TIC & Développement - Observation de l’usage de l’Internet par les … · 2011-04-27 · [email protected] Enquête sur l'usage de l'internet par les étudiants (2007) 15

Observat ion de l�usage de l� Internet par les étudiants

Synthèse des enquêtes du projet OUIE

Responsable du projet : � Pascal Renaud

Collaborat ions� Brigit te GUYOT� Ram Christophe SAWADOGO� Ouam arou SIE

[email protected] Enquête sur l'usage de l' internet par les étudiants (2007) 2

Plan de la présentat ion

� La dém arche, la m éthode� L�échant illon� Les principaux résultats� Les raisons évoquées par ceux qui

n�ut ilisent pas l� internet� Conclusion


� Pré-enquête sur 10 personnes

� Mise au point d'un quest ionnaire comprenant des quest ions fermées et des quest ions ouvertes

� Enquête en ligne à l' IRD sur une centaine d'ut ilisateurs du CIRD

� Entret iens avec des étudiants

Enquête auu


Enquête à l'la m éthode

� Le quest ionnaire m is au point dans l'enquête CIRD sera com plété.

� Un protocole d�enquête est défini en collaborat ion avec le Dr. Ram Christophe Sawadogo (départem ent de sociologie de l'Université) qui pilotera le disposit if

� L�enquête est menée entre le 19 mars et 12 avril 2007, sur l�ensemble des UFR de l�Université de Ouagadougou.

� Sept enquêteurs se répartissent les 8 UFR. � Une fois l'enquête term inée, les quest ionnaires sont

saisis dans les cent res de ressource de l'université et au Cird (IRD).


Enquête à l'université:L�échant illon

� Taille : 970 étudiants� Strat ifié par UFR (8 UFR) avec une

sur-représentat ion des pet ites unités

� Équilibre hom m e / Fem m e, conform e à la populat ion d�étudiants de l'université de Ouagadougou


Répart it ion de l�échant illon par UFR

> >=<=====

1,94%11,10%19,15%21,50%17,61%5,38%9,80 %13,52%Population (2006-2007)

5,36%10,93%15,67%21,03%16,08%6,29%10,93%13,71%

5210615220415661106133Échantillon

IBAMSVTSJPSH SEG)SEASDSLACUFR

LACSDSSEASEGSH SJP

SVTIBAM

Comparaison entre poids des UFR dans la

population et dans l'échantillon

Extérieur: échantillon

Intérieur : population


Répart it ion par sexeRépartition H/F Echantillon Population nombre de femmes 294 30% 7185 28,98% nombre d'hommes 676 70% 17609 71,02%

total 970 100% 24794 100,00%

HommeFemme


Répart it ion par age

Effectif par age

17

444

202

10 210

205

74

4 10

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

Moins de20 ans

De 20 à24

De 25 à29

De 30 et34

35 ans etplus

Hommes

Femmes


Les résultats

� L'é t a t des lieux

� Com bien sont -ils à ut iliser régulièrem ent l' internet dans leurs études ?

� Certaines f il ières sont -elles plus « connectées » que d'aut res ?

� Com m ent évolue le com portem ent des étudiants avec le niveau d'étude ?

� Com m ent se fait l'accès ? Cybercafés, cent res de ressources, AUF...

� Quel est le coût de l'usage de l' internet pour les étudiants, com bien dépensent -ils

� Com m ent se sont -ils form és

� La dem ande des é t udiant s

� Qu'at tendent -ils de l' internet à l'université ?

� Qu'at tendent -ils de leurs enseignants ?

� Que représente l' internet , quels im aginaires, quels espoirs ?

� Ils sont 26% qui ne l'ut ilisent pas. Pourquoi ?


74% sont des ut ilisateurs réguliers

N'utilisent pas

Plus de 2h

Entre 2h et 5h

Entre 5h et 10h

Plus de 10h

N'utilise pas 26,22%<2h 42,61%2h<t<5h 24,92%5h<t<10 4,32%>10h 1,93%Total 100,00%


0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

100,00%

IBAM Lac SDS SJP SEA SH SEG SVT

LAC et IBAM sont en tête�

100,00%100,00%100,00%100,00%100,00%100,00%100,00%100,00%Total

2,91%4,67%0,00%0,00%1,37%0,00%3,54%2,08%Plus de 10h

3,88%2,67%4,84%3,64%5,48%6,32%3,54%2,08%Entre 5 et 10 h

15,53%17,33%30,11%14,55%26,03%30,53%32,74%25,00%Entre 2 et 5 h

37,86%41,33%34,41%58,18%44,52%47,37%46,02%62,50%Moins de 2h

39,81%34,00%30,65%23,64%22,60%15,79%14,16%8,33%N'utilise pas

SVTSEGSHSEASJPSDSLacIBAM

Temps passé

sur l�internet


Temps passé

sur l�internet Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4

Niveau 5

et plus

Je n'utilise pas l'internet

37,73% 22,97% 13,39% 11,59% 3,13%

Moins de 2 heures

34,88% 49,10% 54,46% 49,28% 37,50%

Entre 2 et 5 heures

23,26% 24,77% 23,21% 28,26% 31,25%

Entre 5 et 10 heures

3,36% 2,70% 8,04% 7,25% 9,38%

Plus de 10 heures

0,78% 0,45% 0,89% 3,62% 18,75%

Total 100,00% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

Par niveau : plus ils avancent dans les études, plus ils passent de tem ps sur le Net

Je n'utilise pas l'internetMoins de 2 heuresEntre 2 et 5 heuresEntre 5 et 10 heuresPlus de 10 heures


L�accès se fait dans les cybercafés

Campus numérique francoph.ResafadBureaux de l'Université

Connexion personnelle

CybercaféAutre

Centres de ressources Univ. 0,00%Campus numérique francoph. 9,66%Resafad 0,27%Bureaux de l'Université 0,95%Connexion personnelle 2,99%Cybercafé 82,72%Autre 3,40%total réponses 100,00%


dépense par mois

0

50

100

150

200

250

300

350

1

Dépenses par mois(en Fr. CFA)Moins de 500

De 500 à 1500

De 1500 à 2500

De 2500 à 5000

De 5000 à 10 000

Plus de 10 000

Dépenses par mois (en Fr. CFA)

Moins de 500 145 24,83%De 500 à 1500 293 50,17%De 1500 à 2500 106 18,15%De 2500 à 5000 29 4,97%De 5000 à 10 000 6 1,03%

Plus de 10 000 5 0,86%

Total réponses 584 100,00%

Ils dépensent 1500 CFA / m ois environ


Ils se sont form és seuls ou à l�aide d�un am i

Parm i ceux qui ut ilisent l� internet :

Près de 80% s�est form é seul ou à l�aide d�un am i;

Tandis que 17% a reçu une form at ion extérieure;

Et m oins de 4% a été form é à l�université

27%

3%

12%

26%

32%

N'utilisent pas l'InternetA reçu une formation à l'universitéA reçu une formation d'un autre organisme

S'est formé seul S'est formé l'aide d'un ami


En résum é

� 74% des étudiants (en moyenne) ut ilisent régulièrement l� internet ; ils sont plus de 80% à posséder un téléphone portable

� Ils sont t rès nombreux (plus de 85%) dans certaines UFR telles IBAM et LAC

� Plus ils avancent dans les études, plus ils ut ilisent le Net

� Ils sont plus de 80% à ut iliser les cybercafés et moins de 1% à fréquenter les cent res de ressource

� En moyenne, ils y dépensent 1500 CFA par mois� Ils se sont formés seuls ou à l�aide d�un am i

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La dem ande


Une m eilleure form at ion...

� «mieux comprendre les cours », « en bien voir l�intégralité » , « compléter », « approfondir les connaissances »,

� « connaître beaucoup de choses que l�enseignant n�a pas fait... les cours en faculté représentent 30% de nos besoins intellectuels »

� Ce que nous donnent les enseignants est très insuffisant � ou � incomplet, certaines informations sont même dépassées »

� « améliorer le niveau d�instruction et rehausser la qualité de l�enseignement ainsi que les diplômes acquis »

� « avec internet les études se montrent plus faciles à supporter, moins lessivantes et en dernière instance plus universalisée et harmonieuses »


...pour se m et t re au niveau m ondial� « ouverture sur le monde »

� « enrichissement de la culture générale »

� « contacts avec le reste du monde »

� « être au parfum des dernières découvertes « ,� « confronter ce qu�on reçoit avec d�autres cours de

différents pays »

� « se mettre au niveau de nos homologues du monde entier »

� « le système LMD nous permettra de suivre le même programme des mêmes facultés dans les autres universités »


Et ceux qui n�ut ilisent pas l� internet ?

Ils sont 26% en m oyenne m ais près de 40% en prem ière année, plus encore dans certaines disciplines...


« �nous pouvons avoir beaucoup de connaissances approfondies sur les m at ières que nous étudions »

« �avoir des connaissances supplém entaires, de com pléter ou de m ieux com prendre les cours� »« �découvrir beaucoup de choses sur le plan nat ional ou internat ional� »

« �avoir un esprits ouvert sur le m onde� »

« avec internet� »

Parm i ceux qui n�ut ilisent pas l� internet

Tous, voudraient l�ut iliser


Ceux qui n�ut ilisent pas l� internet

Pourquoi ne l�ut ilisent -ils pas?« �difficult és financières� Tarif horaire élevé� »

« Problèm e de t em ps � Connexion t rès lente, insuffisance d'ordinateurs »

« ils ont peu d'inform at ion sur le Web� Pas d'init ia t ion à l' internet� Pas de not ion en inform at ique�

Je ne m aît rise pas m ais je vais m �y m et t re »

« �m anque de cybers dans le

cam pus et ses alentours� heures de fonct ionnem ent des cybers réduites »

Ils s�expliquent :


Ceux qui n�ut ilisent pas l� internet

Que souhaitent -ils?

« Int roduire internet com m e m at ière »

« à l'UO chaque prof donne la m oit ié et c'est à l'étudiant de com pléter ses cours par des recherches. La bibliothèque n'est pas fournie donc l' internet devient la seule issue pour s'approvisionner »

« organiser des sessions pour perm et t re la m aît rise de l'ordinateur et fixer des tarifs abordables pour l'ut ilisat ion »

Ils proposent :


Conclusions

� Unanim ité des étudiants pour plébisciter l� internet pour la format ion

� Forte dem ande des étudiants en let t re et sciences humaines

� Grande confiance dans la qualité des informat ions t rouvées sur le Net (pas de crit ique ou de m éfiance)

� Volonté des étudiants de faire « jeux égal » avec les universités du Nord grâce à l� internet

� Lim ite d�ut ilisat ion liées :� Au coût de l�accès� Au tem ps nécessaire sachant que le réseau est lent


Produits du projet

� Le logiciel « Louis »� Saisie en ligne d'enquête simple sur un site

web (php)

� Les bases de données � Un annuaire stat ist ique

Tous les produits sont m is à la disposit ion des chercheurs


Le quest ionnaire d�enquête



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l�enseignem ent à distance)


Merci de m �envoyer vos commentaires et suggest ions.

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