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OBJETIVO OBJETIVO Reconocer los estados de la materia y sus cambios . Conocer los nombres específicos de los cambios de estado. Ejemplificar los cambios de estados en el ciclo del agua.

Transformacion de la materia

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OBJETIVOOBJETIVO

Reconocer los estados de la materia y sus cambios .Conocer los nombres específicos de los cambios de estado.Ejemplificar los cambios de estados en el ciclo del agua.

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La materia y sus cambios de

estado

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•La materia es todo lo que nos rodea

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• La materia tiene dos propiedades generales:

Poseen MASA es la cantidad

de materia

Poseen VOLUMEN es el espacio

que ocupa una cantidad de masa.

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Los tres estados de la materiaLos tres estados de la materia• La materia puede presentarse

en tres estados:

SólidoSólido: Mantienen su forma Y ocupa el mismo volumen.

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LíquidoLíquido: No tiene una forma definida, pero sí mantiene su volumen.

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GaseosoGaseoso: no tiene una forma definida, se adapta al recipiente.

Ejemplo: los gases de la atmosfera son invisibles, ocupan un espacio y tienen masa.

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Los cambios de estado Los cambios de estado que experimenta la materiaque experimenta la materia

• Cuando la materia se calienta, se puede producir:• Fusión: es el paso de sólido a líquido.• Evaporación: es el paso de líquido a gas.

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• Cuando la materia se enfría, se puede producir:

• Condensación: es el paso de gas a líquido.

• Solidificación: es el paso de líquido a sólido.

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¿Qué pasará…?¿Qué pasará…?• Si colocamos un trozo de margarina en un plato y lo ponemos al sol por un tiempo …• Si tomamos el plato con la margarina que pusimos al sol y luego lo ponemos en el refrigerador por un tiempo…• Si humedecemos un trozo de género con agua y lo ponemos al sol por un tiempo…• Si ponemos un espejo cerca del vapor de agua que sale de una tetera hirviendo…

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El agua: una materia en cambio El agua: una materia en cambio permanentepermanente

• El agua, al igual que la mayoría de las sustancias, puede cambiar de estado; pasando de uno a otro por influencia de la temperatura.

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VAMOS A TRABAJAR EN NUESTRA GUIA

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GUÍA DE TRABAJO ESTADOS DE LA MATERIA.

OBJETIVO: reconocer e identificar los estados de la materia

I. Responde las siguientes preguntas

1.- ¿Qué es la materia?

2.- ¿Cuántos estados normalmente presenta la materia?

3.- Expliquen CON SUS PALABRAS, cada uno de los tres estados de la materia que se te presentan.

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II.- LEE CON ATENCIÓN Y ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1PTOS C/U):

1.- La bebida es un:a)    líquido

b)    gasc)     sólido

 2.- El cambio que se produce cuando hierve un líquido se llama:

 a)    solidificación

b)    fusiónc)     evaporación

 3.- En el ciclo del agua, esta sube a las nubes en estado:

 a)    gaseosob)    líquidoc)     sólido

 

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4.- Cuando llueve el agua se encuentra en estado: 

a)    líquidob)    sólido

c)     gaseoso 

5.- Si la nieve en la montaña se derrite, los ríos que están en ella: 

a)    se congelanb)    aumentan su volumen

c)     se secan

6.- El cambio que se produce al derretir un chocolate se llama: 

a)    fusiónb)    evaporación

c)     solidificación 

7.-   agua más calor  

a)    vapor de aguab)    hieloc)     agua

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III.-Reconocer el cambio de estado que se III.-Reconocer el cambio de estado que se produce en cada situaciónproduce en cada situación

• Cuando llueve se producen pozas de agua en el suelo, pero cuando “sale” el sol, desaparecen._____________________• Después de una ducha con agua caliente, en el espejo se ven gotitas de agua que escurren. ________________________• Cuando se coloca un vaso con agua en el frezar, esta se congela. _____________• La nieve de la cordillera se derrite. ___________

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Dibuja: Un paisaje en el cual aparezcan dos Dibuja: Un paisaje en el cual aparezcan dos ejemplos de agua en estado sólido, dos de agua en ejemplos de agua en estado sólido, dos de agua en

estado líquido, y dos de agua en estado gaseosoestado líquido, y dos de agua en estado gaseoso

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SUERTE……….