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Fase ideatoriaIntu ic in a con ceptu al izacin
Fase analticaOperacionalizacin a
instrumental izacin
Fase sintticaTratamien to e interpretacin
Objetivos
Hiptesis detrabajo
Conceptos Datos
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Identificacin conceptual el objeto
Diseccin o diferenciacin operacional.Se diferencian
componentes
Restituir la unidad del objeto, a la luz de algn
cuerpo de hiptesis interpretativas queprovienen de los modelos ,
tradiciones ymarcos conceptuales en que se inscribe la
investigacin
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La sntesis depender de
La naturaleza de lainvestigacin
El esquema en el que transite
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PRINCIPIOS IMPLICADOS EN
F A S E
A N A L T I C A
Operacionalizacina.- supuesto de
individuacinb.- supuesto departicin
c.- supuesto de
participacin
F A S E
S I N T T I C A
Integracin dedatos
a.- supuesto devinculacinb.- supuesto dedeterminacin
c.- supuesto dereintegracin
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Tratamiento
Actividades de manipulacin, sntesis e integracinde
resultados
Perspect iva fun cional
Segn esquemas,diseos y objetivos
Perspect iva form al
Distintos tipos desntesis
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Centralmente el tratamiento centrado enel valor sintetiza
indicadores para producir
valores de dimensiones de la variable y enuna nueva sntesis el
valor de la variable
Se estudiar la ponderacin que corresponde a
cada indicador y cmo participa cada uno deellos en la produccin
del valor de las dimensio-nes y de la variable.
Tratamiento centrado en el valor
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NLISIS CENTR DO EN EL V LOR
Accesibilidad a centros de salud
Accesibilidadgeogrfica
Accesibilidadeconmica
Accesibilidadcultural
Distancia en kmFrecuencia de transporte
(en min.)
Cobertura (s/no)ingresos
Conoce el centroUso del centro
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TR T MIENTO CENTR DO EN EL
V LOR EN
INVESTIG CIONES CU LIT TIV S
Categorizacin de la informacin
Del valor a la UA(Teora fundada en la informacin)
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TR T MIENTO CENTR DO EN L S V RI BLES
Variable 1 Variable 2 Variable 3
UA 1
UA 2
UA 3
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Se trata de producir sntesis delcomportamiento de la variable,
de esasntesis resulta la construccin de
valores de la variable que puedenpredicarse del universo de
UAconsiderado como TOTALIDAD.
Ejemplo.- UA (definidas por comprensin) : estudiantes de
Psicologa UBAVariable considerada: Edad al ingresar en la
carrera.
El promedio de edad al ingresar es un valor que corresponde
adjuntar ala TOTALIDAD de estudiantes y NO a cada uno de los
estudiantes
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18
19
20
35
x= 2
De la extensin a la comprensin
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FORMAS DE SNTESIS DE CADA VARIABLE
Tratamiento cuantitativo de lainformacin
Tablas de distribucin de frecuenciasMedia aritmtica,
mediana,medidas de dispersin,
Grficos
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FORMAS DE SNTESIS DE VARIABLES
Tratamiento cualitativode la informacin
Construccin de categoras interpretativasFamilias de
categorasElaboracin de mapas o redes conceptuales, grficos
de rbol, etc.
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RELACIONES ENTRE VARIABLES
Cruzamiento de variables
Correlaciones entre variables
Creacin de variables de sntesis
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RELACIONES ENTRE VARIABLES
Cruzamiento de variables
Correlaciones entre variables
Creacin de variables de sntesis
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NLISIS CENTR DO EN L S U
Variable 1 Variable 2 Variable 3
UA 1UA 2
UA 3
Supone la coordinacin o sntesis de la direccin deanlisis
centrado en el valor con la direccin centradaen la unidad de
anlisis.Se construyen pautas y perfiles
