TÜRKÇE DENEME SINAVIarabaniho.meb.k12.tr/.../2020_03/26001416_Turkce.pdf · 2020. 3. 25. · TÜRKÇE DENEME SINAVI GÖZDE: Hayal kurmaya yatkın, sevimli ve heyecanlı bir kişiliğe

TÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVI

İslam öncesi Türk edebiya� nda yazı henüz kullanılmadığı için ilk edebi eserler sözlü olarak kuşaktan kuşağa aktarılmış� r. Yazılı edebiya� n olmadığı bu dönemde eserler kopuz denilen saz eşliğinde dile ge� rilmiş� r. Ayrıca şiir türünde olan ilk eserler dinsel törenlerin etkisiyle sergilenmiş� r. Göktürkçe ve Uygurcanın etkin olduğu yazılı dönemde ise atasözleri ve destanlar başta olmak üzere birçok eser ya-zıya geçirilmiş� r.Yukarıdaki me� nde geçen bazı kelimelerin anlamları aşağıda bazı sembollerle gösterilmiş� r. Bunla-rın anlamlarını bularak uygun kutucuklara yerleş� riniz.Bir emek sonucu ortaya çıkan ürün, yapıt.Duygu ve düşüncelerin dil aracılığı ile ifade edildiği sanat, yazın.Kişi veya değerlerin anlam ve öneminin güçlendirilmesi amacıyla düzenlenen hareket, merasim.Tarih öncesi dönemde kahramanlar ve tanrılarla ilgi olağanüstü olayları konu alan şiir.Duygu ve düşüncelerin dizelerle anla� ldığı edebi tür.

44444

55555

33333

11111

Anahtar Kelime

Yukarıdaki bulmacada numaralandırılmış kutucuklardan oluşturulan anahtar sözcük aşağıdakiler-den hangisidir?

A) TESİR B) TECİR C) DESİR D) DEŞİR

Sıfat-fi iller cümlede sıfat tamlaması görevinde kullanılabilir. ‘‘Tamamlanan tablolar alıcılarla buluştu.’’ Cümlesinde ‘‘tamamlanan tablolar’’ ifadesinde ‘‘-an’’ eki sıfat-tamlamasının içinde yer almış� r.Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde fi i-limsi sıfat tamlaması görevinde kullanılmış� r?

A) Gece uykusunu sevenler, burada mutlakakonaklamalıdır.B) Geçen akşam görevimi yerine ge� rmiş� m.C) İlgili mercilerin inisiya� fi ne bırakılacağı konu-şuluyordu.D) Evler bürünmüştü akşamın sessizliğine.

1

Bir cümlenin geçişli olabilmesi için nesne ala-bilmesi gerekir. Cümlede nesneyi bulmak için ‘‘neyi, kimi, ne ‘‘ sorularına cevap aranmalıdır.

1.

2. 3.

Bu bilgiden hareketle aşağıdaki cümlelerin hangisinde geçişli fi il kullanılmış� r?A) Yağmur ve rüzgar, adamın sesiyle birliktekesiliyor sanki.B) Öylece hissiz ve düşüncesiz, uzun bir süreoturdu.C) Çocuk bulunduğu yerden yavaşça doğrulupbaşını kaldırdı.D) Gözlerini yukarıya çevirip süzülen uçaklarabak� .

1 2 3 4 5

2 2 2 2 2

TÜRKÇETÜRKÇE

Öğrenci:(I)----Öğretmen:—Sanırım ilkokul yıllarına uzanmaktadır. İlkokulda Türkçe dersini severek takip ederdim. Dersi dikkatli bir şekilde dinler, babamın aldığı kitapları okuyup yeni kelimeler öğrenirdim. Öğrendiğim her kelimeyi küçük bir not de� erine yazardım. Sürekli yazı yazmaya çalışırdım. Her öğrenci yazı konusunda bana danışırdı. Bu da benim çok hoşuma giderdi. Bunu lisede daha üst seviyeye taşıdım. O zamandan beri-dir Türkçe haya� mın bir parçası oldu ve ondan kopamadım.Öğrenci:(II)----Öğretmen:—Günümüzde teknolojinin gelişmesiyle bilgiye ulaşmak daha kolay oldu. İnsanlar daha rahat şekilde bilgiye ulaşıp bilgiyi keşfetme olanağına sahip oldu. Bu açıdan araş� ran, sorgulayan ve devamlı öğren-me peşinde olan öğrenciler benim için hep bir adım önde olmuştur. Bilgiye körü körüne bağlanmak yerine eleş� rel ve sorgulayıcı bir anlayışa sahip olmaları gerekir. Ancak bu şekilde öğrenme yaşan� la-rını daha iyi anlayıp düşünme ve planlama yeteneklerini geliş� rirler.

Bu konuşmada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin hangisi ge� rilmelidir?

A) (I) Mesleğe ne zaman başladınız?(II) Öğrencilere tavsiyeleriniz var mı?

B) (I) Türkçeye ilginiz ne zaman ve nasıl başladı?(II) Size göre ideal öğrenci ne demek� r ve hangi özelliklere sahip olmalıdır?

C) (I) Türkçeyi ne zamandan beri seviyorsunuz?(II) Çocukluk döneminizi günümüzle karşılaş� rdığınızda ne gibi farklılıklar görüyorsunuz?

D) (I) Bu mesleği önceden hayal ediyor muydunuz?(II) Yeni eği� m anlayışı nasıl olmalıdır?

LGS öncesi rehberlik çalışmaları kapsamında Barış Ortaokulunda bulunan Sercan ve Ömer adlı öğret-menler ile Nalan, Ha� ce, Berat ve Zeynep adlı öğrenciler; ocak, şubat, mart ve nisan ayında görüşme gerçekleş� receklerdir. Gerçekleş� rilecek görüşmelerle ilgili bilinenler şunlardır:• 2 ay Sercan Hoca, 2 ay Ömer Hoca görüşme yapacak� r. Her ay 2 görüşme olacak� r.• Her öğrenci öğretmenlerle birer görüşme olmak üzere toplam 2 görüşme yapacak� r.• Sercan Hoca ilk görüşmesini kış mevsiminde son görüşmesini ilkbahar mevsiminde yapmış� r.• Ömer Hoca’nın şubat, Sercan Hoca’nın nisanda görüşmesi yoktur.• Berat’ın görüşmeleri ocak ve mar� a olmuştur.• Nalan’ın görüşmeleri mart ve nisanda olmuştur.

Yukarıdaki bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisine kesin olarak ulaşılamaz?

A) Sercan Hoca’nın görüşmeleri birbirini takip eden aylarda olmuştur.B) Ömer Hoca’nın son görüşmesi Nalan ve Zeynep ile olmuştur.C) Ha� ce ve Zeynep aynı ayda Sercan Hoca’yla görüşme yapmışlardır.D) Ömer Hoca’nın ilk görüşmesinde bir kız ve bir erkek bulanmaktadır.

4.

5.

2

TÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVITÜRKÇE DENEME SINAVI

Eski çağlardan beri insanlar beslenmek için hayvanları öldürüyorlardı. Bununla birlikte birçok hayva-nın nesli tükendi. Günümüzde ise küresel ısınma, kaçak avlanma ve yaşam alanlarının küçülmesiyle beraber birçok hayvanın nesli tükenmeyle karşı karşıyadır. Nesli tükenen ve günümüzde görme şansı-mızın olmadığı bazı hayvanlar şunlardır:

Moa: Yeni Zelanda’da yaşamış bu hayvan, uçamayan kuşlardandır. Deve kuşunu andıran bu kuşların boynu uzun, başı küçük, bacakları iri ve güçlüdür. En küçükleri hindi boyutunda iken en büyükleri 3 metreyi aşıyordu. Başlıca besin kaynağı otlar ve yapraklardı.

Dodo: 17. yüzyılın sonlarında soyu tükenen bu hayvan, yaklaşık 1 metre boyunda ve 20 kilo ağırlığın-da uçamayan kuş türüdür. Gagası ördeğe benzeyen bu hayvanın ayakları da tavuğunkine benzemek-tedir.

Heath Hen: Sağlık tavuğu anlamına gelen bu hayvan Kuzey Amerika’da yaşamış� r. Buraya gelen ko-lonilerin aşırı avlamasıyla sayısı oldukça azalmış� r. Görüntü olarak kır tavuğundan farkı olmayan bu kuşun son bireyi 1932’de yok olmuştur.

Aşağıdaki görsellerden hangisi yukarıdaki açıklamalardan herhangi birini örneklendirmemektedir?

6.

A) B)

C) D)

3


4


GÖZDE: Hayal kurmaya yatkın, sevimli ve heyecanlı bir kişiliğe sahip� r. Çevresine mutluluk ve enerji ya-yar. İnsanlara yardım etmeyi sever. Parlak fi kirlere sahip� r ancak fi kirlerini sunmak için bazen yardıma ih� yaç duyar. Art niyet taşımaz. Sorunlara ilginç çözümler bulabilir. Desteklendiği zaman daha başarılı olacak bir potansiyele sahip� r. Aşırı enerjisi yüzünden sürekli hareket halindedir.ÖMER: Daha çok dinlemekten hoşlanır. Kendisiyle barışık� r. Soğukkanlı yapısıyla dikkat çeker. Çok fazla enerji harcamaz. Sorunları çözmek için pra� k yolları seçmeyi dener. Çok gerekli görmedikçe insanları eleş� rmez. Kolay kolay asileşmeyen bir yapıya sahip� r. Herkesi olduğu gibi kabul eder. Sabırlı ve güve-nilirdir.SERHAT: Enerjik yapısıyla dikkat çeker. Beceri geliş� rmeyi sever. Ruh hali zaman zaman değişebilir. Hızlı konuşur. Eleş� rel bir düşünce yapısına sahip� r. Çevresini kontrol al� nda tutmak ister. İmalı konuşmaları sevmez. Kendini rahat ifade edeceği ortamları sever. Espri anlayışı gelişmiş� r.ZÜLEYHA: Cana yakın, içten ve uyumlu bir yapıya sahip� r. Sessizlik ve yalnızlık ona göre değildir. Açık sözlüdür ve duygusal bir yapısı vardır. Sosyal çevresiyle uyumludur. Dingin, huzurlu ve sakin bir yaşam onu mutlu eder. Özverili ve içtendir. Geleceğe bakmaktan hoşlanır. Etra� na sevgi yayar.

Türkçe öğretmeni, � yatro gösterisi yapmak için yazdığı senaryoda dört kişilik oyuncu ekibine ih� yaç duyduğunu belirlemiş� r. Ancak rollere uygun kişi belirlemek için öğrencilerin özelliklerini bilmek iste-mektedir. Bu amaçla gözlemlerinden yararlanarak psikolog, aile danışmanı, eği� m uzmanı ve menajer rollerini öğrencilere dağıtmış� r.

• Psikolog rolünü sosyal kişiliğe sahip, enerjik yapılı, sorun çözücü, yardımsever birine vermiş� r.• Aile danışmanı rolünü sosyal kişiliğe sahip, hisleriyle ön plana çıkan birine vermiş� r.• Eği� m uzmanı rolünü sorunları çözen, sinirlenmeyen dinlemekten sıkılmayan birine vermiş� r.• Menajer rolünü enerjik, girişken, etra� ndakiler üzerinde etkili olan kişiye vermiş� r.

Buna bilgilerden hareketle aşağıdaki seçeneklerden hangisinde roller doğru verilmiş� r?

Psikolog Aile Danışmanı Eği� m Uzmanı MenajerGözde Züleyha Ömer SerhatGözde Ömer Serhat ZüleyhaSerhat Züleyha Ömer GözdeGözde Serhat Ömer Züleyha

A) B) C) D)

7.

(I) Bir toplumun gücünün kaynağını bilim ve teknolojide görmek doğru bir yaklaşımdır. (II) Bilim veteknolojide üretken olmanın al� nda bilimsel düşüncenin temelindeki değerler vardır. (III) Bilimsel dü-şüncenin temelindeki değerleri, anne babalar ailede ve öğretmenler sını� a yaşa� yor olmalıdır. (IV)Bilimsel olarak üre� ci olabilmek için gerekli değerler alt yapısı oluşmalıdır.

Yukarıdaki cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış� r?

A) I. cümle yapısına göre içinde fi ilimsi bulunan cümledir.B) II. cümlede ça� özelliği aranmaz.C) III. cümle yüklemin yerine göre kurallıdır.D) IV. cümle nesnesine göre geçişlidir.

8.

5


Öğrenci Sevdiği İçerikler Sevmediği İçerikler Tercih E� ği Tür

İrem Tarih, macera, toplum-sal

Psikolojik Roman

Ozan Tarih, macera, psikolojik Şiir Roman, gezi

Emin Macera, tarih, bilim kurgu

Psikolojik Roman, hikâye

Arjin Macera, tarih, bilim kurgu

Şiir Roman, gezi

Esma Hepsi - Hepsi

Nurdan Hepsi - Hepsi

Esra Nur Psikolojik, macera, top-lumsal

Bilim kurgu, şiir Roman, gezi

Kitaplar Kitap Bilgisi

Yaban Kurtuluş Savaşı yıllarını anlatan önemli bir romandır. Anadolu köylülerini ve köylülerin sorunlarını dile ge� rir.

Robinson Crusoe Genç bir denizcinin adaya düşmesi sonucu yaşadığı olayları anla� r. Dünya-yı gezme hayali ile yola çıkan gencin 28 yılı adada geçer.

Esrarlı Ada Adaya düşen beş adamın ve bir köpeğin yaşamını ele alan romandır. Gi-zemli olayların yaşandığı romanda birçok sır ortaya çıkmaktadır.

Anadolu Notları Reşat Nuri’nin müfe� ş olduğu sıralarda Anadolu’da gezip gördüğü yerleri not aldığı kitabıdır.

Seyahatname Edebiya� mızın en önemli gezi yazısı kitabıdır. Evliya Çelebi 50 yılı aşkın gezdiği Osmanlı topraklarını eserinde işler.

İnce Memed Yaşar Kemal’in en önemli romanıdır. Tarihi bir niteliğe sahip romanın ana karakteri kitaba adını vermiş� r.

Dokuzuncu Hariciye Koğuşu Edebiya� mızda ruhsal tahlillerin başarıyla işlendiği bir kitap� r. Ameliyat olmaktan korkan bir gencin ruhsal durumu ele alınır.

Safahat Mehmet Akif’e ait bu eser tarihi ve toplumsal niteliğe sahip� r. Mehmet Akif, toplumun sorunlarını kendi duygu süzgecinden geçirerek dizelerle anlatmış� r.

Eylül Edebiya� mızda ruh halini, bunalımı, içten gelen güdüleri anlatan roman türünde verilmiş önemli eserlerdendir. Mehmet Rauf tara� ndan yazılmış-� r.

Öğrencilerine kitap almak isteyen bir öğretmenin verdiği sipariş bilgileri şunlardır:• İrem’e Eylül kitabını almış� r.• Esma ve Nurdan’a birer tane Yaban kitabını almış� r.• Emin’e Dokuzuncu Hariciye Koğuşu kitabını almış� r.• Esra Nur’a Safahat kitabını almış� r.• Ozan’a İnce Memed kitabını almış� r.Bu bilgilerden hareketle öğretmen, hangi öğrencilerin ilgilerini dikkate almadan sipariş vermiş-� r?

A) İrem-Emin B) Emin-Esra Nur C) İrem-Esra Nur- Ozan D) İrem-Emin-Esra Nur

9.

6


Kitap okuma oranının az olduğu ülkemizde yaz-maya meraklı birçok gençle karşılaşıyoruz. Kitap okumayan, yazma alışkanlığı edinmeyen birçok genç, kitap yazmanın ve ünlü olmanın peşinde. El-be� e herkes kitap yazabilir ancak kitapla içli dışlı olmadan, yazma alışkanlığı edinmeden kitap yazıl-mamalıdır. Bu alanda dirsek çürütmüş onca insan bile yazmak için bin düşünüyorsa kitap basmak bu kadar kolay olmamalıdır.

Yukarıda al� çizili deyimle anla� lmak istenen nedir?A) Bilgisini ar� rmak için yıllarca emek vermekB) Gösteriş yapmak için uğraşmakC) Çok okunmak amacıyla kaleme almakD) Meselelere duyarsız kalmamak

• Ara sözleri ve ara cümleleri ayırmak için kısa çiz-gi kullanılır.• Kendisinden sonra açıklama yapılacak cümleninsonuna konur.• Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve ke-lime gruplarını ayırmak için virgül kullanılır.• Ögeleri arasında virgül bulunan sıralı cümleleriayırmak için noktalı virgül kullanılır.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yukarıdaki bilgi-lere uygun örnek kullanılmamış� r?

A)Elazığ’dan Anadolu, İHL, ÇPAL;Diyarbakır’dan CFL,DAL ya da başka bir liseyi yazabilirsin.B) Kitabımda önemli bir konuya değindim: Yaşanan-lardan ders çıkarmak.C) Kimseye duyuramadığı haykırışları, içindengelenleri dizelere dökmüştü.D) Bu yılki yarışma-geçen yıl birinci olmuştuk-çokheyecanlı olacak.

10.

11.

Günlük, edebiya� mızda samimi dille yazılan türle-rin başında gelir. İnsan, iç dünyasında olup biten-leri rahat bir şekilde kağıda dökerek bir nevi rahat-lar. Günlükler günü gününe yazılır ve tarih a� larak belir� lir. Günlük türüne çok benzeyen başka tür ise anıdır. Edebiya� mızda birçok yazar anı türünde eser kaleme almış� r. Kendi yaşan� larından yola çıkarak oluşturdukları bu eserler aynı zamanda tarihi belge niteliği de taşır. Bunların dışında çok tercih edilen türlerden biri de denemedir. Bir iç dökme olarak karşımıza çıkan bu tür, yazarın kişi-sel düşüncelerini içerir. Yazar konu seçerken rahat davranır ve baskı al� nda değildir. Eleş� ri türünde ise eleş� rmen bir kişi ya da eseri genel hatlarıyla değerlendirir. Objek� f yapılan bir değerlendirme eleş� rilen yazara birçok şey katar.

Parçada geçen edebi türlerden hangisinin örneği aşağıda verilmemiş� r?

A) Cephede savaşırken annemi ha� rlıyordum.‘‘Ah, dayanabilecek miyim?’’ diye iç geçirirkenKılıçbay’ın omzuma dokunmasıyla kendime gel-miş� m. Silah seslerinin kesilmesiyle askerlerle biraraya toplanmış� k. Halil’in hareketsiz bedenininbaşında bulunan Osman hıçkıra hıçkıra ağlıyordu.Arkadaşımı koruyamadığım için kendimi hâlâ suç-lu hissederim.

12.

B) Başkalarının bizimle eşit haklara sahip olmayı-şından acı duyuyoruz. Onları bu halden kurtarmakis� yoruz. İyiliği emreden vicdanın yara� ğı bu duy-gu bizi adalet yolunda harekete geçirmektedir.Adalet duyusundan şaşmamamız lazım. Diyece-ğim şu ki yüreği merhamet dolu olmayan bir insantopluma ancak zarar verir.

C) Mağaza vitrinlerindeki mankenleri bilirsiniz.Hepsi güler yüzlüdür. Ama dilleri olmadığı için so-ğuk dururlar. Onlar her ne kadar insana benzesede insanları sıcak yapan tatlı dilidir.

D) Yayınevinde çıkan son eseri incelerken çarpıcı,güncel ve duygulandırıcı bir kurguyla karşılaş� m.Mekanı çok iyi değerlendiren, kahramanları çokiyi çözümleyen ve ustaca be� mlemeler yapan buyazar övgüyü sonuna kadar hak ediyor.

7


Orhan Veli, Garipçiler ya da Birinci Yeniciler olarak bilinen şiir akımını başlatmış� r. Orhan Veli ve ar-kadaşları şiirde kalıplardan ve o güne kadar yaygın olan anlayışlardan kurtulmak gerek� ğini savun-muşlardır. Onlara göre şiirde kafi ye ( dize sonların-daki seslerin benzerliği ) ve hece ölçüsü olmamalı-dır. Başka bir deyişle şiir serbest olmalıdır, mecazlı söyleyişlere ve söz sanatlarına yer verilmemelidir. Sıradan konular işlenmelidir. İnsanların problem-leri, günlük hayat ele alınmalıdır. Garipçiler Siyasi ve dini konuları eserlerinde işlememişlerdir.

Bu açıklamadan hareketle aşağıdaki şiirlerden hangisi Orhan Veli’ye ait bir şiir olabilir?

Tam otların sarardığı zamanlar,Yere yüzükoyun uzanıyorumToprakta bir telaş, bir telaşKarıncalar öteden beri dostum

Şimdi kılıksızım, fakat Borçlarımı ödedikten sonraİh� mal bir kat da yeni esvabım olacakVe ih� mal senYine beni sevmeyeceksin.

Neden sonra sarsıldı al� mdan demir yaylar, Gözlerimin önünden geç� kervansaraylar. Gidiyordum, gurbe� gönlümde duya duya, Ulukışla yolundan Orta Anadolu’ya.

Uydurma söz yapmayız,Yapma yola sapmayız,Türkçeleşmiş, Türkçedir;Eski köke tapmayız

13.

A)

B)

C)

D)

Sınav kaygısı, bireyin gerçek performansını ortaya koymasını engelleyen ve bireyde gerginlik yaratan bir duygu durumudur. Üniversitede yapılan araş-� rmaya göre birey, güvenli bağlanma ve psikolojik destekle bu durumun üstesinden gelebilmektedir. Bireyde kaygıya neden olan olayların belirlenmesi ve çözüme yönelik yapılacak çalışmaların kaygıyı azaltmada yardımcı olduğu görülmektedir. Sınav kaygısının azal� lmasıyla beraber stres ve tepkisel davranışlarda düşüş olduğu gözlemlenmiş� r.

Birden çok sözcükten oluşan yüklemler söz öbeği oluşturur.Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yük-lem söz öbeğinden oluşmaktadır?A) Can katar günde bin kişinin canına.B) Ka� yap� rımlar uygulanmış � rsatçılara.C) Maalesef bu yalanı herkes söyler.D)Denizden yeni çıkmış bu ağlar.

14.

15.

1 Eylül Günü hiç kimsenin beklemediği bir şey oldu. Savaşın fi � li ateşlenmiş� . İnsanlar da korku, endişe baş göstermiş� . 20. yüzyılda dünya çapın-da yapılan en büyük savaş, insanları tedirgin et-miş� . Hiç bir şey ar� k eskisi gibi olmayacak� . II. Dünya Savaşı, 50 milyondan fazla can alarak ta-rihe kara bir leke olarak geç� .

Bu parçada yapılan yazım yanlışlarının nedeni aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmemiş� r?

A) Sayıların yazımıB) De, da ekinin yazımıC) Büyük harfl erin yazımıD) Bi� şik yazılması gereken bir sözcüğün ayrıyazılması

16.

İle� şim mesaj alışverişidir. İki insan birbirinin farkına varınca yap� kları ya da yapmadıkları, giydikleri ya da giymedikleri, söyledikleri ya da söylemedikleri her şeyin mesaj değeri vardır. Öğretmenin yürüyüşü, bakışı, duruşu, sesi, tüm varoluşu bir mesaj kaynağıdır. Öğrenci zihinsel olarak açık seçik farkında olarak değil, bir his ola-rak bu mesajları alır ve anlamlandırır. İle� şimin sağlıklı olması verilen değerle ilişkilidir. İle� şimin kopuk olmaması, ilgi odaklı olması bireylerde güven duygusu oluşturur.

Yukarıda verilen iki metnin ortak olmayan özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Düşünceye dayalı anla� mın olmasıB) Nesnel anla� mlı cümlelerin kullanılmasıC) Tanımlama yapılmış olmasıD) Sanatlı bir dil kullanılması

8


Yukarıdaki görselde yer alan bilgilerden hareketle aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?A) Farklı dönemlerde başkentlik yapan bu şehir aynı zamanda farklı isimlerle anılmış� r.B) Toprakları birden çok denizi gören şehrin farklı kıtalarda toprağı bulunmaktadır.C) Ilıman bir iklime sahip ken� n toplam yıllık yağış miktarı fazladır.D) Nüfus bakımından kalabalık olan ken� n ilçelerinin çoğunluğu Avrupa kıtasındadır.

17.

Hevsel Bahçeleri, Dicle Nehri kıyısında, Diyar-bakır Kalesi ile nehir vadisi arasında yer alan yaklaşık yedi yüz hektarlık verimli arazidir.Çok farklı türlerin ih� yaçlarına cevap verebile-cek alanlara (habitat) sahip Hevsel bahçeleri, Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nin en büyük kuş cenne� dir. 180'den fazla kuş türünün yanı sıra susamuru, � lki, sansar, sincap ve kirpi gibi bir-çok memelinin barınağıdır. Göçmen kuşlar tara� ndan bir istasyon, din-lenme, barınma ve de bir korunma yeri olarak kullanılan vadide bölgeye has birçok kuşa da rastlanmaktadır.Hevsel Bahçeleri, 2015'te UNESCO tara� ndan Dünya Mirası ilan edildi.

Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden han-gisi çıkarılamaz?A) Birçok canlıya ev sahipliği yapmaktadır.B) Kuş türü bakımından çevresine göre zen-gindir.C) Önemi ülke dışında da fark edilmiş� r.D) Nehir kıyısında bulunması verimli olmasınısağlamış� r.

I. Evlerin yapımında yumurta akı kullanılması vetoprağın dibine yapılmaması başka bir özelliğidir.II. Bu sayede evler depreme dayanıklı hale gel-miş� r.III. Karabük iline bağlı Safranbolu ilçesi, evleriyleünlüdür.IV. Kendine has mimariye sahip bu evler beyazrenklidir ve cumbalara sahip� r.V. 1994'te Dünya Kültür Miras listesine alınan buyer, ziyaretçi çekmeye devam ediyor.Numaralanmış cümlelerle anlamlı ve kurallı birme� n oluşturulduğunda hangisi baştan üçüncüsırada yer alır?A) I B) II C) IV D) V

18. 19.

Sanatçının edebi kişiliğini değerlendiriken önce-likle onun tarzına bakarım. Çünkü sanatçının tarzı eserin tekniğini ve rengini yansı� r.

20.

Bu me� nde yazarda aranan özellik aşağıdakiler-den hangisidir?

A) Duyguları yansıtması B) Konu seçimi

C) Kitleye bakışı D) Üslubu

Documents

TÜRKÇE DENEME SINAVIarabaniho.meb.k12.tr/.../2020_03/26001416_Turkce.pdf · 2020. 3. 25. · TÜRKÇE DENEME SINAVI GÖZDE: Hayal kurmaya yatkın, sevimli ve heyecanlı bir kişiliğe