis"!ersaing keras dengan terapis"melaan $igur

    orang tua.

    . Tidak atau kurang !erpengalaman dengan saudara,saudara"mempunyai sikap

    !ertentangan"kurang !erpartisipasi dalam lingkungan"punya pengalaman keluarga yang

    merusak"tidak atau sukar menyesuaikan diri dalam kelompok.

    *. empunyai intelegensi yang rendah.

    Agar proses TAK kelompok dapat !er#alan lan-ar" maka&

    '. Individu harus diterima se!aik,!aiknya"se!agaimana ia adanya.

    . Pem!atasan yang tidak perlu"dihindarkan.

    *. Pernyataan atau ekspresi ver!al yanga tidak tertahankan di!iarkan keluar.

    0. Reaksi,reaksi dalam interaksi kelompok dinilai.

    1. Pem!entukan kelompok harus dilakukan dilakukan untuk memenuhi ke!utuhan para anggota

    se-ara perorangan.

    ?ase,$ase terapi kelompok se-ara singkat pada umumnya ialah&

    '. Penyatukan kelompok dengan ter!entuknya identi$ikasi kelompok.

    . Interaksi dalam kelompok dengan melihat pada dinamika kelompok.

    *. Pengertian dan penyelesaian dinamika dengan tim!ulnya aasan (9insight:)

  • 8/12/2019 terapi aktivitas kelompok 02

    4/5

    @. =ENI/ TAK

    Terapi aktivitas kelompok di!agi men#adi tiga (menurut Ralin" illiams" dan %e-k&

    '77*) yaitu&

    '. Terapi kelompok

    Adalah metode pengo!atan untuk mem!uat sadar diri (sel$ aereness)"peningkatan hu!ungan

    interpersonal" mem!uat peru!ahan atau ke tiganya.

    . Kelompok Terapeutik

    8ntuk mem!antu mengatasai stres emosi"penyakit $isik krisis"tum!uh kem!ang"atau

    penyesuaian so-ial misalnya individu yang kehilangan dan penyakit terminal.

    *. Terapi Aktivitas Kelompok

    Aktivitas kelompok digunakan se!agai terapi tam!ahan.se#alan dengan hal terse!ut"maka

    Ban-aster mengemukakan aktivitas yang di gunakan pada TAK"yaitu menggam!ar"mem!a-a

    puisi"mendengarkan musi-"mempersiapkan me#a makan "dan kegiatan sehari,hari.

    ilson dan Kneisl '77 menyatakan !aha TAK adalah manual"rekreasi"dan teknik

    kreati$"untuk mem$asilitasi pengalaman seseorang serta meningkatkan respon sosial dan

    harga diri.aktivitas yang digunakan se!agai terapi di dalam kelompok" yaitu mem!a-a

    puisi"seni"musi-"menari"dan literatur.

    E. A+A,A+A TAK

    '. Terapi aktivitas kelompok /osialisasi

    . Terapi aktivitas kelompok stimulasi presepsi

    a. TAK stimulasi presepsi umum

    !. TAK stimulasi presepsi& perilaku kekerasan

    -. TAK stimulasi presepsi &halusinasi

    d. TAK stimulasi presepsi& harga diri rendah

    *. Terapi aktivitas kelompok stimulasi sensoris

    0. Terapi aktivitas kelompok orientasi realitas

    ?. PENGERTIAN TAK /C/IABI/A/I

    Terapi Aktivitas Kelompok /osialisasi ( TAK/ ) adalah upaya mem$asilitasi kemampuan

    sosialisasi se#umlah klien dengan masalah hu!ungan sosial.

    G. T8=8AN TAK 4AB8/INA/I

  • 8/12/2019 terapi aktivitas kelompok 02

    5/5

    Tu#uan umum TAK/ yaitu klien dapat meningkatkan hu!ungan so-ial dalam kelompok

    se-ara !ertahap. /ementara tu#uan khususnya adalah &

    '. Klien mampu memperkenalkan diri.

    . Klien mampu !erkenalan dengan anggota kelompok

    *. Klien mampu !er-akap,-akap dengan anggota kelompok.

    0. Klien mampu menyampaikan dan mem!i-arakan topik per-akapan.

    1. Klien mampu menyampaikan dan mem!i-arakan masalah pri!adi kepada orang lain.

    2. Klien mampu !eker#asama dalam permainan sosialisasi kelompok.

    3. Klien mampu menyampaikan pendapat tentang man$aat TAK/ yang telah dilakukan.

    4. TA4AP TAK /C/IABI/A/I

    '. /esi '& Kemampuan memperkenalkan diri

    . /esi & Kemampuan !erkenalan.

    *. /esi *& Kemampuan !er-akap 5 -akap.

    0. /esi 0& Kemampuan !er-akap 5 -akap topik tertentu.

    1. /esi 1& Kemampuan !er-akap 5 -akap masalah pri!adi.

    2. /esi 2 & Kemampuan !eker#asama.

    3. /esi 3 & Evaluasi kemampuan sosialisasi.