View
232
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Information UU-vejledere, erhvervsskolevejledere og produktionsskolevejledere om muligheden for at kombinere højskole og erhvervsskole. Et højskoleophold med indbygget samarbejde med erhvervsskoler og UU-vejledere kan give den unge ro og tid til at blive afklaret i valg af uddannelse. Desuden bliver den unge forberedt til eller fastholdt i et erhvervsuddannelsesforløb. Gennem netværk og samarbejde på tværs af de forskellige instanser får den unge således et seriøst alternativ til den traditionelle uddannelsesvej.
Citation preview
Tilbud til unge uden ungdomsuddannelseTil UU-, erhvervsskole- og produktionsskolevejledere
Kære vejledere FFD’s kombinationsprojekt er et samarbejde mellem bl.a. UU, erhvervsskoler og højskoler. Projektet støttes af satspuljemidler.
Projektet er rettet mod unge mellem 16 og 25 år, som har utilstræk-kelige uddannelsesforudsætninger til at gennemføre en erhvervs-uddannelse og henvender sig derfor både til unge, der ingen ungdomsuddannelse har og unge, der er frafaldstruede. Projektet er også et velegnet tilbud til unge, der er omfattet af Ungepakke 2. Kombinationsprojektet giver disse unge en mulighed for at få en god og tryg start på uddannelsen. Et højskoleophold som indledning og overgang til en erhvervsuddannelse kan give de unge sociale, personlige og faglige kompetencer, som er nødvendige for at gennemføre en erhvervsuddannelse.
Projektet er startet i sommeren 2008 og løber til udgangen af 2012. Projektet udvikles løbende og omfatter nu 20 højskoler.
Jakob Hvenegaard Andersen og Karin Junkov, FFD
Det unikke læringsrum
Forberedende skolesamarbejdeEt højskoleophold med indbygget samarbejde med erhvervsskoler og UU-vejledere kan give den unge ro og tid til at blive afklaret i valg af uddannelse. Desuden bliver den unge forberedt til eller fastholdt i et erhvervsuddannelsesforløb. Gennem netværk og samarbejde på tværs af de forskellige instanser får den unge således et seriøst alter-nativ til den traditionelle uddannelsesvej.
Et kombinationsforløb kan variere meget og tager udgangspunkt i den unges behov. Det primære fokus er at forberede den unge til det videre uddannelsesforløb på en erhvervsskole: teknisk skole, sosu-skole eller de merkantile uddannelser.
Forløbene er udviklet i et samarbejde mellem de involverede skoler og med den unge i centrum. Den almindelige højskoleundervisning kan fx kombineres med:
• 10 ugentlige timer målrettet teknisk skole• forberedende fag som dansk, matematik og engelsk• brobygningsforløb samt praktik
Derudover kan et højskoleophold være det, der skal til for at udvikle den unges sociale og/eller personlige kompetencer. Det giver øget selvtillid og selvværd at finde det, man er god til - og gøre det i gode sociale rammer.
Hvad er et højskoleophold?På højskolen mødes unge fra forskellige samfundsgrupper med for-skellige livssyn og mangfoldige livshistorier. Ved at gøre brug af hinandens livserfaringer bliver de unge klogere på sig selv og ud-vider deres måde at anskue omverdenen på. De bliver mere bevidste om deres personlige, faglige og sociale kompetencer, og erfaringer viser, at de unge får mere mod på at påbegynde en uddannelse, når de på denne måde har oplevet nye sider af og kvaliteter ved sig selv.
Kostskoleformen er en af de væsentligste årsager til højskolens unikke læringsrum. Her bygger forholdet mellem elever og lærere på, at de ikke kun kender hinanden fra undervisningen, men også fra forskellige hverdagssituationer. De bor og spiser sammen på skolen, og har deres dagligdag sammen. Gennemsnitsalderen for en højskoleelev er 19 år og noget lavere på ungdomshøjskolerne. Eleverne under projektet indgår som ganske almindelige elever under opholdet.
Den unges vejleder på højskolen er en af lærerne, og det giver gode muligheder for formelle og uformelle snakke samt en tæt kontakt. Den unge har også mulighed for at få tilknyttet en mentor.
Et højskoleophold varer typisk 4-5 mdr. med opstart 2 gange årligt.
Helhedsorienteret indsatsKombinationsprojektet sætter den unge, der har behov for en helheds-orienteret indsats, i centrum. For at kvalitetssikre den unges forløb vægtes det, at vejledere fra alle involverede instanser samarbejder med den unge under forløbet.
I første instans er det UU-vejlederen, der i samarbejde med den unge udarbejder en uddannelsesplan, der inkluderer et højskoleophold og samtidig rækker ud over højskoleforløbet og ind i en erhvervsrettet ungdomsuddannelse. På højskolen er den unge tilknyttet en kontakt-person/vejleder, hvis rolle bl.a. er at følge den unge ved formelle og uformelle møder. Kontaktpersonen samarbejder med den unge og erhvervsskolevejlederen om at tilrettelægge forløbet således, at der hele tiden bliver taget udgangspunkt i den unges behov. Højskole-vejlederen kan efter aftale med eleven, UU og erhvervsskolen følge eleven ud over højskoleforløbet.
Seriøst alternativ til den traditionelle uddannelsesvej
FinansieringDer findes flere forskellige tilskudsordninger til et højskoleophold i forbindelse med kombinationsprojektet. Bl.a. udløses der et tilskud fra kombinationspuljen til højskolen, når et højskoleophold er en del af den unges uddannelsesplan, som peger ind i en erhvervsuddan-nelse. Tilskuddet skal som udgangspunkt bruges til særligt tilrette-lagt undervisning og øget vejledning, men kan også bruges til at nedbringe egenbetalingen.
Hvis UU vurderer, at den unge har brug for en mentor på højskolen, kan den unge indgå i både mentorordning og kombinations-projektet.
Højskolerne kan efter konkret individuel vurdering nedsætte den unges egenbetaling. Desuden har kommunen med hjemmel i Lov om folkehøjskoler § 29a mulighed for at yde tilskud til den unges højskoleophold. Kommunal støtte kan omfatte helt eller delvist tilskud til elevens udgifter i forbindelse med højskoleopholdet. Kontakt den unges hjemkommune herom eller læs mere om kom-munalt tilskud på:
www.ffd.dk/kombi under menupunktet ”Kommunalt tilskud”.
Eksempel 1LARS, 17 ÅR, WEB-INTEGRATORKombinationsforløb - Ungepakke 2
Lars er aldrig kommet i gang med en uddannelse efter grundskolen. Han har socialt fungeret godt i folkeskolen, men det faglige har aldrig rigtig interesseret ham. Han har haft lidt løst arbejde, siden han færdiggjorde 9. klasse. Lars kontaktes af UU med henblik på uddannelse. Lars har en drøm om at arbejde med web, men mangler tro på sig selv og egne evner til at kunne gennemføre uddannelsen. Et højskoleforløb vil kunne give hans selvtillid det nødvendige løft. Efter konsultatione med erhvervsskolen, udarbejdes en uddan-nelsesplan i samarbejde med Lars og hans forældre. Lars og hans forældre finder en højskole. På højskolen laves en elevaftale med Lars, hvor vejlederen på erhvervsskolen også inddrages.
Modelfoto
ØNSKE
Vil gerne være web-integratormen er ikke uddannelsesparat.
PLAN
Højskole med fokus på at få øget selvtillid og tro på egne evner. UU udarbejder uddannelsesplan.
HØJSKOLE18 ugers forløb. Den unge og højskolevejleder udarbejder elevaftale. Aftalen underskrives af vejlederen på erhvervsskolen som led i samarbejdet.
UDDANNELSE
Start på web-integrator-uddannelsens grundforløb.
Uddannelsesplan og forløb
Pris for kommunen alt inkl. Kommunen betaler for egen-betalingen. Kommunen har fået midler til at gennemføre særlige forløb for ikke-uddan-nelses-parate unge mellem 15-17 år. Jf. Ungepakke 2: www.ffd.dk/indsatsomraader/ungepakke2
Begrundelse for tilskuddetDer kræves en særlig indsats ved overgangen til ungdoms-uddannelse. Kompetence-afklarende forløb på høj-skolen.
Eksempel 2SIGNE 20 ÅR, SOSU-ASSISTENTKombinationsforløb
Signe er i gang med sosu-assistent uddannelsen, men har vanskeligt ved at holde fast i studiet grundet en mindre glad periode. Hun har haft en del fravær og er kommet langt bagud i pensum, hvilket er med til at stresse hende yderligere. Fagligt er Signe dygtig nok til at gennemføre uddannelsen. På grund af hendes fravær står hun til at blive smidt ud af skolen. Under en samtale med vejlederen på sosu-skolen, fortæller vejlederen Signe om mulighederne ved et højskole-ophold under kombinationsprojektet.
Modelfoto
ØNSKE
Vil gerne være sosu-assistentmen har afbrudt forløb på sosu-skolen
PLANHøjskole med fokus på at få mo-tivationen tilbage. UU udarbejder uddannelsesplan. Det aftales, at kommunen betaler elevens egen-betaling
HØJSKOLE16 ugers forløb. Den unge og højskolevejleder udarbejder elevaftale. Aftalen underskrives af vejlederen på erhvervsskolen som led i samarbejdet.
UDDANNELSE
Fortsættelse og færdiggørelse af sosu-uddannelsen.
Uddannelsesplan og forløb
Pris for kommunen alt inkl. 16 uger á 1.100 kr.-17.600 kr.(Prisen for et højskoleophold udgør ca. 1.000 - 1.400 kr. pr. uge. Hertil kommer eventuelle udgifter til studierejse. Eksemplet er udregnet med en udgift for kommunen på 1.100 kr. om ugen).
Begrundelse for tilskuddetKommunen finansierer som en forebyggende og afklarende indsats. Der er hjemmel i Lov om folkehøjskoler § 29a.
Højskoletyper
Almene og grundtvigske højskolerTraditionelle folkehøjskoler med flere faglinjer, hvor man enten kan fordybe sig inden for et enkelt fagområde eller vælge flere forskellige linjer.
Gymnastik-, sports- og idrætshøjskoler Folkehøjskoler med speciel fokus på krops-lige fag. Der undervises dog ikke i idræt hele dagen, da halvdelen af undervisningen ifølge højskoleloven skal være af almendannende karakter.
Ungdomshøjskoler (16 - 19 år) Almene folkehøjskoler, som har en alders-mæssig særstatus i højskoleloven. Man skal nemlig være fyldt 16 ½ år (eller 16 år, hvis man har gået 10 år i skole inkl. børnehave-klasse), når højskoleopholdet starter - og man må ikke være fyldt 19 år.
Livsstilshøjskoler Folkehøjskoler, som har speciel fokus på kost, motion og personlig udvikling - kombineret med almendannende og kreative fag.
Bornholms
Brandbjerg
Skærgården Grundtvigs
HadstenRønde
Idræts. Bosei
Idræts. Viborg
Idræts. Århus
NordfynsSnoghøj
Nordjyllands Idræts.
Nørgaards
Odder
SamsøUldum
Ribe
Egå
Vejle Idræts.
Vrå
Bornholms Højskole - www.bornholmshojskole.dkAlmindingsvej 35, 3720 Aakirkeby, Tlf.: 56 97 40 77, Kontaktperson: Axel Lasthein-Madsen
Brandbjerg Højskole - www.brandbjerg.dkBrandbjergvej 12, 7300 Jelling, Tlf.: 75 87 15 00, Kontaktperson: Marie Larsen
Familiehøjskolen Skærgården - www.familehojskolen.dkSkærgårdvej 23, Skærbæk , 7400 Herning, Tlf.: 97 12 43 90, Kontaktperson: Almind Spelling-Sørensen
Grundtvigs Højskole - www.grundtvigs.dkFrederiksværksgade 147, 3400 Hillerød, Tlf.: 48 26 87 00, Kontaktperson: Søren Lerche
Hadsten Højskole - www.hadstenhojskole.dkØstergade 49, 8370 Hadsten, Tlf.: 86 98 01 99, Kontaktperson: Emma Sand
Højskolen Snoghøj - www.snoghoj.dkHøjskolevej 9, 7000 Fredericia, Tlf.: 76 24 15 30, Kontaktperson: Orla Hansen
Nordfyns Folkehøjskole - www.nfhs.dkFælledvej 11, Harritslev, 5400 Bogense, Tlf.: 64 81 32 80, Kontaktperson: Mogens Godballe
Nørgaards Højskole - www.nrgaard.dkVestre Ringvej 9, 8850 Bjerringbro ,Tlf.: 86 68 23 00, Kontaktperson: Vibeke Hundborg
Odder Højskole - www.odderhojskole.dkRørthvej 34 A, 8300 Odder, Tlf.: 86 54 07 44, Kontaktperson: Kim Andersen
Rønde Højskole - www.rondehojskole.dkSkolevej 2, 8410 Rønde, Tlf.: 86 37 19 55, Kontaktperson: Danny Kristiansen
Uldum Højskole - www.uldum-hojskole.dkHøjskolebakken 11, 7171 Uldum, Tlf.: 75 67 82 11, Kontaktperson: Eva Nørgård Jensen
Vrå Højskole - www.vraahojskole.dkHøjskolevej 1, 9760 Vrå, Tlf.: 98 98 10 10, Kontaktperson: Pia Schnoor
Gymnastik og Idrætshøjskolen ved Viborg - www.giv.dkVinkelvej 32, 8800 Viborg, Tlf.: 86 67 20 11, Kontaktperson: Anders Buhl
Idrætshøjskolen Bosei - www.bosei.dkEvensølundvej 5, 4720 Præstø, Tlf: 55 90 90 90, Kontaktperson: Britt Sibbern Larsen
Idrætshøjskolen Århus - www.ihaarhus.dkVejlby Centervej 53, 8240 Risskov, Tlf.: 86 21 38 00, Kontaktperson: Susanne Rejnhold
Nordjyllands Idrætshøjskole - www.nih.dkParkvej 61, 9700 Brønderslev, Tlf.: 98 82 53 00, Kontaktperson: Louis Mogensen
Vejle Idrætshøjskole - www.vih.dkØrnebjergvej 28, 7100 Vejle, Tlf.: 75 82 08 11, Kontaktperson: Martin Olsen
Egå Undgdoms-Højskole - www.euh.dkEghøjvej 31, 8250 Egå, Tlf.: 86220126, Kontaktperson: Ulla Knudgaard Fisker
Ungdomshøjskolen ved Ribe - www.uhr.dkSkole Allé 1, Vester Vedsted, 6760 Ribe, Tlf.: 75 44 50 04, Kontaktperson: Søren Ernst Lüdeking
Samsø Højskole - www.samsohojskole.dk Skolebakken 10, 8305 Samsø, Tlf.: 86 59 04 11, Kontaktperson: Jan Svensson
Højskolen er jo et vanvittigt rygklappersted, som sender én af sted med en form for kunstig medvind. Havde det ikke været for den, havde jeg nok ikke haft selvtilliden til at komme i gang med det, jeg gør nu.
Frank Hvam, komiker
“Find det, du er god til
www.ffd.dk/kombi
Folkehøjskolernes Forening i DanmarkHøjskolernes HusNytorv 71450 København K
Tlf. 3336 4040Email: [email protected]
Projektleder:Jakob Hvenegaard Andersen, FFDTlf.: 3336 4266Mobil: 4022 8725Email: [email protected]
Projektmedarbejder:Karin Junkov, FFDTlf.: 3336 4043Email: [email protected]
www.ffd.dk/kombi
Udgivet af:Folkehøjskolernes Forening i Danmark, 2012Tekst: Jakob Hvenegaard AndersenFoto: Ulrik JantzenLayout: Katrine DahlerupTryk: Dystan / 5. udgave / Oplag: 700
Det du ikke lærer andre steder