1

2020 – 2021 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 7. SINIF BURSLULUK DENEME SINAVI – 7

TÜRKÇE TESTİ

1. I. Sonunda o da elime düştü.II. Çalışmak bize, övünmek ailemize düşer.III. Yemene, içmene dikkat etmezsen zayıf düşersin

IV. Ağaçtan yere bir yaprak düştü

"Düşmek" sözcüğü, numaralanmış cümlelerde kaç değişik anlamda kullanılmıştır?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

2. “Almak” sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde “kazanmak” anlamında kullanılmıştır?

A) Sevdiğinden mektup alınca yüzü güldü.B) Karyolanın altını süpürgeyle güzelce aldı.C) Konukları uzunca bir odaya aldılar.D) Kadınlarımız seçme ve seçilme hakkını almışlar.

3. “Büyük bir dikkat ve titizlikle incelediği için okudukla- rından yararlanabiliyordu.”

Yukarıdaki cümlede neden-sonuç ilişkisine göre “neden” olan durum aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eser seçimine özen göstermesiB) Okuduğunu anlamasıC) Okunan eserlerin içeriğine dikkat etmesiD) Okurken dikkatli ve titiz davranması

4. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerdenhangisi terim anlamıyla kullanılmamıştır?

A) Öğretmenimiz tahtaya iki tane açı çizdi.B) Kurallarına dikkat edilmeden yazılan bir kompo-

zisyon eksik kalır. C) Mızıkçılık yapanı oyunumuzdan mutlaka çıkarır-

dık. D) Nota bilgisi olmadan bir müzik aleti çalmak çok

zordur.

5. “Kırmak” sözcüğü hangi cümlede “gücünü, etkisiniazaltmak” anlamında kullanılmıştır?

A) Yakılan soba odanın soğuğunu kırmıştı.B) Garson iki pahalı bardağı kırdı.C) Çoban, kuru otları kırdı.D) Sözlerinle onu kırdın yine.

6. Hangi cümlede karşılaştırma yapılmıştır?A) Sınav kaygısını en çok öğrenciler hisseder.B) Herkese şair olduğunu söylüyor.C) Bu konuyu ancak konuşarak çözebiliriz.D) Güneş gözlerimi kamaştırıyor.

7. UNESCO, Mevlana’nın 800. doğum yılı 2007’yiMevlana Yılı olarak kabul etmiştir.

Aşağıdakilerden hangisi bu cümleden kesin ola- rak çıkarılabilir?

A) 2006 yılı da Mevlana Yılı olarak kabul edilmiştir.B) Mevlana büyük bir bilim adamıdır.C) Mevlana Konya’da yaşamıştır.D) Mevlana yurt dışında da tanınmaktadır.

8. 1. Ailesini görmek için memleketine gitti.2. Başbakan komşu ülkeyi ziyaret etmek üzere yola

çıktı.3. Ticari anlaşmalar yapmak üzere yurt dışına gitti.4. Konuşarak çözüm aramadıkları için sorun büyüdü.

Yukarıdakilerden hangisi amaç – sonuç cümlesi değildir?

A) 4. B) 3. C) 2. D) 1.

9. Aşağıdaki dizelerden hangisinde kişileştirme ya- pılmıştır?

A) Şimdi tarlalarda güneş vardır.Karlar donmuştur otların uçlarında.

B) Bekleme, ağlama, beni çağırmaTükendi dermanım gelemiyorum.

C) Dinle yolcu, bu ses onun sesidirSinsi adımlarla akşam yürüyor

D) Karanlıkta bulutlar parçalanıyorSokak lambaları birden yanıyor

2

10. Aşağıdaki parçalardan hangisi üçüncü kişi ağ- zıyla anlatılmıştır?

A) Güneşin şehre nefes aldırdığı bir gündü. So- kaklar sakindi. Yürürken başını kaldırıp sayıları

durmadan artan yüksek binalara baktı. Cebin- den adres yazılı kâğıdı çıkardı.

B) Sinemadan sonra ablamla birlikte eve döndük.Yarım saat kadar çalıştık. Daha sonra ablamgitarını çaldı, küçük kardeşimle ben de masa-

nın üstündeki dergileri okuduk. C) Her yaz güller için bir şeyler karalamak isterim.

Ben baharı ve yazı gülle anıyorum, herhâldesiz de öylesinizdir. Gülleri isim isim, renk renk,koku koku tanımaktan memnunum.

D) İşten çıkınca hiçbir yere uğramadan deniz ke- narına koştum. Bir kayığa atlayıp gezintiye çık- tım. Gün batımını keyifle seyrederken hayallere

daldım.

11. Dünyaca ünlü bir futbolcu olmak isteyen Ser- can, bu sporda başarı kazanmış ünlü futbolcu- ların hayatını merak etmektedir. Sercan, mera- kını gidermek için hangi türde yazılmış eserleri

okumalıdır?

A) Gezi yazısı B) BiyografiC) Deneme D) Anı

12. Bir şeyin değerli olup olmadığı, yeri geldiğinde an- laşılır. Önemli olan neyin, nerede ne işe yaraya

cağını bilmektir.

Bu paragrafın anlamını içeren atasözü aşağı- dakilerden hangisidir?

A) Adam adamı bir kere aldatır.B) Acemi katır, kapı önünde yük indirir.C) Abdalın dostluğu köyü görünene kadardır.D) Abanın kadri yağmurda bilinir.

13. (I) Adresini sorduğunuz müzeye bu caddeden ge- çen dolmuşlarla gidile bilir. (II) Yalnız dikkat edin

çok büyük bir yerdir orası kaybolmayın sonra. (III) Eğer oraya gitmekten vazgeçerseniz hemenyakınında büyük bir eğlence parkı var. (IV) Buparkın işletmeleri işlerini çok iyi yaptıkları için bü-

yük bir övgüyü hak ediyor.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerde yer alan birleşik eylemlerden hangisinin yazımında yan-

lışlık yapılmıştır?

A) gidile bilir B) kaybolmayınC) vazgeçerseniz D) hak ediyor.

14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, parantezle ( )belirtilen yere noktalı virgül (;) getirilmelidir?

A) Zenginlik, gurbeti vatana ( ) yoksulluk, vatanıgurbete çevirir.

B) Bana yaşamı iki şey sevdirir ( ) Özgürlük ve aşk.C) Aşk ( ) özgür ve kendiliğinden olduğu zaman ye-

şerir. D) At ölür ( ) meydan kalır; yiğit ölür, şan kalır.

15. Aşağıdaki fiillerden hangisi haber kipinde de- ğildir?

A) Bunu yanına bırakmam bilesin.B) Tez zamanda seni bulacağım.C) Seninle hesabımız kapanmadı.D) Benim cesaretimi herkes bilir.

16. Varsa bir hayalin bekleme çocuk,Erken uyan, işine koş, çok çalış.Hedefine ulaşmak istersen çabuk,Gayretli olmaya, çabalamaya alış.

Rıfat DEMİR

Yukarıdaki şiirde ele alınan temel konu hangi- sidir?

A) Dürüstlük B) HoşgörüC) Çalışkanlık D) Bilgelik

17. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde anlam kay- ması vardır?

A) İnsanlar çocuklarına hoşgörüyü öğretmeli.B) Soğuk havalarda yüzüm hemen kızarıyor.C) Güneş tutulmasını ilk kez çocukken izlemiş.D) Yaz tatilinde bağlama kursuna yazılacağız.

18. Aşağıdakilerden hangisinde "deyim" açıklama- sıyla birlikte kullanılmamıştır?

A) Sonunda benim de kafam durdu, bu soruyuben de çözemem.

B) Seni de kafese koyacak, türlü oyunlarla aldatıp senden çıkar sağlayacak.

C) Ben kalburla su taşımam, olmayacak işleregirmem dostum.

D) Ona içimi döktüm; düşüncelerimi, duygularımıiçtenlikle söyledim.

3

19. Hayatın her safhasında başarılı olmak için insanlı- ğın uzun tecrübeler sonunda elde ettiği genel ku- ral şudur: iyiye başlamak, iyi başlamak ve iyi bir yoldan devam edip onu bitirmek: Kıymeti ne olur- sa olsun, eser sahibi olabilmek için bundan başka çare yoktur. Başlarken her şey güçtür, ilk zaman- da o güçlüğe katlanmalı. Devam edince aynı şey sıkıntı verir: bu sıkıntıyı sineye çekmeli. Fakat eser bittiği zaman duyulan zevk, bütün güçlükleri, bütün bu çekilmiş sıkıntıları karşılayacaktır. Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki parçada al- tı çizili bölümler ile anlatılmak istenenlere ör- nek oluşturmaz? A) Bir bilim araştırması için gerekli tüm verileri toplamak B) Anne babaların gereksinim duyacağı bilgileri barındıran bir kitap yazmak istemek C) Şifre kırma programı üretme düşüncesinde ol- mak D) Benzer çalışmalardan farklı bir yol izleyerek öz- gün bir eser çıkarmak 20. Bu yazarın yazıları tam bir çelişkiler yumağı. Ne- redeyse aynı cümle içinde bile fikir değiştirebiliyor. Onun için şu görüşte veya bu görüşte demek ade- ta imkansızdır. On beş yılı geride bırakmış bir ya- zın hayatı olmasına rağmen herhangi bir topluluk- la ilişkilendirilemeyişi bundandır. Bu parçada anlatılan kişi aşağıdakilerden han- gisiyle nitelendirilebilir? A) Tutarsız B) Sabırsız C) Bilinçsiz D) İsteksiz 21. Çocuklarını seven anne babalar sık sık “Benim oğlum büyüyünce doktor olacak.”, “Benim kızım kocaman bir mühendis olacak.” gibi sözler söyler. Peki hiç şu sözleri duydunuz mu? “Benim oğlum büyüyünce iyi bir insan olacak!”, “Benim kızım bü- yüyünce iyi bir anne, iyi bir arkadaş olacak!” Duy- madınız değil mi? Çünkü çocukların büyütülme- sinde hedef hep maddi ölçülerle sınırlıdır. Çok para kazanmak hep “iyi”dir. Ama çok para ka- zanan insanların çok iyi oldukları, hep iyi insanlar sınıfında bulundukları söylenebilir mi? Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Anne babalar, çocukların iyi bir iş sahibi olma- sını ister. B) Her anne baba, çocuğunun geleceğini düşün- mek zorundadır. C) Çocuklar büyütülürken genelde maddi kaygılar dikkate alınır. D) Önemli olan iyi gelire sahip olmak değil, iyi bir insan olmaktır.

22. Köşkün önünde bir set, üstünde bir atkestanesi bir de kocaman dut ağacı vardı. Bu ağaçların arkasın- da çepeçevre incir ağaçları uzanırdı. Bağımız ol- dukça genişti. Burası fındık fidanları, böğürtlenler, deve dikenleriyle doluydu. Sol tarafta “Çimendifer” adını taktığımız atımızın ahırı, onun karşısında da bir kuyu vardı. Derindi ama korkunç değildi. Bu parçanın anlatım tekniği aşağıdakilerden hangisidir? A) Öyküleme B) Betimleme C) Açıklama D) Tartışma 23. 1. Yirmi dakikalık bekleyişten sonra otobüs geldi ama durakta durmadan hızla geçti. 2. Düdük etkili oldu ve otobüs durdu. 3. Şoför otobüse doğru koştuğumuzu gördü ve bizi bekledi. 4. Abdullah amcamla durakta Urfa otobüsünü bek- liyorduk. 5. Amcam çevik bir hareketle düdüğünü cebinden çıkarıp otobüsü durdurmak için uzun uzun çaldı. Numaralanmış cümleler olayların oluş sırasına göre nasıl sıralanmalıdır? A) 2 – 4 – 3 – 1 – 5 B) 3 – 1 – 5 – 2 – 4 C) 4 – 1 – 5 – 2 – 3 D) 5 – 1 – 3 – 4 – 2 24. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde söz sanatı yoktur? A) Unutulmuş bir bavul gibiyim havaalanında. B) Bir of çeksem karşıki dağlar yıkılır. C) Benim derdim dağı taşı eritir. D) Sevdiğim çok zamandır kendini özletir. 25. Aşağıdaki sözcüklerden hangisinin kökü fiil değildir? A) Kovulmak B) Durulmak C) Gözlemek D) Soruşturmak

MATEMATİK TESTİ 1. Bir deney ortamında klima, ortamın sıcaklığını her 12 dakikada 2 0C düşürmektedir. Ortamın sıcaklığı 9 0C iken klima çalıştırılırsa kaç daki- ka sonra ortamın sıcaklığı –17 0C ye düşer? A) 180 B) 168 C) 156 D) 144

2.

3.

4. A 5.

6.

7. 8.

[–2.(+5) + (–kaçtır?

A) –8

işleminA yerine ya

A) –24

(–36): (–3).

A) – 24

Aşağıdaki v

A) (–5)0 = 1 C) (–1)4 = 1

rasyohangi iki sa

A) –1 ile –2 C) –3 ile –4

Aşağıda veondalık gös

A)

Yukarıda vekarşılık gelehangisidir?

A) 1 C) 1

–24 ) : (–8)] –

B) –6

nin sonucun

azılabilecek

B) –12

(–2) işlemin

B) – 6

verilen ifade

onel sayısı,

ayı arasında

erilen rasyonsterimi devir

B)

erilen sayı den rasyonel

?

–1 işlemini

C) 7

un bir tam s

en küçük ta

C) 6

nin sonucu k

C) 8

elerden hang

B) 05 = D) (14

sayı doğrus

adır?

B) –2 i D) –4 i

nel sayılardarlidir?

C)

doğrusundal sayı aşağıd

B) 2 D) 1

n sonucu

D) 8

sayı olması i

am sayı kaçt

D) 8

kaçtır?

D) 16

gisi yanlıştı

= 5 53)1= 1453

su üzerinde

le –3 ile –5

an hangisin

D)

ki A harfinedakilerden

4

için

tır?

r?

nin

e

9. A)

10. 100 s ’ü Serh A) 15 11. AB ra olmak en bü nın to A) 0 12. –(4)3 + A) 128 13. A= –3 kaçtır A) 3 14. A < B ları iç A)

C) 15. [ (–2) İşlem A) –1

.

B)

soruluk sınav

kadar yanlış

hat, kaç sor

5 B)

akamları farkk üzere

yük ve en koplamı kaçtır

B) 89

+ (–4)3 işlem

8 B) 0

3 ve B = 6 içir?

B) 6

< 0 < C şartin aşağıdak

> 0

= 0

– (–3) + 1] :

inin sonucu

B)

işlemini

C)

vda Serhat s

ş yapmıştır.

ruyu doğru

60 C

klı iki basam rasyonel s

küçük kesir yr?

C) 9

minin sonuc

0 C) –

in; işle

C)

tını sağlayakilerden han

B

D

[ 2 – (+3) – (

u kaçtır?

C)

in sonucu k

D)

soruların ’

u cevaplam

C) 75

maklı bir tamsayısının deyapan AB s

99 D)

cu kaçtır?

–128

eminin sonu

–3 D

n A, B, C tagisi doğrud

B) > 0

D) A + B > 0

(– 4) ]

D

açtır?

sinin,

mıştır?

D) 85

msayı eğerini ayıları-

109

D) 64

ucu

D) –6

msayı- dur?

D) 3

16 17 18

19

20 21

22

. (–5).(+

A) –3

. Aşağıdak sayıları ar

A)

. ∶

A) 1

. 2 ∶

Yukarıdak sayı gelm

A)

. , , ,

A) 741

.

Yukarıda arası uzun gisidir?

A)

. – ifa toplamı ka

A) 6

) işleminin

B) –3

kilerden hanrasındadır?

B)

işlemi

B)

ki eşitlikte, Amelidir?

B)

, , ,

B) 744

verilen sayınluklar eşit

B)

adesini tam s

açtır?

B) 0

sonucu kaç

C) –2

gisi ile

C)

inin sonucu

C)

A yerine aşa

C)

işleminin so

C) 78

ı doğrusundise x aşağıd

C)

sayı yapan A

C) 3

çtır?

D) –2

rasyone

D)

u kaçtır?

D)

ağıdaki hang

D)

onucu kaçtı

D) 144

da; noktalar dakilerden h

D) 1

A değerlerini

D) 5

5

l

gi

r?

4

r han-

in

5

23. ( A) 1 24. K = dakile nucun A) L n B) M n 25. Proble

Çözüm

I. İşle

II. İşle

III. İşle

IV. İşle Proble hangi A) Doğ B) IV. C) II. i D) I. iş

1. “Düny eden y dünya eden y

Buna lerinin ğıdak A) A > C) A >

) :

B) 37

, L = , erden hangisndan daha b

in K ya bölünİn K ya bölü

em:

m:

em:

em: 3xem: 6 em:

emin çözümsi doğrudur

ğru çözülmüişlemde hataşlemde hataşlemde hata

FEN BİL

yanın merkezyerçekimi kuv

a üzerindeki fyerçekimi ku

göre, Emir’n büyükten ilerden hang

> B > C > C > B

işlemin

7 C) 3

M = oldsinin sonucbüyüktür?

ümü C)ümü D)

: işlem

x x2

mü ile ilgili ar?

ştür. a yapılmıştır

a yapılmıştır. yapılmıştır.

İMLERİ T

zine uzaklık avveti azalır.” farklı noktala

uvvetlerini ölç

e etki eden küçüğe doğgisidir?

nin sonucu k

5 D)

uğuna görecu diğerlerin

) L nin M ye ) K nın M ye

minin sonucu

aşağıdakilerd

.

TESTİ

arttıkça kütleBu bilgiye gö

arda kendisinçerek kayded

yerçekimi kğru sıralama

B) B > C > D) B > A >

kaçtır?

0

e, aşağı- nin so-

bölümü bölümü

kaçtır?

den

eye etki öre Emir ne etki diyor.

kuvvet- ası aşa-

A C

2. 3 4.

5.

Dünya’da kastronotun lerin hangis

Kütle A) 60 kg B) 90 kg C) 60 kg D) 120 kg

. Demir, hüc tedir: “Boş par. Bölün

Buna göre lerden ha

A) Hücre, B) Hücren gerçek C) Hücrele D) Hücrey

Kütleleri ve araçlarının y

Kinetik enebağlı olduğraber gözle

KütlesinA) K ve L B) L ve M C) L ve M D) K ve M

I. Çoğunluğ dır. II. Yaşamsa bulundurIII. Hücreye

Yukarıda vesitoplazmas

A) Yalnız I. C) I ve II.

kütlesi 60 kgAy’daki küt

sinde doğru

A

credeki yapışaltım yapar. nerek çoğalır

e, Demir’in ngisi ilişkile

canlının cannin sitoplazmleşir. er birbirindenyi çekirdek yö

süratleri aşayüzeyleri ve a

erjinin, cismğunu görebilenmelidir?

ne S

ğu sudan olu

al faaliyetleri rur. şekil verir.

erilen özelliksına aittir?

g ve ağırlığı tlesi ve ağır

u verilmiştir?

Ağırlık 100N 60N 600N 100N

ların görevleEnerji üretir

.”

söyledikleriendirilebilir?

nlılık özellikleasında yaşa

n farkıdır. önetir.

ağıda belirtileaynıdır.

in kütlesinelmek için ha

Süratine L ve M K ve M K ve L L ve M

uşan, şeffaf v

gerçekleştire

klerden han

B) Yalnız D) I, II ve

600N olan blığı aşağıda?

erini söyleme. Sindirim ya

iyle aşağıda?

rini gösterir. msal olaylar

en K, L ve M

e ve süratineangi araçlar

ve akıcı bir s

en organelle

ngileri hücre

z II. e III.

6

bir aki-

ek- a-

aki-

e be-

ıvı-

eri

e

6.

Dünyan özdeş b gisinde

7.

Hızları a aşağıda A) Moto çüktü B) Kamy hale C) Aynı hasa D) Kamy büyü 8. Mayoz s ler ile il I. Kalıts II. Krom III. Mayo ifadeler A) Yalnı C) I ve I

nın farklı bölbilyenin hare doğru olara

aynı olan kaakilerden ha

sikletin kinetür. yonun hızını getirebiliriz. duvara çarp

ar oluşturur. yonun potan

üktür.

sonucu oluşgili;

sal yapıları amozom sayılaoz bölünme g

rinin hangile

z II. II.

lgelerinden eket yönü aak verilmişt

amyon ve mangisi yanlış

tik enerjisi ka

azaltarak ki

ptıklarında ka

nsiyel enerjis

şan insana

aynıdır. arı aynıdır. geçirebilir.

eri doğrudu

B) I v D) II v

serbest bıraaşağıdakileritir?

otosiklet ileştır?

amyonunkind

netik enerjile

amyon daha

i motosikletin

ait sağlıklı s

r?

e II. ve III.

akılan 4 in han-

e ilgili

den kü-

erini eşit

büyük

nkinden

sperm-

9

10.

11

. Şekilde gö rakılıyor.

Buna göre

I. Kinetik çerken II. 2 konu lam ene III. 1 konu potans

ifadelerin önemsizdi

A) Yalnız I C) II ve III.

.

İnsanda m lerden ha

A) Sadece B) Sadece C) Büyüm D) Üremek

. Hücrede e organlarda

Yukarıdak organlard rinden da

österilen sark

e;

enerji, 2 konazalır. mdaki toplamerjiden fazlamdaki potaniyel enerjide

den hangileir.)

II. .

mitoz bölünmngisi veya h

e üremek içine büyümek içek ve yaralak, büyümek v

enerji üretirima çok sayıda

ki organel, adan hangisinaha fazla say

kaç, 1 konum

numundan 3

m enerji, 3 kodır. siyel enerji, 2n fazladır.

eri yanlıştır?

B) D)

menin amachangileridir?

n çin rın iyileşmesve yaraların

m. Enerji ihtiy bulunurum.

aşağıda resinin hücreleryıda bulunu

muna getirilip

konumuna g

onumdaki top

2 konumdak

? (Sürtünmel

I ve II. I, II ve III.

cı yukarıdak?

si için iyileşmesi iç

yacı fazla ola

imleri verilerinde diğerler?

7

p bı-

ge-

p-

ki

er

ki-

çin

an

n e-

12. Aşağı samlı bilimc A) Ulu C) He 13. Hücre rikada işleyiş lerin g hangi A) Ürü cı b B) Fab kon C) Ürü D) Fab 14. Kuş, k lerind bulun A) Mit C) Rib 15.

Yukar gerçek terme Buna diği h A) 2 16. Aşağı sağla A) Fuz C) Lou

ıdaki bilim inyıldız cetve

cidir?

uğ Bey zarfen Ahme

eyi oluşturanaki gibi düzeşi ile hücrelgörevleri eşsinde yanlış

ünlerin taşınmbantlar: Endobrikaya güç sndri ünlerin saklabrikanın yöne

köpek ve eşde, aşağıdaknmaz?

okondri bozom

ıdaki grafik bkleştirerek olktedir.

göre, bu hüangi seçene

B) 3

ıdakilerden mış İngiliz b

zuli uis Pasteur

nsanlarındaelini oluştur

ed Çelebi

n yapı ve orenli bir işleyerde bulunaşleştirilirse aşlık yapılmış

ması ve dağoplazmik retisağlayan ene

andığı depo: etim odası: Ç

şek gibi canki hücresel y

B) D)

bir hücrenin mluşturduğu h

ücrenin kaç ekte doğru v

C) 4

hangisi gökbilim insanla

B D

an hangisi ilan Türk İsla

B) Ça D) Ali

rganellerin byişi vardır. Fan yapı ve oaşağıdakilerş olur?

ıtımını yapanikulum erji santraller

Golgi cisimcÇekirdek

lıların vücutyapılardan h

) Kloroplast ) Koful

mitoz bölünmücre sayısın

defa mitoz gverilmiştir?

D) 5

k bilimine kaarındandır?

B) Galileo GaD) Stephan H

k kap- am gök

ka Bey Kuşçu

bir fab- Fabrika organel- rden

n taşıyı-

ri: Mito-

iği

t hücre- hangisi

meler ı gös-

geçir-

atkı

alilei awking

17

18

19

20

. Bilimsel a lan, gök c robotik uz

. Aşağıdaki mozom sa

Buna göre mez?

A) Başlang şına ka B) Bu can zom va C) l. zama yısı 4 o D) lll. zam yapısı a

. Aşağıda i hangisi m

A) Böbrek C) Yumurt

. I. Doğal ı II. Sonsuz III. Birbirle

Verilen bi dızlara ait

A) Yalnız I C) II ve III.

araştırmalarcisimlerini inzay aracı aş

grafikte canayısındaki de

e aşağıdaki

gıçtaki bir hüadar 16 hücrelının yumurta

ardır. an aralığındaolmuştur. an aralığındaana hücre ile

nsan vücudmayoz bölün

k hücresi ta hücresi

ısı ve ışık kaz enerji kaynerine göre ko

ilgilerden hat özelliklerd

I. .

rda yoğun oncelemek içşağıdakilerd

lının bir hücreğişim verilm

lerden hang

ücre lV. zamae olur. a ana hücres

mayoz geçi

a oluşan hüce aynıdır.

dunda bulunnme sonucu

B D

ynaklarıdır. aklarıdır. numları deği

angisi ya daendir?

B) I v D) I,

larak kullançin gönderileen hangisid

resindeki kroiştir.

gisi söylene

an aralığının

sinde 24 krom

rerek hücre s

crelerin gene

an hücrelernda oluşur?

B) Deri hücresD) Sinir hücre

işmez.

a hangileri y

ve III. II ve III.

8

nı- en dir?

o-

-

ba-

mo-

sa-

etik

rden ?

si esi

yıl-

21. Aşağı lardan A) TÜ C) Ke 22.

Yukar malar Bu aş hangi A) 2 – C) 1 – 23. 2n = 9 mitoz Buna fik aşa

24. Aşağı A) Ga C) Uyd 25. Bir yıl verilir A) Ne C) Bey

ıdakilerden n bir tanesi

RKSAT 4A pler

ıdaki şekildeı karışık olara

şamaların dosinde doğru

– 4 – 3 – 1 – 3 – 4 – 2

98 kromozomgeçirdikten s

göre, bu evağıdakilerde

ıdakilerden

laksi du

ldızın oluşmr?

bula yaz cüce

hangisi Türdeğildir?

B D

e, mitoz hücrrak verilmiştir

oğru sıralanu verilmiştir B) 2 – D) 4 –

mlu bir hücresonra mayoz

vreleri geçireen hangisid

hangisi diğe

B) D

maya başlad

rkiye'ye ait u

B) Rasat D) Göktürk –

e bölünmesir.

nışı aşağıdakr?

4 – 1 – 3 2 – 1 – 3

, art arda iki z bölünme ge

en hücreye ir?

erlerini kaps

) Gezegen ) Kuyruklu yı

ığı ortama n

B) Karadelik D) Füzyon

uydu-

– 2

nin aşa-

kilerin

defa eçiriyor.

ait gra-

sar?

ıldız

ne ad

k

9

SOSYAL BİLGİLER TESTİ 1. Ülkemizde radyo televizyon yayınlarının yönet- meliklere uygun olarak yapılmasını düzenleyip denetleyen kurul aşağıdakilerden hangisidir? A) TRT B) Türk Dil Kurumu C) RTÜK D) Anadolu Ajansı 2. Günlük hayatımızda etkili bir iletişim kurmak için dik- kat etmemiz gereken bazı kurallar vardır. Bunlardan bazıları; – İstek ve düşüncelerimizi dolaylı yollara sapmadan net ve açık bir şekilde, uygun bir ses tonuyla ifade etmek, – Dış dünyayı karşımızdaki kişinin penceresinden görmeye çalışmak, – Jest ve mimiklerimizi etkili bir şekilde kullanabil- mektir. Verilen bilgilerde etkili bir iletişim kurmak için dikkat edilmesi gereken aşağıdaki kuralların hangisinden bahsedilmemiştir? A) Ses tonu B) Beden dilini kullanma C) Etkili dinleme D) Empati kurma 3. II. Mehmet’in (Fatih Sultan Mehmet) İstanbul’u almak istemesinin sebepleri arasında aşağıda- kilerden hangisi yer almaz? A) Osmanlı’nın Avrupa’daki ilerleyişini kolaylaştır- mak B) Kara ve deniz ticareti bakımından İstanbul'un önemli bir konuma sahip olması C) Bizans’ın Haçlıları ve Anadolu Beyliklerini kışkırt- masını engellemek D) İstanbul’u İslamiyet’in merkezi yaparak halifeliği ele geçirmek 4. Umut: Herkes özel hayatına ve aile hayatına saygı gösterilmesini isteme hakkına sahiptir. Eda: Özel hayatın ve aile hayatının gizliliğine do- kunulamaz. Yukarıda Umut ve Eda’nın verdiği bilgilere göre hangisinin uygun bir davranış olduğu söylene- mez? A) Televizyonda eğlence programı hazırlamak B) Sokakta insanlarla röportaj yapmak C) Bir sanatçının evine giren çıkanları izlemek D) Öğretmenlerimizi sosyal medyada takip etmek

5. Osmanlı devleti yükselme döneminde; Barbaros Hayrettin Paşa haçlı donanmasıyla yaptığı Preveze Deniz Savaşı’nı kazandı. Turgut Reis Trablusgarp’ı Rodos Şövalyelerinin elinden almıştır. Buna göre, Osmanlı Devleti’nin aşağıdakilerden hangisini amaçladığı söylenebilir? A) Anadolu Türk birliğini kurmayı B) Akdeniz’de üstünlük kurmayı C) Hint denizindeki faaliyetleri engellemek D) Karadeniz’i denetim altında tutmayı 6. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı donanması- nın başarıları arasında sayılamaz? A) Kıbrıs’ın Fethi B) İnebahtı Deniz Savaşı C) Rodos Adasının Fethi D) Preveze Deniz Savaşı 7. Aşağıdakilerden hangisi İstanbul’un Fethi’nin sonuçları arasında yer almaz? A) İstanbul, Osmanlı Devleti’nin yeni başkenti oldu. B) Ortaçağ sona erdi, Yeniçağ başladı. C) Osmanlı Devleti gerileme dönemine girdi. D) Bizans İmparatorluğu yıkıldı. 8. “Paris sosyetesinin güzel kadınları şalvar, kuşak, başörtü gibi Türk giysilerini benimserken, Lehis- tan’da da doğu ziyafetleri, maskeli balolar tertiple- niyor, bu balolara gelenler Türk kıyafetleri giyiyordu. Lehistan ordusunda bile, Türk üniformaları giyinmiş, Yeniçeri alayları teşkil ediliyor, Türk kılığında bir mehter takımı ve Osmanlı sipahileri örnek tutulan “uhlan-oğlan” alayları kuruluyordu.” Metne göre, Osmanlı Devleti’nin hangi alanda Avrupa’yı etkilediği söylenemez? A) Giyim B) Resim C) Yemek D) Müzik 9. Televizyondaki bir magazin programında Ali Bey’in eşine gönderdiği mektup yayınlanmıştır. Bu du- rumda Ali Bey’in hangi hakkı ihlal edilmiştir? A) Konut Dokunulmazlığı B) Özel Hayatın Gizliliği Hakkı C) Haberleşme Hakkı D) Bilgi Edinme Hakkı

10

10. II. Mahmut döneminde Yeniçeri Ocağı’nın kal- dırılması ile; I. Devletin otoritesi artmıştır. II. Hukuki alanda bir gelişme yaşanmıştır. III. Yeniliklerin önü açılmıştır. gibi durumlardan hangisi ya da hangileri mey- dana gelmiştir? A) Yalnız I. B) I ve II. C) II ve III. D) I ve III. 11. Fatih Sultan Mehmet, İstanbul’un Fethi’nden sonra Bizanslı bilim adamlarının ve sanatçılarının İstan- bul’da kalmalarını sağlamaya çalıştı. Ayrıca Ali Kuşçu ve İtalyan ressam Bellini gibi sanatçıları İs- tanbul’a getirerek yerli ve yabancı bilginlere çalış- ma ortamı sağladı. Buna göre, II. Mehmet'in aşağıdakilerden han- gisini amaçladığı söylenebilir? A) İslam birliğini sağlamayı B) Bizans'ın yeniden kurulmasını engellemeyi C) İstanbul’u bilim ve kültür merkezi haline getir- meyi D) Devlet yönetiminde yabancılardan yararlanmayı 12. Aşağıdakilerden hangisi Sanayi İnkılâbı’nın Os- manlı Devleti’ne etkileri arasında gösterilemez? A) Ucuz Avrupa ürünleri ile rekabet edemeyince üretimi azaldı. B) Mali sıkıntıdan kurtulmak için hammaddesini ucuza dışarıya sattı. C) Kapitülasyonlar sonucunda ülke Avrupa’nın pa- zarı hâline geldi. D) Ülkede yabancı yatırımcılara ait fabrikalar ku- ruldu. 13. Osmanlı Devleti Lale Devri’nde Avrupa’daki ge- lişmeleri yakından takip etmek ve yenilikleri öğ- renmek istemiştir. Bu amaçla Osmanlı Devleti; I. Avrupalı devletlerden borç para alınması, II. Avrupa’nın önemli merkezlerine elçi gönderil mesi, III. Avrupalı devletlerle yapılan savaşların bitiril- mesi, adımlarından hangisi ya da hangilerini gerçek- leştirmiştir? A) Yalnız I. B) I ve II. C) II ve III. D) I, II ve III.

14. Kıbrıs’ın Fethi + Rodos’un Fethi + Girit’in Fethi = ? Yukarıda soru işaretli (?) kısma aşağıdakiler- den hangisi yazılmalıdır? A) İpek Yolu denetim altına alınmıştır. B) Baharat Yolu ele geçirilmiştir. C) Orta Avrupa’nın kapıları Türklere açıldı. D) Akdeniz’de üstünlük Osmanlı’ya geçti. 15. Osmanlı Devleti, 3 Kasım 1839’da Avrupalı devlet- lerin isteğiyle Tanzimat Fermanı’nı ilan etti. Fer- manla can ve mal güvenliği ile namus dokunul- mazlığının sağlanacağı, mahkeme kararı olmadan kimsenin cezalandırılmayacağı, herkesten gelirine göre vergi alınacağı ve askerlik süresinin sınırla- nacağı hükme bağlandı. Yine bu fermanla hiçbir ayrım gözetmeksizin herkesin kanun önünde eşit olduğu belirtildi. Buna göre, Tanzimat Fermanı’yla aşağıdaki hangi alanda ıslahat yapıldığı söylenemez? A) Askerî B) Dinî C) Ekonomik D) Hukuki 16. Lâle Devri’nde yapılan yeniliklerden bazıları şunlardır: • İlk Türk matbaası kurularak, dinî eserler dışında- ki eserler basılmaya başlandı. • Yeni kütüphaneler açılarak, çeşitli alanda birçok eser Türkçe’ye tercüme edildi. • Viyana, Paris gibi Avrupa başkentlerine elçiler gönderildi. Bu bilgilere göre, Lâle Devriyle ilgili aşağıdaki- lerden hangisine ulaşılamaz? A) Daha çok askerlik alanında ıslahatlar yapıldığı B) Basılan kitap sayısında artış olduğu C) Avrupa’nın daha yakından tanınmak istendiği D) Düşünce hayatının gelişmesine önem Verildiği 17. III. Selim, ıslahatlar konusunda devlet adamların- dan raporlar istedi. Devlet adamlarının raporları genellikle askeri alanda ıslahat yapılmasını ön- görmekteydi. Devlet adamlarının askeri alanda ıslahat yapıl- masını istemeleri aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir? A) Yeniçerilerin yenilik taraftarı olmaları B) Diğer alanlarda ıslahatlara gerek olmaması C) Askeri ıslahatların daha ucuz yapılması D) Osmanlı Devleti’nin savaşlardan yenik ayrılması

18

19

20

21

22

. Maliyeden tutan ve h dir?

A) KazaskC) Nişanc

. – Hürriyet, dünyaya

– İmparato– Demokra

Verilen ge nin bir so

A) Sanayi C) Aydınla

. Mısır Sefe sır ve Hic hangisini

A) SınırlarB) Taht kaC) ÜlkedeD) Bizans

. Öldükten olan bir M hangisidi

A) YenideB) KıyameC) YenideD) Kıyame

. Say, ……… lamda 7 ke oğlu İsmai

Yukarıdak

A) Sefer ileB) Safa ileC) Sefa ileD) Mekke

n sorumlu ohazineyi den

ker ı

, eşitlik, adala yayıldı. orlukların paratik yönetiml

elişmeler aşonucudur?

İnkılâbı anma Çağı

eri'nin sonucaz’ın Osmann gösterges

rın genişlediğavgalarının y iç isyanlarındevletinin yı

sonra sevaMüslüman’ınr?

n diriliş – Mizet – Mizan – n diriliş – Kıy

et – Yeniden

……ile ………ere gidip gelil için su aray

ki boşluklar

e Muharrem e Merve e Cefa ile Medine

olan gelir gidnetleyen dev

B) DefD) Sad

et ve milliyet

rçalanma sülerin sayısı a

şağıdaki olay

B) RD) F

cunda; Surinlı Devleti'nsidir?

ğinin aşandığının

n çıktığının ıkıldığının

apları günahn başına gel

zan – CenneYeniden diriyamet – Mizadiriliş – Miza

……… tepelemekle yapılıyışını sembo

ra hangileri g

der hesaplavlet adamı k

fterdar drazam

tçilik fikirleri

reci başladı. artmaya başla

yların hangi

Rönesans Fransız İhtila

iye, Filistin, ne katılması

larından çoecek olanla

et – Kıyamet liş – Cehennan – Cennet an – Cennet

eri arasında r. Hz. Hacer’

olize eder.

gelmelidir?

11

rını kim-

adı.

isi-

ali

Mı-

ok ar

nem

top- ’in

23. Aşağısanın

A) DevB) İnsC) YoD) Baş

24. 2018 y ca’nın zanam Hoca için biz dimiz’ etmey dan…

Yukar lime h

A) TavC) Ziy

25. Hacca tılma i

“Lebb leke le mülk!

Türkçe Allah’ı Davet kimiye

Hac ib ken o dir?

A) TelC) İfta

21. Lale D yenili

A) İlk B) İlk C) İlk D) İlk

ıdakilerden davranışlar

vamlı iyilik yaanları üzmeyksul ve kimsşkalarının ha

yılı hac kuras cep telefonu

madınız” mesşöyle demiştze çıkması zin (SAV) kab

yi çok istiyoru…………….

rıdaki boşluhangisidir?

vaf yaret

a gidiliğinde Afadesidir. Ok

eyk! Allâhümebbeyk! İnneLâ şerîke lek

esi şudur: “Dm! Davetineine uydum. H

et de. Yoktur

badetine başkunması zo

biye ariye

Devrinde (17klerden han

itfaiye örgütüOsmanlı matçiçek aşısınıkağıt fabrika

hangisi melrına katkısın

aparlar ye ve incitme

sesizlere yardaklarına sayg

sına 4.kez kauna “2018 yısajı gelmesi tir: “Hacca b

zor görünüyobrini ve o kutum. Hacca g……… ye gi

ğa gelebilec

Allah’ın davekunuşu şöyle

mme lebbeyke’l-hamde ve’k!”.

Davetine uyde uydum. YokHamd sana. r senin ortağı

şlamadan öorunlu olan b

BD

718-1730) yangisi sağlık a

ünün kurulmatbaasının geın yapılması

asının açılma

leklere imanndan sayılam

eye özen gösdım ederler gı duyarlar

atılan Hüseylı hac kurasıüzerine Hüsebaşvuran çokor. Peygambelu beldeleri zidemiyoruz edelim…”

cek en uygu

B) Umre D) Telbiy

etine gönüldeedir:

k! Lebbeyke l’n-ni’mete lek

um, davetinektur senin ortNimet de seın”

önce ihramabu duanın a

B) İmsakiyeD) Telve

apılan aşağıalanındadır?

ası etirilmesi

ası

nın in- maz?

sterirler

yin Ho- nı ka- eyin k olduğu er Efen- ziyaret en azın-

un ke-

ye

en ka-

â şerîke ke ve’l-

e uydum tağın.

enin, hâ-

girer- adı ne-

ıdaki ?

12

22. İnsanlar arasındaki bütün konuşmaları sağlıklı biriletişim olarak kabul edemeyiz. Anne babalar ço-

cuklarına, amirler memurlarına bir takım emirler verip onların tepkilerini almazlarsa buna sağlıklı bir iletişim denilemez. Çünkü bu tek yönlü bir bilgi aktarımıdır ve buna “Enformasyon” denir.

Bu bilgide sağlıklı iletişimin gereklerinden han- gisi üzerinde durulmuştur?

A) Öğüt vermekten uzak durulması gerektiğiB) Bilgi akışının karşılıklı olması gerektiğiC) Kendimizi karşımızdaki kişinin yerine koyma-

mız gerektiği D) Çevre koşullarının göz önüne alınması gerektiği

23. Herkes, bilim ve sanatı serbestçe öğrenme ve öğ- retme, açıklama, yayma ve bu alanlarda her türlü

araştırma hakkına sahiptir.

Yukarıdaki anayasa maddesi aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?

A) Basın araçlarının korunmasıB) Bilim ve sanat hürriyetiC) Süreli ve süresiz yayın D) Eğitim ve öğrenim hakkı

24. Aşağıdaki fetih çalışması ve yapıldığı dönemeşleştirmelerinden hangisi yanlış verilmiştir?

A) Kırım – Fatih Sultan MehmetB) Kıbrıs – Yavuz Sultan SelimC) Rodos – Kanuni Sultan SüleymanD) Amasra – Fatih Sultan Mehmet

25. Aşağıda verilen etkili dinleme ile ilgili cümleler- den hangisi yanlıştır?

A) Konuşmacının sadece sözlerini dinlemek.B) Dinlerken başka bir işle meşgul olmamak.C) Konuşmacı ile göz teması kurmak.D) Konuşmacıyı sözünü kesmeden dinlemek.

TEST BİTTİ. CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

Sosyal bilgiler testinin sonunda yer alan 21-25 arası sorular iki bölümden oluşur.

Din Kültürü dersi gören öğrencilerin Din Kültürü sorularınını cevaplaması gerekir, Din Kültürü dersi görmeyen öğrenciler ise 21-25 arası Sosyal Bilgiler sorularını cevaplaması gerekir.

Önemli uyarı: Din Kültürü 21. soru ile Sosyal Bilgiler 21. sorunun doğru cevabı aynı seçenektedir. 21. sorunun doğru cevabı A ise iki testte de A'dır. 22-23-24-25. soruların hepsinde bu şekildedir.