13
Rīgas Tehniskā universitāte Enerģētikas un elektrotehnikas fakultāte Vides aizsardzības un siltuma sistēmu institūts www.videszinatne.lv Tērēt vai taupīt enerģiju? Habilitēta inženierzinātņu doktore Dagnija Blumberga, profesore Rīgas Tehniskā universitāte

Tērēt vai taupīt enerģiju?

  • Upload
    howie

  • View
    47

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Tērēt vai taupīt enerģiju?. Habilitēta inženierzinātņu doktore Dagnija Blumberga, profesore Rīgas Tehniskā universitāte. Neatkarīgajā Latvijā Katrs tika aicināts tējas krūzē bērt trīs karotītes cukura. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Rīgas Tehniskā universitāteEnerģētikas un elektrotehnikas fakultāte

Vides aizsardzības un siltuma sistēmu institūtswww.videszinatne.lv

Tērēt vai taupīt enerģiju?

Habilitēta inženierzinātņu doktore Dagnija Blumberga, profesore Rīgas Tehniskā universitāte

Page 2: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Neatkarīgajā Latvijā Katrs tika aicināts tējas

krūzē bērt trīs karotītes cukura

Page 3: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Vai tas ir daudz vai maz?Vai tas ir korekti?Vai tas ietekmēs mani, valsti, Eiropu, pasauli?Vai tas .... ?

Kāda ir mana personīgā attieksme?

Page 4: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Energopatēriņš toe uz 1 iedz. Avots LIAA

18

16

14

12

10

8

6

4

2

0

2

4

6

8

10

12

RO

Latv

ijaMTPLLTPT

BG

HU

GRITES

CY

SK

DKSI

IEEE

GBAT

DEFRCZ

OE

CDNL

BE

SEFILU

KPEP/iedzīvotāju / TPES/Pop - 2005, (toe/capita)

Elektroenerģijas patēriņš*/iedzīvotāju / Electricity consumption*/Pop - 2005, (MWh/capita)

EU-27

EU-27

Source: IEA

Page 5: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Primārās enerģijas intensitāte, kas pielāgota ES-15 struktūrai; klimata un primāro kurināmo mikslis Avots B.Lappilone, D.Boseauf

0

50

100

150

200

250

ES=1

00

Bul

gārij

a

Čeh

ija

Igau

nija

Ung

ārija

Latv

ija

Liet

uva

Polij

a

Rum

ānija

Slov

ākija

Slov

ēnija ES

at ppp at ppp and at EU climate ,structure & primary fuel mix

Page 6: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Kāpēc enerģija ir jātērē mazāk jeb kāpēc ir jātaupa. Daži aspekti Globālie aspekti

Dabas resursi, ieskaitot energoresursi, nepieder mums

Klimata pārmaiņas ir mūsu visu jautājums Valsts aspekti

Naudas līdzekļi aizplūst no valsts Personīgie aspekti

Naudas līdzekļi netiek izmantoti racionāli

Page 7: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Vai Latvija var

palielināt atjaunojamo energoresursu īpatsvaru līdz 40 % līdz 2020. gadam?

samazināt enerģijas patēriņu, paaugstinot energoefektivitāti?

Jā! Latvija var!

Page 8: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Atjaunojamo energoresursu izmantošanas palielinājums

0

10000

20000

30000

40000

50000

60000

70000

80000

2006 2010 2012 2014 2016 2018 2020

gads

GW

h

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%

Kopējā primāroenergoresursu piegāde

Enerģija, kas iegūta noatjaunojamiem enerģ.avotiem

Enerģijas gala patēriņš

AER īpatsvars kopējāenerģijas gala patēriņā

Page 9: Tērēt vai taupīt enerģiju?

1 MWh ietaupīt ir vieglāk un lētāk nekā ražot

Page 10: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Tātad ... ? Ko darīt? Jāuzstāda mērķi. Kāpēc to vajag mums pašiem un

kāpēc to vajag šobrīd Kas ir jādara šobrīd? Katram ir jāuzņemas atbildība -

par enerģijas lietošanu tik, cik tā ir nepieciešama un ne vairāk, par atjaunojamo energoresursu lietošanu visur, kur tas ir iespējams

Jāuzsāk dialogs ar valdību – caurspīdīgi lēmumi un to profesionāla analīze

Jāpanāk, ka neatkarīgie enerģētikas eksperti iznāk no vērotāju pozīcijām un sāk aktīvi darboties

Jā......

Page 11: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Personīgā atbildība. Ko darīt

Analizēt savu ūdens, siltuma, elektroenerģijas patēriņu, atkritumu daudzumu ikdienā

Samazināt ūdens, siltuma, elektroenerģijas patēriņu, atkritumu daudzumu ikdienā

Informēt, informēt, informēt ...

Page 12: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Ēkas siltuma patēriņa samazināšanas iespējas. Piemērs

0

24

6

8

1012

14

-20 -16 -12 -8 -4 0 4 8 12 16 20vidējā ārgaisa temperatūra, oC

īpat

nēja

is sil

tum

ener

ģija

s pat

ēriņ

š, kW

h/m

2 ned

ēļā

Page 13: Tērēt vai taupīt enerģiju?

Enerģētikā mums visiem kopā un

katram atsevišķi ir daudz darāmā