Embed Size (px)
Citation preview
Treballs de síntesi cooperatius
Un temps i un espai per a l’escolarització inclusiva
Organització de l’espai
Dinàmica de grups
Les TIC - pissarra digital (de pobre) i llapis de memòria
Taller de lectura
Ordinadors a l’aula
Els alumnes quan treballen fan soroll
Treball cooperatiu
Parlem de treball cooperatiu quan ens referim al treball que fem a l’aula organitzant els alumnes en petits grups en els quals cada alumne treballa de forma coordinada amb els altres companys per resoldre les tasques encarregades amb les quals generar l’aprenentatge
Treball cooperatiu
Una tècnica entre el Trencaclosques i els Grups d'Investigació
Intentar posar els alumnes en una situaciód'interdependència perquè el treball decada membre de l'equip sigui absolutamentimprescindible per tal que la resta delsmembres pugui completar la seva tasca.
Treball cooperatiu
El grup es divideix en equips heterogenis de 4 o5 membres cadascun
El material que s'ha d'estudiar es divideix entantes parts o subtemes com membres tél'equip, de manera que cada un dels membresrep una part de la informació del tema que estanestudiant tots els equips, i no rep, en canvi, laque ha estat facilitada als altres per preparar elseu subtema.
Treball cooperatiu
Treball cooperatiu
Cada membre de l'equip prepara la sevapart a partir de la informació que li hafacilitat el professor o la que ell ha pogutbuscar
Treball cooperatiu
Tot seguit es reuneix amb
els membres dels altres
equips que han treballat el
mateix subtema i formen un
“equip d'experts”, del qual
obtenen la informació,
l'aprofundeixen, fan
esquemes o mapes
conceptuals, etc. és a dir, en
el si del qual s'especialitzen,
i esdevenen experts en el
seu subtema
Treball cooperatiu
Després cada un d'ells torna al seu equip de basei es responsabilitza d'explicar als altres la partque ell ha preparat al seu equip d'experts.
Per tant tots es necessiten i es veuen «obligats»a cooperar, perquè cada un té només una peçadel «trencaclosques» i els companys d'equiptenen les altres peces per culminar amb èxit eldomini global del tema objecte d'estudi.
Treball cooperatiu
Anàlisi i síntesi
Analitzen i valoren la
informació obtinguda i
planifiquen com la
resumiran i com la
presentaran a la resta de la
classe d'una manera
atractiva (web, Impress-
PowerPoint, blog...).
Treball cooperatiu
Presentació del treball
Exposició a la resta dels companys de la classe del treball elaborat
Treball cooperatiu
L’avaluació final és individual, el resultat s’obté de l’avaluació de la presentació del grup, de l’avaluació d’una prova individual i de l’avaluació de la contribució a l’equip de cada alumne.
Treball cooperatiu
Altres tècniques
Els Grups d'Investigació
Tutoria entre Iguals
Pla de Recuperació personalitzat
La tècnica Coop-Coop
La tècnica TGT
L'anellament científic
L'anellament científic
L’anellament científic
L'anellament científic
L'anellament científic
L'anellament científic
Treball de camp
L'anellament científic
Especialistes en caixes niu
L'anellament científic
La Natura en viu i en directe
L'anellament científic
Exposició oral
Treballs de síntesi
Treballs de síntesi de 1r
Diccionari multilingüe
Patrimoni històric i natural de Cardedeu
Cardedeu un espai de cultura i lleure
Treballs de síntesi
Treballs de síntesi de 2n
L'anellament científic
Around the world
London, a cosmopolitan city
Treballs de síntesi
Treballs de síntesi de 3r
Igualment diferents
Poesia viva - Poetes morts
TIC TAC English
Altres treballs cooperatius
Altres treballs cooperatius dins del currículum optatiu
2n - Música, Llengua, Ràdio
3r - Projecte coets
Proposta de futur
Organització de la jornada escolar
Una franja horària per a les matèries instrumentals
Una franja horària per al treball cooperatiu amb altres matèries (naturals, socials...).
Una franja horària per al currículum variable
Un similar al de la
Gesamtschule Winterhude d'Hamburg
Referències
JOHNSON, D., JOHNSON, R. I HOLUBEC, E. (1999): Elaprendizaje cooperativo en el aula. Barcelona. Paidós.
PUJOLÀS, P. (2003). Aprendre junts alumnes diferents.Els equips d'aprenentatge cooperatiu a l'aula. Vic: EumoEditorial.
PUJOLÀS, P. (2008). 9 ideas clave. El aprendizajecooperativo. Barcelona: Editorial Graó.
PUJOL
http://xtec.cat/sesdecardedeu/
http://www.xtec.cat/%7Eaginer/cooperatiu.htm
Gràcies per la vostra atenció.
