Ting2 RPT (cth)

8/18/2019 Ting2 RPT (cth)

1/20

RPT/AM/TING 2/2015

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2

BIDANG PEMBELAJARAN 1 : NILAI BERKAITAN DENGAN PERKEMBANGAN DIRI

MINGGU BIDANG PEMBELAJARAN NILAI HASIL

PEMBELAJARAN

CADANGAN

AKTIVITI

PEMBELAJARAN

PPPM

(DESKRIPTOR) /

KBAT

PETA I THINK

PENANGGUHAN PERSEKOLAHAN AKIBAT BANJIR (5/9- 9/9)

1-2

(5-16 J!

2"15)

1#1 A$% A&&

K'&'*'+! %!,&

- Agama benteng hidup

manusia

- Keperluan beragama

dalam ehidupan

manusia

- !iap taat setia dan

patuh epada suruhan

Tuhan

- Agama memandu

manusia e arah

ebaian dan

ese"ahteraan hidup

K'.'+0! '.

T,!

- Ke#ainan $u"udn#a

Tuhan sebagai

pen%ipta alam dan

mematuhi segala

suruhan N#a

berlandasan

pegangan agama

masing-masing selaras

dengan prinsip Ruun

Negara

- Mengamalan a"aran

agama sebagai

panduan hidup

- &erbin%ang tentang

epentingan agama

dalam ehidupan

- Menghasilan esei

bertema ' buat bai

dibalas bai()

KBAT:

Ramalan apaah aan

ter"adi seiran#a semua

*rang tida beragama

3

(19-23 J!

2"15)

1#2 A%! %'!'+%!!

.'+4 %,

- !iap amanah

menimbulan

eper%a#aan *rang

lain

- !iap amanah dalam

setiap perhubungan

+a, Angg*ta eluarga+b, Raan seba#a

+%, arga se*lah

+d, Angg*ta mas#araat

A%!

- !iap

bertanggung"a$ab

#ang b*leh

menimbulan

eper%a#aan dan

a#ainan *rang lain

- &ersiap amanah

dalam hubungan

dengan angg*ta

eluarga dan indi.idu

lain

- Mela*nan satu

situasi siap amanah

dalam ehidupan

- Men#enaraian %iri

amanah dalam pelbagai

situasi

+a, K*perasi se*lah

+b, &endahari persatuan

/ elab

KBAT:

N#ataan tanggung"a$ab

indi.idu #ang mempun#ai

siap amanah di se*lah

1


2/20

RPT/AM/TING 2/2015

3

(19-23 J!

2"15)

1#3 R'% H+.! N'$+

- Perlauan #ang bai

membentu "ati diri

- Tingah lau #ang

mer*saan diri perlu

di"auhi

+a, Kumpulan *ngsi

gelap

+b, Pen#alahgunaan

dadah

+%, Mer**

+d, Pergaulan bebas

H+$ +

- Keupa#aan dan

a#ainan diri agar

mampu memulia dan

men"aga maruah diri

dalam ehidupan

- Menghindari amalan

#ang b*leh

men"e"asan maruah

diri

- eramah #ang

bertema ' Tingatan

maruah diri)

- !imulasi/main

peranan sebagai murid

#ang mengela

daripada terlibat dalam

egiatan #ang

men"e"asan maruah

diri

KBAT:

!enaraian perlauan

s*pan #ang anda amalan

untu memelihara maruah

diri atau sebalin#a

(26-3" J!

2"15)

1# B'+*!$$,!$74

%! *'+.,

- Amalan

tanggung"a$ab

men"amin

esempurnaan tugas- !iap

bertanggung"a$ab

dalam men"alanan

tugas

+a, Rumah

+b, !e*lah

+%, Mas#araat

B'+*!$$,!$74

- Kesanggupan diri

sese*rang untu

memiul dan

malasanaan tugas

serta e$a"ipandengan sempurna

- Men"alanan

tanggung"a$ab di

rumah se*lah dan

dalam mas#araat

dengan sempurna

- Men#enaraian

tanggung"a$ab diri di

rumah se*lah dan

dalam mas#araat

- Main peranan untu

menun"uan siap bertanggung"a$ab

dalam pelbagai situasi

KBAT:

!enaraian langah-

langah #ang

menun"uan perlauan

bertanggung"a$ab #ang

dilauan sebagai pela"ardengan ihlas(

2


3/20

RPT/AM/TING 2/2015

5

(2-6 8'4

2"15)

1#5 H'% *!$$

%'!'+%!!

'.'+4! !,

- Tutur ata dan tingah

lau #ang selaras

dengan n*rma

mas#araat

- Tutur ata dan tingah

lau terpu"i

+a, Mengh*rmati *rang

lain

+b, &erterima asih atas

pemberian

+%, auhi siap negati

seperti anguh

ber%aap besar dan

mementingan diri

H'% T!$$

- &eradab s*pan dan

berbudi peerti mulia

dalam pergaulan

seharian

- Mengamalan

pertuturan dan tingah

lau #ang sesuai

dengan n*rma

mas#araat

- Memerhati tingah

lau raan di se*lah

dan men#enaraian

tingah lau #ang

berhemah

PPPM

B! 2

Memberi resp*ns dalam

pergaulan dengan $arga

se*lah bagi nilai beriut

dengan "elas dan bai

B!

&*leh menun"uan

perlauan dalam



dengan rela hati dan tertib

B! 6

&*leh mengamalan nilai

beriut se%ara teal dan

berterusan dalam

pergaulan dengan $argase*lah dalam pelbagai

situasi

KBAT:

3engapan situasi di

ba$ah ini dengan dial*g

#ang menun"uan

perlauan #ang berhemah

tinggi

a, Anda tida dapat hadir

e elas tambahan(&agaimanaah %ara untu

memaluman epada

guru anda4

b, Anda terlupa memba$a

buu ru"uan Pendidian

M*ral( Anda ingin

memin"am daripada raan

anda(


4/20

RPT/AM/TING 2/2015

5

(2-6 8'4

2"15)

1#6 T'+!& %'!!

'%'&+!

- Amalan t*leransi

mengealan

hubungan #ang mesra

- T*leransi dalam

perhubungan

+a, Angg*ta eluarga

+b, Raan seba#a

+%, arga se*lah

+d, Mas#araat

T'+!&

- Kesanggupan

bert*la ansur sabar

dan menga$al diri

bagi mengelaan

berlaun#a

pertelingahan dan

perselisihan aham

demi ese"ahteraan

hidup

- &ert*la ansur dan

menga$al diri bagi

men"aga hubungan

#ang bai dengan

eluarga dan *rang

lain

- &er*ngsi

pengalaman tentang

siap bert*leransi

dalam men"aga

hubungan #ang bai

dengan eluarga dan

*rang lain(

- Perbin%angan tentang

esan "ia siap

bert*leransi tida

diamalan dalam

ehidupan seharian

PPPM

B! 2





B!

&*leh menun"uan

perlauan dalam




B! 6



berterusan dalam pergaulan dengan $arga

se*lah dalam pelbagai

situasi

KBAT:

Terangan epentingan

mengealan hubungan

bai antara manusia(

6TI TA76N &AR6 INA 18-20 9:&

6

(9-13 8'42"15)

1#; B'++ %'!'+%!!

''7&!- Kemampuan

men#elesaian

masalah memupu

siap berdiari

- Keupa#aan

men#elesaian

masalah se%ara

- +a, indi.idu

B'++

- Keb*lehan danesanggupan

melauan sesuatu

tanpa bergantung

epada *rang lain

- &ereupa#aan

men#elesaianmasalah sendiri se%ara

indi.idu atau

berumpulan

- Main peranan sebagai

ana/murid #ang berdiari dalam

membuat er"a

rumah/se*lah

- Men%eritaan tentang

angg*ta eluarga #ang

ber"a#a atas hasil usaha

sendiri

KBAT:

!enaraian tugas-tugas#ang anda lauan sendiri

di rumah

;


5/20

RPT/AM/TING 2/2015

6

(9-13 8'4

2"15)

1#< U& *!$$ '0!

- Kegigihan dalam

ehidupan seharian

- 6saha #ang gigih

men"amin e"a#aan

+a, diri

+b, Keluarga

+%, se*lah

K'+!!

- 6saha #ang

berterusan penuh

dengan semangat

eteunan e%ealan

egigihan dediasi

dan berda#a ma"u

dalam melauan

sesuatu perara

- &erusaha dengan

gigih demi

epentingan diri

eluarga dan se*lah

- Mengumpulan dan

membin%angan ata-

ata himah beraitan

tema(

- Me$a$an%ara atau

a"ian es tentang

indi.idu #ang telah

ber"a#a

KBAT:

!enaraian impian anda

10 tahun lagi dan usaha-

usaha #ang anda amalan

untu merealisasian

impian itu(

;

16-2" 8'4

2"15)

1#9 K& &0!$ %'%47

'4$!

-asih dan sa#ing semua

hidupan di dunia

- !a#angi semua

hidupan

a, manusia

b, auna) l*ra

K& S0!$

Kepeaan dan

perasaan %inta #ang

mendalam serta

berbealan #ang

lahir daripada hati

#ang ihlas(

PPPM

B! 1

Menerima dan

menun"uan persetu"uan

dalam pergaulan dengan

$arga se*lah bagi nilai

beriut dengan bai

B! 3

&*leh menun"uan

perlauan dalam



apabila disuruh

B!

&*leh menun"uan

perlauan dalam


se*lah bagi nilai beriutdengan rela hati dan tertib

B! 5


beriut dengan rela hati

dan tertib dalam pergaulan

dengan $arga se*lah


5


6/20

RPT/AM/TING 2/2015

B! 6



berterusan dalam



situasi

KBAT:

Apaah #ang anda b*leh

lauan untu membantu

mengealan l*ra dan

auna

<

(23-2; 8'4

2"15)

1#1" K'! &'%,

- Keadilan membentu

buda#a se*lah

- Keadilan di se*lah

tanggung"a$ab bersama+a, 7uuman dan gan"aran

+b, 3a#anan antara murid

+%, Kemudahan

K'!

- Tindaan dan

eputusan #ang

sasama serta tida

berat sebelah

- Menerima dan

mengamalan prinsip

eadilan di se*lah

- Menulis esei beraitan

dengan tema amalan

eadilan di se*lah

- Main peranan <

pelasanaan prinsipeadilan di se*lah

PPPM

B! 1

Menerima dan


dalam pergaulan dengan$arga se*lah bagi nilai

beriut dengan bai

B! 3

&*leh menun"uan

perlauan dalam



apabila disuruh

B!

&*leh menun"uan

perlauan dalam

pergaulan dengan $argase*lah bagi nilai beriut


B! 5




dengan $arga se*lah


P'* B, B'+$!

=


7/20

RPT/AM/TING 2/2015

KBAT:

Apaah tindaan anda

dalam situasi-situasi

beriut4 &erian alas an

anda(

9

(2-6 M

2"15)

1#11 R'% 4'+&.!

!'$+ %!

- Pemiiran terbua

men"amin eputusan

#ang bi"a

- Keupa#aan

menimbangan

pelbagai pilihan

berdasaran beberapa

at*r sebelummembuat eputusan

+a, &uti #ang uuh

+b, Pengetahuan

+%, Pengalaman

R&!

- &*leh beriir

berdasaran alasan

dan buti #ang n#ata

dan dapat mengambil

tindaan berasasan

pertimbangan #ang

$a"ar

- Membuat eputusan

setelah

menimbangan

pelbagai at*r

- Men#enaraian

ebaian membuat

eputusan setelah

menimbangan

pelbagai at*r

- Mengumpulan

eratan ahbar tentang

egiatan perlumbaan

haram rasuah

pen#alahgunaan dadahdan membuat analisa

aibat egiatan

tersebut(

KBAT:

N#ataan lima resp*ns

anda apabila berhadapan

dengan situasi di ba$ah

ini(

!ese*rang guru #angmenga"ar di elas

anda sentiasa

memberian lebih

tumpuan epada

beberapa *rang murid

saha"a( Murid-murid

tersebut sentiasa

diberian peluang

untu bertan#a dan

men"a$ab s*alan-

s*alan

Ada *rang

memberitahu baha$a

raan bai anda

menghianati anda

>


8/20

RPT/AM/TING 2/2015

9

(2-6 M

2"15)

1#12 K'&''+!! &&

.'+,4,!$! +%!

- !iap sederhana dalam

hubungan

- Keupa#aan

mengimbangi

epentingan diri dan*rang lain

+a, Pergaulan

+b, Membantu mengiut

emampuan diri

Kesederhanaan

- &ersiap tida

eterlaluan dalam

membuat

pertimbangan dan

tindaan sama ada

dalam pemiiran pertuturan atau

perlauan tanpa

mengabaian

epentingan diri dan

*rang lain(

- Mengambil tindaan

dengan mengambil

ira epentingan diri

dan *rang lain

- Melengapan senarai

sema endiri tentang

nilai esederhaan

dalam hubungan

dengan *rang lain(

KBAT:

N#ataan %ara anda

menun"uan perlauan

sederhana dalam

ehidupan

a, etia berbual ditele*n

b, etia bertutur

%, etia berbelan"a

BIDANG PEMBELAJARAN 2 : NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN

1"

(9-13 M

2"15)

2#1 K& &0!$ *'+&

',+$ 4$

- ebahagiaan eluarga

tanggung"a$ab bersama

+a, Kasih dan sa#ang terhadap

angg*ta eluarga

+b, 7ubungan eluarga #ang

harm*nis

K& &0!$

*'+. ',+$

- Perasaan %inta asih

dan sa#ang #ang

mendalam dan

berealan terhadap

eluarga

- Men#a#angi ibu

bapa dan angg*ta

eluarga #ang lain

- Peta minda tentang

%iri-%iri eluarga

bahagia

- Main peranan sebagai

ana #ang men#a#angi

ibu bapa dan angg*ta

eluarga #ang lain

KBAT:

N#ataan %ara anda

menun"uan perlauan

asih sa#ang terhadap

eluarga apabila berada

dalam situasi #ang

beriut(

a, 7ari ini hari lahir ibu

anda

b, Abang atau aa sait

di h*spital

MINGG6 11 6TI P:RT:NGA7AN P:NGGA3 1 + 1=-22 MA ,

?


9/20

RPT/AM/TING 2/2015

12

(23-2;

M 2"15)

2#2 M'%,! ! %'!**

4, 4.

- 7*rmat dan taat epada ibu

bapa tuntutan agama

- Keduduan ibu bapa

mengiut perspeti agama

+a, Islam +b, &uddha+%, 7indu +d, Kristian

+e, !ih

H+%* ! **

'. !$$*

',+$

- Memuliaan setiap

angg*ta eluarga

dengan berinterasi

dan memberila#anana se%ara

bers*pan untu

me$u"udan eluarga

#ang harm*ni(

- Memulia dan

mentaati ibu bapa

seperti #ang dituntut

agama

- Men#enaraian

perlauan #ang

menun"uan siap

h*rmat dan taat epada

angg*ta eluarga

- Mengumpul

malumat daripada pelbagai media dan

membin%angan

tentang eduduan ibu

bapa mengiut

perspeti agama

KBAT:

Terangan tindaan #ang

menun"uan perlauan

mengh*rmati setiap

angg*ta eluarga anda(

13

( 3" M-3A.+

2"15)

2#3 A* *+& %'!$'+*!

,4,!$! '',+$!- Amalan adat menghidupan

tradisi eeluargaan

+a, Amalan tradisi *leh

eluarga se"a turun-temurun

+b, !ambutan sesuatu pera#aan

bersama eluarga

M'!$'! *+&

'',+$!- Menerima

mengh*rmati dan

mengamalan sesuatu

ebiasaan adat dan

eper%a#aan #ang

di$arisi se%ara turun-

temurun dalam

eluarga

- Mematuhi adat dan

tradisi #ang diamalan*leh eluarga

- Mengumpulan

gambar berserta penerangan ringas

mengenai adat dan

tradisi eluarga dan

menghasilan buu

srap

KBAT:

Patutah adat dan tradisisesuatu mas#araat

diealan4 Mengapa4

1

(6-1" A.+

2"15)

2# K',+$ .'!+!$

'0!

- Ma"u diri demi ebahagiaanhidup eluarga

- !iap bertanggung"a$ab

untu mema"uan diri dan

eluarga +a, Pendidian +b,

Ker"a#a

T!$$,!$74

*'+. ',+$

- Ke$a"ipan #angharus dilasanaan

*leh setiap indi.idu

terhadap eluarga

untu melahiran

eluarga bahagia

meningatan ime"

dan men"aga maruah

eluarga

-&ela"ar bersungguh-

sungguh untu

ema"uan diri daneluarga

- Men"alanan

tanggung"a$ab

terhadap eluarga

- Membina %arta r*da

masa depan #ang

menun"uan ema"uandiri dalam pendidian

dan er"a#a

KBAT:

Tulis %ara anda

mengamalan perlauanmelasanaan e$a"ipan

sebagai ana berdasaran

situasi #ang beriut(

1, Anda ingin lalu dihadapan ibu bapa #ang

sedang berbual di ruangtamu

1, Ibu urang siat

dan tida dapat

men#ediaan maanan

tengah hari( Adi pula

menangis meminta

susu( Ker"a se*lah

masih belum habis

dibuat(

8


10/20

RPT/AM/TING 2/2015

BIDANG PEMBELAJARAN 3 : NILAI BERKAITAN DENGAN ALAM SEKITAR

15

(13-1;

A.+

2"15)

3#1 S' '+ %,+

$'%!$

- Ke%eriaan se*lah

tanggung"a$ab bersama

- Tanggung"a$ab memelihara

dan memulihara perseitaran

se*lah

+a, Kebersihan dan penghi"auan

perseitaran se*lah

M'!00!$ !

%'!$+$ %

&'*+

- Kesedaran tentang

perlun#a memelihara

dan memulihara alam

seeliling untu

mengealan

eseimbangan

e*sistem

-Men"aga perseitaran

supa#a sentiasa bersih

dan segar

-Men"aga dan

men%eriaan a$asan

di se*lah

- Membuat penilaian

tentang ebersihan

a$asan-a$asan di

se*lah

KBAT:

Terangan langah-

langah #ang b*leh

dilauan untu men"aga

ebersihan a$asan

perseitaran se*lan anda

16

(2"-2

A.+

2"15)

3#2 H+$ +

- Air nadi ehidupan

- Kepentingan air dalam

ehidupan

+a, Pun%a air dan egunaann#a

+b, Tanggung"a$ab men"aga

ebersihan sumber air

+%, Pen"imatan air

K'+%!! !*+

%!,& '!$!

% &'*+

- Keadaan saling

memerluan

hubungan #ang

harm*nis antara

manusia dengan alam

seeliling supa#a

ualiti ehidupan

manusia dan alam

seeliling terpelihara

- Men"aga ebersihan

sumber air dan

mengelaan

pemba@iran

- Menghasilan p*ster

bertemaan 'Air)

- &uu srap

epentingan air

KBAT:

adangan langah #ang

b*leh anda lauan untu

men"aga sumber bealan

air supa#a sentiasa bersih(

10


11/20

RPT/AM/TING 2/2015

1;

(2;-3"

A.+

2"15)

3#3 P!* ! !'$+

.'+%

- B*n persisiran pantai perlu

dilindungi

+a, Pembangunan tera$al di

@*n persisiran pantai

+b, Pengealan a$asanterumbu arang untu

pembiaan hidupan marin

K'%.!! %

&'*+

- Pengealan

eseimbangan alam

seeliling sebagai

tanggung"a$ab

bersama untuese"ahteraan hidup

- Melibatan diri

dalam @*n persisiran

pantai

- Ta#angan .ide*

mengenai perlindungan

santuari

- Mengadaan ati.iti

membersihan

persisiran pantai

KBAT:

Apaah aan ter"adi "ia

persisiran pantai ter%emar

dan musnah4

1<

(5-< M'

2"15)

3# M'!!$! 4'!! %

*!$$,!$74 4'+&%

- Pea terhadap e"adian

ben%ana alam demi

eselamatan bersama

+a, Kesan ben%ana alam epada

alam seitar +b, Persediaan menghadapi

ben%ana alam

P' *'+. &,-

&, % &'*+

- Prihatin terhadap

pers*alan #ang

beraitan dengan

alam seeliling dan

berusahamen#elesaiann#a

- Pea terhadap

e"adian dan esan

ben%ana alam serta

mengenalpasti

langah-langah

persediaan dalam

menghadapi ben%anaalam

- Membina peta aliran

#ang menun"uan

persediaan #ang dibuat

dalam menghadapi

ben%ana alam

- Mengumpulan

malumat daripadamedia %eta atau

eletr*ni dan

berbin%ang tentang

ben%ana alam

- Mela*nan satu

latihan e%emasan

KBAT:

Adaah ben%ana alam

berlau se%ara semula "adi

atau esan daripada

perbuatan manusia #ang

tida bertanggung"a$ab4

Mengapa4

BIDANG PEMBELAJARAN : NILAI BERKAITAN DENGAN PATRIOTISME

19

(11 = 15

M' 2"15)

#1 N'$+ %%,+ +0*

&'*'+

- Kemudahan a$am dan

perhidmatan s*sial negara

tanggung"a$ab bersama+a, Perasaan bangga dengan

emudahan a$am dan

perhidmatan s*sial negara

+b, !iap bertanggung"a$ab

men"aga emudahan a$am dan

perhidmatan s*sial #ang

terdapat dalam Negara

C!* ! !'$+

- Perasaan sa#ang dan

bangga epada negara

serta meletaan

epentingan negaramelebihi epentingan

diri(

- &erbangga serta

menggunaan sebai-

bain#a segala

perhidmatan dan

emudahan #angdisediaan *leh

era"aan

- !urat epada sahabat

di luar negeri

men%eritaan tentang

rasa bangga terhadap

emudahan a$am/ perhidmatan s*sial

#ang ada dalam negara(

KBAT:

adangan emudahan

a$am dan perhidmatan

s*sial #ang perlu ada di

Negara ita men"elangtahun 2020(

MINGG6 20 C 21 P:P:RIK!AAN P:RT:NGA7AN TA76N + 1?-28 M:I ,

11


12/20

RPT/AM/TING 2/2015

MINGG6 22 C 2 6TI P:RT:NGA7AN TA76N +1-1; 6N ,

2

(15-19 J,!

2"15)

#2 R .0,!$ !'$+

- Kesetiaan epada ra"a dan

negara ialah e$a"ipan bagi

setiap ra#at

+a, Tata lau dalam ma"lis #ang

dihadiri *leh pembesar negara+b, Taat setia epada ra"a

dan negara

D 7ari Keputeraan

D 7ari Kebangsaan

D Pertabalan Ra"a

T* &'* '.

+ ! !'$+

- Kepatuhan dan

esetiaan #ang

berealan epada

Ra"a dan Negara

- Mengh*rmati dan

mentaati upa%ara dan

ma"lis rasmi #ang

dihadiri *leh pembesar

negara

- Men#**ng danmen#ertai pr*gram-

pr*gram sambutan

hari ebesaran negara

- Menun"uan

raaman pertabalan

Eang Fipertuan Ag*ng/

!ultan dan membuat

perbin%angan tentang

tata lau dalam ma"listersebut

- Meran%ang dan

men#ertai pr*gram

7ari Kebangsaan di

peringat se*lah

+a,Meluis/me$arna/

mengibar &endera

Mala#sia

+b, !udut patri*tisme di

dalam elas

KBAT:

&agaimanaah ita perlu

menun"uan rasa bangga

terhadap identit# dan

lambang Negara4

25(22-26 J,!

2"15)

#3 B'+4* ,!*, !'$+- Kesanggupan melibatan diri

dalam ati.iti emas#araatan

- !edia meng*rbanan masa

dan tenaga dalam er"a-er"a

amal +a, :*n*mi

+b, Kesihatan +%, Pendidian

+d, !uan

S!$$,. 4'++4!,!*, !'$+

- Kerelaan melauan

atau men#erahan

sesuatu termasu

n#a$a sebagai tanda

ebatian untu

negara

- !anggup mengambil bahagian dalam

ati.iti

emas#araatan demi

negara

- Membuat lap*rantentang ati.iti

emas#araatan #ang

pernah disertai

KBAT:Terangan aedah

melibatan diri dalam

ati.iti emas#araatan

BIDANG PEMBELAJARAN 5 : NILAI BERKAITAN DENGAN HAK ASASI MANUSIA

12


13/20

RPT/AM/TING 2/2015

26

(29 J,!-3

J, 2"15)

5#1 I4, 4. .'!,!$

!-!

- Ibu bapa pelindung ana-

ana

- Tanggung"a$ab ibu bapa

memastian ana-ana

mendapat ehidupan sempurna +a, pendidian

+b, perlindungan

M'!,!$

!-!

- Membela memberi

naungan dan

memelihara ha

ana-ana bagi

men"amin ehidupanmerea #ang

sempurna

- Men#edari ana-

ana berha

mendapat pendidian

dan perlindungan

untu men"amin

ehidupan #ang

sempurna

- &erbin%ang dan

menghasilan buu

srap tentang

perseitaran #ang

selesa untu ana-

ana

+a, Tempat tinggal+b, !uasana

pembela"aran

KBAT:

adangan bentu

perlindungan #ang

diperluan *leh ana-

ana bagi men"amin

masa depan merea(

2;

(6-1" J,

2"15)

5#2 M'!$+%* 7!*

*!$$,!$74 &'%,

- 7a $anita tanggung"a$ab

bersama

- Pea terhadap ha $anita

+a, 7al-hal eba"ian

+b, Peluang enaian pangat

+%, Pengespl*itasian+d, Ilan

M'!$+%*

7!*

- Melindungi dan

mengitira $anita

sebagai indi.idu #ang

b*leh memberi

sumbangan dalam

pembangunaneluarga mas#araat

dan negara(

- &ersiap terbua

mengitira $anita

sebagai g*l*ngan

#ang bereb*lehan

berp*tensi dan

bermaruah

- Mengumpulan

malumat dari media

%eta dan media

eletr*ni mengenai

pengespl*itasian

$anita dan

mempameran di elas

KBAT:

Pada pendapat anda

mengapaah $anita perlu

diberian peluang sama

dengan lelai dalam

pelbagai bidang4

2<

(13-1<

J, 2"15)

5#3 U*%! '4!

.''+

- Ma"ian prihatin peer"a

ber"a#a

-Tanggung"a$ab ma"ian

dalam men"aga eba"ian

peer"a

+a, Keselesaan tempat er"a

+b, Peluang meningataner"a#a

+%, Kemudahan berereasi

M'!,!$

.''+

- Mengh*rmati

menghargai dan

mengitira

perhidmatan "asa

dan sumbangan

g*l*ngan peer"a

dalam pembangunannegara

- Menerima haiat

baha$a eba"ian

peer"a merupaan

tanggung"a$ab

ma"ian

- Mengumpulan ilan

er"a dari ahbar dan

membuat perbandingan

tentang emudahan

serta aedah #ang

dita$aran

- !imulasi me$arnaan

dengan peer"a atau

ma"ian tentangeba"ian peer"a

KBAT:

!eiran#a anda ma"ian

apaah emudahan #ang

perlu anda berian epada

peer"a supa#a merea

selesa4

1


14/20

RPT/AM/TING 2/2015

29

(2"-2

J, 2"15)

5# K'&*%'7! $!$!

,+!$ ,.0

- Prihatin terhadap g*l*ngan

urang berupa#a

- G*l*ngan urang upa#a

memerluan la#anan dan

s**ngan daripada pelbagai piha +a, Keluarga +b, Raan

seba#a

+%, Angg*ta mas#araat

M'!$+%*

$!$! ,+!$

4'+,.0

- Memberi la#anan

#ang bers*pan epada

g*l*ngan urang

berupa#a supa#a tida berasa tersisih dan

mengitira merea

sebagai insan %iptaan

Tuhan

- Memberi la#anan

dan s**ngan #ang

bai epada g*l*ngan

urang berupa#a

- 3a$atan e pusat

spasti atau elas

pendidian has dan

membuat lap*ran

- ta#angan .ide*

beraitan g*l*ngan

urang berupa#a dan berbin%ang tentang

la#anan #ang diberi

KBAT:

elasan esan epada

g*l*ngan urang berupa#a

seiran#a mas#araat

tida memberi s**ngan

dan galaan epada

merea untu

menun"uan

eistime$aan merea(

3"

(2;-31

J, 2"15)

5#5 P'!$$,! 0!$ 4&!

- Pendidian epenggunaan

asas epeaan pengguna

- Kepeaan pengguna terhadap

ha dan tanggung"a$ab

+a, Malumat tentang barangan

dan perhidmatan supa#a

mudah membuat pilihan dan

mengelaan penipuan

+b, Perlindungan daripada

penggunaan barangan dan

perhidmatan #ang

membaha#aan

M'!,!$

.'!$$,!

- Membela dan

memelihara ha

indi.idu untu

men"adi pengguna

#ang berilmu

mendapat

perhidmatan serta

barangan #ang

berualiti dan tida

mudah diespl*itasi

- Men#edari dan

mengenalpasti ha

pengguna untu

mendapat

perlindungan dan

malumat tentang

barangan dan

perhidmatan

- Mengumpul

membin%ang dan

mempameran

malumat tentang ha

pengguna daripada

media %eta dan

eletr*ni

- Menulis surat aduan

epada Persatuan

Pengguna tentang

barangan/

perhidmatan #ang

tida memuasan

KBAT:

Terangan ha-ha anda

sebagai pengguna

BIDANG PEMBELAJARAN 6 : NILAI BERKAITAN DENGAN DEMOKRASI

31

(3-; J,

2"15)

6#1 K'&'%*! ! +0

*!$$,!$74 *

- 6ndang-undang men"amin

eselamatan di "alan ra#a

- Patuh undang-undang dan

peraturan "alan ra#a

- Tida terlibat dalam perbuatan

#ang men#alahi undang-undang

"alan ra#a

+a, Perlumbaan haram

+b, Memandu tanpa lesen

M'%*, .'+*,+!

! ,!!$-,!!$

- Menerima dan

mamatuhi peraturan

dan undang-undang

#ang telah ditentuan

tanpa mengira sesiapa

dan dimana sese*rang

itu berada

- Mematuhi peraturan

dan undang-undang

"alan ra#a bagi

men"amin

eselamatan diri dan

*rang lain

- Men%ari malumat

mengenai esalahan-

esalahan di "alan ra#a

- eramah eselamatan

di "alan ra#a *leh

pega$ai P atau p*lis

- Mempameran

eratan ahbar #ang

beraitan dan

mengadaan

perbin%angan tentang

KBAT:

Ramalan eadaan "alan

ra#a "ia penguatuasaan

undang-undang tida

di"alanan dengan bai

1;


15/20

RPT/AM/TING 2/2015

+%, Memandu dalam eadaan

mabu

+d, Ke%uaian pe"alan ai

pentingn#a mematuhi

peraturan dan undang-

undang "alan ra#a

32

( 1"-1

J,

2"15)

6#2 K'4'4&! 4'+&,+

%'!%! '+%!!

',+$

-Amalan bermus#a$arah

sebagai buda#a hidup

bereluarga

- Kebebasan mengeluaran

pendapat dalam perbin%angan

eluarga

+a, Perbin%angan bersama

eluarga dalam pelbagai hal

+b, Perasaan dan em*si dia$al

K'4'4&! 4'+&,+

- Kebebasan ber%aap

dan mengeluaran

iiran dengan

batasan tertentu bagi

men"aga eselamatan

dan etenteraman

- &erbin%ang dengan

angg*ta eluarga

dalam suasana #ang

harm*ni

- !etsa atau main

peranan sebagai

angg*ta eluarga #ang

mengamalan

ebebasan bersuara

dalam perbin%angan

se%ara terbua dan

harm*ni

PPPM

B! 1

Menerima dan




beriut dengan bai

B! 2





B! 3

&*leh menun"uan

perlauan dalam



apabila disuruh

B!

&*leh menun"uan

perlauan dalam

pergaulan dengan $argase*lah bagi nilai beriut


B! 5




dengan $arga se*lah

15


16/20

RPT/AM/TING 2/2015


KBAT:

Apaah #ang aan anda

lauan dalam situasi ini4

33

(1;-21

J, 2"15)

6#3 K'4'4&! 4'+$%

M0&

- Ra#at Mala#sia mera#aan

pelbagai upa%ara eagamaan

- Kebebasan meraian upa%ara

eagamaan

+a, !ambutan Maulidur Rasul

+Islam,

+b, 7ari $esa +&uddha,

+%, Thaipusam +7indu,

+d, G**d 9rida# +Kristian,

+e, 7ari asahi +!ih,

K'4'4&!

4'+$%

- Kebebasan setiap

indi.idu untu

menganuti dan

mengamalan

agaman#a seperti

#ang diperuntuan

dalam Perlembagaan

Mala#sia

- Meraian upa%araeagamaan sendiri dan

mengh*rmati upa%ara

eagamaan *rang lain

- Perbin%angan tentang pera#aan eagamaan

sendiri dan pentingn#a

mengh*rmati pera#aan

eagamaan *rang lain

- Menghasilan *li*

tentang pera#aan

eagamaan di Mala#sia

KBAT:

Mengapaah ita perlu

tahu tentang sambutan

upa%ara eagamaan dan

eper%a#aan pelbagai

aum di Negara ini4

3(2-2<

O$& 2"15)

6# P'!$4*! + %** %&0+*

- Ati.iti emas#araatan

di"a#aan bersama

- Pen#ertaan dalam ati.iti luar

se*lah #ang membina dan

beraedah

+a, Ati.iti eba"ian dengan

mas#araat setempat

P'!$4*! +% .'%4!$,!!

!'$+

- Kebebasan untu


pelbagai ati.iti

pembangunan negara

dengan mematuhi

peraturan undang-

- Melibatan diridalam ati.iti

eba"ian dan

emas#araatan demi

pembangunan negara

- Men#enaraianati.iti luar se*lah

#ang beraedah dan

menga"i esann#a

KBAT:adangan %ara-%ara

untu menggalaan lebih

ramai murid se*lah


ati.iti emas#araatan

Anda telah e &andar

untu membeli

peralatan se*lah( Anda bali le$at erana tida

sempat menaii bas

lebih a$al( Apabila tiba

di rumah anda dimarahi

a#ah(

1=


17/20

RPT/AM/TING 2/2015

undang dan

Perlembagaan

Mala#sia

35

(1- S'.*

2"15)

6#5 K'%*!$! 4'+>+

.'!*!$ ,!*, '4!

4'+&%- Teguran #ang membina

penting untu ebaian

bersama

- Pendapat dan teguran diterima

dengan siap terbua +a,

Aademi

+b, K*uriulum +%,

&imbingan dan Kaunseling

S. '*'+4,!

- &ersedia memberi

dan menerima pandangan

pembaharuan dan

ritian selaras

dengan ebenaran

ata dan n*rma

mas#araat Mala#sia

- Menerima

pandangan dan

teguran *rang laindemi ebaian

bersama

- Main peranan- *rang

#ang memberi teguran

dan *rang #angmenerima teguran

dalam sesuatu hal

PPPM

B! 1Menerima dan




beriut dengan bai

B! 2





B! 3&*leh menun"uan

perlauan dalam



apabila disuruh

B!

&*leh menun"uan

perlauan dalam




B! 5




dengan $arga se*lah


1>


18/20

RPT/AM/TING 2/2015

B! 6



berterusan dalam



situasi

KBAT:

Terangan epentingan

mengamalan siap

eterbuaan dalam

ehidupan seharian

BIDANG PEMBELAJARAN ; : NILAI BERKAITAN DENGAN KEAMANAN DAN KEHARMONIAN

36

(;-11 S'.*

2"15)

;#1 S'%!$* '+!! &&

.'+.,!

- !emangat e"iranan

membentu ese"ahteraanmas#arat

- K*nsep e"iranan sebagai

amalan dalam mas#araat

+a, Kun"ungan Muhibah

+Rumah Terbua @iarah-

men@iarah saling membantu

hari eluarga,

H,. 4'+&%

&'+ %!

- 7idup berbai-bai

antara satu sama laindengan

mengutamaan

edamaian dan

eharm*nian hidup

tanpa mengira agama

bangsa dan buda#a

- Men"adi "iran bai

b*leh di%*nt*hi *leh

mas#araat

- Membin%ang %iri-%iri

"iran #ang bai

- Pr*"e membantu

"iran dan membuatlap*ran

PPPM

B! 2

Memberi resp*ns dalam pergaulan dengan $arga



B!

&*leh menun"uan

perlauan dalam




B! 5&*leh mengamalan nilai



dengan $arga se*lah


B! 6


1?


19/20

RPT/AM/TING 2/2015


berterusan dalam



situasi

KBAT:Terangan amalan-amalan

bai #ang anda lauan

terhadap "iran

3;

(1-1<

S'.* 2"15)

;#2 P'+%,>*! %'%47

4'+*

- Permuaaatan mas#araat

untu ebaian bersama

- Permuaaatan dalam

melasanaan tugasan

emas#araatan

+a, G*t*ng r*#*ng+b, Ruun Tetangga

+%, a$atanuasa ema"uan dan

eselamatan

+d, Pr*gram permuaaatan

S!$ %'%4!*,

! 4''+&%

- 6saha #ang bai dan

membina #ang

dilauan bersama

pada peringat

indi.idu *muniti

atau negara untumen%apai sesuatu

matlamat

- Melibatan diri

dalam pelbagai ati.iti

mas#araat untu

ese"ahteraan

bersama(

Melibatan diri dalam

salah satu pr*gram

*muniti dan membuat

lap*ran ringas

PPPM

B! 2





B! 3

&*leh menun"uan

perlauan dalam



apabila disuruh

B!

&*leh menun"uan

perlauan dalam


se*lah bagi nilai beriutdengan rela hati dan tertib

B! 6



berterusan dalam



18


20/20

RPT/AM/TING 2/2015

situasi

KBAT:

Ramalan eadaan

mas#araat "ia semangat

permuaaatan dan saling

membantu tidadiamalan

3;

(1-1<

S'.* 2"15)

;#3 K'&'.*! %'!%!

.'%4!$,!! &'+!*,

- Amalan saling mengh*rmati

antara negara men"amin

emantapan e*n*mi

- Perasaan bert*la ansur dan

h*rmat-mengh*rmati antara

negara untu esepaatan

serantau

S!$ %'!$+%*

!*+ !'$+

- Menghargai dan

memuliaan

hubungan antara

negara untu

men"amin

ese"ahteraan se"agat

- Menerima haiat

baha$a perasaan

bert*la ansur dan

saling mengh*rmati

antara negara

men"amin esepaatan

dan pembangunan

serantau

- Menghasilan buu

srap tentang

esepaatan antara

negara serantau dalam

pelbagai aspe

- Mengumpul

malumat daripasa

pelbagai sumber

tentang pen#elesaian

se%ara dipl*masi isuesempadanan antara

negara dan

mempameran di elas(

KBAT:

N#ataan langah-

langah #ang anda iir

perlu dilasanaan bagi

meningatan hubungan

dan men"amin

ese"ahteraan serantau

MINGGU 3< CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 21-25 SEPT)

MINGGU 39 = ULANGKAJI-

MINGGU " ? 1- PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

20

Documents

Ting2 RPT (cth)