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Trabajo Práctico: “Tiempos Modernos” Lara Berges 4°B

Trabajo Practico: "Tiempos Modernos"

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Page 1: Trabajo Practico: "Tiempos Modernos"

Trabajo Práctico: “Tiempos Modernos”

Lara Berges 4°B

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1. ¿Cómo era el tipo de trabajo y qué tipos de trabajo realizaban las diferentes clases sociales?

El tipo de trabajo era muy exigente y los trabajadores no tenían la opción de elegir lo que realmente les gustara. En esa época vivían gracias al trabajo que conseguían, sea o no lo a ellos realmente les gustaba o interesaba. Había una clase social que se dedicaba a realizar los trabajos más duros, y debía cuidarlo debido a que no era fácil conseguir otro empleo, y otra clase que se encargaba de supervisarlos, como los jefes.

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2. ¿Qué diferencias encuentras entre el trabajo de esa época y el trabajo actual?

En aquella época, la gente no tenía la posibilidad de elegir que trabajo quería realizar, debido a que costaba mucho conseguir uno, entonces cuando lo tenían lo cuidaban. En cambio, en el trabajo actual, la persona tiene más opciones de trabajo y carreras, y puede elegir lo que realmente le guste hacer, y a la vez tener una buena calidad de vida.

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3. ¿Cómo era la relación entre los superiores y los subordinados?

La relación que existía entre el superior y el subordinado era que el trabajador debía cumplir las órdenes que se le asignaban si no quería ser despedido. De lo contrario, se veía obligado a renunciar a su trabajo y era muy difícil encontrar otro.

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4. ¿Con que temas de los estudiados hasta ahora relacionas la película?

Lo relaciono con la producción en masa, y también con el tipo de Administración Científica, que estableció Frederick Taylor, que priorizaba la disciplina, el trabajo, y el ahorro; ya que la película muestra como apuraban a los trabajadores para cada día realizar la mayor producción posible sin importar que cansados estén.

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5. ¿Existía el liderazgo en las fábricas? Explicar.

Entre los obreros, no existía ningún tipo de liderazgo ya que todos tenían las mismas obligaciones. Entre superiores y subordinados, existía un liderazgo ejercido por la estructura formal, es decir, de dar órdenes y la obligación de los trabajadores de cumplirlas.

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6. En el comienzo de la película se muestra una semejanza entre el hombre y otra cosa, ¿qué era y por qué se lo relaciona?

Se hace una comparación del hombre y los animales. Al principio podemos ver como todos los hombres se dirigen juntos a un lugar de trabajo donde van a ser explotados y lo aceptan para podes subsistir, al igual que los cerdos.

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7. El trabajador de esa época se sentía satisfecho con el trabajo?

No, el trabajador de esa época no se sentía satisfecho, pero, no podía hacer nada para cambiar su condición ya que era el único trabajo que podían conseguir, a pesar de los bajos salarios y las malas condiciones fisiológicas de la empresa. Los pocos que se revelaban contra esto, eran arrestados.

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8. ¿Con qué tipo de producción relacionas la película?

Lo relación con la producción en masa, ya que realizaban gran cantidad de productos en muy poco tiempo.

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9. Con respecto a los tipos de motivaciones, ¿encuentras al trabajador motivado? ¿Por qué?

Dentro de la fabrica el trabajador no se encuentra para nada motivado, ya que los ritmos de trabajo eran muy duros y no tenían tiempo libre ni siquiera para almorzar. En el momento de la película donde Chaplin trabaja como cantante en un bar se lo ve bastante motivado debido a que el público reconoce lo que sabe hacer y se siente útil en ello.

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10. ¿Cómo eran las organizaciones de esa época? Compararlas con las actuales.

En esa época no se tomaba en cuenta las necesidades, o derechos del trabajador. Eran organizaciones muy estructurales donde las órdenes se daban y había que cumplirlas, de lo contrario serian despedidos. Actualmente, las organizaciones cambiaron en muchos aspectos, ahora se tiene en cuenta los derechos del trabajador, se les brinda un salario adecuado, y tienen la libertad de proponer modificaciones, o cosas en las que no estén de acuerdo.