Un enfoque del aprendizaje.

Y una forma de aprender.

Un aprendizaje informal

necesita de

un aprendiz formado

quien debe

Promover y socializar objetos digitales

Conjunto de herramientas

Recursos

PLN (red de personas)

Está formado por

Aprendizaje personalizado Flexible y adaptativo Centrado en el estudiante Con comunicación directa o indirecta No determinado al espacio geográfico Personal, social y complejo

Propiedades

VISITANTE: SOLO BUSCA INFORMACION EN LA RED SIN DEJAR HUELLA

RESIDENTE: DESARROLLA PARTE DE SU ACTIVIDAD DIARIA CON UN IDA Y VUELTA EN LA RED.

Sujeto digital

FORMEMOS UN AMBIENTE ACADEMICO DEJANDO HUELLAS EN LA WEB

“…tenemos que mirar hacia las nuevas oportunidades para el aprendizaje posibilitado por las tecnologías emergentes”

para . . .

SEAMOS DOCENTES BLOGGERAS

APRENDER A

APRENDER

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EN ESTE CONTEXTO DE “INFOXICACION” DEBEMOS

APLICAR FILTROS :

GEOLOCALIZACIONCOMPORTAMENTAL

WEB EN TIEMPO REALRECOMENDACIÓN

SOCIAL(CONTENT CURATORS)

Y TENER EN CUENTA

“EL APREDIZAJE PARA TODA LA VIDA SE CONVIERTE EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD DINAMICA DEL

CONOCIMIENTO”

UTILIZANDO

HERRAMIENTAS (HARD SKILLS- SOFT SKILLS)MENTALIDAD DE BUSQUEDA, DE FILTRADO, DE

ENLACE

EDUCACIONCENTRADA EN EL APRENDIZ, EL PROCESO, LAS COMPETENCIAS Y EL

APRENDIZAJE ENTRE IGUALES

COMO SERVICIO

GRUPO 1 ARAUJO MARIA LITRENTA CAROLINA LUCENA ANA NEGRI VICTORIA