TOPIK 1 APA ITU PSIKOLOGI ?

HASIL PEMBELAJARANPada akhir topik ini, anda seharusnya dapat :

1． Tentukan psikologi;2． Mengesan asal-usul psikologi;3． Bandingkan falsafah dan psikologi dalam menerangkan pembelajaran

manusia;4． Senaraikan cabang psikologi;5． Bandingkan pelbagai kaedah penyelidikan dalam bidang psikologi ;6． Mengenalpasti perbezaan antara guru sebagai ahli teori dan guru

sebagai pengamal penyelidik ; dan7． Membandingkan pelbagai definisi pembelajaran.

PENGENALANTopik ini menjejaki asal-usul psikologi sebagai satu disiplin. Anda akan belajar bagaimana psikologi, yang mempunyai akar dalam falsafah, memainkan peranan yang penting dalam menjelaskan bagaimana manusia belajar, berfikir dan bertindak. Walaupun psikologi adalah antara disiplin paling muda dalam bidang sains sosial , ia telah banyak menyumbang ke arah memahami tingkah laku manusia. Walau bagaimanapun, terdapat banyak lagi yang kita tidak tahu tentang diri kita dan mungkin tidak akan. Terdapat begitu banyak kepelbagaian dalam tingkah laku kita, bergantung kepada budaya kita, kedudukan sosial, orientasi politik, pendidikan dan baru-baru ini , cermin solek genetik kita.

Manusia (Homo sapiens) adalah makhluk tidak menarik, berbau dan agresif yang berjalan tegak betul, rungutan dan bellowing. Ia adalah salah satu daripada banyak spesies yang hidup di planet ini dan muncul antara yang paling teruk disesuaikan. Its muda tidak berdaya berbanding spesies lain. Ia telah kehilangan sebahagian besar daripada rambut badan dan apa yang tinggal adalah sedikit perlindungan terhadap sejuk. Penglihatan adalah lebih lemah daripada itu banyak spesies lain dan rasa iaitu bau bertindak balas hanya bau kuat. Jika diteruskan, ia hanya boleh menjalankan jarak yang singkat, yang juga perlahan-lahan. Ia adalah amat tidak mahir di memanjat pokok atau menggali lubang. Ia tidak boleh hidup di bawah air dan ia berenang dengan kurang rahmat daripada hampir mana-mana binatang lain. Ia adalah berat dan janggal dan tidak boleh terbang. Ia tidak dapat melompat sangat tinggi. Ia unequipped oleh alam semula jadi dengan senjata sama ada untuk pertahanan atau membunuh untuk makanan. Ia

adalah benar-benar luar biasa dan benar-benar menarik bahawa spesies telah bertahan sama sekali.

Sumber: Lefrancois G. R. (1982). Psikologi Pengajaran. CA: Wadsworth Publishing Company

1.1 APAKAH PSIKOLOGI?Kami akan membincangkan definisi psikologi dalam seksyen ini dan pandangan daripada ahli psikologi dan ahli sains.

Pengertian Psikologi"Psikologi" adalah perkataan Yunani purba terdiri daripada jiwa, yang merupakan minda atau jiwa dan logy yang bermaksud kajian. Ringkasnya, psikologi adalah kajian tentang minda atau jiwa. Ramai ahli psikologi lebih suka untuk memberi tumpuan kepada minda dan meninggalkan isu jiwa kepada teologi dan agama-agama besar di dunia. Walaupun ia adalah sebahagian besarnya memberi perhatian kepada kajian manusia, tingkah laku haiwan juga dikaji. Malah, ramai daripada teori-teori awal psikologi berasal daripada kajian yang dilakukan dengan tikus, burung merpati, kucing, monyet dan anjing. Teori-teori ini telah digunakan untuk menerangkan tingkah laku manusia dan telah mempengaruhi amalan pendidikan.

The Concise Oxford Dictionary mentakrifkan psikologi sebagai kajian saintifik minda manusia dan fungsinya, terutamanya yang mempengaruhi tingkah laku, dalam konteks yang diberikan. Kamus American Heritage mentakrifkan psikologi sebagai sains yang berkaitan dengan proses mental dan tingkah laku. Ia juga termasuk kajian tentang ciri-ciri emosi dan tingkah laku seorang individu atau kumpulan. Pendek kata, psikologi boleh ditakrifkan sebagai kajian saintifik tingkah laku dan proses mental. Terdapat tiga kata kunci dan frasa dalam definisi ini, iaitu, saintifik, tingkah laku dan proses mental.

Yang pertama adalah istilah saintifik yang bermaksud kajian menggunakan kaedah saintifik. Kaedah saintifik yang dicadangkan oleh Dewey (1920) terdiri daripada langkah-langkah berikut:

Satu kenyataan daripada masalah dan pengenalan hipotesis yang akan diuji;Reka bentuk kajian dan pekerjaan teknik pengumpulan data, untuk menjawab persoalan kajian atau hipotesis;Pengumpulan dan analisis data; danLaporan penemuan dan keputusan sama ada untuk menerima atau menolak hipotesis.

Sebutan kedua ialah tingkah laku yang berkaitan dengan apa sahaja aktiviti (oleh manusia atau haiwan) yang boleh dilihat, diukur dan direkodkan. Kelakuan juga diperhatikan berlaku apabila individu bercakap atau menulis sesuatu. Sebagai contoh, perbuatan rakaman takut seseorang atau sikap adalah manifestasi tingkah laku.Sebutan ketiga ialah proses mental yang merangkumi semua proses yang terlibat dalam pemikiran, menghafal, pembelajaran, sikap, emosi dan sebagainya. Ini telah menjadi tumpuan ramai ahli psikologi tetapi masalahnya ialah proses-proses ini tidak boleh dilihat dan sukar untuk merakam dan mengukur dengan tepat. [Ini adalah isu yang akan dibincangkan kemudian dalam topik].