TWINSアンケート集計結果全学学類・専門学群代表者会議　調査委員会若宮　浩司

調査委員会が2010年10月に筑波大学生約2000人を対象に実施したTWINSアンケートの結果を公表するものである。

［ 目次 ］・TWINSアンケート作成の意図• 調査の必要性• 本報告書の意図

・アンケート分析• 現在のTWINS機能評価• 現在のTWINSに対する自由記述• 調査委員会が提示した機能評価• 新しいTWINSに望む学生の自由記述

TWINSアンケート作成の意図調査の必要性　平成22年12月現在、TWINSへの不満の声は様々である。しかしその一方で、現在のTWINSで十分であるという声もあった。そのため、筑波大学における学生の意見はどのようなものであるか判断ができない状況であった。また、平成25年にTWINSの改修が計画さているという状況である。　現在の状況では大学や全代会が十分な意見集約を行うことが困難である、ということを調査委員会は指摘し、そして調査を行うことを調査委員会では決定した。

本報告書の意図　調査委員会では全学類を対象に計2010部のアンケートを配布した。配布したアンケートは本報告書の最後に添付する。　集計結果を筑波大学のすべての学生に公開することにより、学生の間で活発な履修システムのあり方などについての議論が行われることを願っている。

December 8, 2010,

調査委員会 1

アンケート分析アンケートの回答情報アンケート配布部数:2010部アンケート回収部数:1224部 回収率:60.9%

問・TWINSが改修されることを知っていたか知っている 4.9% (60)知らない 91.5%(1111)無回答 3.5% (43)

現在のTWINS機能評価

　調査委員会が分析した現在のTWINSに含まれている機能を列挙し、それぞれの項目について回答を学生に対して求めた。機能を比べたとき、成績管理機能・履修参照管理機能・履修登録管理機能について好意的な印象を持っている学生（満足している・やや満足していると回答した学生）が7割以上である。　その一方で、それ以外の機能については否定的な印象を持っている学生（不満である・やや不満であると回答した学生）と分からないと答えた学生が6～9割存在している。

December 8, 2010,

調査委員会 2

現在のTWINSにたいする自由記述　調査委員会がアンケートにおいて「今までTWINSを使用した感想」の質問項目を作成した所、以下のような回答があった。全てを原文のまま掲載することは難しいため、調査委員会が一度整理しまとめたものである。また、掲載順は回答数に一切依らない。

○ログイン／接続・使い方を教えてもらってない・接続が大変で使いづらい・履修管理システムが良ければ問題ない・学内からのみのアクセスしかできないので不便・パスワード／IDが統一認証システムと違うので不便・アクセスが集中して使えなくなる・反応が遅い／エラーが発生する

○履修／成績管理・履修要覧を使って調べるのが不便・時間割に表示されない科目が存在する・履修申請後の訂正を容易にしてほしい・単位認定時期を表示してほしい・履修申請が不便・成績が出ていない科目が存在する・シラバスを掲載してほしい・科目の検索機能を使いやすくしてほしい・履修登録が完了しているか確認しづらい・科目番号が入力しにくい／わかりにくい・必修科目の表示・科目区分選択が面倒・取得単位参照が見にくい・卒業要件との単位数比較・前年度、来年度の時間割表示

○掲示板機能・落し物掲示板の検索機能を改良してほしい・掲示板がきちんと機能していない／機能させてほしい・学内掲示板を掲載してほしい

○知らなかった・履修／成績管理以外の機能を知らなかった

December 8, 2010,

調査委員会 3

○満足している便利である・満足している・履修登録が容易

○特になし・特に問題ない・考えたことがなかった・TWINSをあまり見ない

○その他・使いにくい・パスワードを忘れた・履修登録のためのものとして使っている・デザインが見づらい・携帯からも利用できるようにしてほしい・他大学のシステムと比べると見劣りする・休講／教室変更をメールで連絡してほしい・新入生にはわかりにくいと思う・最初は分かりにくかった・履修／成績管理以外の機能は必要ない・留学生にとって使いやすいか疑問・使い方が分からない人がいるのではないか・どこに予算をつぎ込んでいるのか分からない・GPA計算機能をつけてほしい

※GPA… Grade Point Average、グレード・ポイント・アベレージ 各科目の成績から特定の方式によって算出された学生の成績評価値のこと、 あるいはその成績評価方式のこと

December 8, 2010,

調査委員会 4

調査委員会が提示した機能評価　調査委員会では今回のTWINSに関する調査を進めるうちに様々な機能がTWINSに加わってもよいのではないかと考えた。 全てを原文のまま掲載することは難しいため、調査委員会が一度整理しまとめたものである。また、掲載順は回答数に一切依らない。

　調査委員会が改修後のTWINSに導入すればよいのではないかと考え提案した機能のうち、次に上げる物は7割以上の学生に評価された。

・教職・資格・授業場所通知・教科書・教室変更・シラバス

新しいTWINSに望む機能の自由記述　調査委員会のアンケートにおいて、改修後のTWINSに求める機能の自由記述欄を作成した所、以下の要望があった。これらは原文を全て記載するのは難しいため、調査委員会が整理した物である。

○ログイン・接続・履修要覧を使わなくても履修できるようにしてほしい・学外からの容易なアクセス・反応を速くしてほしい

December 8, 2010,

調査委員会 5

○履修・成績管理・最低取得履修単位数まであと何単位必要かの表示・どの科目を取る必要があるのかの表示・単位認定時期連絡機能・履修登録の簡易化・シラバスの掲載・印刷できる時間割表の作成・履修ミスの際の警告機能・履修申請後の訂正を容易に・検索機能強化・科目区分の取得単位欄への表示／振り分けの簡易化・履修放棄／欠席連絡等各種申請機能・履修申請済み表示機能・成績参照の詳細化／ソート機能・単位数計算機能・必修科目の表示／自動登録・教職資格取得支援機能・成績のExcelファイルでの出力

○その他機能・授業で使用される資料の公開・筑波大学で運用しているmoodleとの連携・メールによる休講／教室変更等連絡 ・授業場所の表示・年間予定の記載・学内掲示板の掲載（休講／教室変更／集中講義等）・携帯電話からの利用・担当教授のwebページとの連携・to do機能追加・出席率参照機能・マスコットキャラクターを作る・見やすいデザイン・操作性／利便性の向上・調査委員会から提案された機能の追加・更新履歴の掲載・GPA計算機能

December 8, 2010,

調査委員会 6

December 8, 2010,

調査委員会 7

全学学類・専⾨門学群代表者会議 調査委員会

平成２4年度TWINS改

修についてのアンケート

学群・学類： 学

類・学群 学年： 年

本アンケートは、平成24年

度に⾏行行われる予定のTWINS改

修について全代会調査委員会が実施する調査

であり、学

⽣生の意⾒見見を広く集めることを⽬目

的として

います。

これにより回答者の皆様の個⼈人情報が特定されることや

、何らかの不利益を与えるような

ことはありませ

ん。

調査結果は集計・分析された上で⼤大学に提出され、全代会の活動の⼀一つとして

公開されます。

Ⅰ.現在のTWINSに

対する満⾜足度について当てはまる番号に丸を付けてください。

[４…満⾜足している ３…やや満⾜足している ２…やや不満である １…不満である ０…知らない・分からない]

a.履修登録管理機能

b.履修参照管理機能

c.成績管理機能

d.アンケート機能

e.掲⽰示板機能

４・・・３

・・・２・・・１

０

４・・・３

・・・２・・・１

０

４・・・３

・・・２・・・１

０

４・・・３

・・・２・・・１

０

f.補講・休講情報機能

g.落し物機能

h.全体として

現在のTWINSに

ついて当てはまる番号に丸を付けてください。

４・・・３

・・・２・・・１

０

４・・・３

・・・２・・・１

０

４・・・３

・・・２・・・１

０

４・・・３

・・・２・・・１

０

Ⅱ.今までTWINSを

使⽤用してきての感想をご⾃自由にお書きくだ

さい。

Ⅲ.平成24年

度にTWINS改

修が⾏行行われることを知

っていましたか。当てはまる⽅方に丸を付けてください。

Ⅳ.改修後のTWINSに

ついてお聞きします

。

全代会や調査委員会の活動は、以下のページをご確認ください。

全代会wiki:

http://www.stb.tsukuba.ac.jp/̃

zdk/wiki/

調査委員会wiki: http://w

ww.stb.tsukuba.ac.jp/̃

zdk/res/ （はい・いいえ）

a.改修後のTWINSに

望む機能について⾃自由にお書きくだ

さい。

以降、調査委員会が提案する機能についてお聞きします

。

[４…必要だと思う ３

…やや必要だと思う ２

…あまり必要ない １…必要ない ０…分からない]

b.シラバスとのリンク機

能

４・・・３

・・・２・・・１

０

c.担当教員への授業評価機能

４・・・３

・・・２・・・１

０

d.教室変更通知機能

４・・・３

・・・２・・・１

０

e.授業で使⽤用する教科書情報機能

４・・・３

・・・２・・・１

０

f.授業場所通知機能

４・・・３

・・・２・・・１

０

Ⅴ.このアンケ

ート全体に関してご⾃自由にお書きください。

Ⅵ.調査委員会へ何かあればお書きください。

ご協⼒力力ありがとうご

ざいました。

g.教職・その

他資格の確認機能

４・・・３

・・・２・・・１

０