Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä

TEKNO A - 2011

Aikataulu

PVM AIKA PAIKKA

AIHE

to 10.11. 14-16 KTK138 Lähtötasotestito 11.11. 10-12 KTK138 Blogito 17.11. 14-16 KTK138 Oppimisympäristötto 24.11. 8-10 KTK138 WWW-konferenssipe 25.11. 8-10 KTK138 Taulukkolaskentato 1.12. 12-14 KTK138 Tekstinkäsittelype 2.12. 8-10 KTK138 Tieteellinen

kirjoittaminen to 8.12. 12-14 KTK138 Kuvankäsittelyto 15.12. 8-10 KTK138 Esitysgrafiikkati 20.12. 10-12 KTK138 Harjoitustöiden esittely

Kurssikuvaus

Tavoitteet:

Opiskelija• perehtyy yliopiston tekniseen infrastruktuuriin• saavuttaa valmiuksia käyttää tieto- ja viestintätekniikkaa opettamisen ja oppimisen apuvälineenä• perehtyy keskeisten työvälineohjelmien käyttöön ja niiden pedagogiseen soveltamiseen• tutustuu uuden tekniikan tarjoamiin mahdollisuuksiin ja rajoituksiin opiskelussa ja opettamisessa• oppii suhtautumaan kriittisesti tarjolla oleviin palveluihin ja arvioimaan niitä oman ammattityön kannalta

Sisältö Tieto- ja viestintätekniikan (TVT) yleinen kehitystietokone teknisenä konstruktionaTVT:n opetuskäyttö, pedagogiset sovelluksetdidaktisia / koulutuksellisia näkökohtiaverkkoperustaiset oppimisympäristöttekstinkäsittely, digitaalinen kuvankäsittely ja Internet-sisällöntuotantoesitysgrafiikan perusteetip-pohjaisen videoneuvottelun perusteet

Kurssikuvaus

Toteutustavat Luentoja 10 h, pienryhmätyöskentelyä 20 h, verkkotyöskentelyä 10 h sekä omatoimista työskentelyä.

Oppimateriaali Luennot, harjoitustehtävät sekä soveltuvin osin myös osallistujien tuotokset julkaistaan verkkoperustaisessa oppimisympäristössä. Oheiskirjallisuus ilmoitetaan kurssin alussa. 

Suoritustavat Aktiivinen osallistuminen kurssille, itsenäinen harjoitustehtävä (verkkopohjainen oppimispäiväkirja), parityöt (tuntitehtävät) sekä ryhmätyö (kirjallisuuteen pohjautuva esitelmä). 

Arviointi hyv / hyl

Vastuuhenkilö Jari Laru

KURSSISUORITUS

Läsnäolo harjoituksissa Läsnäolojen määrä määräytyy lähtötasotestin

mukaan 0-10 pistettä: osallistuu kaikkiin harjoituksiin 11-20 pistettä: osallistuu vähintään 70% harjoituksista 20-30 pistettä: osallistuu harjoituksiin, joiden sisältö on

uutta

Kurssisuoritus edellyttää myös harjoitustöiden tekoa (ks. ohjeet kalvoilta 8-10).

KURSSIN MATERIAALI

Kurssin luentomateriaali ja itsenäiset harjoitustyöt löytyvät Jari Larun blogista http://jarinopetus.wordpress.com/

Kurssin harjoitusten materiaali löytyy Optimasta KTK TVT/ICT 2011-2012 -> Luennot ym. materiaalia KTK TVT/ICT 2011-2012 -> Oman ryhmän tunnus (esim.

Taika)

Harjoitusten blogireflektiotehtävät löytyvät jokaisen ryhmän kansiosta.

Luentojen blogireflektiotehtävät löytyvät Jarin luentomateriaalin lopusta.

POISSAOLOJEN KORVAAMINEN

Ensisijaisesti osallistutaan toisen ryhmän tunnille (LO, Tekno, Taika)

Muutoin korvauksesta sovitaan harjoitusten opettajan kanssa seuraavan tunnin lopussa.

Korvaustehtävän voi pyytäää myös harjoitusten vetäjältä lähettämällä sähköpostia. jaana.hekkanen@oulu.fi

ITSENÄINEN HARJOITUSTYÖ

Harjoituskerran voi korvata myös Jarin blogista löytyvällä itsenäisellä harjoitustyöllä.

Harjoitustyö pitää palauttaa sähköpostitse harjoitusten vetäjälle ENNEN kyseistä harjoituskertaa. Muutoin sovelletaan normaalia “harjoituksen korvaaminen toisen ryhmän tunnilla tai palautettavalla tehtävällä” -periaatetta

Itsenäisen harjoitustyön pitää olla teknisestä näkökulmasta katsottuna virheetön tekijänsä näköinen (ei kaverilta kopioitu)

KURSSIN TEHTÄVÄT

Suoritusmerkintä edellyttää Läsnäolojen täyttymistä / korvaustehtävien

tekemistä Luentoreflektioiden kirjoittamista blogiin Harjoituksiin liittyvien reflektioiden kirjoittamista

blogiin Harjoitustyön kirjoittamista wiki-alustalle 2-3-

hengen ryhmissä Harjoitustyön esittämistä ja toisen työn

opponointia viimeisellä harjoituskerralla

HARJOITUSTYÖ

Harjoitustyö tehdään 2-3-hengen ryhmissä. Aiheeksi valitaan Jarin luentojen pohjalta

noussut yksi ryhmäänne kiinnostava aihealue. Valitusta aiheesta etsitään 3 tieteellistä

artikkelia, joiden pohjalta raportti kirjoitetaan. Harjoitustyö julkaistaan ryhmänne Wiki-

alustalla. Esitystä varten raportista tehdään n. 8 sliden

mittainen PowerPoint-esitys, joka liitetään osaksi wiki-sivua.

HARJOITUSTYÖN SISÄLTÖ

Lyhennä artikkeli n. neljän A4-sivun mittaiseksi raportiksi (tekstin osuus siis noin neljä A4-sivua).

Otsikoi tekstisi kuvaavin pää- ja alaotsikoin. Havainnollista tekstiäsi vähintään 1 taulukolla

ja 1 kuvalla/kuviolla. Selitä sanallisesti taulukoiden / kuvioiden sisältö.

Merkitse lähteet tieteellisen periaatteen mukaan (ohje erillisessä PowerPoint-esityksessä).

HARJOITUSTYÖN ESITTÄMINEN

Wiki-alustalla julkaistu harjoitustyö esitetään viimeisellä harjoituskerralla.

Esityksen tukena käytetään PowerPoint-kalvoja (n. 5-8 tekstikalvoa).

Esittämisen lisäksi jokainen ryhmä opponoi toisen ryhmän työn.

Esityksen kesto opponointeineen noin 10 minuuttia / ryhmä.

Harjoitustyön pitää olla arvosanallisesti arvioituna vähintään 3-, jotta se voidaan hyväksyä.