Transferencia de Calor, conducción, convección, radiación

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Tarea de transferencia de calor, efectos de convección, conducción y radiación, experimentos

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  • TAREA #1 DE TRANSFERENCIA DE CALOR: CONDUCCIN, CONVECCIN,

    RADIACIN

    Daz Rentera Kevin1, Hernndez Lpez Andrs1, Samir Meramo1, Pineda Mercado Melissa1.

    Mueses Miguel ngel2.

    1Estudiantes de Transferencia de calor, Programa de Ingeniera Qumica, Universidad de Cartagena.

    2Docente de Transferencia de calor, Programa de Ingeniera Qumica, Universidad de Cartagena.

    (Fecha de entrega: 11 de Febrero del 2013)

    RESUMEN. El presente informe tiene como objetivo primordial exponer las caractersticas generales

    de los diferentes tipos de transferencia de calor y por consiguiente observar que factores pueden

    influir en ellos cuando ocurre un intercambio de calor. Es importante identificar que interferencias

    puedan haber en el medio y hacer los respectivos anlisis de flujo (aire y agua) que pueden estar

    presentes en cada tipo. Mediante una serie de experimentos se pretende calcular caractersticas

    fundamentales de los diferentes tipos de transferencia de calor que se pueden presentar, ya sea desde

    el clculo de la constante de conductividad trmica, la influencia de la velocidad de flujo de

    refrigeracin dentro de un proceso, hasta las condiciones ptimas que hacen que un proceso se

    presente de una manera ms rpida y eficiente.

    PALABRAS CLAVE. Transferencia de calor, conduccin, conveccin, radiacin.

    ABSTRACT. The following lab reports main objectives include describing general characteristics

    of the different types of heat transfer and therefore to note that these factors may influence when a

    heat exchange occur. It is important to identify that interference in the medium and make the

    respective analysis (air and water) that can be present in each type. Through a series of experiments

    is possible to calculate the fundamental characteristics of different types of heat transfer from the

    calculation of the thermal conductivity constant, the influence of the coolant flow rate within a

    process, until optimal conditions that make a present process quickly.

    KEYWORDS. Heat transfer, conduction, convection, radiation.

    1. INTRODUCCIN

    En la actualidad, infinidades de procesos

    industriales, requieren de cantidades de

    energa para poder llevarse a cabo, la

    termodinmica establece las bases necesarias

    para calcular la cantidad de energa necesaria

    para que un sistema pase de un punto de

    equilibrio a otro, es decir, calcula cantidad de

    energa necesaria para que el proceso se lleve

    a cabo. Lo que no aporta la termodinmica es

    el tiempo en que se da dicho proceso, es aqu

    donde el estudio de la velocidad de

  • transferencia del calor toma un papel

    importante. Mientras que la termodinmica

    estudia los procesos desde un punto de

    equilibrio a otro, la transferencia de calor,

    considera los fenmenos de transporte de

    energa asociados a una condicin de no

    equilibrio. Sabiendo bien que el calor es aquel

    flujo de energa que se presenta debido a un

    gradiente de temperatura entre un sistema y

    otro, es necesario definir las diferentes formas

    de transferencia de dicha energa en trnsito.

    La ley cero de la termodinmica establece que

    el flujo energtico fluye de cuerpos de mayor

    a menor temperatura hasta alcanzar una

    temperatura de equilibrio igual para ambos

    cuerpos, se debe definir las diferentes manera

    en que esta energa fluye y las caractersticas

    que presenta cada tipo de fenmenos de

    transporte energtico. A partir de ah se

    introdujo que el calor puede ser transferido de

    un sistema a otro por medio de tres fenmenos,

    los cuales juegan un papel importante en los

    clculos de la ingeniera actual.

    2. MARCO TERICO

    Transferencia de calor: Es el paso

    de energa trmica desde un cuerpo de mayor

    temperatura a otro de menor temperatura.

    Cuando un cuerpo, por ejemplo, un objeto

    slido o un fluido, est a

    una temperatura diferente de la de su entorno

    u otro cuerpo, la transferencia de energa

    trmica, tambin conocida como transferencia

    de calor o intercambio de calor, ocurre de tal

    manera que el cuerpo y su entorno

    alcancen equilibrio trmico. La transferencia

    de calor siempre ocurre desde un cuerpo ms

    caliente a uno ms fro, como resultado de

    la Segunda ley de la termodinmica. Cuando

    existe una diferencia de temperatura entre dos

    objetos en proximidad uno del otro, la

    transferencia de calor no puede ser detenida;

    solo puede hacerse ms lenta.1

    Conduccin: La conduccin de calor slo

    ocurre si hay diferencias de temperatura entre

    dos partes del medio conductor. Para un

    volumen de espesor x, con rea de seccin

    transversal A y cuyas caras opuestas se

    encuentran a diferentes T1 y T2, con T2 > T1,

    como se muestra en la figura 1, se encuentra

    que el calor Q transferido en un tiempo t

    fluye del extremo caliente al fro. Si se llama

    H (en Watts) al calor transferido por unidad de

    tiempo, la rapidez de transferencia de calor H

    = Q/t, est dada por la ley de la conduccin

    de calor de Fourier.1

    Conveccin: Es el mecanismo de

    transferencia de calor por movimiento de masa

    o circulacin dentro de la sustancia. Puede ser

    natural producida solo por las diferencias de

    densidades de la materia; o forzada, cuando la

    materia es obligada a moverse de un lugar a

    otro, por ejemplo el aire con un ventilador o el

    agua con una bomba. Slo se produce en

    lquidos y gases donde los tomos y molculas

    son libres de moverse en el medio.1

    Figura 1- Conduccin

    Figura 2- Conveccin

  • Radiacin: A diferencia de la conduccin y

    la conveccin, o de otros tipos de onda, como

    el sonido, que necesitan un medio material

    para propagarse, la radiacin electromagntica

    es independiente de la materia para su

    propagacin, de hecho, la transferencia de

    energa por radiacin es ms efectiva en el

    vaco. Sin embargo, la velocidad, intensidad y

    direccin de su flujo de energa se ven

    influidos por la presencia de materia. As, estas

    ondas pueden atravesar el espacio

    interplanetario e interestelar y llegar a la Tierra

    desde el Sol y las estrellas.1

    3. MATERIALES

    Soporte.

    Pinzas.

    Plancha trmica.

    Fuente.

    Varilla (15cm) de acero inoxidable.

    Placa de acero inoxidable.

    2 termocuplas.

    2 erlenmeyers.

    4. PROCEDIMIENTO

    4.1 Conduccin:

    Se utiliz para el experimento por

    conduccin una varilla de acero

    inoxidable de 15cm.

    Nota: La varilla se marc cada centmetro

    y se hicieron diferentes mediciones.

    Adems para que no hubiera transferencia

    de calor por conveccin se coloc en la

    parte baja del laboratorio y no se le

    permiti interferencias de ningn lado de

    las ventanas.

    Luego por medio de un soporte y una

    pinza (con aislante) se coloc la varilla de

    manera que solo tocara por un extremo la

    plancha trmica. La temperatura mxima

    de la placa era de 300C.

    Finalmente, teniendo el montaje armado y

    con la ayuda de una fuente y una

    termocupla, se midieron los puntos que se

    mostrarn en la tabla de resultados.

    4.2 Conveccin:

    Para realizar este experimento por

    conveccin se utiliz tambin la

    plancha trmica.

    Se calent la placa a mxima

    temperatura y con ayuda de una pinza

    y guantes se coloc en la pluma del

    laboratorio.

    Luego se abri la pluma de manera

    que slo le pasaba agua por encima de

    ella y con la termocupla se tomaba la

    temperatura por debajo, esto se realiz

    hasta que la placa alcanzar el estado

    estable.

    Finalmente se midi el flujo de agua y

    se repiti el proceso dos veces ms.

    4.3 Radiacin: En este caso para simular

    el vaco, se aisl cada uno de los

    experimentos de manera que no

    hubiera interferencias de ningn tipo.

    a. Se mezcla el agua caliente y el

    agua fra en el instante 0, luego

    por medio de un cronometro se

    tom el tiempo de la prueba

    con una razn de 5 minutos.

    b. Se calent el agua hasta 90C,

    dejando enfriar.

    c. Luego de calentar el agua hasta

    aproximadamente 90C, se

    coloc a enfriar y luego se agreg

    el agua fra (ambiente).

  • 5. RESULTADOS

    5.1 Experimento 1: Conduccin

    (/) = 521 = 0,02 = 15

    a. Primer ensayo:

    b. Segundo ensayo

    T(C) T(K) x(m)

    70 343 0.02

    69.1 342.1 0.04

    60.6 333.6 0.06

    54.5 327.5 0.08

    52.8 325.8 0.1

    48 321 0.12

    c. Tercer ensayo

    T(C) T(K) x(m)

    73 346 0.02

    68.5 341.5 0.04

    58.6 331.6 0.06

    56.2 329.2 0.08

    48.2 321.2 0.1

    47.1 320.1 0.12

    315

    320

    325

    330

    335

    340

    345

    350

    0 0,05 0,1 0,15

    T (

    K)

    x (m)

    Temperatura (K)

    Vs Distancia (m)T(C) T(K) x(m)

    56.8 329.8 0.02

    55.5 328.5 0.04

    52.3 325.3 0.06

    49 322 0.08

    44.6 317.6 0.1

    43.2 316.2 0.12

    Grfico 2/ Temperatura (K) Vs distancia (m)- Ensayo 2

    Tabla 3/ Temperatura (K) Vs distancia (m)

    314

    316

    318

    320

    322

    324

    326

    328

    330

    332

    0 0,05 0,1 0,15

    T (

    K)

    x (m)

    Temperatura (K)

    Vs Distancia (m)

    Tabla 2/ Temperatura (K) Vs distancia (m)

    Grfico 1/ Temperatura (K) Vs distancia (m)- Ensayo1

    Tabla 1/ Temperatura (K) Vs distancia (m)

  • d. Cuarto ensayo

    T(C) T(K) x(m)

    75.8 348.8 0.02

    68.2 341.2 0.04

    61.5 334.5 0.06

    56 329 0.08

    51.4 324.4 0.1

    42.6 315.6 0.12

    5.2 Experimento 2: Conveccin

    a. Flujo1= 0.004156 L/s

    Tiempo (s) T(C) Tiempo (s) T(C)

    5 120,0 115 33,7

    10 104,0 120 33,0

    15 93,0 125 32,6

    20 84,0 130 32,2

    25 76,0 135 31,8

    30 69,0 140 31,5

    35 65,0 145 31,2

    40 62,0 150 30,9

    45 59,0 155 30,8

    50 55,5 160 30,6

    55 52,0 165 30,4

    60 49,5 170 30,5

    65 47,0 175 30,0

    70 45,0 180 29,9

    75 43,0 185 29,8

    80 41,0 190 29,6

    85 39,0 195 29,5

    90 38,0 200 29,4

    95 37,0 205 29,3

    100 36,0 210 29,2

    105 35,0 215 29,2

    110 34,4

    315

    320

    325

    330

    335

    340

    345

    350

    0 0,05 0,1 0,15

    T (

    K)

    x (m)

    Temperatura (K)

    Vs Distancia (m)

    Tabla 4/ Temperatura (K) Vs distancia (m)

    Grfico 4/ Temperatura (K) Vs distancia (m)- Ensayo 4

    Tabla 5/ Temperatura (C) Vs tiempo (s)

    310

    320

    330

    340

    350

    360

    0 0,05 0,1 0,15

    T (

    K)

    x (m)

    Temperatura (K)

    Vs Distancia (m)

    Grfico 3/ Temperatura (K) Vs distancia (m)- Ensayo 3

    0

    50

    100

    150

    200

    -20 10 40 70 100 130 160 190 220

    T (

    K)

    t (s)

    Temperatura (C) Vs Tiempo (s)

    Grfico 5/ Temperatura (C) Vs distancia (m)- Ensayo 1

  • 020

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    180

    -20 10 40 70 100 130 160 190 220

    T (

    C)

    t (s)

    Temperatura (C) Vs tiempo (s)

    b. Flujo2= 0.0156 L/s

    Tiempo (s) T(C) Tiempo (s) T(C)

    5 137,0 115 34,1

    10 118,0 120 33,6

    15 102,0 125 33,0

    20 90,0 130 32,6

    25 81,0 135 32,2

    30 74,0 140 31,7

    35 68,0 145 31,4

    40 61,6 150 31,1

    45 57,1 155 30,9

    50 53,0 160 30,7

    55 50,0 165 30,4

    60 47,1 170 30,2

    65 44,8 175 30,0

    70 42,9 180 29,8

    75 41,4 185 29,7

    80 40,0 190 29,6

    85 38,8 195 29,5

    90 37,8 200 29,4

    95 36,6 205 29,3

    100 36,0 210 29,2

    105 35,2 215 29,2

    110 34,7

    c. Flujo3= 0.0766 L/s

    Tiempo (s) T(C) Tiempo (s) T(C)

    5 132,6 115 35,5

    10 115,6 120 35,0

    15 102,5 125 34,6

    20 90,8 130 34,2

    25 82,4 135 33,7

    30 74,9 140 33,2

    35 68,3 145 32,8

    40 62,7 150 32,5

    45 58,6 155 32,2

    50 54,9 160 31,9

    55 51,8 165 31,8

    60 49,1 170 31,5

    65 46,7 175 31,2

    70 44,6 180 31,1

    75 42,9 185 30,9

    80 41,5 190 30,7

    85 39,8 195 30,6

    90 38,8 200 30,3

    95 38,0 205 30,1

    100 37,3 210 30,0

    105 36,7 215 30,0

    110 36,0

    Tabla 6/ Temperatura (C) Vs tiempo (s)

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    180

    -20 10 40 70 100 130 160 190 220

    T (

    C)

    t (s)

    Temperatura (C) Vs tiempo (s)

    Tabla 7/ Temperatura (C) Vs tiempo (s)

    Grfico 6/ Temperatura (C) Vs distancia (m)- Ensayo 2 Grfico 7/ Temperatura (C) Vs distancia (m)- Ensayo 3

  • 5.3 Experimento 3: Radiacin

    a. Mezclando el agua caliente y el

    agua fra al inicio

    Temperatura ambiente:

    31 C.

    Total- tiempo: 4 horas-10

    minutos.

    Tiempo

    (min)

    T (C) Tiempo

    (min)

    T (C)

    0 71,1 130 33,2

    5 66,7 135 32,8

    10 62,7 140 34,1

    15 59,4 145 33,9

    20 56,4 150 33,7

    25 53,9 155 33,5

    30 51,7 160 33,1

    35 49,7 165 33,1

    40 48,0 170 32,9

    45 46,4 175 32,8

    50 45,0 180 32,6

    55 43,7 185 32,4

    60 42,3 190 32,3

    65 40,9 195 32,1

    70 39,7 200 31,9

    75 38,6 205 31,7

    80 38,0 210 31,6

    85 37,4 215 31,5

    90 36,9 220 31,3

    95 36,4 225 31,3

    100 36,0 230 31,2

    105 35,6 235 31,2

    110 35,3 240 31,1

    115 35,2 245 31,1

    120 34,8 250 31,0

    125 34,4

    b. Dejando el agua caliente enfriarse

    sin adicionar el agua fra.

    Temperatura ambiente:

    30,9.

    Total-tiempo: 3 horas. 45

    minutos.

    Tiempo

    (min)

    T (C) Tiempo

    (min)

    T (C)

    0 90 115 34,3

    5 78,7 120 33, 8

    10 71,4 125 33,5

    15 65,6 130 33,2

    20 61,1 135 32,8

    25 57,3 140 32,6

    30 54,2 145 32,3

    35 51,5 150 32,1

    40 49,2 155 31,9

    45 47,2 160 31,8

    50 45,4 165 31,6

    55 43,9 170 31,5

    60 42,5 175 31,4

    65 41,3 180 31,3

    70 40,3 185 31,3

    75 39,3 190 31,2

    80 38,4 195 31,1

    85 37,0 200 31,0

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    0 100 200 300

    T (

    C)

    t (s)

    Temperatura (C) Vs Tiempo (min)

    Tabla 8/ Temperatura (C) Vs tiempo (s)

    Grfico 8/ Temperatura (C) Vs distancia (m)- Exp 1

    Tabla 9/ Temperatura (C) Vs tiempo (s)

  • 90 37,1 205 31,0

    95 36,3 210 31,0

    100 35,8 215 30,9

    105 35,2 220 30,9

    110 34,7 225 30,9

    c. Dejando el agua caliente

    enfriarse hasta 45C y luego

    adicionar el agua fra.

    Temperatura ambiente:

    31,3.

    Total- tiempo: 2 horas-

    35 minutos.

    Tiempo

    (min)

    T

    (C)

    Tiempo

    (min)

    T (C)

    0 90 80 34,4

    5 74,0 85 34,1

    10 69,4 90 33,7

    15 63,8 95 33,4

    20 59,2 100 33,1

    25 55,5 105 32,9

    30 52,4 110 32,6

    35 49,8 115 32,4

    40 47,6 120 32,2

    45 45,2 125 32,0

    50 43,8 130 31,8

    55 36,8 135 31,6

    60 36,2 140 31,5

    65 35,6 145 31,4

    70 35,2 150 31,3

    75 34,8 155 31,3

    6. CLCULO Y/O NALISIS DE

    RESULTADOS.

    6.1 Experimento 1: Conduccin

    Utilizando una varilla metlica y una

    fuente de calor, determine perfiles de

    temperatura en funcin de la distancia x.

    A partir de la informacin tcnica de la

    fuente, especifique y/o establezca el flujo

    de calor constante que se transfiere a la

    varilla. Tenga en cuenta la temperatura

    ambiente.

    Aplicando la ley de Fourier y la

    informacin experimental Es posible

    determinar la conductividad trmica del

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    100

    0 50 100 150 200

    T (

    C)

    t (s)

    Temperatura (C)Vs Tiempo (s)

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    100

    0 50 100 150 200 250

    T (

    C)

    t (s)

    Temperatura (C) Vs Tiempo (s)

    Grfico 9/ Temperatura (C) Vs distancia (m)- Exp 2

    Grfico 10/ Temperatura (C) Vs distancia (m)- Exp 3

    Tabla 10/ Temperatura (C) Vs tiempo (s)

  • material? En caso de ser posible Cul es

    el valor de k (W/m K) para el material de

    la varilla? Compare sus resultados con los

    reportes de la literatura y analice.

    Solucin: Para hallar el valor de k se tiene

    en cuenta la Tabla1, se pensaba realizar

    varios ensayos y tomar los datos para

    realizar un promedio, pero al notar que los

    datos se alejaban entre ellos se consider

    que era ms factible utilizar esa tabla

    porque se realiz un poco ms limpia la

    toma de estos. Entonces:

    A partir de la Tabla 1, se obtienen las

    derivadas numricas:

    dT/dx k

    -35 63.7065637

    -112.5 19.8198198

    -162.5 13.7214137

    -192.5 11.5830116

    -145 15.3774464

    Luego, utilizando Excel para graficar la curva

    k vs dT/dx, se obtuvo la siguiente ecuacin de

    la curva = 2155.40,99 =

    2155.4

    0,99

    Tomando la definicin de la derivada como el

    incremento relativo, se tiene que:

    =

    , por lo tanto se aproxima a

    Ty a x.

    =

    (329.8 316.2)

    (0.12 0)= 113.33

    Y finalmente se obtiene el valor de k al

    reemplazarlo en la ecuacin de la curva:

    = 2155.4

    0,99

    = 2155.4(113.33)0,99

    = 19.12 /

    Para este inciso de la tarea se requera

    determinar perfiles de temperatura contra

    distancia. Se utiliz una varilla de Acero

    inoxidable de 15 cm de largo, y un rea

    superficial de 0.0037 m2. Para esta

    experimentacin se trat al mximo de tomar

    las medidas para un mismo tiempo dado. Los

    errores de medicin presentados pueden

    deberse a la baja sensibilidad de los aparatos

    de medicin. Se realizaron varias medidas

    para determinar los perfiles de temperatura

    pero solo se tom la primera experimentacin

    para determinar la conductividad trmica

    experimental.

    La conductividad trmica del Acero

    inoxidable es 15.1 W/m*K a 300K (Yunus

    Cengel, Transferencia de calor 4ta edicin).

    Los perfiles de temperatura satisfacen la

    teora, ya que al aumentar la distancia (alejarse

    del foco trmico) la temperatura disminuye. Si

    se observa la grfica, se puede notar que las 4

    presentan curvas similares de T contra x.

    Se obtuvo experimentalmente que la

    conductividad del material fue k=19.12

    w/m*K, si comparamos con la conductividad

    Tabla 11/ Derivadas numricas

    y = 2155,4x-0,99

    R = 0,9985

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    0 50 100 150 200 250

    k (

    W/

    m K

    )

    dT/dx

    k (W/m K)

    Vs dT/dx (K/m)

    Grfico 11/ Derivadas numricas

  • terica vemos que el valor es relativamente

    cercano. Obteniendo un error cercano al 21%.

    Esto se puede deber como se ha mencionado

    antes a errores en la medicin debido a la poca

    sensibilidad de los aparatos, pero como

    resultado experimental no estricto podra ser

    aceptable.

    6.2 Experimento 2: Conveccin-

    Forzada.

    Utilizando una lmina metlica calentando lo

    mximo posible y usando un flujo de agua a

    temperatura ambiente, enfre la lmina hasta

    alcanzar el estado estable. Realice mediciones

    de la temperatura de la lmina en funcin del

    tiempo. Repita el experimento para varias

    velocidades de flujo de agua refrigerante.

    Analice.

    Solucin: Para realizar el montaje pertinente a

    esta experiencia, tomamos una placa metlica

    de dimensiones tales que ocupara un rea igual

    o parecida a la plancha en la cual se llev a

    cabo el calentamiento. A dicha pieza metlica

    se le suministro calor hasta que alcanz una

    temperatura mxima (160C), para despus

    ser enfriada drsticamente a causa de un flujo

    de agua, la cual se encontraba a una

    temperatura de 28.3C, para propiciar una

    disminucin de temperatura en la placa y

    poder captar valores de la misma conforme

    pasa el tiempo a un flujo volumtrico de agua

    determinado.

    Esta misma experiencia fue repetida en 3

    ocasiones, variando el flujo volumtrico de

    agua y mantenindose casi invariable en las

    tres mediciones realizadas la temperatura del

    agua destinada a propiciar el enfriamiento.

    Adems, cabe resaltar que se tuvieron en

    cuenta otras consideraciones para poder

    obtener datos confiables de la experiencia, a

    saber:

    1. Teniendo en cuenta la forma cuadrada del material (8cm * 8cm): Al

    momento de enfriarse se tom como

    un rombo, con el fin de hacer incidir

    el chorro de agua en la esquina

    superior para poder propiciar un

    enfriamiento uniforme de la superficie

    metlica.

    2. El ngulo formado entre la cada del flujo de agua y la superficie metlica

    no es igual a 90, es decir, se debi

    inclinar de manera considerable la

    placa para no permitir que cierta

    cantidad de agua se acumulara en la

    superficie y favorecer as un flujo

    continuo de fluido refrigerante que

    propicie un enfriamiento optimo del

    material.

    3. La lectura de la temperatura fue tomada en la parte posterior de la

    placa, justo en el mismo punto donde

    se hizo incidir el chorro de agua,

    debido a que de esta manera se puede

    tomar lecturas confiables de la

    temperatura del material sin que sean

    afectadas por la temperatura que

    posea el agua en la descarga del

    fluido en el enfriamiento.

    Figura 3- Muestra del punto de incidencia del

    agua.

    Figura 4- ngulo de la placa

    Punto de incidencia

    del agua

  • Agregando que se tomaron las tres

    medidas de la placa a la misma altura.

    4. Momentos previos al experimento se determin la temperatura mxima a la

    que la placa metlica podra llegar, y

    se observ que cuando alcanzaba una

    temperatura de 160C este valor se

    mantena prolongadamente,

    presentando variaciones pequeas en

    un lapso de tiempo considerable.

    5. El flujo volumtrico de agua fue determinado tomando el tiempo que

    tardaba dicho flujo en ocupar el

    volumen de un litro, lo cual se llev a

    cabo en un recipiente previamente

    calibrado. Este paso se realizaba justo

    antes de que se comenzara el proceso

    de enfriamiento de la placa, y una vez

    iniciado el flujo de agua, no se detena

    hasta que la placa llegara a la

    temperatura de equilibrio.

    Es importante aclarar que la temperatura

    mxima del metal y del agua ambiente se

    mantuvieron constante (160C y 28.3C

    respectivamente) dentro de los 3 ensayos del

    experimento, lo que vario fue la velocidad del

    flujo volumtrico de agua, conociendo que fue

    con el fin de evaluar la dependencia de la

    temperatura con respecto a la variacin de la

    velocidad de flujo.

    Antes que todo se debe resaltar que los tres

    flujos utilizados no son lo suficientemente

    grandes como se quisiera, puesto que la

    diferencia entre uno y otro no es muy

    considerable por lo cual podra comprenderse

    una relacin entre datos de varios tipos de flujo

    asociados a este fenmeno.

    Intervalo de

    tiempo (s)

    (Flujo1) (Flujo2) (Flujo3)

    [5,10] 16,00 19,00 17,00

    [10,15] 11,00 16,00 13,10

    [15,20] 9,00 12,00 11,70

    [20,25] 8,00 9,00 8,40

    [25,30] 7,00 7,00 7,50

    [30,35] 4,00 6,00 6,60

    [35,40] 3,00 5,40 5,60

    [40,45] 3,00 4,50 4,10

    [45,50] 3,50 4,10 3,70

    [50,55] 3,20 3,00 3,10

    [55,60] 2,50 2,90 2,70

    [60,65] 2,50 2,30 2,40

    [65,70] 2,00 1,90 2,10

    [70,75] 2,00 1,50 1,70

    [75,80] 2,00 1,40 1,40

    [80,85] 2,00 1,20 1,70

    Asumiendo que la conductividad trmica de la

    placa metlica es constante en todos los

    puntos, y que adems el calentamiento de la

    misma se realiz de manera uniforme, es decir,

    todos los puntos de la superficie metlica estn

    a la temperatura mxima alcanzada (160C),

    adems entrando un poco a la ley de

    enfriamiento de Newton, se puede observar

    como la mayor transferencia de calor se da al

    comienzo de cada experiencia, cuando la

    diferencia entre la temperatura de la placa y el

    agua es considerablemente alta como para

    propiciar un mayor intercambio de calor de la

    superficie metlica cuando entra en contacto

    con el fluido refrigerante.

    Al comienzo es notable como la variacin en

    la temperatura se vuelve muy notoria, esta

    tendencia va disminuyendo conforme va

    pasando el tiempo, tanto as que en los flujos 2

    Sensor trmico

    Figura 5- Sensor trmico para la

    medida de la temperatura de la

    placa

    Tabla 12/ Variaciones decrecientes de la

    temperatura .

  • y 3 (entre los cuales no hay una diferencia

    considerable de velocidades de flujo)

    comienza a ser visible una variacin de

    temperatura mnima a partir de los 170 y 160

    segundos respectivamente porque se

    disminuye el flujo de calor del material al agua

    debido a que el gradiente de temperatura se ha

    vuelto pequeo en comparacin con el inicial.

    Esta tendencia se mantiene conforme pasa el

    tiempo, tanto as que despus de los 200

    segundos la disminucin de la temperatura se

    vuelve demasiado lenta y esto se debe a que la

    temperatura del material en ese intervalo de

    tiempo es muy cercana a la del agua.

    Seguramente la temperatura seguir

    disminuyendo, pero en intervalos de tiempo

    ms grandes esta vez, debido a que el gradiente

    de temperatura bajo no permite tasas altas de

    transferencia de calor, por lo cual la placa

    llegara a una temperatura de equilibrio

    conforme el tiempo tienda a ser muy grande.

    En los datos de diferencia de temperatura para

    los tres flujos se observa como las

    disminuciones ms altas de temperatura

    aumentan conforme el flujo de agua se hace

    ms grande. Pero al comparar las variaciones

    de temperatura entre el flujo 2 y 3 observamos

    una contradiccin, los 4 primeros valores de

    gradiente trmico para el flujo 2 son mayores

    que para el 3, esto se debe a que aunque

    consideramos que la temperatura inicial de la

    placa era constante en las tres experiencias

    (160C), es muy difcil propiciar que esto

    suceda en la realidad, por lo cual una

    explicacin convincente seria que la

    temperatura inicial de la placa para el flujo 3

    era un poco mayor a la que se tom para el

    segundo caso. Conociendo esto y mencionado

    anteriormente, esta anomala solo se presenta

    en los 4 primeros valores, pero desaparece

    inmediatamente a partir del 5 valor, en donde

    se observa como el flujo 3 presenta una mayor

    tasa de intercambio de calor agua metal, que el

    flujo 1 y 2 respectivamente, reflejado en la

    notable disminucin de temperatura que se

    observa en los resultados tabulados.

    Para el flujo 1, el ms pequeo de los tres, se

    observa las mismas caractersticas que en los

    dos casos anteriores con la diferencia de que

    las variaciones pequeas de temperatura se

    encuentran en momentos diferentes de la

    experiencia, alrededor de los 195 segundos

    (0.0.1C) debido a que la transferencia de calor

    es baja porque hay un flujo de agua bajo, por

    lo cual tarda ms en llegar a los gradientes

    bajos de temperatura, pero una vez llega las

    variaciones de temperatura con respecto al

    tiempo se vuelven muy similares a las de los

    flujos 2 y 3.

    No es casualidad que los tres experimentos

    alcancen una temperatura de equilibrio

    tardndose el mismo tiempo, puesto que

    debido al bajo gradiente trmico llega un punto

    en donde la variacin de temperatura de la

    placa se hace mnimo, propiciando un

    estancamiento en el proceso de enfriamiento,

    y por ende, haciendo que flujos

    considerablemente bajos como los que se

    utilizaron, obtengan el mismo resultado en

    tiempos iguales, fenmenos que posiblemente

    no se presentara en presencia de velocidades

    de descarga de agua mucho mayores.

    Aunque demoren el mismo tiempo para llegar

    a una temperatura comn final (29.2C-30C),

    la velocidad transferencia de calor inicial es

    mayor conforme aumenta el flujo volumtrico

    de agua, como es visible en las grficas 5, 6 y

    7, las pendientes aumentan conforme aumenta

    el flujo volumtrico, es decir que la

    transferencia de calor es ms eficiente en el

    flujo 3 que en 2 y 1 justamente en el comienzo

    en gran parte del experimento.

    En cada grfica, se muestra la variacin

    conforme pasa el tiempo, esto quiere decir que

    solo en tiempos lo suficiente mente grandes y

    superiores a 215 segundos, se alcanzar una

  • temperatura de equilibrio parecida a la del

    agua, para fines prcticos solamente se tom

    como referencia el tiempo final aquel en

    donde se repetan ms de dos mediciones

    iguales de temperatura.

    Cabe resaltar que aunque se asumi constancia

    en la temperatura del agua para los 3

    experimentos, los tiempos de realizacin de

    los experimentos (flujo1 y flujo3) tienen una

    diferencia de aproximadamente 2 horas, por lo

    cual se puede presentar una variacin pequea,

    pero significativa de temperatura entre uno y

    otro, lo cual compensa el hecho de que una

    experiencia converja en un valor de

    temperatura mayor (30C para el flujo 3 ) al

    otro (29.2C para el flujo 1 ) alrededor de los

    215 segundos.

    Por razones como las mencionadas es

    aconsejable realizar el anlisis para valores no

    cercanos al inicio o final del experimento,

    puesto que es aqu donde se podra considerar

    un comportamiento adecuado de los principios

    que afectan el intercambio de calor.

    6.3 Experimento 3: Radiacin

    1. Considere una taza de agua caliente a

    90C y media taza de agua fra a 30C.

    Realice mediciones experimentales a

    condiciones de estabilidad para el

    enfriamiento de agua a 90C hasta

    llegar a temperatura ambiente

    considerando los siguientes pasos.

    a. Mezclando el agua caliente y el

    agua fra al inicio.

    b. Dejando el agua caliente enfriarse

    sin adicionar el agua fra.

    c. Dejando el agua caliente enfriarse

    hasta 45C y luego adicionar el

    agua fra.

    Con ayuda de un cronmetro, se tom el

    tiempo de cada una de las tres pruebas para

    dejar en claro cul de los experimentos llega

    ms rpido al estado estable. Se tuvo en cuenta

    que en este caso la transferencia se da por

    radiacin, es decir que al tomar la temperatura

    (T) en el intervalo de tiempo (t) escogido, se

    debe aislar por completo las tazas porque se

    debe simular que est en el vaco

    La medida del agua en los tres casos fue de

    200mL, puesto que si se quiere comparar

    deben tener las mismas medidas a las mismas

    condiciones en los alrededores, pero como en

    los tres casos la temperatura ambiente vari,

    no se pudo hacer otra cosa si no comparar

    como iba bajando la temperatura en cada uno

    con respecto al tiempo.

    Los tres experimentos se hacen en diferentes

    das es por eso que su temperatura ambiente

    varia, pero se garantiz que estuvieran

    aislados y que las temperaturas a las cuales

    eran mezcladas fueran las indicadas a las del

    enunciado.

    A partir de los datos obtenidos de cada

    experimento, se pudo observar que el proceso

    de enfriamiento que presento menor tiempo en

    llegar a las condiciones finales, es aquel que

    esta descrito en el punto c, como se puede

    apreciar en los datos consignados en la tabla

    10, con una duracin de 2 horas y 35 minutos,

    de acuerdo con la ley de enfriamiento de

    Newton, la taza de enfriamiento por radiacin,

    conveccin y conduccin es proporcional a la

    diferencia de temperaturas entre el objeto y sus

    alrededores2, es decir, el tercer experimento se

    deja enfriar hasta 45C y de ah se asume que

    desde ese instante hay un tiempo cero al

    momento de agregar el agua fra (30C) y

    como el objeto para ese entonces est

    alcanzando una temperatura de equilibrio, al

    agregarle al agregarle 100mL de agua fra a

    30C, el gradiente de temperatura disminuye

  • rpidamente debido a las condiciones finales a

    las que se encuentra el envase en donde se

    realiza el enfriamiento (Erlenmeyer) y a los

    alrededores a este.

    El segundo que menos se demor fue el del

    inciso b, en este caso se calent el agua a 90C

    y se dej enfriar sin agregarle nada. Este se

    demor menos debido a que el agua cuando

    est a temperaturas ms elevadas tiene

    velocidades de transferencia de calor mayor,

    es por esta razn igualmente que el inciso a se

    demora ms en llegar al estado estable ( por el

    cambio abrupto de temperatura que va en

    decreciente) y por la misma razn el inciso c

    se demora menos porque al principio su

    temperatura era de 90C y luego cuando se

    esper a que se enfriara a 45C se someti a un

    cambio de temperatura muy drstica en donde

    se hizo ms fcil y rpido llegar a la

    temperatura de equilibrio, la cual era la misma

    temperatura de los alrededores y del agua.

    7. BIBLIOGRAFA

    [1] "Transmisin Del Calor." Transmisin

    Del Calor. N.p., n.d. Web. 08 Feb. 2013.

    [2]

    [3] "Transferencia De Calor." Heat Transfer.

    N.p., n.d. Web. 08 Feb. 2013.

    http://hyperphysics.phy-

    astr.gsu.edu/hbasees/thermo/heatra.html

    [4]"Definicin.de." Definicin.de.

    N.p., n.d. Web. 08 Feb. 2013.

    < http://definicion.de/radiacion/#ixzz2KWJN

    64b8>

    [5] "Tiempo De Enfriamiento Por

    Radiacin." Radiative Cooling Time. N.p.,

    n.d. Web. 08 Feb. 2013.<

    http://hyperphysics.phy-

    astr.gsu.edu/hbasees/thermo/cootime.html>

    [6]

    8. ANEXOS

    Figura 7- Calentamiento de la placa-

    punto 2 /Conveccin

    Figura - 6 Medicin de la temperatura -

    punto 1- Varilla/ Conduccin

  • Figura 8- Enfriamiento de la placa-

    punto 2 /Conveccin

    Figura 9- Medicin de la temperatura -

    punto 3 /Radiacin