Diplomado el Papel del Docente ante las Nuevas Tecnologías de Información y

Comunicación

Módulo 1Sesión 3

Descripción

• Mapas mentales• Usos educativos del twitter• Instalación y uso de software:– Look ‘n’ stop– jdownloader

• Actividades de aprendizaje• Taxonomía de bloom

Uso educativo del Twitter

• 1. Permite realizar una sesión docente sin necesidad de contacto personal

• 2. La limitación de los 140 caracteres facilita un dinamismo inucitado.

• 3. Permite aportar documentación electrónica o enlaces al instante.

• 4. Facilita que el profesor se pueda dirigir a todos los estudiantes en general y a un estudiante en particular.

• 5. Estimula la participación. Más preguntas, más actividad y más interacción.

Uso educativo del Twitter

• 6. La comunicación individual puede ser pública o privada. • 7. Permite el mantenimiento de varias conversaciones de

forma simultánea.• 8. Facilita la ruptura del binomio profesor - estudiante. • 9. La sesión está registrada. Un estudiante puede seguir el

rastro de la conversación horas más tarde o días después.• 10. Permite intercalar cuestiones docentes con

comentarios más banales. La sesión gana en agilidad y pierde en solemnidad.

Ejemplo Open Book

http://www.elbazardeloslocos.org/

• Webquest• Slideshare• http://www.educared.net/ProfesoresInnovad

ores/especiales/verEspecial.asp?id=81#• http://www.onlinecollegedegrees.org/2009/0

3/19/100-tips-apps-and-resources-for-teachers-on-twitter/

Revisar

• http://luciaag.edublogs.org/2009/07/22/uso-educativo-de-twitter/

Actividades

• Descargar un video de youtube con jdownloader (pendiente)

• Instalar el firewall Look ‘n’ stop (pendiente)

• Darse de alta en el twitter• Actualizar foto en twitter• Buscar aplicaciones educativas del twitter– Ideas sobre que podemos hacer, para enriquecer

nuestra práctica docente.

• Muchas Gracias

• Atte. Ing Darío Magaña• @Dario997