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TRABALHOS APROVADOS - COMUNICAÇÕES ORAIS
EIXO 01 - GÊNERO, ETNIA E INFÂNCIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
AUTOR TÍTULO DO TRABALHO
ANA MARIA NUNES DA
SILVA; FRANCISCA
MAGDA MOURA DA
SILVA; INAÊ MARIÊ
ARAUJO
OS PRIMEIROS PASSOS DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO
MARANHESE: AS MAMORANAS ESTÃO FLORINDO DE MOURA
RÊGO, EM MEADOS DO SÉCULO XX.
ANTONIEL DOS SANTOS
GOMES FILHO; GISAFRAN
NAZARENO MOTA JUCÁ
TRAVESTILIDADES: PROBLEMATIZAÇÕES NA PESQUISA
CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO E RELIGIOSIDADE
CAMILA AUGUSTA MELO
MENDES
EDUCAÇÃO INFANTIL PARA OU COM AS CRIANÇAS?
CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA
CARLOS RICHARD SOARES
PINHEIRO; NATÁLIA
FRANCYANNE SANTOS DE
ARAÚJO; LIA SILVA
FONTELES SERRA
AS FIGURAÇÕES DA CRIANÇA NA LITARATURA INFANTIL: UMA
ANÁLISE HISTÓRICA DO PERCURSO DA IDENTIDADE DA
INFÂNCIA NA LITERATURA
CARMECI DOS REIS
VIANA; LAURA MARIA
SILVA ARAÚJO ALVES;
CAROLINA COSTA
CARVALHO
DEMOGRAFIA DA MORTALIDADE INFANTIL EM BELÉM DO
PARÁ: ANALISE INVESTIGATIVA NOS LIVROS DE
SEPULTAMENTO DE MENOR DO CEMITÉRIO DE SANTA ISABEL
DO PARÁ (1912 – 1914)
CAROLINA COSTA
CARVALHO; CARMECI
DOS REIS VIANA; LAURA
MARIA DOS SANTOS
ARAÚJO ALVES
A HISTÓRIA DO INSTITUTO DE PROTEÇÃO À INFANCIA DO PARÁ
(1912-1915): SIGNIFICADOS E SENTIDOS DAS AÇÕES DO MÉDICO
OPHIR LOYOLA.
CIBELE BRAGA FERREIRA;
LAURA MARIA ALVES
A FUNÇÃO PESTALOZZI DO PARÁ (1950-1990) E AS PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS DE ENSINO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
CYNTHIA HELENA
CHAVES OLIVEIRA; JOÃO
DA CONCEIÇÃO SILVA;
KARINA ARAÚJO LOPES
EXPERIÊNCIAS DE LETRAMENTO NA INFÂNCIA: MEMÓRIAS DA
ÍNDIA CAMILA GUAJAJARA
ELENICE DE MARIA
BARBOSA COSTA; ISABEL
CRISTINA COSTA FREIRE
FORMAÇÃO INICIAL DAS MULHERES PROFESSORAS DA
EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CODÓ-MA
FERNANDA LOPES
RODRIGUES
A MULHER NO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO: CONDIÇÕES DE
FORMAÇÃO E TRABALHO NO PERÍODO DE 1930 A 1945, EM SÃO
LUÍS –MA
FERNANDO CEZAR RIPE
DA CRUZ
“TU O CASTIGARÀS COM A VARA, & LIVRARÁS SUA ALMA DO
INFERNO”: DISCIPLINAMENTO E PUNIÇÃO NA ARTE DE ‘BEM
CREAR’ MENINOS EM UM TRATADO DO PADRE ALEXANDRE DE
GUSMÃO (SÉCULO XVII)
ILANA FERNANDES DA
SILVA; MAYARA
BROXADO DIAS; MARISE
MARCELINA DE CASTRO
SILVA ROSA
DIÁLOGOS E APROPRIAÇÕES: ALFABETIZAÇÃO DIGITAL DAS
MULHERES TRABALHADORAS DA UNIVERSIDADE
ILKA JOSEANE PINHEIRO
OLIVEIRA; CARLOS JORGE
PAIXÃO
LAICIDADE, EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E
RELIGIOSIDADE DE MATRIZ AFRICANA NO DEBATE DA
EDUCAÇÃO NACIONAL
ILMA DE JESUS RABELO
SANTOS
DO MATERNAL AO PROFISSIONAL: AS POSSIBILIDADES DE
ATUAÇÃO FEMININA NO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO NO
MARANHÃO REPUBLICANO.
INARA DE SOUSA BARROS;
TALITA VELOSO DE
ALMEIDA GOMES;
JEFFERSON DOUGLAS
ALMEIDA ROCHA
O COTIDIANO ESCOLAR MARANHENSE NO SÉCULO XX: AS
MEMORANAS ESTÃO FLORINDO, DE MOURA RÊGO
JACILENE AGUIAR SILVA;
LUCIANA PATRICIA DA
SILVA FRUTUOSO
GÊNERO, ETNIA E INFÂNCIA: PONTOS DE PARTIDA NA
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DA CRIANÇA
JARLES LOPES DE
MEDEIROS; GISAFRAN
NAZARENO MOTA JUCÁ
FAMÍLIA, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS E DESAFIOS
JORGE GARCIA BASSO A INFÂNCIA E A FORMAÇÃO AFRO-BRASILEIRA DE AGENOR
MIRANDA ROCHA
JOSÉ VELOSO DOS
SANTOS
A ELITE – NEGRA INSTRUÇÃO PUBLICA E A ESCOLA NORMAL DE
SÃO PAULO ( 1889-1930)
JOSEANNE APARECIDA
MARAMALDO LEVI;
JOSENIA COSTA RIBEIRO
LEVI; ANA CLÁUDIA
MARTINS VIEIRA
A ESCOLA FRENTE À DISCRIMINAÇÃO E O PRECONCEITO DOS
ALUNOS HOMOSSEXUAIS
LIA SILVA FONTELES
SERRA O SENTIMENTO DE INFÂNCIA NO BRASIL QUINHENTISTA
LILIAN CRISTIANE
GARCIA CIARDULO ;
ERCILIA MARIA ANGELI
TEIXEIRA DE PAULA;
MARCOS ANTONIO DOS
SANTOS
PRODUÇÃO LITERÁRIA PARA CRIANÇAS ENFERMAS NOVAS
HISTÓRIAS NA CONTEMPORANEIDADE
LUIZA GARDENIA LOPES
DE CERQUEIRA; KELY-
ANEE DE OLIVEIRA
NASCIMENTO
O SENTIDO DE INFÂNCIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
ESPECIAL BRASILEIRA
MARIA SILVANA
BENEVIDES REGINA;
CLAUDIA PANIZZOLO
AS CRIANÇAS PRECISAM DE BONS GUIAS, PARA CONDUZI-LAS
PELOS CAMINHOS DA VIDA.
MELISSA ROSA TEIXEIRA
MENDES
ÚRSULA E AURÉLIA: ASPECTOS DA EDUCAÇÃO FEMININA NO
SÉCULO XIX A PARTIR DE UMA ANÁLISE DAS PERSONAGENS DE
MARIA FIRMINA DOS REIS E JOSÉ DE ALENCAR
PEDRO DE SOUZA SANTOS HISTÓRIA DA ÁFRICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS: LEITURA DO SILÊNCIO.
POLLIANA DE LUNA
NUNES BARRETO;
FRANCISCA GENY
LUSTOSA; PATRÍCIA
HELENA CARVALHO
HOLANDA
REPRESENTAÇÕES SOBRE O FEMININO NO PERIÓDICO O
ARARIPE
RACHEL POLYCARPO DA
SILVA; ALBERTO MANOEL
DA COSTA MARTINS
CECILIA SANTOS DA
ROCHA
VARAL DO LIVRO: APRESENTANDO NOVAS HISTÓRIAS ÀS
CRIANÇAS
RÍSIA RODRIGUES SILVA
MONTEIRO; JOAQUIM
TAVARES DA CONCEIÇÃO
NAZARÉ CARVALHO NA IMPRENSA SERGIPANA (1971 A 1979)
ROBERTA KAROLINE
AZEVEDO MOREIRA
A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE ALFABETIZAR LETRANDO
NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICA DA CRIANÇA NO
BRASIL
SELMA LILIANE
NASCIMENTO DE JESUS;
EDIANE DE NAZARÉ
NASCIMENTO DE JESUS;
LAURA MARIA SILVA
ARAÚJO ALVES
EDUCAÇÃO DAS MENINAS DESVALIDA NO PERÍODO DA
PROVÍNCIA DO GRÃO PARÁ
SHAYENE SCHENEIDER
SILVA
ALMA: LIVRO DE LEITURA E DICÇÃO PARA MENINAS E MOÇAS
(1919)
SILVANA MARIA DE JESUS
VETTER; GILDA OLINTO
DE OLIVEIRA
LUTA PELA EMANCIPAÇÃO DA MULHER ATRAVÉS DA
PRODUÇÃO FEMININA EM JORNAL: EVIDÊNCIAS DO FINAL DO
SÉCULO XIX
SIMONE DE FREITAS
CONCEIÇÃO SOUZA
“O LETRAMENTO NAS ESCOLAS QUILOMBOLAS: DA
NORMATIZAÇÃO À REALIDADE”
TATIANE DA SILVA SALES
EM BUSCA DE INSTRUÇÃO: MEMÓRIAS DE MULHERES SOBRE
INFÂNCIA E ESCOLARIZAÇÃO NO MARANHÃO NAS DÉCADAS DE
1950/1960.
YURI JORGE ALMEIDA DA
SILVA
EDUCAÇÃO, INFÂNCIA E TRANSGRESSÃO EM ALICE NO PAÍS
DAS MARAVILHAS
EIXO 02 - IMPRESSOS, PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
AUTOR TITULO DO TRABALHO
ADILSON SILVA DE JESUS;
EMILIA HELENA PORTELLA
MONTEIRO SOUZA;
ZENAIDE DE OLIVEIRA
NOVAIS CARNEIRO
ESCRITA DE FORO PRIVADO NO SERTÃO DA BAHIA:
ELEMENTOS PARA A HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO NO
BRASIL
ALDA MARGARETE SILVA
FARIAS SANTIAGO
AS IRMÃS DA ASSUNÇÃO E A EXPANSÃO DA ALFABETIZAÇÃO
EM GUIMARÃES/MA (1966-1976)
ALEXANDRE BERGAMO OS MANUAIS DE REDAÇÃO E O DIPLOMA DE JORNALISMO:
ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E FRANÇA
AMANDA RIBEIRO DA
SILVA; CLEIDIANE DE
CARVALHO PEREIRA
(ARQUIVO PDF)
DE CANTAR E ESCREVER: A IMPORTÂNCIA DO CORDEL NA
ESCOLA (1990-2007)
ANA PAULA SANTANA A EDIÇÃO DE LIVROS EM LÍNGUA DE SINAIS E SUAS
IMPLICAÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS
CARLOS HUMBERTO ALVES
CORRÊA; FABIANA DE
FREITAS PINTO
CONHECENDO O REPERTÓRIO DE LIVROS VOLTADO PARA O
ENSINO DA LEITURA NAS ESCOLAS AMAZONENSES (1860 A
1910)
CARLOS WELLINGTON
SOARES MARTINS
PRÁTICAS SOCIAIS E POLÍTICAS DE LEITURA: PERCURSO
HISTÓRICO NA FORMAÇÃO DE LEITORES NO MARANHÃO
CELLINA RODRIGUES MUNIZ IMPRENSA, HUMOR E DISCIPLINAMENTO EM NATAL NA
BELLE ÉPOQUE
CLAUDIA PANIZZOLO;
SIMONE COSTA SANTOS
GILSOGAMO DE OLIVEIRA
ENTRE DESTAQUES E APAGAMENTOS: A EDUCAÇÃO
INFANTIL E A REPRESENTAÇÃO DA INFÂNCIA NA REVISTA
ESCOLA MUNICIPAL
DAYSE MARINHO MARTINS
A OBRA “HISTÓRIA DO MARANHÃO PARA USO DOS ALUNOS
DA ESCOLA NORMAL” DE BARBOSA DE GODÓIS E OS
EMBATES INTELECTUAIS NOS JORNAIS DE SÃO LUÍS NO
INICIO DO SÉCULO XX
DÉBORA DA SILVA SOUSA
A EDUCAÇÃO PARA O MELHOR PORVIR DA NAÇÃO: AS
APROXIMAÇÕES ENTRE AS LEITURAS MÉDICAS E ANISIANAS
DE UM BRASIL PRÓGRIDO POR MEIO DA INSTRUÇÃO (1919-
1960)
DIEGO OMAR DA SILVEIRA PEDAGOGIA DA VIDA CRISTA: A IMPRENSA CATÓLICA
MINEIRA E AS LINGUAGENS POLÍTICAS CONSERVADORAS
FLORIZA GARCIA CHAGAS A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NO ÁLBUM DAS MENINAS:
UM ESTUDO DO IMPRESSO DE ANÁLIA FRANCO.
FRANCISCO ALEXANDRE
GOMES
LIÇÕES BÍBLICAS: DE SUPORTE DIDÁTICO DA ESCOLA
DOMINICAL A PROJETO EDITORIAL DA CPAD (1941-1993)
FRANCISCO ROBSON ALVES
DE OLIVEIRA
A EDUCAÇÃO E O INTERCÂMBIO DO CONHECIMENTO
LIBERTÁRIO NAS PÁGINAS DO JORNAL A VOZ DO
TRABALHADOR (1908-1915)
HUDA DA SILVA SANTIAGO PRÁTICAS DE ESCRITA NO SERTÃO BAIANO: INDÍCIOS SOBRE
ESPAÇOS EXTRAESCOLARES DE APRENDIZAGEM
ILSA DO CARMO VIEIRA
GOULART
O LIVRO DIDÁTICO SOB MEDIDA: A QUALIDADE DA OBRA NO
LEGITIMAR DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE 1934-1935(A
AUTORA TEM DOIS RESUMOS)
ILSA DO CARMO VIEIRA
GOULART
ENTRE AS PÁGINAS DA CARTILHA MENINICE: IMAGENS DA
ATUAÇÃO DOCENTE
JACQUELINE GUIMARÃES
OS DISCURSOS DOS MÉDICOS PARAENSES NO INÍCIO DO
SÉCULO XX: UM ENFOQUE NA REVISTA “PARÁ-MÉDICO”
JOSEANE ABÍLIO DE SOUSA
FERREIRA
CIRCULAÇÃO DE IMPRESSOS NO BRASIL OITOCENTOS E AS
DÉCADAS INICIAIS DO SÉCULO XX: CONSIDERAÇÕES SOBRE
PRODUÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS
KENIA ADRIANA DE AQUINO
MODESTO SILVA; JULIANE
FRANCISCHETI MARTINS
MOTOYAMA; RENATA
JUNQUEIRA DE SOUZA
UMA BEBETECA EM PRESIDENTE PRUDENTE/SP E
LETRAMENTO LITERÁRIO: HISTÓRIA E HISTÓRIAS
KÊNIA GUIMARÃES
FURQUIM CAMARGO;
SUZANA LOPES DE
ALBUQUERQUE; MARIA
ZENEIDE CARNEIRO
MAGALHÃES DE ALMEIDA
LITERATURA COMO FONTE HISTÓRICA: O SOFRÍVEL
PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO INÍCIO DA REPÚBLICA
BRASILEIRA
LIGIA BAHIA DE MENDONÇA PADRE RAPHAEL MARIA GALANTI NAS PÁGINAS DO JORNAL
AURORA COLEGIAL
LORENA BISCHOFF
TRESCASTRO; LAURA
MARIA SILVA ARAUJO
ALVES
DA LEITURA DE UMA TIRINHA À ESCRITA DE NARRATIVAS:
PEGADAS CRIATIVAS NOS TEXTOS INFANTIS
LUÍS FRANCISCO MUNARO A PRECE DO HOMEM MODERNO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO
JORNALISMO NO SÉCULO XVIII
LUIS MAGNO AZEVEDO
SILVA; GABRIELA
CARNEIRO SILVA;
RAIMUNDA NONATA DA
SILVA MACHADO
PRÁTICAS LEITORAS NO MARANHÃO NO FINAL DO SÉCULO
XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX.
MARIA APARECIDA DA
SILVA
CONCEPÇÕES DE ESCRITA EM LIVROS ESCOLARES DE
PORTUGUÊS DE 5ª SÉRIE DO ENSINO DE PRIMEIRO GRAU
MARIA DAS DORES
CARDOSO FRAZÃO
A EDUCAÇÃO NOS LIVROS DE HISTÓRIAS DE MUNICÍPIOS
MARANHENSES
MARIA DO SOCORRO
PEREIRA LIMA
PERSONAGENS - LEITORES EM CHOVE NOS CAMPOS DE
CACHOEIRA
MARTA ROCHELLY RIBEIRO
GONDINHO
HABITUS LEITOR: EXPERIÊNCIAS DE LEITURA INVESTIGADAS
ATRAVÉS DA TRAJETÓRIA BIOGRÁFICA DE PROFESSORAS
MARY JONES FERREIRA DE
MOURA AQUINO
OS JORNAIS ESTUDANTIS E A “GERAÇÃO MARANHENSE DE
45”
MILENA DOMINGOS BELO
(ARQUIVO EM PDF) EDMONDO DE AMICIS: A HISTÓRIA DE UM CORAÇÃO
NADIA CRISTINA PEREIRA
CARVALHO
“OLHOS QUE SABEM PENETRAR NOS SIGNOS SOB O PANO” -
UT PICTURA POESIS EM LETÍCIA WIERZCHOWSKI
NORMA SANDRA DE
ALMEIDA FERREIRA
NÃO É MERA COINCIDÊNCIA A SEMELHANÇA ENTRE VERSOS
PARA OS PEQUENINOS, DE JOÃO KÖPKE E O LIVRO DAS
CRIANÇAS, DE ZALINA ROLIM.
PEDRO DANIEL DOS SANTOS
SOUZA
“LER, ESCREVER E CONTAR”: ESCOLARIZAÇÃO E
POPULAÇÕES INDÍGENAS NA AMÉRICA PORTUGUESA
RAIMUNDA DIAS DUARTE
PRODUÇÃO, IMPRESSÃO E EDITORAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO
NA AMAZÔNIA PARAENSE: OS LIVROS ESCOLARES DE
LEITURA
ROSELUSIA TERESA DE
MORAIS OLIVEIRA
LEITORES DO IMPRESSO, ESCRITORES EM SUPORTES
ELETRÔNICOS: PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NO INÍCIO
DO SÉCULO XXI
ROZENILDA MARIA DE
CASTRO SILVA
FILHOS DO OCEANO, ÓRFÃOS DA TERRA FIRME: “LIVRO DO
APRENDIZ MARINHEIRO” E A CULTURA ESCOLAR
INSTITUCIONAL
SÉRGIO LUIZ ALVES DA
ROCHA CONCEPÇÕES SOBRE A LEITURA
SHIRLEY TARGINO SILVA LYLIA GUEDES: SABERES EDUCATIVOS NO BOLETIM DE
EDUCAÇÃO N.1 DA PARAHYBA DO NORTE DE 1937.
VERA CHACHAM
AS PRIMEIRAS TRADUÇÕES DA EDITORA MELHORAMENTOS
PARA MEMÓRIAS DE UM BURRO E SUAS RELAÇÕES COM OS
IDEAIS DE ENSINO LEITURA DE ARNALDO DE OLIVEIRA
BARRETO: O PAPEL DAS ILUSTRAÇÕES.
VILMA DA SILVA MESQUITA
OLIVEIRA
RETRATOS DA EDUCAÇÃO E INFÂNCIA NOS JORNAIS
IMPRESSOS DO PIAUÍ
WELINGTON DA COSTA
PINHEIRO; MÁRCIO
OLIVEIROS ALVES DA
SILVA; LAURA MARIA SILVA
DE ARÁUJO ALVES
A ATIVIDADE DISCURSIVA DO OBJETO DE LEITURA: ESTUDO
BASEADO EM AUTORES DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
BRASILEIRA
WTHIAGO TRINDADE
MATIAS
CULTURA ESCRITA NA ESCOLA PERNAMBUCA
OITOCENTISTA: POR UMA “IMPOSIÇÃO” DE SABERES
EIXO 03 - MÉTODOS DE ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO
AUTOR TÍTULO
CARLOS ANDRÉ BOGÉA
PEREIRA
WALÉRIA DE JESUS BARBOSA
SOARES
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE
ENSINAM MATEMÁTICA NO MARANHÃO: ESPAÇO
PARA DISCUSSÃO SOBRE A HISTÓRIA DA
MATEMÁTICA.
DESIRÉ LUCIANE DOMINSCHEK PARA QUE ESTUDAR A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: O
ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ELEMENTOS
INTRODUTÓRIOS.
DJARIO DIAS DE ARAÚJO
ELIELMA DE SOUZA MOURA
REFLEXÕES SOBRE O MÉTODO DE ENSINO DE ANÁLISE
LINGUÍSTICA.
EDNA TELMA FONSECA E SIVA
VILAR
ADRIANA CAVALCANTI DOS
SANTOS
AS INDICAÇÕES PARA O ENSINO DA LEITURA E DA
ESCRITA NA PROVÍNCIA DE ALAGOAS (1869-1889):
PROPOSIÇÕES E MATERIAIS POSTOS À
ESCOLARIZAÇÃO DOS EDUCANDOS.
ELIZIANE ROCHA CASTRO
GENI PEREIRA CARDOSO
FRANCISCO JEOVANE DO
NASCIMENTO
A CONTRIBUIÇÃO DO MÉTODO MACKINDER PARA O
LEVANTAMENTO MATEMÁTICO.
ENELY TAVARES DA SILVA
EDNA TAVARES DA SILVA
ANÁLISE DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE
PROFESSORES PARTICIPANTES DO PNAIC: AVANÇOS,
DESAFIOS E POSSIBILIDADES.
EVELYANNE NATHALY
CAVALCANTE DE LUNA FREIRE
A LEGALIZAÇÃO NACIONAL DA FORMAÇÃO DOS
PROFESSORES PARA O ENSINO PRIMÁRIO: UM OLHAR
SOBRE A LEI ORGÂNICA DO ENSINO NORMAL EM 1946
GABRIELA MARQUES DE SOUSA
SÔNIA MARIA DOS SANTOS
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO NORTE DE MINAS:
A ESCOLA NORMAL OFICIAL DA DIAMANTINA, 1951 A
1961.
GIULIA MARIA CARVALHO
GUIMARÃES
ERIKA CARVALHO GARRIDO
GILCYANE FARIAS REIS
CONCEPÇÃO DA HISTÓRIA NOVA NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES
JÉSSICA LUANA FERNANDES DAURA SANTIAGO RANGEL: REMININCÊNCIAS E O
LEGADO EDUCACIONAL DA MULHER PARAIBANA
KATYANNA DE BRITO ANSELMO
GERCILENE OLIVEIRA DE LIMA
VANIA MONDEGO RIBEIRO
FORMAÇÃO DE DOCENTE NO BRASIL: UM OLHAR
SOBRE A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA.
KELY-ANEE DE OLIVEIRA
NASCIMENTO
LUIZA GARDENIA LOPES DE
CERQUEIRA
A FORMAÇÃO E TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO
COORDENADOR PEDAGÓGICO NO BRASIL.
LEOPOLDO GIL DULCIO VAZ MIGUEL HOERHANN- PIONEIRO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
NO MARANHÃO.
LEOPOLDO GIL DÚLCIO VAZ FRAN PAXECO – UM DOS PROPUGNADORES DA
EDUCAÇÃO FÍSICA NO MARANHÃO
LUCILENE REZENDE ALCANFOR PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LEITURA: UM
ESTUDO SOBRE A CARTILHA DA INFÂNCIA DE
THOMAZ GALHARDO - SÉCULOS XIX E XX.
LUZIEL AUGUSTO DA SILVA PROFESSORA MARIA RUTH DE SOUSA: A PRÁTICA
DOCENTE NO CONTEXTO DA DITADURA CIVIL-
MILITAR (1970- 1985)
MARIA DO LIVRAMENTO
DOURADO DE SOUSA
VERÔNICA CAVALCANTE DE
AQUINO
RENATA MARIA PEREIRA
AVELINO
A EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA NA MODALIDADE EAD E
AS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NECESSÁRIAS
PARA O ENSINO EM CICLO: UM ESTUDO REALIZADO
COM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO EM
BARRA DO CORDA- MA
MARIA JOSÉ ALBUQUERQUE
SANTOS
A FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS DO TRABALHO
PEDAGÓGICO NO AMBIENTE HOSPITALAR: A
OBSERVAÇÃO COMO PROCESSO METODOLÓGICO.
MARIA VALÉRIA VITAL DE
SOUZA
O PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL I E O ENSINO
DE TEATRO: O MÉTODO DE JOGOS TEATRAIS,
POSSIBILIDADE PARA AS PRÁTICAS EM SALA DE AULA
MARIANA MARQUES TEXEIRA O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DA PARAÍBA: UMA
PERSPECTIVA DO COTIDIANO DO ENSINO NORMAL
(1952-1958)
MARLY CUTRIM DE MENEZES
JUDITE EUGÊNIA BARBOSA
COSTA
ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO
NÍVEL MÉDIO.
NATÁLIA FORTUNATO
SUZANA GRIMALDI MACHADO
ENSINAR A LER: PRESCRIÇÕES NO MANUAL
PEDAGÓGICO CURSO PRACTICO DE PEDAGOGIA DE
JEAN BAPTISTE DALIGAULT (1856 E 1870)
OSMAR HÉLIO ALVES ARAÚJO
CÉLIA DE JESUS SILVA
MAGALHÃES
A INSERÇÃO DO RELATO (AUTO) BIOGRÁFICO NA
FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DOS
COORDENADORES PEDAGÓGICOS
RICARDO COSTA DE SOUSA O MÉTODO LANCASTER NAS AULAS DE PRIMEIRAS
LETRAS NA PROVÍNCIA DE ALCÂNTARA – MA (1825-
1841)
RÔMULO PINHEIRO DE AMORIM
ALESSANDRA CRISTINA
FURTADO
A SUPERVISÃO DO ENSINO PRIMÁRIO EM JACIARA- MT
NOS ANOS 1960.
ROSANE LOPES E SILVA A HISTÓRIA DA ESCOLA MONSENHOR FREDERICO
CHAVES
ROSELI BILOBRAN KLEIN COLÉGIO INTERNO FEMININO: SABERES ESCOLARES
ENVOLVIDOS NA FORMAÇÃO DAS PROFESSORAS
PRIMÁRIAS (1929-1940)
RUBENITA DE LIMA SODRE
CONCEIÇÃO MOURA RAMOS
TATIANAE MARINHO GUTERRES
O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE
CERTA: O QUE EVIDENCIAM OS CADERNOS DA ÁREA
DE LINGUAGEM SOBRE A FORMAÇÃO DE
PROFESSORES ALFABETIZADORES?
SUZANA LOPES DE
ALBUQUERQUE
INDÍCIOS DO MÉTODO JACOTOT NO IMPÉRIO
BRASILEIRO.
EIXO 04 - PESQUISA, ENSINO E FONTES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
AUTOR TÍTULO
MÁRCIA DE BRITO VIANA
MARCO AURÉLIO GOMES DE
OLIVEIRA
A CONTRIBUIÇÃO TEÓRICA DO PENSAMENTO
PEDAGÓGICO DE JOHN DEWEY PARA HISTÓRIA E
HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: UM
ESTUDO A PARTIR DA PRODUÇÃO ACADÊMICA
(DISSERTAÇÕES E TESES) EM PROGRAMAS DE PÓS-
GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO.
RUBENS DA SILVA FERREIRA
DENISE MARIA DA SILVA
BATISTA
UMA "RARA ORQUÍDEA" BIBLIOGRÁFICA BRASILEIRA: O
LIVRO EM SEDA DE RAYMUNDO CASTRO MAYA (1894-1968)
ANA LUIZA DE VASCONCELOS
MARQUES
INGRID KARLA CRUZ BISERRA
A PESQUISA PROSOPOGRÁFICA EM HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO: LEVANTAMENTOS E PERSPECTIVAS
ANA PAULA DOS SANTOS
REINALDO VERDE
O ESPAÇO DOMÉSTICO E FAMILIAR DO MUSEU HISTÓRICO
E ARTÍSTICO DO MARANHÃO A PARTIR DO OLHAR DOS
ALUNOS DO LICEU MARANHENSE- 2º ANO
BETANIA OLIVEIRA BARROSO
EDLAYNE ALVES DE OLIVEIRA
FERNANDO BRASIL ALVES
FONTES EPISTEMOLÓGICAS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO:
UMA COMPREENSÃO PARA EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO
DO HOMEM
CLEIDIANE DE CARVALHO
PEREIRA
CRIAR ESCOLAS: A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PRIMÁRIA
PIAUIENSE E O ENSINO NOTURNO (1871-1933)
LIANA LIBERATO LOPES CARLOS
AS VOZES SILENCIADAS NA MEMÓRIA DE UM POVO:
CULTURA E TRADIÇÃO DA COMUNIDADE CIGANA EM
SOBRAL-CEARÁ.
DHENY SORAIA MUNHOZ
SANTOS
PAULA CATHARINE LIMA DOS
SANTOS
GLICIENE BRENA DOS SANTOS
MENDES
ANÁLISE DO PROCESSO HISTÓRICO DE VIOLÊNCIA A
PARTIR DO BRASIL COLÔNIA ATÉ O SÉCULO XXI
ELDER DE OLIVEIRA SANTOS
MÁRIO BORGES NETTO
O POSICIONAMENTO DE FLORESTAN FERNANDES DIANTE
DO DEBATE EDUCACIONAL BRASILEIRO (1959-1961)
FRANCISCO GOMES VILANOVA MESTRE-ESCOLA E EDUCAÇÃO ITINERANTE: MEMÓRIAS
DA INFÂNCIA ESCOLAR PIAUIENSE
HAROLDO MORAES DE
FIGUEIREDO
EDUCAÇÃO CINEMATOGRÁFICA EM ALGUNS COLÉGIOS
CATÓLICOS DE PERNAMBUCO NA DÉCADA DE 1950
INGRID KARLA CRUZ BISERRA
ANA LUIZA DE VASCONCELOS
MARQUES
AS PESQUISAS COM FONTES (AUTO) BIOGRÁFICAS EM
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PPGE/UFPB (2007-2015):
ALGUNS APONTAMENTOS
JESUS NILSON ALVES LUZ APRENDIZAGEM DA LEITURA E SUA RELAÇÃO COM O
FRACASSO ESCOLAR: UM ESTUDO DESENVOLVIDO COM
PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO EM BARRA
DO CORDA-MA.
JOÃO MARCELO BARBOSA
DERGAN
AS PALAVRAS SENTEM: A PRODUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE
LIVRO-CARTILHA NA FEIRA DO VER-O-PESO EM BELÉM-PA.
JOSÉ EDUARDO FONSECA
OLIVEIRA
ILMA VIEIRA
POR UMA GENEALOGIA NA EDUCAÇÃO
EIXO 5 - INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS;
AUTOR TÍTULO DO TRABALHO
AMADA DE CÁSSIA CAMPOS
REIS
O SURGIMENTO DO GINÁSIO MUNICIPAL OEIRENSE NA
CONJUNTURA EXPANSIONISTA DO ENSINO SECUNDÁRIO NO
PIAUÍ NA DÉCADA DE 1950
BENEDITO GONÇALVES
COSTA; SONIA MARIA DA
SILVA ARAÚJO
ENTRE ROMANIZADORES E LIBERAIS: A EDUCAÇÃO MODERNA
NA PROVÍNCIA DO PARÁ NO SÉCULO XIX
CARLA REGINA DA SILVA
SANTOS
A EDUCAÇÃO PRISIONAL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-
EDUCACIONAL SOBRE A EDUCAÇÃO NAS PENITENCIÁRIAS NO
BRASIL
CLAUDEILSON PINHEIRO
PESSOA; CESAR AUGUSTO
CASTRO
O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NAS ESCOLAS DE
PRIMEIRAS LETRAS NA VILA DE GUIMARÃES (1898 A 1942):
PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES
CRISTIANO DE ASSIS SILVA INSTITUIÇÕES FILANTRÓPICAS COMO PARCEIRAS NA
CONSTITUIÇÃO DA REDE DE ESCOLAS PRIMÁRIAS NO
CONTEXTO DE 1950 EM TIMON- MA
DANIELA TAMARA
FERNÁNDEZ
COOPERAÇÃO E INTEGRAÇÃO REGIONAL NA AMÉRICA
LATINA: O CASO DE ESTUDO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA
INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA - UNILA
EDITH MARIA BATISTA
FERREIRA; CLAUDILEUDE
DE JESUS SILVA
FORMAR LEITORES/AS: A PARTICIPAÇÃO DAS BIBLIOTECAS
COMUNITÁRIAS NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS
PARA O LIVRO, LEITURA, LITERATURA E BIBLIOTECAS
ELIDA MOURA FIGUEIREDO
TER, MEDIAR, CONHECER, EMPODERAR: A CRIÇÃO DA
BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA “BENEDICTO MONTEIRO” DO
CAMPUS DE ANANINDEUA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO
PARÁ – RELATO DE EXPERIÊNCIA
FRANCILDA ALCANTARA
MENDES
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO JURÍDICA NO BRASIL: ESTUDO
COMPARADO DAS FACULDADES DE DIREITO DE RECIFE E
COIMBRA
FRANCISCO GOMES VILA
NOVA
A ATUAÇÃO DA CAMPANHA DE APERFEIÇOAMENTO E
DIFUSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO (CADES) NO PIAUÍ:
HISTÓRIA E MEMÓRIAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
SECUNDARISTAS (1956 – 1971)
IVONE GOULART LOPES;
CLEIDICE LUBIANA; JOSÉ
ALAÔR DALAPRIA JUNIOR
REGISTROS DA TRAJETÓRIA DAS ESCOLAS DO INCRA EM
OURO PRETO DO OESTE
JANAINA DA COSTA
ALBUQUERQUE; KLEBERSON
RODRIGO VASCONCELOS DE
OLIVEIRA
ESCOLA RURAL MIXTA “BARCA PÊNDULA DO PORTO” (1949-
1952)
JANETTE MARIA FRANÇA DE
ABREU
A IMPORTÂNCIA DOS ARQUIVOS DAS ESCOLAS EXTINTAS
CONTIDOS NA SUPERVISÃO DE INSPEÇÃO ESCOLAR-
SIE/SEDUC/MA PARA OS/AS ALUNOS/AS MARANHENSES
JOÃO DE DEUS SANTOS DE
SAMPAIO; VITOR SOUSA
CUNHA NERY
IMPLANTAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DOS GRUPOS ESCOLARES
NA AMAZÔNIA AMAPAENSE NO SÉCULO XX
JOÃO PAULO GAMA
OLIVEIRA; ROSELUSIA
TERESA DE MORAIS
OLIVEIRA
O GRUPO ESCOLAR FAUSTO CARDOSO NAS PÁGINAS DA
IMPRENSA SERGIPANA (1925-1958)
JOELMA REIS CORREIA;
EDITH MARIA BATISTA
FERREIRA RIBEIRO
LINGUAGEM ESCRITA: COMO ANDA ESSE TRABALHO COM
CRIANÇAS PEQUENAS NAS ESCOLAS MARANHENSES?
JULIANA BRONDANI DA
COSTA
A ARTICULAÇÃO ENTRE ESTADO E MUNICÍPIO NO CASO DO
GINÁSIO PARNAIBANO NO PERIODO DE 1927 A 1959
LILIANE DA SILVA FRANÇA
CORRÊA; LAURA MARIA
SILVA ARAÚJO ALVES;
CAMILLA VANESSA CHAGAS
PEIXOTO DE OLIVEIRA
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SALESIANA NA OBRA
MISSÍONÁRIA DE SÃO JOÃO BOSCO NO PARÁ NO INÍCIO DO
SÉCULO XX
LUCIANA DIAS DA COSTA;
MARIA DO PERPÉTUO
SOCORRO GOMES DE SOUZA
AVELINO DE FRANÇA
A INSTITUIÇÃO CRISTÃ ESPÍRITA “LAR DE MARIA”:
ASSISTÊNCIA E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS POBRE EM BELÉM –
PA (1947-1960)
MARCELA CARDOSO
SEOANE; VITOR SOUSA
CUNHA NERY; MARINA
LEMES LANDEIRO
HISTÓRIA DO PARFOR NO AMAPÁ: DESAFIOS DA FORMAÇÃO
DE PROFESSORES NO CONTEXTO AMAZÔNICO
MARIA APARECIDA CORRÊA
CUSTÓDIO
CAPUCHINHOS E AÇÃO EDUCACIONAL EM IMPERATRIZ (1950-
1970)
MARIA CLÉA NUNES
POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCACIONAIS DE LEITURA E
BIBLIOTECA ESCOLAR NO BRASIL: CONSIDERAÇÕES SOBRE
SÃO LUÍS- MA
MARIA DA CONCEIÇÃO
SOUSA DE CARVALHO
A ATUAÇÃO DA CAMPANHA DE APERFEIÇOAMENTO E
DIFUSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO ((CADES) NO PIAUÍ
NARRADA POR EGRESSOS (1958-1971)
MARIA ENEIDA COSTA DOS
SANTOS; REMYLRIA VIEGAS
CORREA
UMA BREVE ANÁLISE DO PROCESSO DE INCLUSÃO DAS
PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA
CLASSES COMUNS: DO LANÇAMENTO DO PROGRAMA
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO À DIVERSIDADE AOS DIAS
ATUAIS – ALGUMAS EXPERIÊNCIAS.
MARIA LUCIRENE SOUSA
CALLOU
INSTITUIÇÃO PIA NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS: AMPARO E
EDUCAÇÃO A INFÂNCIA POBRE EM BELÉM (1943-1965).
MICHELLE SANTOS SILVA A ESCOLARIDADE DO SURDO: AVANÇOS E DESAFIOS (O
ARQUIVO NÃO VEIO EM ANEXO)
MILENE MAGALHÃES PINTO;
IRLEN ANTÔNIO
GONÇALVES
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO PROFISSIONAL EM
MINAS GERAIS: A EXPECTATIVA REPUBLICANA (1892-1930)
PATRÍCIA COSTA ATAIDE
ACADEMIA GRAJAUENSE DE LETRAS E ARTES: UMA HISTÓRIA
DE CONTRIBUIÇÕES PARA A LEITURA, A ESCRITA E AS ARTES
EM GRAJAÚ-MA
RENANT ARAUJO MORAIS;
ANA MARIA FONSECA
GENTIL; TANIA MARA
SOUZA GUIMARÃES
MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE NO NORDESTE:
ALFABETIZAR E CONSCIENTIZAR
ROSANGELA DOS SANTOS
RODRIGUES; GISLENY
MARTINS DO NASCIMENTO
DE JESUS; DOURIVAN
CAMARA SILVA DE JESUS
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO PACTO
NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
ROSENÍ SANTOS ARAUJO
GOMES
A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA
ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO EM SÃO LUÍS-
MA
SHEILA CRISTINA FERREIRA
GABRIEL; CANCIONILA
JANZKOVSKI CARDOSO
BIBLIOTECA PÚBLICA DO ESTADO DE MATO GROSSO: ESPAÇO
DE PRÁTICAS DE LEITURA EM CUIABÁ (1912-1950)
SILVANIA DOS SANTOS
RABELO; THELMA HELENA
COSTA CHAHINI
A HISTÓRIA DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PERCEPÇÕES DE
ALUNOS (AS) COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM RELAÇÃO AOS
DESAFIOS DA PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
STELA TAVARES DA SILVA
BRANDÃO; ALINE RAFAELA
SILVA DOS ANJOS; ESTER
CALLAND DE SOUSA ROSA
UMA ANÁLISE DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES DO RECIFE
CONTEMPLADAS PELO PROGRAMA MANUEL BANDEIRA DE
FORMAÇÃO DE LEITORES.
UEDIO ROBDS LEITE; VITOR
SOUSA CUNHA NERY
PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO AMAPÁ: UM ESTUDO NA
ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DO PACUI
VANDA CRISTINA DA
FONSECA MAGALHÃES
FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS E O RESGATE HISTÓRICO DA
FALTA DE OPORTUNIDADES NO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR:
AS CONTRIBUIÇÕES DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
MARANHÃO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (1996-2010)
VITOR SOUSA CUNHA NERY;
CESAR AUGUSTO CASTRO
CONSTITUIÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA NA
AMAZÔNIA AMAPAENSE DO SÉCULO XIX
EIXO 6 - CULTURA MATERIAL ESCOLAR E DISCIPLINAS ESCOLARES NA HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO
AUTOR TÍTULO
ALEXANDRE BERGAMO OS MANUAIS DE REDAÇÃO E O DIPLOMA DE
JORNALISMO: ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL
E FRANÇA
AZEMAR DOS SANTOS SOARES
JÚNIOR
PARA O CULTIVO DA SAÚDE: O PROGRAMA DE
HIGIENE NO CURRICULO ESCOLAR DA PARAÍBA
(1930-1942)
CAMILLA VANESSA CHAGAS
PEIXOTO DE OLIVEIRA; LILIANE DA
SILVA FRANÇA; CÉSAR AUGUSTO
CASTRO
A EDUCAÇÃO E A CULTURA MATERIAL ESCOLAR DO
INSTITUTO SANTA CATARINA DE SENA N O INÍCIO
DO SÉCULO XX EM BELÉM DO PARÁ
DANIEL DA SILVA LEÃO; MARLUCY
DO SOCORRO ARAGÃO DE SOUZA
A FORMAÇÃO DA ESCOLA REPUBLICANA NO PARÁ:
UM ESTUDO SOBRE CULTURA MATERIAL ESCOLAR,
ARQUITETURA E CURRÍCULO.
ELIZÂNIA SOUSA DO NASCIMENTO A EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NOS GINÁSIOS
BANDEIRANTES: SEGURANÇA NACIONAL E CIVISMO
NO SECUNDÁRIO MARANHENSE (1969-1973)
FRANCISCA IZABEL PEREIRA MACIEL;
KÁTIA GARDÊNIA HENRIQUE DA
ROCHA
O CONTEXTO SÓCIO HISTÓRICO E AS CONDIÇÕES DE
PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE LIVROS NO BRASIL:
ALGUNS APONTAMENTOS
IRANDO ALVES MARTINS NETO TENDÊNCIAS DA ABORDAGEM DA LEITURA EM
LIVROS DIDÁTICOS NO SÉCULO XXI: QUE LEITOR SE
PRETENDE FORMAR?
JEANE CARLA OLIVEIRA DE MELO MULHERES PROFESSORAS E A PRODUÇÃO DE
MANUAIS DIDÁTICOS NO MARANHÃO
OITOCENTISTA: O CASO DE HERCULANA FIRMINA
VIEIRA DE SOUSA
KATHIA SALOMÃO; CESAR AUGUSTO
CASTRO
A MÚSICA NO ENSINO PRIMÁRIO OITOCENTISTA EM
SÃO LUÍS (1860-1890)
KÁTIA GARDÊNIA HENRIQUE DA
ROCHA; FRANCISCA IZABEL PEREIRA
MACIEL
O LIVRO E SUAS FACETAS: CONHECENDO E
COMPREENDENDO ALGUNS CONCEITOS
MATHEUS COSTA DE SOUSA;
DOURIVAN CAMARA SILVA DE JESUS
O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA
IDADE CERTA: UM OLHAR SOBRE A ATIVIDADE
LÚDICA EM SEUS CADERNOS DE ALFABETIZAÇÃO
MATEMÁTICA
MARIA SOLANGE ROCHA DA SILVA;
MARIA DO AMPARO BORGES FERRO;
MARTA SUSANY MOURA CARVALHO
MEMÓRIAS E HISTÓRIAS: LEMBRANÇAS MATERIAIS
DA ESCOLA
MARLUCE DE SOUZA LOPES A CULTURA MATERIAL ESCOLAR PRESENTE NOS
RELATOS DE PRÁTICAS DE LEITURA
CONTEMPORÂNEAS DE MULHERES
MARLUCY DO SOCORRO ARAGÃO DE
SOUSA; CÉSAR AUGUSTO CASTRO
INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA NO PARÁ:
PRIMEIRAS INVESTIGAÇÕES SOBRE A CULTURA
MATERIAL E ESCOLAR A PARTIR DE RELATÓRIOS E
OFICIOS DA REPÚBLICA.
REJANE RODRIGUES ALMEIDA DE
MEDEIROS
GRAMÁTICA E TEXTO LITERÁRIO NA GÊNESE DA
DISCIPLINA ESCOLAR PORTUGUÊS
ROGERIO ANDRADE MACIEL;
MARLUCY DO SOCORRO ARAGÃO DE
SOUSA; ELIANNE BARRETO SABINO
INCURSÕES TEÓRICAS NAS DEFINIÇÕES DA
CULTURA MATERIAL ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DE
SOUZA, JULIA; BENCOSTA, VIDAL E VINÃO
WALÉRIA DE JESUS BARBOSA
SOARES; SILVIA FERNANDA DE
MENDONÇAFIGUEIRÔA
O APRENDER A “CONTAR” NA MATEMÁTICA
ESCOLAR MARANHENSE OITOCENTISTA
TRABALHOS APROVADOS - PÔSTER
AUTOR (ES) TÍTULO DO TRABALHO
ADRIANE REIS ARAUJO; NAYNARA
LAILA FERREIRA ROCHA; RAFAEL
SOUSA DOS SANTOS
A INTERDISCIPLINARIDADE COMO INSTRUMENTO
DA PRÁTICA DOCENTE NA MODALIDADE EJA
ANA MARIA FONSECA GENTIL;
RENANT ARAÚJO MORAIS
O ENSINO DE PRIMEIRAS LETRAS NO BRASIL
IMPÉRIO (1822 - 1889)
CARLA CILENE MELO MARQUES;
THALIANA PINTO PEREIRA;
HAMILTON MARTINS RAPOSO.
A FORMAÇÃO DO (A) DOCENTE NA PRIMEIRA
INFÂNCIA: um estudo sobre gênero e sexualidade
CLAUDINETE DE OLIVEIRA
CARVALHO
A IMPORTANCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO PARA O
TRÂNSITO
CLEOMAR LIMA PEREIRA; ROSELANE
LAIZA LIMA MARTINS
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: Dilemas de uma língua no
ensino de surdos
DENISE GARRAS FERREIRA DE LIMA;
KIANE DE MARIA FERREIRA
A PRÁXIS PEDAGÓGICA DO PROFESSOR
ALFABETIZADOR NA PERSPECTIVA DO
LETRAMENTO: Análise das formações continuadas do pacto
nacional pela alfabetização na idade certa, em turmas do ciclo
de alfabetização na cidade de Arari, Alto Alegre do
Maranhão, e Bacabal
DIONE RIBEIRO DUTRA VISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM BUSCA
DO HOMEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Desconstruindo
Práticas.
FRANK OLIVEIRA DA SILVA A INFLUÊNCIA RELIGIOSA NA EDUCAÇÃO DE
BACABAL EM MEADOS DO SÉCULO XX.
GENI PEREIRA CARDOSO; MARIA RITA
RIBEIRO SILVA; ELIZIANE ROCHA
CASTRO
O LETRAMENTO MATEMÁTICO NA PERSPECTIVA DA
TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS
GEREMIAS DE ASSIS LIMA TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA DO SÉCULO XXI:
Formando sujeitos críticos.
GISLENY MARTINS DO NASCIMENTO
DE JESUS; ROSANGELA DOS SANTOS
RODRIGUES; CONCEIÇÃO DE MARIA
MOURA NASCIMENTO RAMOS
OS CADERNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DO PACTO
NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE
CERTA: O que estes impressos indicam para o trabalho
pedagógico dos professores alfabetizadores do brasil?
IONE DA SILVA GUTERRES; SIONE
GUTERRES GONCALVES; JOSE CARLOS
DE MELO
FORMAÇAO INCIAL E CONTINUADA DAS
PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PUBLICA
NA GRANDE SÃO LUÍS/MA: Alguns avanços e vários
recuos!?
IZABEL GOMES DA SILVA A INTERATIVIDADE DA LITERATURA INFANTIL NO
ENSINO FUNDAMENTAL
IZADORA VERAS ALMOSTER; LARISSA
COSTA PEREIRA
NGRESSANTE NO CURSO VESPERTINO DE
PEDAGOGIA PELO SISU: Perfil socioeconômico e cultural
e relação com a escolha
JOSENIA COSTA RIBEIRO LEVI; JOSEANNE APARECIDA MARAMALDO
LEVI; ANA CLÁUDIA MARTINS VIEIRA
A VISÃO DA ESCOLA SOBRE O COMPORTAMENTO
HOMOSSEXUAL NA ESCOLA
LILIANE ALVES DE OLIVEIRA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: desenvolvendo inteligências
múltiplas em meio a história da educação
LUANA DE KASSIA OLIVEIRA DA
SILVA; THASSYA INES MENDONÇA
SILVA; FRANCY SOUSA RABELO
O ATO DE LER PARA CRIANÇAS NO HOSPITAL
UNIVERSITÁRIO DUTRA- ANÁLISE DO SEU PAPEL
NO ENCONTRO COM A ESCOLA
MARIA RITA RIBEIRO SILVA; DALILA
RAIMUNDA SILVA SOUSA; ELIZIANE
ROCHA CASTRO
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO 2º ANO DO
ENSINO FUNDAMENTAL: Um estudo de caso em
Raposa/MA.
NAILSON KLEOTON VIANA FERREIRA; FRANCIANE RIBEIRO BARBOSA;
ROSIANE CONDE DA ROSA
ANÁLISE HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
NOS SÉCULOS XVII, XVIII E XIX E SEUS LEGADOS NO
SÉCULO XXI
RAFAEL MENDONÇA MATTOS GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: Da
realidade ao esperado da rede municipal de são luís
RICARDO ALEXANDRE DA CRUZ O PAPEL DA LEITURA NA TRAJETÓRIA DO NEGRO
ABOLICIONISTA LUIS GAMA
RICARDO COSTA DE SOUSA INDÍCIOS DA INSTRUÇÃO FEMININA NEGRA EM
ALCÂNTARA – MA (1833-1841)
RODRIGO AIRES SILVA;
FLÁVIA SILVA PINTO; VALDETE DE
SOUSA SILVA
DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO: CARACTERIZAÇÃO DO
ENSINO DA GEOGRAFIA PARA DEFICIENTES VISUAIS
DO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO – COLUN UFMA
SAFIRA THUANNY PEREIRA BARROS;
CONCEÇÃO DE MARIA MOURA
NASCIMENTO RAMOS
A ALFABETIZAÇÃO NO ENFOQUE DA PSICOLOGIA
HISTÓRICO-CULTURAL: reflexões de uma bolsista do
programa institucional de bolsas de iniciação científica
(PIBIC)
SANDRELIZA PEREIRA MOTA O PAPEL DO SUPERVISOR NAS AÇÕES DO PACTO
NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE
CERTA: algumas considerações
TATIANE GUTERRES MARINHO;
CONCEÇÃO DE MARIA MOURA
NASCIMENTO RAMOS; RUBENITA DE
LIMA SODRÉ
A LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO:
em foco os cadernos do pacto nacional pela alfabetização na
idade certa
TYCIANA VASCONCELOS BATALHA;
ANDRESSA GARCIAS PINHEIRO;
NILCIA MORAES COSTA.
EDUCAÇÃO INFANTIL: a trajetória da formação dos
primeiros professores no maranhão
WANESSA DANIELLE BARBOSA
SOARES
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA POR JOSÉ
AUGUSTO CORRÊA
