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Tonerzeugung bei den Blechblasinstrumenten

Benenne die Instrumente:

_________________ _________________ _________________ _________________

Weitere heute gebräuchliche Blechblasinstrumente sind:

Geschichtliches: Die Blechblasinstrumente gehören zu den ältesten Blasinstrumenten. Sie

werden bereits in der ___________ erwähnt (____________________________________).

Der älteste Vorläufer unserer Trompete beispielsweise _____________________________ _______________________________________________ gefunden.

Die Spieltechnik war schon damals die gleiche wie heute:

1. Die Lippen _________________________. Beim Ausblasen der Luft werden sie in

Vibration gebracht. Diese Schwingung überträgt sich auf das Instrument und

________________________________________.

2. Die Lippenspannung reicht aus, __________________________________________.

3. Die so entstehenden Töne nennt man ___________________________.

Die meisten Blechblasinstrumente verwenden ein kesselförmiges Mundstück (Ausnahmen

sind z.B. Horn oder Kornett mit Trichtermundstück).

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Auch die Länge der Klangröhre ist für die Tonhöhe verantwortlich.

Je kürzer die Luftsäule, ___________________________ (Bsp. ______________________)

Und umgekehrt:

Je länger die Luftsäule, ___________________________ (Bsp. ______________________)

Bei den meisten Blechblasinstrumenten wird die Länge der Luftsäule durch ____________

verändert. Bei den Posaunen übernimmt diese Aufgabe der _____________.

Auf Instrumenten ohne Ventile oder Zug kann man nur die Naturtöne spielen:

Versuch: Erzeuge verschieden hohe Töne mit Hilfe einer Kunststoffröhre

Beschreibe kurz den Versuch:

Naturtonreihe auf dem Ton c:

Bei einer kürzeren Klangröhre klingt der Grundton ______________, bei einer längeren

Klangröhre klingt er __________________.

Notiere die Naturtonreihe auf dem Ton d:

Die weiteste Entfernung zwischen zwei Naturtönen beträgt _________ Halbtöne. Die in

der Naturtonreihe fehlenden Töne können mit Hilfe ________________ oder des

____________________ gespielt werden.

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Tonerzeugung bei den Blechblasinstrumenten

Benenne die Instrumente:

___Posaune_______ _____Tuba________ ___Trompete______ _____Horn________

Die heute gebräuchlichsten Blechblasinstrumente sind

Trompete, Horn, Tenorhorn, Posaune, Euphonium, Tuba, Kornett,

Flügelhorn, Sousaphon

Geschichtliches: Die Blechblasinstrumente gehören zu den ältesten Blasinstrumenten. Sie

werden bereits in der ___Bibel___ erwähnt (___Trompeten und Posaunen___).

Der älteste Vorläufer unserer Trompete beispielsweise wurde ___im Grab des

ägyptischen Pharaos Tutanchamun___ gefunden.

Die Spieltechnik war schon damals die gleiche wie heute:

1. Die Lippen ___werden gespannt___. Beim Ausblasen der Luft werden sie in

Vibration gebracht. Diese Schwingung überträgt sich auf das Instrument und

___ein Ton entsteht___.

2. Die Lippenspannung reicht aus, ___um den Ton zu verändern___.

3. Die so entstehenden Töne nennt man ___Naturtöne___.

Die meisten Blechblasinstrumente verwenden ein kesselförmiges Mundstück (Ausnahmen

sind z.B. Horn oder Kornett mit Trichtermundstück).

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Auch die Länge der Klangröhre ist für die Tonhöhe verantwortlich.

Je kürzer die Luftsäule, ___desto höher der Ton___ (Bsp. Trompete als hohes Blech)

Und umgekehrt:

Je länger die Luftsäule, ___desto tiefer der Ton___ (Bsp. Tuba als tiefes Blech)

Bei den meisten Blechblasinstrumenten wird die Länge der Luftsäule durch _Ventile

verändert. Bei den Posaunen übernimmt diese Aufgabe der ___Zug___.

Auf Instrumenten ohne Ventile oder Zug kann man nur die Naturtöne spielen:

Versuch: Erzeuge verschieden hohe Töne mit Hilfe einer Kunststoffröhre

Beschreibe kurz den Versuch:

Je schneller die Röhre geschwungen wird, desto höhere Töne

erklingen. Man hört keine gleichmäßige Tonleiter, sondern Töne in

unterschiedlichen Tonabständen.

Naturtonreihe auf dem Ton c:

Bei einer kürzeren Klangröhre klingt der Grundton __höher___, bei einer längeren

Klangröhre klingt er ____tiefer___.

Notiere die Naturtonreihe auf dem Ton d:

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Die weiteste Entfernung zwischen zwei Naturtönen beträgt ____6_____ Halbtöne. Die in

der Naturtonreihe fehlenden Töne können mit Hilfe __der Ventile_____ oder des

____Posaunenzugs________ gespielt werden.

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Gallery walk zu den Blechblasinstrumenten

1. Geschichte und Spieltechnik

Die Blechblasinstrumente zählen zu den ältesten Blasinstrumenten überhaupt. Ihre Vorläufer

waren Tierhörner, die sich gut zum Signalgeben eigneten.

Blechblasinstrumente werden bereits in der Bibel erwähnt (Posaunen, Trompeten von Jericho).

Trompeten wurden auf ägyptischen Zeichnungen abgebildet, eine Trompete fand man sogar im

Grab des Pharaos Tutenchamun von 1350 v.Chr.

Die heute gebräuchlichsten Blechblasinstrumente sind

Posaune Tuba Trompete Horn

Daneben gibt es Euphonium, Flügelhorn, Kornett, Tenorhorn, Sousaphon, Jagdhorn, Alphorn…

Man unterscheidet:

Kesselmundstück Trichtermundstück

verwendet für Trompete, Posaune, Tuba… verwendet für Horn, Kornett…

Spieltechnik:

Die Lippen werden angespannt.

Durch das Luftausblasen bringt man die Lippen zum Vibrieren (nicht die Wangen aufblähen!).

Die Schwingungen werden aufs Instrument übertragen, ein Ton entsteht.

Je nach Lippenspannung kann die Tonhöhe verändert werden.

2. Die Naturtonreihe

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Die Tonreihe, die man nur durch unterschiedliche Lippenspannung erzeugen kann, heißt

Naturtonreihe. Sie ist nach einem immer gleichen Schema von Intervallen aufgebaut:

Auf dem Blechblasinstrument ist der erste Ton der Naturtonreihe in der Regel nicht darstellbar.

Erkennbare Merkmale der Naturtonreihe:

Das größte Intervall (hier zwischen c und g) umfasst sieben Halbtöne.

Sobald ein neuer Ton erklingt, wiederholt er sich in den darüberliegenden Oktaven (hier

z.B. c und g).

Die Intervalle werden immer kleiner.

Auf den ersten Blechblasinstrumenten konnte man nur Melodien spielen, die aus den Naturtönen

bestanden. (heute noch: Fanfare, Jagdhorn)

3. Ventile und Posaunenzug

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Um auch die Töne zu spielen, die nicht in der Naturtonreihe enthalten sind, verwenden die

meisten Blechblasinstrumente Ventile. Es gibt

Pumpventile und Drehventile.

(Trompete, Euphonium, …) (Horn, Tuba,…)

Das Ventil öffnet eine Umleitung, die die Klangröhre verlängert. Dadurch wird der Ton tiefer.

Die (meist) 3 Ventile der Blechblasinstrumente verlängern die Klangröhre

- 1. um einen Halbton

- 2. um einen Ganzton

- 3. um eineinhalb Töne

Durch Kombination dieser Ventile kann man einen Naturton bis zu 6 Halbtöne tiefer spielen.

Das größte Intervall zwischen den Naturtönen (hier zu Beginn zwischen c und g) umfasst 6

Halbtöne. Nun ist es möglich, eine chromatische Tonleiter zu spielen, die alle Halbtöne umfasst.

Naturtonreihe:

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Chromatische Tonleiter:

Die Posaune verwendet einen Zug anstelle der Ventile. Der Zug ist 6-fach ausfahrbar und

verlängert so die Klangröhre. Die Posaune kann somit einen Naturton ebenfalls um bis zu 6

Halbtöne tiefer spielen.

4. Der Bau einer Trompete

Schemazeichnungen diverser Blechblasinstrumente und ihrer Bauteile findet man in allen

gängigen Schulbüchern.

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Praktischer Zugang:

Stationenarbeit zur Tonerzeugung bei den Blechblasinstrumenten:

Tisch 1:

Tonerzeugung auf einer Vuvuzela

Ein Tuch oder Wasser zum Reinigen sollten bereitliegen.

Notizen: Beschreibe, auf welche Weise unterschiedliche Tonhöhen

gespielt werden können.

Tisch 2:

Tonerzeugung auf einer abgeschnittenen Plastikflasche

Notizen: Beschreibe, auf welche Weise unterschiedliche Tonhöhen

gespielt werden können.

Tisch 3:

Gerippter Schlauch aus dem Baumarkt oder aus dem Spielwarengeschäft wird geschleudert

(Vorsicht, ausladende Bewegung!) Es können mehrere Schläuche in unterschiedlicher Länge

ausliegen.

Notizen: Erzeuge möglichst viele verschiedene Töne.

Vergleiche die Tonreihen unterschiedlich langer Röhren.

Tisch 4:

Schemazeichnung einer Trompete mit geschlossenen und geöffneten Ventilen

(z.B. aus „MusiX 1“ oder vorhandenen Unterrichtswerken)

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Notizen: Stelle Vermutungen darüber an, was passiert, wenn ein Trompetenventil gedrückt

wird. Beziehe Dich auf Deine Erfahrung aus der vorherigen Station.

Fertige eine Schemazeichnung für die Posaune an.

Tisch 5:

Hörbeispiele oder Musikvideos zu verschiedenen Blechblasinstrumenten, evtl. über Kopfhörer

(Hörbeispiele Tuba, Trompete, Horn, z.B. aus „MusiX 1“ oder aus anderen gebräuchlichen

Unterrichtswerken; Ausschnitt Jazzcombo mit Trompetensolo, z.B. Louis Armstrong; Ausschnitt

Smetana „Die Waldjagd“ aus „Die Moldau“; Ausschnitt Tuba Solo von Mnozil Brass etc.)

Notizen: Ordne den Hörbeispielen die entsprechenden Instrumentennamen zu.

Bildmaterial „Blechblasinstrumente“

für den Einstieg und die weiterführenden Arbeitsmöglichkeiten

Trompete Kesselmundstück Detail: Pumpventile und

Fingerhaken

Spieler

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Posaune Posaunenmundstück Detail: Spielzugbogen

mit Gummipuffer und

Wasserklappe

Spieler

Horn Trichtermundstück Detail: Drehventile Spieler

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Euphonium Kesselmundstück Detail: Wasserklappe und

Ventilzug

Spieler

Tuba Detail: Pumpventile und

Ventilzüge

Spieler, große Tuba Spielerin, 7/8-Tuba

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