12
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN Escuela de Formación Profesional de Educación Primaria PROYECTO DE APRENDZAJE “Organizamos y festejamos el aniversario de Pasco” SITUACIÓN DE CONTEXTO:  En Noviembre nuestra rei!n se viste "e a#a $ara %e#ebrar un a&o m's "e #a %rea%i!n %omo rei!n "e Pas%o( Es e# momento "e traba)ar i"enti"a" en nuestros estu"iantes * to"os #os miembros "e #a %omuni"a" e"u%ativa %on a%tivi"a"es basa"as en e# re%ono%ien"o "e to" as #as $ro vin %ia s "e nuestra re i!n+ %ostumbres+ $#a tos t,$ i%os+ "an-as+ %re en% ias+ mit os * #e* en"a s $arti%i$an"o "e a%tivi"a"es $.b#i%as /ue 0avore-%an e# e)er%i%io so%ia#+ inter%u#tura# %on #os %iu"a"anos( DURACIÓN DE1 PROYECTO: 2 ",as PROYECTO DE APRENDIZAJE – PL A TOS TÍPICOS INTERANTES!   "AR#S$INO CAR %EN CRU$ FA&IAN  ELOIDIT ODO' TUCTO(  A%OS %IRAVAL %ARCOS  DA 'ER AUUSTO DUE)AS ro*as 2014 #U+NUCO , PER- PROYECO !E "PRE#!$%"&E

tru-tru-tru (1)

Embed Size (px)

Citation preview

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 1/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

PROYECTO DE APRENDZAJE

“Organizamos y festejamos el aniversario de Pasco”

SITUACIÓN DE CONTEXTO:  EnNoviembre nuestra rei!n se viste "e a#a $ara %e#ebrar un a&o m's "e #a%rea%i!n %omo rei!n "e Pas%o( Es e# momento "e traba)ar i"enti"a" ennuestros estu"iantes * to"os #os miembros "e #a %omuni"a" e"u%ativa %on a%tivi"a"es basa"as en e# re%ono%ien"o"e to"as #as $rovin%ias "e nuestra rei!n+ %ostumbres+ $#atos t,$i%os+ "an-as+ %reen%ias+ mitos * #e*en"as$arti%i$an"o "e a%tivi"a"es $.b#i%as /ue 0avore-%an e# e)er%i%io so%ia#+ inter%u#tura# %on #os %iu"a"anos(

DURACIÓN DE1 PROYECTO: 2 ",as

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

INTERANTES!  "AR#S$INO CAR%EN CRU$ FA&IAN  ELOIDIT ODO' TUCTO( 

A%OS %IRAVAL %ARCOS  DA'ER AUUSTO DUE)AS ro*as

2014#U+NUCO , PER-

PROYECO !E "PRE#!$%"&E

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 2/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

SITUACIÓN SI3NI4ICATI5A(

Orani-ar e# aniversario "e Cerro "e Pas%o nos a*u"ara a $ro0un"i-ar #os %ono%imientos "e nuestra rei!n %ono%er m's "e su %u#tura+ $#atos t,$i%os #a "iversi"a" "e #a veeta%i!n * 0auna+ #os ni&os * #os /ue %o#aboramos %on este$ro*e%to nos sentiremos m's i"enti0i%a"os %omo Pas/ue&os(

PRO!'CO( Orani-ar * 0este)ar e# aniversario "e Pas%o(

 

)E#)$*$+$%"C$,# Y P+"#$-$C"C$,# !E+ PROYECO CO# +O) E)'!$"#E).

Primero or"enamos #os $ar'metros a seuir en #a %e#ebra%i!n "e# aniversario "e esta rei!n+ * #ueo$reuntar a to"os #os ni&os #as i"eas /ue $ue"en a$ortar+ /ue m.si%as * "an-as #es in%u#%aron en %asa+ /ue%ostumbres %ono%en sobre nuestra rei!n(  PRE P+"#$-$C"C$,# POR E+ !OCE#E

/'E "PRE#!$%"&E) +OR"R"# $)E)'!$"#E)3

'E "REO)'E

#ECE)$"REO)

6Re#ata #os 7e%7os m's sini0i%ativos "e su 7istoria$ersona#+ 0ami#iar * "e #a 7istoria "e #a rei!n "e Cerro"e Pas%o(

6E#abora "iversas estrateias 7a%ien"o uso "e #osn.meros * sus o$era%iones $ara reso#ver $rob#emas(

6Se re#a%iona inter%u#tura#mente %on $ersonas "e"iversos or,enes "es"e una %on%ien%ia i"entitariaabierta * "is$uesta a# enri/ue%imiento(

Investiar in0orma%i!n sobre #a7istoria+ %ostumbres * tra"i%iones "e

nuestra rei!n "e Pas%o( Cono%er nuestra 7istoria+

Primeros $ob#a"ores * nuestra%u#tura an%estra#(

Pro"u%ir te8tos+ ",$ti%os+re%etarios * $reones(

Reso#ver $rob#emas matem'ti%os

  Te8tos+ %om$uta"ora+internet+ 0 iuras "e

%ostumbres+ tra"i%iones"e #a rei!n "e Pas%o+$#atos t,$i%osPas/ue&os+ $a$e#otes+$#umones(

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 3/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

6P#ani0i%a #a $ro"u%%i!n "e "iversos ti$os "e te8tos+re%etas(( 6Re0#e8iona e# $ro%eso "e $ro"u%%i!n "e su te8to $ara

me)orar su $r'%ti%a %omo es%rito(6Re$resenta * orani-a tab#as * r'0i%os $ara $resentar #a in0orma%i!n

6E#abora * usa "iversas estrateias $ara reso#versitua%iones $rob#em'ti%as %on re%ursos "e# %onte8to(6Uti#i-a re0#e8ivamente+ %ono%imientos+ $rin%i$ios *va#ores "emo%r'ti%os %omo base $ara #a %onstru%%i!n"e normas * a%uer"os "e %onviven%ia(

6 E#abora es/uema "e %#asi0i%a%i!n "e $#atos t,$i%os+anima#es * $#antas nativos(

re#a%iona"os %on e# $ro*e%to %onn.meros 7asta #a "e%ena(

Com$oner * "es%om$oner 

n.meros( 1eer te8tos in0ormativos sobre #a

m.si%a * "an-a "e nuestrarei!n(

Nos orani-amos $ara $arti%i$ar en nuestra 0eria astron!mi%areiona#(

Con0e%%ionan un '#bum sobre #as%ostumbres * tra"i%iones "enuestra rei!n(

Con0e%%ionan t,teres( Cono%en #as $#antas * anima#es

nativos "e nuestra rei!n(

 PRE P+"#$-$C"C$,# CO# +O) E)'!$"#E) “#EOC$"C$,#”

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 4/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

/'5 'EREO) )"*ER3 /C,O 6OY " )"*ER3/C'"#!O+O 6"O)"CER3

/'$5#E)+O

"R"#3

/'5#ECE)$"O)3

• Cono%er #a 7istoria%ostumbres * tra"i%iones "enuestra rei!n(

• 9u; nove"a"es nos trae

este a&o nuestra 0eriaastron!mi%a #o%a#<

• 9Por /u; se 7a $er"i"o #a

i"enti"a" "e nuestra rei!n *a"/uirimos #os "e otrasreiones<

• 9uienes orani-an nuestra

0eria astron!mi%a<

1eemos te8tos a%er%a "enuestras %ostumbres *tra"i%iones(

1eemos sobre m.si%a *

"an-a en Cerro "e Pas%o( =us%an"o en #os #ibros+

$eri!"i%os+ internet( Reso#vemos $rob#emas(

Cono%emos a #os $rimeros$ob#a"ores(

1eemos "atos sobre #a 0eria

astron!mi%a reiona#( Con0e%%ionamos un '#bum

"e #as %ostumbres *tra"i%iones "e nuestrarei!n(

Unasemanas(

Omar+>ar,a+to"os+ enru$o+ en$are)a ein"ivi"ua#(

Investiar"es"e e# orien7asta 7o* sobrenuestra rei!n(Pa$e#otesP#umonesCo#oresInternet>ateria#estru%tura"o(

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 5/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

P+"#$-$C"C$,# !E+ PROYECO !E)P'5) !E +" #EOC$"C$,# CO# +O) E)'!$"#E)

/'5 "REO)3 /C,O +O "REO)3 /'5 #ECE)$"R5O)3Investiamos sobre#a 7istoria+%ostumbres "enuestra rei!n(

Preuntamos a #os $ob#a"ores m's antiuos sobre #as %ostumbres *tra"i%iones "e nuestra rei!n(

1eeremos te8tos in0ormativos sobre tra"i%iones * %ostumbres "e

#a rei!n "e Cerro "e Pas%o(

In"aamos en internet u otros me"ios sobre astronom,a+ m.si%a* "an-a en nuestra rei!n(

Cartu#ina+ $a$e#P#umonesCo#ores1'$i-

=orra"or  4i%7a "e re%o$i#a%i!n(

Rea#i-amos unau,a "e entrevista"e o$ini!n sobre"i0erentes%ostumbres *tra"i%iones "e

nuestra rei!n(

 Averiuamos a$#i%an"o una en%uesta a #as $ersonas ma*ores "e #a#o%a#i"a"+ $reviamente i"enti0i%a"as

9/u; $#ato t,$i%o tra"i%iona# uste" %ono%e<• 9/u; $#ato t,$i%o tra"i%iona# uste" 7a ineri"o %uan"o era

ni&o<

3uia "e entrevista

E#aboramos unatab#a "e r'0i%os "e#os $#atos t,$i%os "enuestra rei!n(

E#aboraremos+ orani-aremos * %omuni%aremos #a in0orma%i!n enuna tab#a * r'0i%o "e barras "e #os $#atos t,$i%os a #as $ersonasentrevista"as

3u,a "e entrevista+ $a$e#otes+$#umones $ob#a%i!n entrevista"a0otora0,a +%o#ores+ #'$i-+ $a$e# "e%o#ores oma+et%(

E#aboramos *#eemos te8tos"es%ri$tivos "e #os

Cono%emos #as "i0erentes 0ormas "e orani-a%i!n "e #os $#atos

t,$i%os ?situa%iones $rob#em'ti%as re0eri"as a# tiem$o@(

Te8tos+

Pa$e#ote+

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 6/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

$#atos t,$i%ostra"i%iona#es "e #a#o%a#i"a"(

1eemos te8tos "es%ri$tivos sobre $#atos t,$i%os tra"i%iona#es

E#aboramos un orani-a"or visua# "e #os $#atos t,$i%os en 0un%i!n

a #as ;$o%as "e# a&o ?%a#en"ario "e $#atos t,$i%os@(

 Arumentamos $or/u; se %o%inan esos $#atos t,$i%os en"etermina"as ;$o%as "e# a&o(

$#umones

Cartu#inaCo#ores3omaCinta "e emba#a)e

=us%amos eninternet in0orma%i!nsobre #os $#atost,$i%os tra"i%iona#es"e #a #o%a#i"a"+Cono%emos #as

"i0erentes 0ormas "eorani-a%i!n?situa%iones$rob#em'ti%as@

Consu#taremos en internet en #a bib#iote%a sobre #as "an-as

tra"i%iona#es "e #a %omuni"a"  A $artir "e situa%iones rea#es "e %a"a "an-a $#anteamos

$rob#emas "e iua#a%i!n "e %uer"o a #os $asos "e Po#*a( Re%o#e%tamos "i0erentes "an-as "e #a %omuni"a"(

Pra%ti%amos #as "an-as en e# $atio "e #a es%ue#a o en otro #uar 

a%%esib#e( 

Com$uta"ora %one%ta"a ainternet(Co$ias im$resora+ te8tos "e )ueos(Pa$e# boom(1'$i%es "e %o#ores Pa$e#otes(

P#umones rueso * "e#a"o(

E#aboramos un'#bum %on #as"an-as tra"i%iona#es"e #a #o%a#i"a"(

Nos orani-amos en ru$os $ara e#aborar un '#bum "e #os $#atos

t,$i%os "e nuestra rei!n(

 Averiuaremos %uanto nos %ostara #os materia#es( E8$on"remos e# '#bum "e $#atos t,$i%os $ara /ue %ono-%an #a

%omuni"a" e"u%ativa #os "i0erentes $#atos t,$i%os tra"i%iona#es e#

",a "e #a %omuni%a%i!n "e# $ro*e%to(

Cartu#ina "e %o#ores+ P#umonesruesos+ Co#ores+ Pa$e# "e%o#ores+ ti)era "e%orativa+ 4otos+oma+ >i%ro$oroso(Yute+ %inta+ b#on"a(

Orani-amos una%am$a&a "e"i0usi!n "e #a 0eriaastron!mi%a "enuestra #o%a#i"a" *

E#aboramos un P#an "e a%tivi"a"es %on un %ronorama $ara #a

$arti%i$a%i!n en #a 0eria astron!mi%a( E#aboramos un a0i%7e "e "i0usi!n "e #a 0eria astron!mi%a(

E#aborar un 0o##eto %on #as re#as sobre #a 0eria astron!mi%a(

E#aboramos invita%iones a $arti%i$ar en #a 0eria astron!mi%a "e

>ateria#es $ara #a 0eriaastron!mi%a+ $#umones ruesos+%artu#ina "e %o#ores+ $a$e# "ere$e #istones+ tr,$ti%os revistas+$a#otesB@

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 7/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

su im$ortan%ia( nuestra #o%a#i"a"( Eva#uamos e# "esarro##o "e# $ro*e%to(

CRO#OR"" !E "C$6$!"!E)

#7 "C$6$!"!E) $EPO#O6$E*RE

2 F GH In"aamos #a in0orma%i!n sobre #as %ostumbres *

tra"i%iones a #as $ersonas ma*ores(

X

E#aboramos una u,a "e entrevista a #as $ersonas ma*ores

"e #a #o%a#i"a"+ $reviamente i"enti0i%a"as * "ebatimos sobre#a in0orma%i!n "a"a

X

1eemos #os "i0erentes te8tos in0ormativos sobres nuestras%ostumbres * tra"i%iones+ #ueo bus%amos en internet sobre#os $#atos t,$i%os+ "an-as * m.si%a "e #a rei!n+

X

Reso#vemos $rob#emas %on situa%iones $rob#em'ti%as a $artir "e #os $resu$uestos "e #a orani-a%i!n $ara %e#ebrar e#aniversario "e nuestra rei!n(

X

E#aboramos invita%iones $ara e# aniversario "e #a rei!n( X

HK E#aboramos un a0i%7e "e "i0usi!n "e #a %e#ebra%i!n $or e#aniversario "e nuestra rei!n(

8

H E#aboramos e# %ronorama "e a%tivi"a"es $or e# aniversario"e nuestra rei!n %on #a a*u"a "e #os $a"res "e 0ami#ia(

8

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 8/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

H  Nos $re$aramos $ara $arti%i$ar en nuestra 0eria astron!mi%a#o%a#(

8

H2 Eva#uamos e# "esarro##o "e# $ro*e%to 8

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 9/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

)E)$,# !E "PRE#!$%"&E #74

$.!"O) E#ER"+E)(

1.1. $#)$'C$,# E!'C"$6"( +"*OR"OR$O PE!",$CO1.9. #$6E+ E!'C"$6O( PR$"R$"1.4. R"!O( 271.:. !'R"C$,#( '#" &OR#"!" COP+E" !E '# !;" 29<11<201:.1.=. !OCE#E( C"R+O) %"P""> #ey?er @ O#"O "+$""> &ac?eline1.A. PROPO)$O( E+"*OR"R P+"O) ;P$CO) !E #'E)R" RE$,#.#O*RE( Orani-amos una e8$osi%i!n "e $#atos t,$i%os(

"PRE#!$%"&E E)PER"!O

ComBetencia CaBacidad. $ndicadores de desemBeo $nstrDmentosCO'#$C"C$,#

$#-$ERE E+)$#$-$C"!O!E +O) E8O)OR"+E)

!efine #as %ara%ter,sti%as "e $ersonas+ $ersona)es+anima#es+ ob)etos * #uares en #a #e*en"a "e Luari%a$%7a(

REOR"#$%"$#-OR"C$,#!E !$6ER)O)$PO) !E

E8O

E#abora so#o o %on a*u"a "e# a"u#to+ te8to "iversos?#e*en"as@ %on tem'ti%a * estru%tura te8tua# sim$#e en nive#a#0ab;ti%o o $r!8imo a# a#0ab;ti%o "e a%uer"o a #a situa%i!n%omuni%ativa %onsi"eran"o e# tema+ e# $ro$!sito+ e# ti$o "e

te8to+ e# "estinatario$#-$ERE E+)$#$-$C"!O!E +O) E8O)OR"+E)

!efine #as %ara%ter,sti%as "e #os $ersona)es * #uares "e #abiora0,a "e Danie# A#%i"es Carri!n

REOR"#$%"$#-OR"C$,#!E !$6ER)O)

E#abora so#o o %on a*u"a "e# a"u#to+ te8to "iversos ?%uentos@%on tem'ti%a * estru%tura te8tua# sim$#e en nive# a#0ab;ti%o o$r!8imo a# a#0ab;ti%o "e a%uer"o a #a situa%i!n %omuni%ativa

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 10/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

$PO) !EE8O

%onsi"eran"o e# tema+ e# $ro$!sito+ e# ti$o "e te8to+ e#"estinatario

"E$C">atemati-asitua%iones

I"enti0i%a "atos ?%ua#itativos@ en situa%iones+ e8$res'n"o#osen #istas o tab#as sim$#es "e %onteo+ $i%toramas o"iaramas "e barra sim$#es ?%on es%a#a "a"a "e "os en "oso %in%o en %in%o@(

Comuni%a *re$resenta i"easmatem'ti%as

Re%onstru*e $reuntas sen%i##as $ara re%oer "atos%ua#itativos * %uantitativos "is%retos en situa%iones "e%onte8to 0ami#iar * es%o#ar(a@ MTransita "e una re$resenta%i!n a otra( Por e)em$#o+ "e$i%toramas %on e/uiva#en%ias a r'0i%o "e barras sim$#esusan"o materia# %on%reto ?r'0i%os+ en%uestas * otros@(

Comuni%a *re$resenta i"easmatem'ti%as

Res$on"e $reuntas sobre #a in0orma%i!n %onteni"a entab#as sim$#es+ $i%toramas %on es%a#a * "iaramas "ebarras sim$#es+ %on "atos %ua#itativos ?%ua#i"a"es@ *%uantitativos ?%anti"a"es@(

Comuni%a *re$resenta i"easmatem'ti%as

Des%ribe #a o%urren%ia "e a%onte%imientos %oti"ianos usan"o#as e8$resiones: $osib#e+ im$osib#e+ e8isten%ias eine8isten%ias(

PER)O#"+ )OC$"+Pro$one *

estionaini%iativas $ara#orar e# bienestar "e to"os * #a$romo%i!n "e #os"ere%7os7umanos

P#antea+ %on a*u"a "e# "o%ente+ #os $asos /ue se "eben

seuir $ara e# #oro "e una a%tivi"a" %om.n "entro "e# au#a(

Pro$one * Sabe a /ui;n a%u"ir "entro o 0uera "e #a es%ue#a ?0ami#ia+

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS

7/23/2019 tru-tru-tru (1)

http://slidepdf.com/reader/full/tru-tru-tru-1 11/11

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓNEscuela de Formación Profesional de Educación Primaria

estionaini%iativas $ara#orar e# bienestar 

"e to"os * #a$romo%i!n "e #os"ere%7os7umanos

"o%entes@ $ara $e"ir a*u"a * $rote%%i!n %uan"o sus"ere%7os son vu#nera"os(

C$E#C$" Y "*$E#E!iseaalternativasde solDciFn alBroGlema

Re$resenta r'0i%amente su a#ternativa "e so#u%i!n %on"ibu)os a mano a#-a"a en "on"e muestra su 0orma * %o#or+ *es%ribe 0rases $ara se&a#ar sus $artes o 0ases(

!isea

alternativasde solDciFn alBroGlema

Des%ribe %!mo va a %onstruir su

$rototi$o * men%iona #as7erramientas * #os materia#es /ue va a usar (

PROYECTO DE APRENDIZAJE – PLATOS TÍPICOS