u j g b felibrary.sgu.ru/uch_lit/1243.pdfУчебно-методическое пособие по дисциплине. M ] h e h \ g h j Z \ h. H [ Z k l v ( 1-9) G Z i j Z \ e _

$Page 1: u j g b felibrary.sgu.ru/uch_lit/1243.pdfУчебно-методическое пособие по дисциплине. M ] h e h \ g h j Z \ h. H [ Z k l v ( 1-9) G Z i j Z \ e _$
УГОЛОВНОЕ ПРАВО

(Общая часть тема 1-9)

САРАТОВ 2015

Саратовский государственный

университет имени

Н. Г

. Чернышевского

Учебно-методическое пособие по дисциплине

Уголовное право. Общая часть (тема 1-9)

Направление подготовки:

40.03.01. – «Юриспруденция»

Профиль подготовки

Правоохранительная деятельность

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр юриспруденции

Форма обучения

Заочная

Учебно-методическое пособие по дисциплине

Уголовное право. Общая часть (тема 1-9) подготовили:

Вестов Ф.А. – к.ю.н. доцент, профессор СГУ им. Н.Г. Чернышевского;

Глухова Е.О. – к.ю.н., доцент СГУ им. Н.Г. Чернышевского;

Шошин С.В. –к.ю.н. доцент, доцент СГУ им. Н.Г. Чернышевского.

Под редакцией

Вестова Ф.А. – к.ю.н. доцента, профессора кафедры уголовного,

экологического права и криминологии СГУ им. Н.Г. Чернышевского

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом

рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению 40.03.01.

«Юриспруденция».



Н. Г


Предисловие

Учебно-методическое пособие состоит из программы изучения первой

половины общей части уголовного права (темы 1-9); планов семинарских

занятий; тем рефератов; тестов, как по отдельным темам, так и по всему

разделу первой половины общей части; практических задач; практических

заданий; вопросов для самоконтроля и вопросов к экзаменам, формам

контроля и рекомендуемой литературе. В качестве средств обучения

студентов используются: учебники, монографии, учебные пособия. При

подготовке к семинарским занятиям необходимо использовать нормативные

источники, публикации средств массовой информации, а также справочно-

поисковые системы «Гарант», «Консультант Плюс»; развивать навыки

пользования ресурсами всемирной сети Интернет.

Результативно освоить современные информационные и

телекоммуникационные технологии бакалаврам предоставляется

возможность в компьютерном классе юридического факультета,

оборудованном доступом к ресурсам сети Интернет.

Также помощь обучающимся может оказать коллекция (библиотека)

CD-дисков с учебными пособиями компаний «Консультант Плюс» и

«Гарант» разных лет выпуска (в течение последних пяти лет).

Значительную помощь в получении информации, требуемой для

освоения учебного курса, можно получить в библиотеке факультета, а также

в Зональной библиотеке СГУ. При необходимости получения информации

бакалаврам предоставляется возможность воспользоваться ресурсами

значительной по объему электронной библиотекой российских и

иностранных изданий по актуальной проблематике.



Н. Г


Уголовное право России является одной из профилирующих учебных

дисциплин при изучении юриспруденции и подготовки бакалавров

юриспруденции в СГУ им. Н.Г.Чернышевского. Преподавание и изучение

уголовного права предполагает раскрытие содержания уголовного закона и

взаимосвязи составляющих его норм и институтов, овладении методом

научного анализа уголовно-правовых норм и практическими навыками

правильной квалификации общественно-опасных деяний.

Целевое назначение изучения уголовного права состоит в привитии

студентам СГУ им. Н.Г.Чернышевского системы теоретических знаний,

практических навыков и умений, необходимых для правильного разрешения

конфликтных ситуаций, владеть теоретическими основами использования

общей части уголовного права при квалификации содеянного.

Основными задачами при изучении курса уголовного права являются:

привитие студентам глубоких теоретических знаний об основных принципах,

категориях и положениях науки уголовного права, о достигнутом уровне ее

развития, обучение студентов правильному ориентированию в действующем

уголовном законодательстве; привитие студентам навыков и умений

правильно толковать и применять нормы уголовного закона в конкретных

жизненных ситуациях, а также тенденциям развития уголовной политики в

правовом государстве; воспитание у студентов профессионального

отношения к уголовному закону как незыблемому основанию для

отправления правосудия и предупреждения преступлений; формирование

гражданской зрелости, глубокого уважению к закону, бережного отношения к

социальным ценностям правового государства; научить понимать сущность и

социальную значимость своей профессии, четко представлять характер и



Н. Г


взаимодействие правовых явлений и пределы их разрешения уголовно-

правовыми средствами.

Общая часть уголовного права относится к обязательной части

профессионального цикла ООП и является центральной в блоке уголовно-

правовых дисциплин, изучаемых в высших учебных заведениях на

юридическом факультете. Преподается после того, как студентами уже

изучены такие дисциплины как теория государства и права, история

отечественного государства и права, конституционное право, политология,

правовая социология, правоохранительные органы. Общая часть уголовного

права как комплексная наука использует базовые данные всех

вышеуказанных отраслей права. Общая часть уголовного права является

базой для изучения особенной части уголовного права, уголовного процесса,

криминалистики, криминологии и других дисциплин вариативной части

профессионального цикла при подготовке бакалавра юриспруденции по

профилю «Правоохранительная деятельность». Кроме того, являясь наукой

социально-правовой, она предполагает знание основных понятий и категорий

по философии, социологии, статистике, экономике, педагогике, психологии,

психиатрии, и демографии, что требует наличия у студентов определенного

уровня гуманитарной, социальной, экономической и информационно-

правовой общетеоретической подготовки.

В результате освоения дисциплины «Общая часть уголовного

права» обучающийся должен обладать следующими общекультурными

компетенциями: ОК-1 (осознает социальную значимость своей будущей

профессии, обладает достаточным уровнем профессионального

правосознания); ОК-2 (способен добросовестно исполнять

профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста); ОК-3

(владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию

информации, постановке цели и выбору путей ее достижения); ОК-4

(способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и

письменную речь);, ОК-5 (обладает культурой поведения, готов к кооперации



Н. Г


с коллегами, работе в коллективе); ОК-6 (имеет нетерпимое отношение к

коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону); ОК-

9 (способен анализировать социально значимые проблемы и процессы);

а также следующими профессиональными компетенциями: ПК-6

(способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства);

ПК-8 (готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению

законности и правопорядка, безопасности личности, общества и

государства); ПК-9 (способен уважать честь и достоинство личности,

соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина); ПК-10

(способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и

иные правонарушения); ПК-11 (способность осуществлять предупреждение

правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие

их совершению); ПК-12 (способность выявлять, давать оценку

коррупционного поведения и содействовать его пресечению); ПК-13

(способен правильно и полно отражать результаты профессиональной

деятельности в юридической и иной документации).

В результате освоения дисциплины «Общая часть уголовного права»

обучающийся должен:

• Знать: понятие преступности, как социально-правового негативного

явления; причины и условия преступности и конкретных преступлений;

уголовное законодательство и его принципы; задачи, структуру нормы

уголовного закона; состав преступления; стадии совершения преступления;

понятие соучастия в совершении преступления; обстоятельства,

исключающие преступность деяния; понятие и цели наказания; понятие

привлечения к уголовной ответственности и освобождение от уголовной

ответственности и наказания; особенности привлечения к уголовной

ответственности несовершеннолетних.

• Уметь: применять теоретические знания на практике при квалификации

преступлений; определять объект, объективную сторону, субъект,



Н. Г


субъективную сторону преступления; разграничивать преступление от

других правонарушений; прогнозировать преступное поведение личности;

выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений;

планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и

профилактике правонарушений.

• Владеть: основными положениями общей части уголовного права;

методами и способами разрешения конфликтных ситуаций в соответствии с

уголовным законодательством; рекомендациями и постановлениями

Пленумов Верховного Суда РФ; навыками анализа информации о

преступности (преступлениях), других правонарушениях; организации

взаимодействия различных субъектов профилактической работы,

планировании этой работы и оценки ее результатов для защиты прав и

свобод человека и гражданина.

Таким образом, уголовно-правовая подготовка по общей части

уголовного права юристов-бакалавров вооружает их необходимыми

знаниями, умениями и навыками, которые необходимы сотрудникам

правоохранительных органов и иных юридических служб, поскольку

профилактика и раскрытие преступлений является их общей задачей.

Понимание социальной природы преступности, знание причин и условий

совершения различных преступлений, особенностей лиц, совершивших

преступления, механизма индивидуального преступного поведения важны

не только для успешной предупредительной деятельности, изобличения

виновных в совершении преступления, так и недопущения привлечения к

уголовной ответственности невиновных.



Н. Г


Тематический план учебной дисциплины уголовное право (тема 1-9)

№

п/п

Раздел дисциплины Се

мес

тр

Неделя

семестра

Виды учебной работы,

включая

самостоятельную работу

студентов и

трудоемкость (в часах)

Формы текущего

контроля

успеваемости (по

неделям

семестра)

Формы

промежуточной

аттестации (по

семестрам)

Ле

кц

ии

Лабор

атор.

занят

ия

Прак

тич.

занят

ия

Сам

ост.

раб.

1 Понятие, система,

задачи уголовного

права Российской

Федерации.

Принципы

уголовного права

5 1-2 1 0,5 0,5 10 Тест по теме,

решение задач,

написание

рефератов

2 Уголовный закон.

Действие уголовного

закона

3 3-4 1 1 1 25 Тест по теме,


написание

рефератов

3 Понятие

преступления. Состав

преступления.

Уголовная

ответственность и ее

основание

3 5-6 1 0,5 0,5 15 Тест по теме,


написание

рефератов

4 Объект преступления 3 7-8 1 0,5 0,5 10 Тест по теме,


написание

рефератов

5 Объективная сторона

преступления

3 9-10 2 1 1 25 Тест по теме,


написание

рефератов

6 Субъективная

сторона преступления

3 11-12 2 1 1 25 Тест по теме,


написание

рефератов

7 Субъект


3 13-14 0,5 0,5 0,5 10 Тест по теме,


написание

рефератов

8 Стадии совершения


3 15-16 0,5 0,5 0,5 15 Тест по теме,




Н. Г


написание

рефератов

9 Соучастие в

преступлении

3 17-18 1 0,5 0,5 25 Тест по теме,


написание

рефератов

ВСЕГО по первой

половине общей

части УП РФ

170 10 6 18 160 ЭКЗАМЕН

(контрольная

работа

ТЕМА 1. ПОНЯТИЕ, СИСТЕМА, ЗАДАЧИ УГОЛОВНОГО

ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО

ПРАВА

Понятие уголовного права.

Предмет и метод уголовного права. Его специфические черты. Задачи

уголовного права. Место уголовного права в системе права.

Уголовное право и смежные отрасли права (уголовно-исполнительное

право, уголовно-процессуальное право, административное право,

международное право, гражданское право). Соотношение уголовного права и

морали.

Система уголовного права. Общая и Особенная части уголовного

права. Понятие и система Общей части уголовного права.

Наука уголовного права, ее содержание и задачи. Основные школы в

науке русского уголовного права конца XIX — начала XX в..

Понятие и значение принципов уголовного права. Система |принципов

уголовного права.

Принципы уголовного права: законность, равенство граждан перед

законом, личная и виновная ответственность, справедливость, гуманизм.

Значение нормативного закрепления в законе принципов уголовного

права.

Принципы и задачи уголовного права. Роль принципов в реализации

задач уголовного права.



Н. Г


ТЕМА 2. УГОЛОВНЫЙ ЗАКОН. ДЕЙСТВИЕ УГОЛОВНОГО

ЗАКОНА

Понятие уголовного закона. Его основные и специфические черты.

Конституция Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы

международного права и уголовное законодательство.

Уголовный закон как источник уголовного права.

Основные этапы в развитии уголовного законодательства России до

начала XX в. Российское уголовное право XX столетия: основные этапы

развития, периодизация.

Уголовный кодекс РСФСР 1960 г., его значение.

Принятие Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных

республик 1991 г. Причины невступления их в силу. Изменения уголовного

законодательства в 1985—1993 гг. Проекты Уголовного кодекса РФ.

Уголовный кодекс РФ 1996 г., вступивший в силу с 1 января 1997 г.,

его значение.

Строение и система уголовного закона. Общая и Особенная части.

Единство положений Общей и Особенной частей. Структура норм и статей

Общей и Особенной частей уголовного закона. Гипотеза, диспозиция и

санкция. Специфика гипотезы в нормах уголовного закона. Виды

диспозиций и санкций.

Действие уголовного закона во времени. Принятие и вступление в

силу уголовного закона. Прекращение действия уголовного закона.

Понятие времени совершения преступления.

Обратная сила уголовного закона. Пределы обратной силы.

Действие уголовного закона в пространстве. Действие уголовного

закона в отношении деяний, совершенных на территории Российской

Федерации. Понятие территории России. Понятие места совершения


Действие уголовного закона в отношении деяний, совершенных на

водных и воздушных судах Российской Федерации.



Н. Г


Решение вопроса об уголовной ответственности за преступления,

совершенные на территории России дипломатическими представителями

иностранных государств и иными гражданами, которые пользуются

иммунитетом.

Действие уголовного закона в отношении деяний, совершенных вне

пределов Российской Федерации. Действие уголовного закона в отношении

граждан России и постоянно проживающих в России лиц без гражданства,

совершивших преступление вне пределов Российской Федерации.

Решение вопроса об уголовной ответственности за преступления,

совершенные на территории иностранного государства военнослужащими

воинских частей РФ, дислоцирующихся за пределами России.

Действие уголовного закона в отношении иностранных граждан и лиц

без гражданства, не проживающих постоянно в России, совершивших

преступление вне пределов Российской Федерации.

Выдача лиц, совершивших преступление.

Толкование уголовного закона. Виды толкования в зависимости от

субъекта толкования, а также от приемов и объема толкования. Значение

руководящих разъяснений Пленума Верховного Суда РФ для правильного

применения уголовных законов в судебной практике.

ТЕМА 3. ПОНЯТИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ, СОСТАВ

ПРЕСТУПЛЕНИЯ. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ЕЕ

ОСНОВАНИЕ

Понятие преступления. Исторически изменчивый характер

круга преступных деяний.

Материальное и формальное определения преступления.

Признаки преступления и их содержание: общественная опас-

ность, уголовная противоправность, виновность, наказуемость.



Н. Г


Отличие преступления от иных правонарушений, аморальных

проступков.

Преступление и малозначительное деяние.

Категоризация преступлений, ее значение.

Понятие состава преступления. Соотношение состава преступ-

ления и преступления. Признаки состава преступления, характе-

ризующие объект, объективную сторону, субъективную сторону,

субъекта.

Обязательные и факультативные признаки состава преступ-

ления, их значение.

Значение правильного установления состава преступления для

квалификации преступления и назначения наказания. Понятие

квалификации преступлений.

Виды составов преступлений.

Понятие уголовной ответственности. Отличие уголовной ответ-

ственности от иных видов правовой ответственности.

Основание уголовной ответственности конкретного лица в

действующем уголовном праве.

ТЕМА 4. ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Понятие объекта преступления. Значение объекта

преступления для определения характера и степени общественной

опасности деяния. Виды объектов преступлений. Общий, родовой и

непосредственный объекты преступлений. Значение родового

объекта преступления для построения системы Особенной части

Уголовного кодекса.

Понятие предмета преступления и потерпевшего. Предмет

преступления и объект преступления.



Н. Г


ТЕМА 5. ОБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Понятие и значение объективной стороны преступления.

Содержание объективной стороны. Признаки объективной стороны.

Общественно опасное деяние как внешний акт поведения

вменяемого человека. Понятие уголовно-правового действия и его при-

I знаки. Условия ответственности за преступное бездействие.

Общественно опасные последствия. Понятие и виды последствий.

Понятие и значение причинной связи между действием или

бездействием и общественно опасным последствием в уголовном праве.

Способ, средства (орудия), обстановка, время, место совершения

преступления как признаки объективной стороны. Уголовно-правовое

значение этих признаков.

ТЕМА 6. СУБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Понятие и значение субъективной стороны преступления. Ее

обязательные и факультативные признаки. Понятие вины.

Формы вины по уголовному праву. Их значение для квалификации

преступления и назначения наказания.

Понятие умысла. Интеллектуальный и волевой критерии умысла. Виды

умысла: классификация по различным основаниям. Прямой и косвенный

умысел.

Неосторожность и ее виды. Легкомыслие, его интеллектуальный и

волевой критерии, отграничение легкомыслия от косвенного умысла.

Небрежность, ее объективный и субъективный критерии. Отграничение

небрежности от легкомыслия и невиновного причинения вреда.

Преступление с двумя формами вины. Особенности составов

преступлений с двумя формами вины.

Невиновное причинение вреда (случай, казус). Отграничение случая

от небрежности. Уголовно-правовое значение непреодолимой силы.



Н. Г


Приемы описания субъективной стороны в составах преступлений.

Мотив и цель преступления, эмоциональное состояние лица в момент

совершения преступления. Значение факультативных признаков

субъективной стороны.

Понятие ошибки и ее правовые последствия. Юридическая и

фактическая ошибки, их виды и влияние на квалификацию преступлений.

ТЕМА 7. СУБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Понятие субъекта преступления. Признаки субъекта. Уголовная

ответственность исключительно физических лиц в российском уголовном

праве. Проблема уголовной ответственности юридических лиц. Достижение

определенного возраста и вменяемость как обязательные признаки,

характеризующие субъекта преступления.

Возраст уголовной ответственности. Основания для снижения

возраста уголовной ответственности за совершение предусмотренного

законом ограниченного круга преступлений.

Решение вопроса об уголовной ответственности совершивших

общественно опасные деяния несовершеннолетних, достигших

определенного законом возраста и не страдающих психическим рас-

стройством, но отстающих в психическом развитии.

Понятие невменяемости. Медицинские (психиатрические) и

юридические (психологические) критерии невменяемости. Уголовно-

правовые последствия признания совершившего общественно опасное

деяние лица невменяемым.

Понятие так называемой "ограниченной вменяемости". Ее уголовно-

правовое значение.

Уголовно-правовое значение состояния опьянения в момент

совершения преступления.

Понятие специального субъекта преступления. Виды специального

субъекта.



Н. Г


Понятие и значение личности преступника. Отличие от понятия

субъекта преступления.

ТЕМА 8. СТАДИИ СОВЕРШЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Понятие оконченного преступления. Момент окончания отдельных

видов преступлений. Понятие и виды неоконченного преступления.

Квалификация неоконченного преступления.

Понятие приготовления к преступлению. Отграничение приготовления

от обнаружения умысла. Формы приготовительной деятельности.

Наказуемость приготовления к преступлению.

Понятие покушения на преступление. Объективные и субъективные

признаки покушения. Отграничение покушения от приготовления. Виды

покушения. Понятие и виды негодного покушения, его наказуемость.

Добровольный отказ от преступления. Уголовно-правовые последствия

добровольного отказа. Деятельное раскаяние и его отличие от добровольного

отказа.

Особенности добровольного отказа соучастников преступления.

Основания и условия исключения уголовной ответственности при

добровольном отказе организатора, подстрекателя и пособника.

ТЕМА 9. СОУЧАСТИЕ В ПРЕСТУПЛЕНИИ

Понятие и значение соучастия в уголовном праве. Объективные и

субъективные признаки соучастия.

Виды соучастников преступления. Объективные и субъективные

признаки, характеризующие исполнителя, организатора, подстрекателя,

пособника.

Формы соучастия, критерии их выделения, значение для ква-

лификации действий соучастников.

Совершение преступления группой лиц.

Совершение преступления группой лиц по предварительному сговору.



Н. Г


Соисполнительство: понятие и виды, значение для

квалификации действий соучастников.

Совершение преступления организованной группой. Признаки

организованной группы. Совершение преступления преступным

сообществом (преступной организацией). Признаки преступного со-

общества (преступной организации).

Преступное сообщество (преступная организация), его признаки.

Ответственность соучастников преступления. Индивидуализа-

ция наказания соучастников. Квалификация действий соучастников.

Ответственность за соучастие в преступлении со специальным

субъектом.

Особенности ответственности при неудавшемся соучастии.

Эксцесс исполнителя преступления.

Особенности добровольного отказа при соучастии.

Особенности ответственности организаторов и участников орга-

низованной группы и преступного сообщества (преступной органи-

зации).

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) И

ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Понятие, система, задачи уголовного права Российской

Федерации. Принципы уголовного права

Вопросы к семинарскому занятию (0,5 часа):

1. Понятие, система уголовного права РФ

2. Задачи уголовного права РФ

3. Принципы уголовного права РФ

4. Соотношение уголовного права с иными правовыми дисциплинами

Темы рефератов:

1. Понятие принципа законности в правовом государстве

2. Понятие принципа справедливости в правовом государстве



Н. Г


3. Понятие уголовной политики в правовом государстве

Лабораторные занятия – 0,5 часа

Решение задач по указанию преподавателя, моделирование

конкретных ситуаций, тестирование по теме, возможна встреча с

сотрудниками полиции (по договоренности)

Тесты для контроля ( тема № 1)

1. Встречается ли в ранних правовых памятниках Древней Руси

ответственность головой, как ответственность субъекта за те или иные

поступки (некий прообраз современной уголовной ответственности)?

А) Да, встречается.

В) Нет, не встречается.

Г) Не знаю, не читал.

Д) Иное (возможность свободного ответа).

2. В статьях 26, 96-98 Псковской судной грамоты под

«головщиной» понимается:

А) убийство.

Б) причинение вреда здоровью.

В) неправомерное изъятие чужого имущества.

Г) иное (возможность свободного ответа).

3. Уголовному праву РФ присущи следующие признаки:

А) избирательность.

Б) нормативность, обязательность для исполнения.

В) факультативность.


4. От других отраслей права российское уголовное право

отличается:

А) предметом, т.е. кругом регулируемых общественных отношений.



Н. Г


Б) объектом регулирования.

В) субъектами применения данных норм права.


5. Российское уголовное право:

А) лишено самостоятельного предмета регулирования.

Б) имеет самостоятельный предмет регулирования.

В) Не знаю, не читал и не сталкивался.

Г) Иное (возможность свободного ответа).

6. Во второй половине XIX века немецкий криминалист К.Биндинг

считал, что:

А) уголовная ответственность выражается в санкции уголовного закона

за нарушение нормы права, содержащейся в других отраслях права.

Б) уголовная ответственность устанавливается прямо и

непосредственно исключительно в нормах российского уголовного права и

действует по всему миру вечно.

В) не знаю, не читал и не сталкивался.


7. Выдающийся представитель классической школы российского

уголовного права Н.С.Таганцев утверждал:

А) о несостоятельности теории К.Биндинга, ссылаясь на принятие

государством нового уголовного кодекса, в котором всегда будут нормы, не

нашедшие своего выражения в других отраслях права и обладающие

самостоятельной юридической природой.

Б) о верности теории К.Биндинга, ссылаясь на полное соответствие

взглядов данного ученого состоянию современного российского уголовного

права, с древнейших времен до наших дней.

Г) не знаю, не читал и не сталкивался.

Д) иное (возможность свободного ответа).

8. Российский ученый Н.Д.Дурманов указывал на:



Н. Г


А) существование ряда уголовно-правовых запретов, являющихся

«чисто» уголовно-правовыми и не дублирующих запреты других отраслей

права (например, запрет многих посягательств против личности, не

предусмотренный ни в одной отрасли права, кроме уголовного).

Б) полное отсутствие и в российском уголовном праве, и в уголовном

праве каких-либо иностранных государств неких уголовно-правовых

запретов, которые бы являлись «чисто» уголовно-правовыми и не

дублирующих запреты других отраслей права (все запреты российского

уголовного права отсылают к нормам иных отраслей законодательства,

например: нарушение правил безопасности на объектах атомной энергетики

(ст. 215 УК РФ) – отсылает к соответствующим правилам безопасности).

В) не знаю, не читал и не сталкивался.


9. Уголовное право:

А) диктует исходящие от государства общеобязательные правила.

Б) имеет значение только и исключительно для лиц, отбывающих срок

наказания в виде лишения свободы, при обжаловании ими вынесенных в

отношении них актов органов судебной власти.

В) интересно исключительно лишь для студентов, его изучающих и

специалистов в области российского уголовного права, для написания статей

в научные журналы и работы над диссертационными исследованиями.


10. Уголовное право:

А) является регулятором поведения людей в обществе.

Б) регулирует только деятельность лиц, совершающих квартирные

кражи.

В) никакого отношения на поведение людей в российском обществе не

оказывает. Общество в России живет само по себе, своей отдельной жизнью,

а уголовное право – своей, отдельной и обособленной жизнью.




Н. Г


11. Мнение некоторых ученых о том, что нормы уголовного права

лишь охраняют общественные отношения, регулируемые иными

отраслями права, является:

А) неверным, так как в действительности нормы каждой отрасли права

обычно сами охраняют собственные предписания.

Б) верным.

В) мне не интересным, так как я об этом не читал и мне это совершенно

не интересно.


12. Принципы уголовного права:

А) законность, неотвратимость уголовной ответственности, равенство, вина,

справедливость, гуманизм.

Б) законность, неотвратимость уголовной ответственности, равенство, вина,

справедливость, гуманизм, демократизм.

В) законность, неотвратимость уголовной ответственности, равенство, вина,

справедливость, гуманизм, личная ответственность, демократизм.

Г) законность, неотвратимость уголовной ответственности, равенство, вина,

справедливость, гуманизм, личная ответственность.

Д) законность, равенство, вина, справедливость, гуманизм.

Тема 2. Уголовный закон. Действие уголовного закона

Вопросы к семинарскому занятию (1 часа):

1. Понятие уголовного закона и признаки, его характеризующие

2. Действие уголовного закона во времени

3. Действие уголовного закона в пространстве

4. Структура нормы уголовного закона


1. Соотношение уголовного закона и уголовного права



Н. Г


2. Соотношение уголовного закона с другими законодательными

нормами

3. Толкование уголовного закона

Лабораторные занятия – 1 часа


конкретных ситуаций, тестирование по теме, возможна встреча с мировыми

судьями (по договоренности). Использование справочных систем «Гарант»,

«Консультант».

Тесты для контроля (тема № 2)

1. Виды толкования уголовного закона по субъекту?

А) судебное, буквальное, грамматическое.

Б) научное, буквальное, историческое.

В) научное, судебное, легальное.

Г) научное, судебное, буквальное, легальное.

Д) научное, судебное, буквальное.

2. Структура нормы уголовного закона?

А) общая часть, особенная часть.

Б) гипотеза, диспозиция, санкция.

В) статья, диспозиция, санкция.

Г) статья, гипотеза, диспозиция, санкция.

Д) раздел, глава, статья.

3. Выдача лиц, совершивших преступление?

А) выдаются граждане России, лица без гражданства, иностранцы,

совершившие преступления в не пределов России.



Н. Г


Б) граждане России и лица без гражданства не выдаются. Выдаются

иностранцы, совершившие преступление вне пределов России находящиеся

на территории России.

В) выдаются иностранцы и лица без гражданства, совершившие

преступление находящиеся на территории России в соответствии с

международной договоренности;

Г) иностранные граждане, лица без гражданства совершившие преступления

вне пределов РФ, могут быть выданы иностранному государству для

привлечения уголовной ответственности или отбывания наказания.

Д) иностранные граждане, лица без гражданства совершившие преступления

вне пределов РФ, могут быть выданы иностранному государству для

привлечения уголовной ответственности или отбывания наказания в

соответствии с международным договором РФ.

4. Преступность и наказуемость деяния определяются уголовным

законом, действовавшим во время...

А) Наступления общественно опасных последствий;

Б) Привлечения лица к уголовной ответственности;

В) Вынесения приговора суда;

Г) Совершения этого деяния. *

Тема 3. Понятие преступления. Состав преступления.

Уголовная ответственность и ее основание


1. Понятие преступления и признаки, его характеризующие

2. Понятие состава преступления

3. Понятие уголовной ответственности

4. Основание уголовной ответственности



Н. Г



1. Разграничение преступления от других правонарушений

2. Определение момента совершения преступления

3. Понятие общественной опасности как признака преступления




сотрудниками прокуратуры (по договоренности). Использование справочных

систем «Гарант», «Консультант».


1. Время совершения преступления:

А) время наступления последствий

Б) время, связанное с покушением на преступление

В) время, охватывающее общественно опасное деяние, общественно опасное

последствие и причинную связь между ними.

Г) время совершения общественно опасного деяния

Д) иное

2. Виды диспозиций:

А) простая, сложная, описательная.

Б) сложная, описательная, бланкетная.

В) описательная, бланкетная, сложная, простая.

Г) сложная, описательная, бланкетная, простая.

Д) простая , описательная, бланкетная, ссылочная.



Н. Г


3. Основанием уголовной ответственности является:

А) наличие в деянии лица признаков преступления.

Б) совершение преступления, предусмотренного законом

В) совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления,

предусмотренного статьей УК РФ

Г) наличие в деянии лица признаков преступления, предусмотренного УК РФ

Д) совершение преступления, содержащего признаки, изложенные в

уголовном кодексе.

4. Категории преступлений:

А) простые, сложные, небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие

преступления, особо тяжкие преступления.

Б) небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие, особо тяжкие.

В) незначительной тяжести, средней тяжести, тяжкие, особо тяжкие.

Г) незначительной тяжести, значительной тяжести, тяжкие, особо тяжкие.

Д) простые, средней тяжести, тяжкие, особо тяжкие.

5. Основание уголовной ответственности:

А) Совершение общественно опасного деяния;

Б) Причинение вреда охраняемым уголовным законом интересам;

В) Совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления,

предусмотренного УК РФ;

Г) Совершение общественно опасного действия (бездействия),

повлекшего наступление общественно опасных последствий.



Н. Г


Тема 4. Объект преступления


1. Понятие объекта преступления

2. Виды объекта преступления

3. Понятие предмета преступления


1. Понятие непосредственного объекта

2. Предмет преступления как обязательный или факультативный

признак


Решение задач по указанию преподавателя, моделирование конкретных

ситуаций, тестирование по теме, возможна встреча с сотрудниками

криминалистических лабораторий (по договоренности). Использование

справочных систем «Гарант», «Консультант».


1. Классификация объектов?

А) родовой, видовой непосредственности

Б) общий, родовой, видовой, основной, дополнительный.

В) общий, непосредственный, основной, дополнительный.

Г) общий, родовой, видовой, непосредственный, основной, дополнительный,

факультативный.

Д) основной, дополнительный, факультативный.

2. Объектом преступления является:

А) общественные отношения и интересы

Б) интересы и наступившие общественно опасные последствия



Н. Г


В) общественные отношения и наступившие общественно опасные

последствия

Г) вред, причиненный преступлением

Д) иное

3. Предмет преступления:

А) общественные отношения и интересы

Б) общественно опасные последствия

В) вред, причиненный преступлением

Г) то, по поводу чего складываются данные общественные отношения

Д) имущественный, моральный, физический вред

Тема 5. Объективная сторона преступления

Вопросы к семинарскому занятию (1 час):

1. Понятие объективной стороны преступления

2. Обязательные признаки объективной стороны преступления

3. Факультативные признаки объективной стороны преступления


1. Понятие общественно-опасного последствия и его правовое значение

2. Виды причиняемого вреда и их характеристика

Лабораторные занятия – 1 час



сотрудниками криминалистических лабораторий (по договоренности).

Использование справочных систем

«Гарант», «Консультант».



Н. Г



1. Признаками, характеризующими объективную сторону преступления,

являются:

А) Мотив, вина;

Б)Цель совершения преступления;

В)способ совершения преступления;

Г) Это признаки, характеризирующее преступление с внешней стороны:

опасное общественное деяние, общественные и опасные последствия,

причинная связь между ними, способ, орудие, средство, место, время и

обстановка совершения преступления;

Д) иное

2.Обязательные признаки объективной стороны любого состава

преступления:

А) общественно опасное деяние;

Б) общественно опасное деяние, общественно опасное последствие, наличие

причинной связи между деянием и последствием;

В) наличие общественно опасного деяния и иных признаков;

Г) общественно опасное деяние и один из факультативных признаков;

Д) общественно опасное деяние и виновность лица, совершившего

преступление

3.Общественно опасное последствие выражается:

А) в материальных признаках;

Б) в материальных и моральных признаках;

В) в материальных, моральных и физических признаках;

Г) в материальных и физических признаках;



Н. Г


Д) в материальных, моральных, физических и иных признаках,

предусмотренных в норме уголовного закона

Тема 6. Субъективная сторона преступления

Вопросы к семинарскому занятию (1 час):

1. Понятие субъективной стороны преступления

2. Вина как обязательный признак субъективной стороны преступления

3. Факультативные признаки субъективной стороны преступления


1. Заранее обдуманный и внезапно возникший умысел на совершение


2. Конкретизированный и неконкретизированный умысел и его правовое

значение

3. Общие и различительные характеристики мотива и цели преступления

Лабораторные занятия – 1 час


ситуаций, тестирование по теме, возможна встреча с судмедэкспертами (по

договоренности). Использование справочных систем «Гарант»,



1. Умысел бывает следующих видов:

А. Неопределенный;

В. Прямой;



Н. Г


С. Определенный;

Д. Косвенный.

2. Вина – есть:

А. Сознательное совершение преступления;

В. Способность отдавать отчет в своих действиях и руководить ими в момент

совершения преступления;

С. Особое психическое отношение субъекта к совершенному им деянию и

его последствиям в форме умысла и неосторожности;*

Д. Совершение преступления с определенным умыслом.

3. К обстоятельствам, исключающих преступность деяния, относится:

А. Невменяемость;

Б. Невиновное причинение вреда;

В. Причинение вреда, при задержании лица, совершившего преступление; *

Г. Согласие потерпевшего.

4. Обязательные виды умысла, необходимые для установления вины,

бывают следующие:

А) неопределенный; определенный, установление вины.

В) прямой, определенный.

С) определенный; заранее обдуманный.

Д) косвенный, неопределенный

Е) прямой, косвенный.



Н. Г


Тема 7. Субъект преступления


1. Понятие субъекта преступления

2. Возраст уголовной ответственности и его установление

3. Вменяемость субъекта преступления

4. Факультативные признаки субъекта преступления


1. Понятие невменяемости

2. Понятие патологического опьянения и его влияние на уголовную

ответственность лица

3. Факультативные признаки субъекта преступления



ситуаций, тестирование по теме, возможна встреча с судмедэкспертами (по

договоренности). Использование справочных систем «Гарант»,



1. Субъект преступления:

А. Лицо, совершившее деяние, предусмотренное Особенной частью УК РФ;

Б. Лицо, достигшее к моменту совершения преступления, возраста уголовной

ответственности, установленного УК РФ;

В. Физическое, вменяемое лицо, достигшее к моменту совершения

преступления совершеннолетнего возраста;

Г. Физическое, вменяемое лицо, достигшее к моменту совершения

преступления возраста уголовной ответственности, установленного УК РФ.



Н. Г


Д. Физическое вменяемое лицо, достигшее возраста уголовной

ответственности и иных характеристик, указанных в норме уголовного

закона

2. Ч. 1 ст. 20 УК РФ устанавливает, что уголовный ответственности

подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления:

А. 14 лет;

Б. 16 лет;

В. 18 лет;

Г. 21 года;

Д. иное

3.К признакам субъекта преступления относятся:

А. Вменяемость и достижение установленным законом возраста;

Б. Вменяемость;

В. Совершение общественно-опасного деяния;

Г. Достижение 16- летнего возраста;

Д. Лицо физическое, вменяемое, достигшее возраста уголовной

ответственности, предусмотренной конкретной нормой уголовного закона

Тема 8. Стадии совершения преступления


1. Понятие стадии совершения преступления и их виды

2. Понятие к приготовлению к преступлению и уголовная ответственность

за него

3. Понятие покушения на преступление, ответственность за него

4. Понятие добровольного отказа и его значение



Н. Г



1. Виды покушений и их правовые последствия

2. Понятие окончательного покушения. Возможен ли добровольный отказ

при окончательном покушении



ситуаций, тестирование по теме, возможна встреча с работниками

следственных органов(по договоренности). Использование справочных

систем «Гарант», «Консультант».

Тесты для контроля (тема № 8):

1. Под добровольным отказом от преступления следует считать:

А. Прекращение любых действий, направленных на доведение преступления

до конца;

В. Донесение о готовящемся преступлении;

С. Совершение преступления при условии фактической ошибки

относительно объекта преступления;

Д. Прекращение подготовительных действий либо действий,

непосредственных направленных на совершение преступления, если лицо

сознавало возможность доведения преступления до конца.

2.Выделите стадии преступления:

А. Соисполнительство;

В. Укрывательство;

С. Приготовление к преступлению;

Д. Покушение на преступление.

3.Добровольный отказ возможен?

А) при приготовлении покушении, об оконченном преступлении.



Н. Г


Б) при приготовлении, неоконченном покушении и оконченном покушении.

В) при приготовлении, неоконченном покушении и оконченном покушении,

если преступный результат зависит от его воли.

Г) при покушении.

Д) при покушении и оконченном преступлении.

4.Стадии совершения преступления являются?

А) оконченное преступление, покушение, приготовление, возникновение

замысла;

Б) возникновение замысла, обнаружение замысла, оконченное преступление;

В) обнаружение замысла, приготовление к преступлению, покушение на

преступление, оконченное покушение.

Г) приготовление к преступлению, покушение на преступление, оконченное

покушение.

Д) возникновение замысла, обнаружение замысла, приготовление,

покушение, оконченное преступление.

Тема 9. Соучастие в преступлении


1. Понятие соучастия в преступлении и его признаки

2. Виды соучастников

3. Формы и виды соучастия

4. Прикосновенность к преступлению


1. Понятие эксцесса исполнителя



Н. Г


2. Понятие «группа лиц», «организованная группа», «преступная

организация», «преступное сообщество», их общие и отличительные

признаки



ситуаций, тестирование по теме, возможна встреча с сотрудниками аппарата

ОБЭП (по договоренности). Использование справочных систем «Гарант»,


Тесты для контроля (тема № 9):

1. Соучастием в совершении преступления признается:

А) умышленное совместное участие двух или более лиц;

Б) умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении

преступления;

В) умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении

умышленного преступления;

Г) умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении

неосторожного преступления;

Д) совершение лицом умышленных и неосторожных преступлений

2. Виды соучастников:

А) соисполнительство;

Б) исполнитель;

В) исполнитель, организатор, пособник;

Г) исполнитель, организатор, подстрекатель, пособник;

Д) исполнитель, организатор, подстрекатель, пособник и укрывательство

преступления после его совершения



Н. Г


ФОРМА КОНТРОЛЯ – ЭКЗАМЕН

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ:

1. Понятие, предмет, метод, задачи и система уголовного права РФ

2. Соотношение уголовного права с другими отраслями права. Наука

уголовного права.

3.Принципы уголовного права РФ.

4.Понятие, основные черты и значение уголовного закона. Структура УК

РФ. Структура норм Особенной части УК РФ.

5.Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.

6.Действие уголовного закона в пространстве.

7.Понятие, виды и значение толкования уголовного закона.

8.Понятие преступления, его социальная сущность и признаки. Отличие

преступления от других правонарушений.

9. Категории преступлений

10.Классификация преступлений и ее уголовно-правовое значение.

11.Совокупность преступлений

12.Рецидив преступлений

13.Уголовная ответственность: понятие, содержание, возникновение, ре-

ализация и прекращение. Уголовная ответственность и уголовные право-

отношения.

14. Возраст, с которого наступает уголовная ответственность

15. Невменяемость

16. Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не

исключающим вменяемости

17. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в

состоянии опьянения



Н. Г


18. Состав преступления: понятие, структура и значение. Признаки и эле-

менты состава. Виды составов.

19. Объект преступления: понятие, виды и значение. Предмет преступления.

Потерпевший.

20. Объективная сторона преступления: понятие, содержание, признаки и

значение.

21. Общественно опасное деяние: понятие, признаки, формы и значение.

Условия ответственности за бездействие.

22. Общественно опасные последствия: понятие, основные черты, виды и

значение.

23. Причинная связь в уголовном праве: понятие, признаки, значение.

24. Факультативные признаки объективной стороны преступления и их тро-

якое значение.

25. Субъективная сторона преступления: понятие, содержание, признаки и

значение.

26. Вина: понятие, содержание, формы и значение.

27. Умысел и его виды.

28. Неосторожность и ее виды. Невиновное причинение вреда.

29.Преступления с двумя формами вины.

30. Факультативные признаки субъективной стороны преступления и их

значение.

31.Ошибка в уголовном праве: понятие, виды и значение для уголовной

ответственности.

32.Классификация умышленной вины и ее влияние на наступление

уголовной ответственности

33.Понятие и признаки субъекта преступления. Субъект преступления и

личность преступника.

34.Возрастные признаки субъекта преступления. «Возрастная

невменяемость»: понятие, признаки и значение.

35.Вменяемость. Понятие, критерии и значение невменяемости.



Н. Г


36.Специальный субъект преступления и его значение в уголовном праве

Классификация специальных субъектов.

37.Понятие, виды и значение стадий совершения преступлений.

38.Приготовление к преступлению: понятие, признаки, формы Уголовная

ответственность за приготовление к преступлению и особенности

квалификации.

39.Покушение на преступление: понятие, признаки, виды и значение.

40.Отличие покушения от приготовления. Квалификация покушения и

порядок назначения наказания.

41. Добровольный отказ от совершения преступления: понятие, признаки

значение.

42. Добровольный отказ при оконченном покушении

43. Особенности добровольного отказа соучастников. Отличие

добровольного отказа от деятельного раскаяния.

44. Уголовно-правовые последствия добровольного отказа

45. Понятие оконченного и неоконченного преступления

46. Отграничение приготовления от обнаружения умысла

47. Объективные и субъективные признаки покушения

48. Соучастие в уголовном праве: понятие, признаки и значение

49. Объективные и субъективные признаки соучастия

50. Формы соучастия и критерии их выделения. Значение для

квалификации действий соучастников

51. Совершение преступлений группой лиц

52. Совершение преступлений группой лиц по предварительному сговору

53. Сложное соисполнительство: его понятие и виды

54. Совершение преступления организованной группой

55. Совершение преступления преступным сообществом (преступной

организацией)

56. Виды соучастников.



Н. Г


57. Основания и пределы ответственности соучастников. Эксцесс

исполнителя.

58. Формы соучастия. Квалификация преступлений, совершенных в

соучастии, в зависимости от форм соучастия.

59. Индивидуализация наказания соучастников

60. Ответственность за соучастие в преступлении со специальным

субъектом

61. Особенности ответственности при неудавшемся соучастии

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

студентов.

В рамках самостоятельной работы студент должен:

- анализировать нормативный материал;

- работать с учебным и учебно-методическим материалом при

подготовке к ответам на заданные контрольные вопросы;

- самостоятельно изучать отдельные разделы дисциплины.

Обучающиеся готовят рефераты на заданные темы, выполняют

контрольные задания, проходят тестирование и готовятся по вопросам для

самоконтроля.

Одной из форм обучения, предусмотренной тематическим планом по

учебной дисциплине «Уголовное право. Общая часть», является

самостоятельная работа обучающихся. Трудности усвоения этой учебной

дисциплины связаны с наличием большого количества нормативных актов и

разъяснений, даваемых в Постановлениях Пленумов Верховного Суда РФ,

детальное рассмотрение которых невозможно в ходе проведения аудиторных

занятий, кроме того, отдельные положения Общей части уголовного права,

тенденции ее развития и актуальные проблемы уголовного законодательства

недостаточно освещены в учебной литературе, что требует изучения

дополнительных информационных источников.



Н. Г


По общему правилу самостоятельное изучение тем учебной

дисциплины «Уголовное право. Общая часть», начинается с четкого

усвоения лекционного материала и уяснения направлений дальнейшего

углубленного изучения предложенного материала. Для решения этих задач

обучающимся предлагаются к прочтению и содержательному анализу работы

отечественных современных ученых-специалистов по уголовному праву.

Результаты работы с текстами обсуждаются на семинарских (лабораторных)

занятиях. В ходе самостоятельной подготовки к семинарским занятиям

обучающиеся должны усвоить лекционный материал, а также изучить

рекомендованную литературу. Основное внимание при подготовке к

семинарским занятиям должно уделяться уяснению сущности и

запоминанию основных принципов, определений, понятий, терминов,

классификаций и закономерностей, встречающихся при изложении

материала. Большим подспорьем в этом должно служить уверенное владение

обучающимися знаниями по изучаемым ранее дисциплинам.

Одним из видов самостоятельной работы обучающихся является

написание творческой работы по заданной либо согласованной с

преподавателем теме. Творческая работа (реферат) помогает обучающимся

выработать навыки логического анализа содержания первоисточников,

нормативного материала, учебной и монографической литературы, развивает

умение правильно формулировать и раскрывать теоретические положения,

способствует овладению юридической терминологией, дает возможность

высказывать практические рекомендации, предложения, делать

самостоятельные выводы, что имеет важное значение для будущих

сотрудников правоохранительных органов. Написание реферата является

одной из форм контроля со стороны преподавателей за учебой обучающихся,

позволяющей проверить, насколько успешна их самостоятельная работа,

своевременно указать на имеющиеся недостатки, помочь успешно выполнить

учебное задание.



Н. Г


Контроль знаний обучающихся проводится в форме текущей и

промежуточной аттестаций. Текущий контроль успеваемости подразумевает

постоянный мониторинг уровня усвоения обучающимися бакалаврами

материала, сформированности у них необходимых умений и навыков, как во

время аудиторных занятий, так и во внеаудиторное время. В качестве

оценочных средств на протяжении семестра используется опрос,

тестирование, контрольные работы, творческая работа (реферат). В целом,

текущий контроль успеваемости является основой для промежуточной

аттестации, реализуемой в виде двух экзаменов и написания двух

контрольных работ.

При оценивании результатов освоения учебной дисциплины (текущей

и промежуточной аттестации) применяется балльно-рейтинговая система.

Например, может быть рассмотрена стобалльная система оценивания,

которая может быть привязана как к традиционной отечественной системе

(отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно), так и к

системе оценок ECTS (A, B, C, D, E, F). При этом для каждого вида

проверочных работ в течение семестра назначается максимальное количество

баллов, в которое может быть оценено их отличное выполнение. В конце

семестра реальные баллы, полученные обучающимися за то или иное задание

(вид деятельности), суммируются, и эта сумма считается итоговой оценкой

успеваемости. Она также может быть переведена в качественную оценку по

заранее заданным правилам. (Например: от 81-100 баллов – отлично, от 66 до

80 – хорошо, от 51 до 65 баллов – удовлетворительно, до 50 баллов –

неудовлетворительно).

По итогам обучения по курсу «Уголовное право. Общая часть»,

студент получает соответствующую оценку, исходя из количества набранных

баллов (См. раздел о БРС оценивания студентов по дисциплине «Уголовное

право. Общая часть»).



Н. Г


Методические рекомендации по написанию контрольной работы

по первой половине Общей части Уголовного права

Перед написанием работы необходимо изучить литературу, указанную

ниже. Работу необходимо писать самостоятельно, при использовании цитат

других авторов ставить соответствующие сноски.

Освещать первый теоретический вопрос необходимо с примерами по

конкретным уголовным делам (если 2 теоретических вопроса, то оба).

Второе – практическое задание начинается с ответа на поставленный в

задаче вопрос и далее в качестве обоснования приводятся ссылки на

конкретный уголовный закон с использованием постановлений Пленумов

Верховного Суда РФ.

К работе обязательно прилагается список используемой литературы.

Объем контрольной работы должен составить от 10 до 15 страниц

Выбор варианта зависит от последней цифры зачетной книжки:

1,2 – вариант 1; 3,4 – вариант 2; 5,6 – вариант 3; 7,8 – вариант 4; 9,0 – вариант

5.

Вариант № 1.

Теоретический вопрос: 1. Понятие и принципы уголовного права,

2. Понятие объективных признаков состава преступления.

Задача 1.

После совместного распития спиртных напитков четырнадцатилетний

Ромазанов уговорил тринадцатилетнего Корнеева совершить кражу из

продуктовой палатки. Совместно взломав дверь палатки, Ромазанов и

Корнееев вынесли из нее товары на общую сумму 12 тыс. рублей. Часть из

похищенных продуктов они отнесли домой, а часть раздали своим

товарищам. Через день после совершения кражи Ромазанов и Корнеев

были задержаны и признали свою вину в содеянном.



Н. Г


Имеется ли в его действиях Ромазанова и Корнеева состав

преступления. Сколько преступлений ими совершено? При решении

задачи ознакомьтесь с содержанием ст. 150, 158 УК РФ.

Задача 2.

Орлов, будучи в нетрезвом состоянии, ночью залез в прицеп грузовой

автомашины, стоящей в гараже, где он работал, и спрятался под брезентом.

Утром, когда машина вышла на линию, проснувшийся Орлов решил

выскочить из прицепа на ходу. Ударившись об асфальт, он получил травму

основания черепа и от полученных повреждений скончался. Водитель

автомашины был привлечен к уголовной ответственности и осужден по

ч. 2 ст. 264 УК РФ за нарушение правил дорожного движения и

эксплуатации транспортных средств, повлекших по неосторожности

смерть человека.

Имеется ли причинная связь между действиями водителя и

наступившими последствиями?


Теоретический вопрос: 1.Толкование уголовного закона и его значение.

2.Понятие объекта преступления.

Задача 1.

Соболев в своей квартире убил с особой жестокостью Шанова (нанес

ему множество ударов металлической шумовкой по различным частям

тела, а затем удушил). Судебно-психиатрической экспертизой

установлено, что Соболев страдает шизофренией, и при совершении

общественно опасного деяния не осознавал фактического характера и

общественной опасности своих действий. Какие решения должны быть

приняты в отношении Соболева? Обоснуйте их правильность.



Н. Г


Задача 2.

Евтеев, поссорившись со своим соседом по даче, решил ему

отомстить. С этой целью он ночью поджег дом соседа, надеясь, что

последний проснется и успеет выскочить из горящего дома. Однако

сосед Евтеева потерял сознание от дыма и погиб в горящем доме.

Определите форму и вид вины.


Теоретический вопрос: 1 Действие уголовного закона в пространстве.

2. Субъективная сторона преступления.

Задача 1.

Денисин попросил Провина взять сумочку с семенами цветов и овощей и

передать их родственнику, проживающему в Тамбове, недалеко от дома

Провина, на что последний ответил согласием. На станции Поворино

работники милиции проверили вещи Провина и обнаружили в сумочке

наркотическое вещество.

Есть ли в действиях Провина состав преступления, предусмотренный ст.

228 УК РФ? Обоснуйте ответ.

Задача 2.

Власов, желая пошутить с Матвеевой, незаметно взял у нее из кошелька

золотое кольцо с рубином и спрятал в карман своего пиджака. Когда

пропажа была обнаружена и начались поиски кольца, Власов испугался,

что его могут заподозрить в краже, и выбросил кольцо в открытую

форточку. Проходивший в это время мимо дома Уланов поднял это кольцо,

которое потом подарил своей возлюбленной.

Ознакомьтесь со ст. 158, 160, 165 и 167 УК РФ. Имеется ли в действиях

Власова и Уланова признаки состава преступления?



Н. Г



Теоретический вопрос: 1. Общественная опасность как признак


2. Стадии совершения преступления.

Задача 1.

Возиков, гражданин Украины, следуя в поезде «Киев-Москва», во

время движения поезда по территории Украины дал медленно

действующий яд соседу по купе с целью убийства и завладения

имуществом. Потерпевший умер во время прохождения поезда по

территории России.

Надо решить вопрос об ответственности Возикова. Каким должно

быть решение, если: а) дача яда и смерть потерпевшего имели место на

Украине; б) Возиков является гражданином России; в) Возиков является

лицом без гражданства?

Задача 2.

Бубнов и Кныжов из хулиганских побуждений положили на

железнодорожные рельсы шпалы. Крушения поезда не произошло

благодаря бдительности путевого рабочего, своевременно убравшего

шпалы. Ознакомившись со ст. 267 УК РФ, решите вопрос о наличии в

содеянном признаков объективной стороны этого преступления.


Теоретический вопрос: 1. Понятие субъекта преступления.

2. Понятие соучастия в преступлении.

Задача 1.

У доставленного в медвытрезвитель Козлова при осмотре были

обнаружены связки ключей (около ста штук) и записная книжка, на

страницах которой нарисованы различные планы. При беседе Козлов



Н. Г


пояснил, что работает архитектором и осуществляет надзор правильным

использованием жильцами занимаемых квартир. Однако было установлено,

что в записной книжке обнаружены планы не всех квартир, а только

состоятельных жильцов.

Можно ли на основе этих данных судить о преступных намерениях

Козлова?

Задача 2.

Давыдов возвращался домой из другого села на своей автомашине. В

пути с его разрешения в машину села односельчанка Круглова. Недалеко от

опушки леса Давыдов предложил Кругловой вступить с ним в половую

связь. Получив отказ, Давыдов свернул в сторону лесного массива,

остановил машину и начал угрожать Кругловой применением насилия. Но и

на этот раз Круглова отказалась вступить с ним в половую связь, сказав при

этом, что сообщит об изнасиловании в милицию, а найти Давыдова будет

нетрудно, поскольку она запомнила номер его машины. После этого

Давыдов продолжал убеждать Круглову и добился ее согласия на половой

акт, затем отвез Круглову домой.

Дайте юридическую оценку действиям Давыдова.

Темы рефератов в рамках изучаемой дисциплины указаны в плане

семинарских (практических) занятий.

Учебным планом предусмотрено обязательное написание курсовой роботы

по дисциплине в одном из семестров.



Н. Г


Тестовые задания к дисциплине «Уголовное право (общая часть т. 1-9)

1. Какие признаки характеризуют объективную сторону

преступления?

А. Причинение вреда правоохраняемым интересам.

В. Обстановка совершения преступления.

С. Способ совершения преступления.

Д. Это признаки, характеризирующее преступление с внешней стороны:

общественно опасное деяние, общественно опасные последствия,

причинная связь между ними, способ, орудие, средство, место, время и

обстановка совершения преступления.

2. Добровольным отказом от преступления следует считать?

А. Прекращение любых действий, направленных на доведение

преступления до конца.

В. Донесение о готовящемся преступлении.

С. Совершение преступления при условии фактической ошибки

относительно объекта преступления.

Д. Прекращение подготовительных действий либо действий,

непосредственных направленных на совершение преступления, если лицо

сознавало возможность доведения преступления до конца.

3. Какие стадии преступления вам известны?

А. Соисполнительство

В. Укрывательство

С. Организационные вооруженные группы

Д. Приготовление и покушение на преступление.

4. Виды неосторожности:



Н. Г


А. Невиновное причинение вреда.

В. Легкомыслие и небрежность

С. Двойная форма вины

Д. Самонадеянность

5. Виды умысла:

А. Двойная форма вины

В. Прямой

С. Определенный и неопределенный

Д. Косвенный

6. Субъективная сторона преступления – это

А. Прямой и косвенный умысел

В. Мотив и цель преступления

С. Совершение преступления с неопределенным умыслом

Д. Это внутреннее, психико-волевое отношение преступника

7. Признаки субъекта преступления.

А. Вменяемость и достижение установленного законом возраста.

В. Вменяемость

С. Совершение общественно-опасного деяния.

Д. Достижение 16- летнего возраста.

8. Юридической ошибкой следует считать.

А. Ошибку в объекте посягательства

В. Неправильную квалификацию

С. Неправильные представление лица о преступности или

непреступности совершенного им деяния и его последствиях.

Д. Покушение на преступление с негодными средствами.



Н. Г


9. При каких условиях риск признается обоснованным?

А. Не имеет значение, какая цель при этом поставлена.

В. Осуществляется для достижения социально полезной цели

С. Обоснованность риска не ставшего в зависимость от принятых мер по

его предотвращению.

Д. Для признания риска обоснованным главное значение имеет цель (она

должна быть социальна полезной), для достижения которой пошли на риск,

но средства ее достижения могут быть и иные, с риском не связанные.

10. Вина – это?

А. Сознательное совершение преступления.

В. Способность отдавать отчет в своих действиях и руководить ими в

момент совершения преступления.

С. Особое психическое отношение субъекта к совершенному им деянию

и его последствиям в форме умысла и неосторожности.

Д. Совершение преступления с определенным умыслом.

11.Характеристика преступления с материальным составом?

А. Преступление окончено с наступлением определенных последствий.

В. Преступление, причиняющее вред жизни и здоровью граждан.

С. Преступление, в результате которого причиняется вред

имущественного характера.

Д. Преступление окончено с момента совершения общественно-опасных

деяний.

12. Какое преступление следует считать оконченным, когда?

А. Виновный совершил все действия, которые он считал необходимыми

для доведения преступления до конца, независимо от того, наступил ли

преступный результат или нет.

В. Лицо совершает противоправные действия.



Н. Г


С. В деянии, совершенном лицом, содержатся все признаки состава


Д. Если действиями лица причинен вред другому человеку.

14. Задачи уголовного права:

А. Исправление преступника всеми способами.

В. Организация нормальной работы судов.

С. Рассмотрение споров между гражданами, гражданами и

предприятиями.

Д. Охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности,

общественной безопасности.

15. Преступлением является:

А. Умышленное причинение вреда

В. Совершение общественно-опасного деяния.

С. Совершение аморального поступка, вызывающего общественное

осуждение.

Д. Виновное совершение общественно-опасного деяния, запрещенного

УК под угрозой наказания.

16. Критерий разграничения преступлений различной степени

тяжести определяется:

А. Следствием

В. Видом наказания, назначаемого за преступление

С. Постановлением Пленума Верховного Суда РК

Д. Сроком наказания в виде лишения свободы

17. В чем особенности состояния невменяемости?

А. Психическое расстройство в момент совершения преступления.



Н. Г


В. Невменяемостью признается сильное душевное волнение, во время

которого совершается преступление.

С. Неспособность лица, осознавать фактический характер своих

действий, их общественную опасность либо руководить своими действиями в

силу болезненного состояния психики.

Д. Неспособность лица, находящегося в алкогольном опьянении,

понимать характер своих действий и те последствия, к которым они могут

привести.

18. Что такое преступление с двойной формой вины?

А. Преступление совершается с неопределенным умыслом.

В. В преступлении требуется отдельно определить вину по отношению к

совершенному деянию и отдельно по отношению к наступившим

общественно-опасным последствиям.

С. Разновидность преступления, совершенного по небрежности.

Д. Преступление совершается с прямым умыслом, по отношению к

последствиям у виновного – косвенный умысел.

19.Характеристика определенного умысла?

А. Лицо предвидит наступления общественно-опасного последствия, но

намеренно предотвратить его.

В. Лицо хотя и предвидит преступные последствия своих действий, но

не конкретизирует их

С. Лицо четко представляет себе характер и размер последствий

совершенного им общественно-опасного деяния.

Д. Лицо предвидит неизбежность наступления общественно-опасного

последствия, но не предполагает размер его.

20.Какова система Уголовного кодекса РК?

А. Система УК образует совокупность норм.



Н. Г


В. Систему УК образуют диспозиции и санкции статей УК.

С. Систему УК составляют все нормы уголовно-правового характера

независимо от того, включены они в него или еще нет.

Д. УК состоит из двух частей: Общей и Особенной.

21.Совокупностью преступлений является:

А. Совершение лицом нескольких преступлений.

В. Совершение лицом двух или более преступлений, представленных

одной статьей Особенной частью УК РК.

С. Совершение лицом преступления, если ранее оно привлекалось к

административной ответственности.

Д. Совершение лицом преступления при условии, что ранее оно было

судимо.

22.Под покушением на преступление следует понимать?

А. Выполнение объективной стороны преступления.

В. Умышленные действия, непосредственно направленные на

совершение преступления, если они не были доведены до конца.

С. Умышленные действия, непосредственно направленные на

совершение преступления, если при этом преступление не было доведено до

конца, но не зависящим обстоятельствам.

Д. Невиновное причинение вреда.

23.С какого возраста лицо может быть привлечено к уголовной

ответственности?

А. С 16 лет за все преступления

В. С 14 лет

С. По достижению лицом совершеннолетия.

Д. С 16 лет, а за преступления, представляющие повышенную

общественную опасность – с 14 лет.



Н. Г


Вопросы для самоконтроля и практические задания для проведения

текущего контроля по дисциплине «Уголовное право. Общая часть»

Тема 1.

1. Понятие и задачи уголовного права.

2. Предмет и метод уголовного права.

3. Виды уголовно-правовых отношений.

4. Система уголовного права.

5. Источники уголовного права.

6. Принципы уголовного права и их содержание.

7. Наука уголовного права.

8. Связь науки уголовного права с другими науками.

9. Соотношение понятий уголовное право и уголовный закон.

10.Уголовное право как наука, отрасль права и учебная дисциплина.

11.Уголовная политика.

Тема 2.

1. Понятие и основные признаки уголовного закона.

2. Определение понятия уголовный закон.

3. Российское уголовное законодательство: история и современность.

4. Кодификация российского уголовного законодательства.

5. Система и структура уголовного закона.

6. Отличие уголовного закона от иных нормативных актов.

7. Структура уголовно-правовой нормы.

8. Отличие уголовно-правовых норм от других норм права.

9. Понятие и виды диспозиций уголовно-правовых норм.

10. Понятие и виды санкций уголовно-правовых норм.

11. Действие уголовного закона во времени и пространстве.

12. Когда закон имеет обратную силу, а когда – не имеет.



Н. Г


13. Принципы действия уголовного закона в пространстве

(территориальный гражданства, реальный, универсальный).

14. Толкование уголовного закона.

15. Виды толкований уголовного закона.

Выполнение заданий:

1. Подобрать в Особенной части УК РФ по 2 – 3 статьи по всем видам

диспозиций (простая, описательная, ссылочная и бланкетная) и всем

видам санкций (относительно-определенная и альтернативная).

2. Определить количество статей в Общей и Особенной частях УК РФ,

выписать статьи, утратившие силу и статьи, появившиеся после

принятия УК РФ с 1996 года по настоящее время.

Тема 3.

1. Социальная природа преступления.

2. История становления понятия преступления.

3. Понятие преступления и его законодательное определение.

4. Признаки преступления.

5. Общественная опасность как объективное свойство преступления.

6. Качественный и количественный показатели общественной опасности

(характер и степень общественной опасности).

7. Виновность как субъективное, психологическое свойство


8. Признак противоправности (противозаконности).

9. Признак наказуемости (запрещенности)

10. Отличие преступления от иных правонарушений.

11. Классификация преступлений в уголовном праве и ее значение.

12. Категории преступлений и их значение.

13. Понятие состава преступления и его значение.

14. Соотношение понятий преступления и состава преступления.

15. Основные системообразующие элементы состава преступления.



Н. Г


16. Обязательные признаки состава преступления.

17. Факультативные признаки состава преступления и их значение.

18. Виды составов преступлений и их влияние на определение момента

окончания преступления.

19. Значение состава преступления для квалификации преступления.

20. Понятие и сущность уголовной ответственности, ее отличие от иных

видов юридической ответственности.

21. Основание уголовной ответственности по российскому уголовному

законодательству.

22. Уголовная ответственность и уголовно-правовые отношения.

23. Формы реализации уголовной ответственности.

24. Механизм реализации уголовной ответственности.


1. Подобрать в Особенной части УК РФ по 2 – 3 статьи по всем видам

категорий преступлений (небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие

и особо тяжкие.

2. Подобрать несколько примеров однородных преступлений и

правонарушений, отличающихся по степени общественной опасности

(например, уголовно-наказуемое преступление «хулиганство» (ст. 213

УК РФ) и административно-наказуемое правонарушение «мелкое

хулиганство» (ст. 20.1 КоАП РФ) др.).

3. Составить сравнительную таблицу по отличиям преступления от иных

правонарушений.

4. Подобрать в Особенной части УК РФ по 2 – 3 статьи, в которых состав

преступления отличается по конструкции (материальный, формальный,

усеченный).

Тема 4.

1. Понятие и значение объекта преступления.



Н. Г


2. Классификация объектов по вертикали (общий, родовой, видовой,

непосредственный).

3. Виды непосредственного объекта по горизонтали (основной,

дополнительный, факультативный).

4. Значение объекта преступления для квалификации преступлений.

5. Понятие предмета преступления, его значение и отличие от объекта


6. Понятие потерпевшего в уголовном праве и его значение.


1. Определить виды объектов по УК РФ в следующих составах: ст. 105,

112, 116, 126, 131, 150, 162, 206, 212, 317 УК РФ.

2. Подобрать из УК РФ примеры составов, где от преступного

посягательства страдает и предмет преступления, и объект.

3. Подобрать из УК РФ примеры составов, где страдает от преступления

только объект, а предмет преступления не претерпевает вред.

4. Подобрать из УК РФ примеры составов с различными потерпевшими,

распределив их по видам.

Тема 5.

1. Понятие и значение объективной стороны.

2. Обязательные признаки объективной стороны и их значение.

3. Общественно опасное деяние и его формы (действие и бездействие).

4. Признаки преступного действия.

5. Физическое принуждение как обстоятельство, исключающее

ответственность за преступное действие.

6. Признаки преступного бездействия и его виды.

7. Непреодолимая сила, как обстоятельство, исключающее

ответственность за преступное бездействие.

8. Понятие и виды преступных последствий.

9. Понятие, признаки и значение причинной связи между



Н. Г


10. Причинная связь между общественно опасным деянием и опасными

последствиями, ее понятие, значение и признаки.

11. Виды и значение факультативных признаков объективной стороны



1. Подобрать в УК РФ по 2 – 3 статьи, в которых преступное деяние

совершается: а) только путем действия; б) только путем бездействия; в)

путем действия и/или бездействия.

2. Подобрать в УК РФ по 2 – 3 статьи по всем видам факультативных

признаков объективной стороны, где они являются обязательными

признаками данного состава (место, время, способ, средства, орудия и

обстановка).

Тема 6.

1. Понятие и значение субъективной стороны преступления.

2. Признаки субъективной стороны преступления.

3. Понятие и содержание вины в российском уголовном праве.

4. Формы вины. Значение деления вины на формы.

5. Понятие и виды умысла в теории уголовного права.

6. Понятие и виды неосторожности по УК РФ.

7. Ответственность за преступление с двумя формами вины.

8. Невиновное причинение вреда.

9. Ответственность за невиновное причинение вреда.

10. Виды и значение факультативных признаков субъективной стороны.

11. Понятие и виды юридических ошибок и их значение для квалификации

преступлений.


1. Подобрать в УК РФ по 2 – 3 статьи, в которых преступное деяние

совершается:



Н. Г


а) только умышленно (только с прямым умыслом; либо и с прямым и с

косвенным умыслом);

б) по неосторожности (только с легкомыслием или небрежностью; либо

и с легкомыслием и с небрежностью);

в) с двойной формой вины.

2. Подобрать в УК РФ по 2 – 3 статьи по всем видам факультативных

признаков субъективной стороны, где они являются обязательными

признаками данного состава (мотив, цель, эмоциональное состояние).

Тема 7.

1. Понятие субъекта преступления и его значение.

2. Признаки субъекта и общие условия уголовной ответственности.

3. Понятия субъект преступления и личность преступника.

4. Субъект преступления и личность преступника.

5. Возраст как признак субъекта преступления и правила его

определения.

6. Понятие вменяемости и невменяемости.

7. Юридические и медицинские критерии невменяемости.

8. Ограниченная вменяемость.

9. Возрастная невменяемость.

10. Понятие и виды специального субъекта преступления.


1. Подобрать в УК РФ по 4 – 5 статей, в которых преступное деяние

совершается: а) общим субъектом; б) специальным.

2. Подобрать в УК РФ по 2 – 3 статьи по всем видам специальных

субъектов.

Подготовка к выполнению контрольной работы

по основным вопросам тем №№ 4 – 7:

1) Понятия и виды объектов преступления.

2) Понятие общественно-опасного деяния.



Н. Г


3) Понятие и виды общественно-опасных последствий.

4) Понятие причинной связи.

5) Место, время, орудия преступления, как признак состава.

6) Способ, средства, обстановка, как признак состава.

7) Понятие и виды умысла.

8) Виды неосторожной вины.

9) Мотив и цель, как признаки состава преступления.

10) Возраст, как признак субъекта.

11) Вменяемость, невменяемость, ограниченная вменяемость.

12) Виды специальных субъектов.

Тема 8.

1. Понятие стадии умышленного преступления по уголовному праву.

2. Этапы преступной деятельности.

3. Этапы ненаказуемой предварительной преступной деятельности

(формирование умысла, обнаружение умысла).

4. Виды стадий.

5. Понятие неоконченного и оконченного преступления.

6. Момент окончания преступления в зависимости от конструкции

состава преступления.

7. Виды преступной деятельности при неоконченном преступлении.

8. Уголовно наказуемые этапы предварительной преступной

деятельности.

9. Понятие приготовления к преступлению и проблемы его наказуемости.

10. Виды и содержание приготовительных действий.

11. Покушение на преступление и его виды.

12. Виды покушения на преступление и их характеристика.

13. Понятие добровольного отказа от преступления и его признаки.

14. Отличие добровольного отказа от деятельного раскаяния.



Н. Г


15. Значение выделения стадий для квалификации преступления и

назначения наказания.


1. Составить сравнительную таблицу по отличиям добровольного отказа

(ст.31 УК РФ) от деятельного раскаяния (ст.75 УК РФ).

Тема 9.

1. Понятие соучастия в преступлении в уголовном праве

2. Законодательное определение понятия соучастия в преступлении по

УК РФ.

3. Признаки соучастия (объективные и субъективные).

4. Виды соучастников преступления.

5. Характеристика функций каждого соучастника.

6. Основания и пределы ответственности соучастников.

7. Теория акцессорной зависимости.

8. Виды группового преступления, разновидности групп.

9. Формы соучастия в преступлении.

10. Значение деления на формы соучастия и виды соучастников для

квалификации преступлений и уголовного наказания.

11. Специальные вопросы ответственности соучастников.

12. Эксцесс исполнителя, его виды и проблемы его наказуемости.

13. Ответственность за соучастие в преступлении со специальным

субъектом.

14. Добровольный отказ от преступления при соучастии в преступлении

для различных видов соучастников.

15. Ответственность за неудавшееся подстрекательство или

пособничество.

16. Понятие и признаки прикосновенности к преступлению.

17. Отличие прикосновенности от соучастия в преступлении.




Н. Г


1. Подобрать в УК РФ по 2 – 3 статьи, в которых специальным субъектом

названы конкретные виды соучастников (организатор, исполнитель,

подстрекатель, пособник).

2. Подобрать в УК РФ по 2 – 3 статьи, в которых среди квалифицирующих

признаков некоторых составов есть указание на отдельные

разновидности группового преступления и формы соучастия (группа

лиц, группа лиц по предварительному сговору, организованная группа,

преступное сообщество).

3. Подобрать в УК РФ статьи, характеризующие прикосновенность к

преступлению.

Задачи для самостоятельного решения по темам 1-9

1. Н. совершил убийство трех человек 5 октября 1996 года. По

законодательству какого времени Н. будет привлечен к уголовной


2. Посол одной из африканских стран в пылу гнева убил гражданина

России. По законодательству какой страны он будет привлечен к

уголовной ответственности?

3. Гражданин России Виктор нанес тяжкие телесные повреждения

гражданину Сомали на судне в нейтральны водах. По законодательству

какой страны он будет привлечен к уголовной ответственности?

4. Матрос торгового судна гражданин России Артур изнасиловал

датчанку в порту г. Гамбург. По законодательству какой страны он будет

привлечен к уголовной ответственности?

5. Гражданин Греции, находясь в порту Севастополя нанес телесное

повреждения гражданину Турции 1 марта 2014 года. . По законодательству

какой страны он будет привлечен к уголовной ответственности?



Н. Г


6.В. был осужден к десяти годам лишения свободы. Вновь принятый закон

в санкции статьи за это преступление предусматривает семь лет лишения

свободы. Каковы правовые последствия наступят для осужденного?

7.Я. дал яд Киму в поезде, который следовал с Севастополя в Москву на

территории Украины. Смерть наступила в Москве. Определите время

совершения преступления?

8. В. будучи военнослужащим Российской армии проходил службу в

Армении, где совершил убийство двух человек: одного гражданина

Армении, другого – России. По законодательству какой страны

военнослужащий В. будет нести ответственность?

9. С. за совершенное преступление назначено уголовное наказание – 2 года

лишения свободы. До вступления приговора в законную силу, данное

деяние было декриминализировано. Каковы правовые последствия

наступят для С.?

10. Матрос М. гаечным ключом причинил тяжкие телесные повреждения

матросу С. на корабле в Тихом океане. По законодательству какой страны

М. будет нести ответственность?

11. И. проник в квартиру Линя и изъял брошь на сумму полторы тысячи

рублей. Определите категорию преступления?

12. З. вырвал у Ани сумочку из рук и убежал. Определите категорию


13. С. похитил Антона. Определите категорию преступления?

14. И. из хулиганских побуждений убил Ставра. Определите категорию


15. И. в целях спекуляции купил машину за 20 тысяч рублей и перепродал

ее за 30 тысяч рублей. Определите категорию преступления?



Н. Г


16. С. украл у Виктора шаль стоимостью 900 рублей. С. стал ее продавать

за 2000 рублей, полагая, что это ее стоимость. Подлежит ли С. уголовной


17.Вредина, продавая фрукты, обвесила 10 покупателей на сто рублей.

Подлежит ли Вредина уголовной ответственности?

18. В. Совершил кражу велосипеда у Никона, чем причинил последнему

ущерб на сумму 1501рубль. Определите объект и объективную сторону


19.К. дубиной нанес Иванову телесные повреждения средней тяжести.

Определите объект и объективную сторону преступления.

20. П. ножом убил свою сожительницу Марину. Определите объект и

объективную сторону преступления.

21. И. обвинил Сидорова в том, что последний умышлено убил свою

падчерицу, хотя фактически она умерла от болезни. Определите объект и


22.С. стараясь овладеть 17-летней Марией, связал ее и вступил с ней в

половую связь. Определите объект и объективную сторону преступления.

23.Игнатюк, желая выяснить с кем переписывается его сноха и о чем она

пишет, неоднократно вскрывал ее письма, а затем о их содержании

рассказывал своему сыну. Определите объект и объективную сторону


24. И., являясь председателем избирательной комиссии и желая помочь

свей партии, членом которой он был, совершил вброс бюллетеней за

граждан, не пришедших на голосование, с отметкой своей партии с

одновременной фальсификацией подписи этих граждан. Определите

объект и объективную сторону преступления.



Н. Г


25. Продавец И. неоднократно продавала несовершеннолетним спиртные

напитки (водку, вино и т.п.). Определите объект и объективную сторону


26. С. приставил нож к шее Светланы и потребовал у нее серьги.

Определите объект и объективную сторону преступления.

27. В. и П. решили покататься на машине. Проходя мимо клуба, они

увидели автомобиль марки «Мерседес», принадлежавшего Иванову,

вскрыли его, завели и поехали кататься. Через два часа они были

задержаны. Определите объект и объективную сторону преступления.

28. С. узнав, что П. украл мотоцикл «Кавасаки», предложил П. пролать

данный мотоцикл, так как он давно собирает такие марки. Определите

объект и объективную сторону преступления.

29. Е. к каждому празднику изготовлял юбилейные монеты и продавал их

на рынке. Определите объект и объективную сторону преступления.

30.М. совершил крупную сделку за границей и не перечислил в

соответствующий банк России 50 тысяч евро. Определите объект и


31 В. 13 лет и А. 14 лет вошли в чужую квартиру и украли ноутбук у

Ивана. Определите субъект и субъективную сторону преступления.

32. М. и Б., ранее осужденные за совершение кражи, вечером встретили на

проспекте Кирова незнакомую им Алину и потребовали у нее телефон.

Когда она отказалась отдать им телефон, М. схватил ее за руки, а Б.

выхватил ту нее телефон и они убежали. Определите субъект и

субъективную сторону преступления.

33. Сотрудник полиции, во время несения службы по охране

общественного порядка, заметил, что два молодых человека избивают

женщину, он развернулся и пошел в другую сторону. Определите субъект

и субъективную сторону преступления.



Н. Г


34. Мотоциклист И. в ночное время наехал на Петрова, сбил его, причинив

телесные повреждения средней тяжести. Определите субъект и

субъективную сторону преступления.

35. И., которому исполнилось 14лет пригласил на день рождения друга С.

13лет и девочку Ирину. После распития спиртных напитков в 23 часа они

пошли гулять в парк. В 23 часа 58 минут И. набросился на Ирину и

преодолевая ее сопротивление вступил с ней в половые отношения. Видя

это, С. убежал. Определите субъект и субъективную сторону


36. И. решив сделать подарок брату на его 16летие, пригласила свою

подругу М.19 лет к себе домой. Брата Т. Она убедила в том, что он с ней,

ни смотря ни на что, сможет вступить в половые отношения. После

распития спиртного, в 0 часов 30 минут Т. Начал домогаться М., которая

оказала ему сопротивление. Т. схватил ее за горло и начал душить и

изнасиловал ее. Определите субъект и субъективную сторону


37. Р., будучи сотрудником ДПС, остановил Романа, ехавшего волге, и

потребовал снять номерной знак. Роман не согласился. Тогда Р. начал

намекать Роману, что вопрос можно решить и это будет стоить небольшие

деньги – 1000 рублей. Определите субъект и субъективную сторону


38. С. забрался в магазин в ночное время и начал набирать продукты

(колбасу, консервы, яблоки) и был задержан охранной службой.

Определите стадию совершения преступления.

39. А. желая завладеть золотыми часами, замахнулся ножом на Ивана и

потребовал отдать ему часы. А. был задержан прохожими. Определите

стадию совершения преступления.

40. Н. находясь в командировке, увидел, где хранит администратор

гостиницы деньги. Чтобы взломать ящик, в котором находились деньги, он



Н. Г


прибрел на базаре монтировку. Через некоторое время друг прислал ему

деньги, и он уехал домой. Определите стадию совершения преступления.

41. Л. и С. договорились приобрести пистолет, для того чтобы совершать

тяжкие преступления. Через два дня Л. приобрел пистолет. Определите

стадию совершения преступления и вид соучастия.

42. Ф. пригласил 13летнего Ивана помочь ему украсть у жены золотое

кольцо. Подойдя к дому Ф. подсадил Ивана к форточке, через которую

последний забрался в квартиру и подал кольцо Ф., а затем выбрался

наружу. Определите стадию совершения преступления и вид соучастия.

43. Р. из неприязненных отношений давно искал возможность убить

Семена. Вечером, проходя мимо скамейки, он увидел лежащего на ней

Семена, выхватил карманный нож и нанес ему удар прямо в сердце и

убежал. Увидев друга П,. он попросил его подойти к скамейке и вытащить

нож с Семена, что последний и сделал. В процессе разбирательства было

установлено, что Семен умер за три часа до нанесения удара ножом.

Определите стадию совершения преступления и вид соучастия.

Особенности контроля знаний при изучении дисциплины

«Уголовное право. Общая часть» инвалидами и лицами с

ограниченными возможностями здоровья

В соответствии с п. 2.12 Положения о промежуточной аттестации

студентов (П1.03.10-2013) при проведении промежуточной аттестации у

студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья

используются адаптированные для них фонды оценочных средств. Форма

проведения экзамена (зачета) для студентов-инвалидов определяется с

учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно

на бумаге, письменно на компьютере, в виде тестирования и т.п.). В случае

необходимости экзамен (зачет) для студентов-инвалидов может проводиться



Н. Г


индивидуально, с выездом преподавателя на дом, или с помощью

технологий, применяемых при дистанционном и электронном обучении.

Балльно-рейтинговая система оценивания успеваемости по

дисциплине «Уголовное право. Общая часть»

Календарно-тематический план изучения дисциплины:

№

п/п

Раздел дисциплины Семе

стр

Неделя

семестра

Виды учебной работы, включая

самостоятельную работу

студентов и трудоемкость

(в часах)

Примерные

формы

текущего

контроля

успеваемости

(по неделям

семестра)

Формы

промежут.

аттестации

(посеместрам)

Все

го

ча

сов

Лек

ци

и

Ла

бо

ра

то

рн

ые

(сем

ин

ар

ски

е)

Пр

ак

ти

чес

ки

е

зан

яти

я

Са

м.

ра

бо

та

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Первая половина Общей части уголовного права

1 Понятие, система,

задачи уголовного

права Российской

Федерации.

Принципы

уголовного права

3 1-2 10 2

2 2 4 опрос, тест

задачи,

рефераты.

2 Уголовный закон.

Действие

уголовного закона

3 3-4 12 2 4 2 4 опрос, тест

задачи,

рефераты.



Н. Г


3 Понятие


Состав


Уголовная ответ-ть

и ее основание

3

5-6

16 2

4

2

8 опрос,

тест,

задачи,

рефераты.

4 Объект


3 7-8 12 2 4 2 4 опрос,

тест,

задачи

5 Объективная

сторона


3 9-10 14 2 4 2 6 опрос,

тест,

задачи

6 Субъективная

сторона


3 11-12 16 2 4 2 8 опрос,

тест,

задачи

7 Субъект


3 13-14 14 2 4 2 6 контрольн

ая работа

№ 1

8 Стадии совершения


3 15-16 14 2 4 2 6 опрос, тест

задачи,

рефераты.

9 Соучастие в

преступлении

3 17-18 16 2 4 2 8 опрос, тест

задачи,

рефераты.

ИТОГО по 1/2 Общей

части УП РФ

124 18 34 18 54 экзамен



Н. Г


Примерная таблица максимальных баллов по видам учебной

деятельности.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Семестр Лекции Практическ

ие занятия

Лабораторн

ые занятия

Самостоятель

ная работа

Автоматизирова

н. тестирование

Другие виды

учебной

деятельност

и

Промежуто

ч.

аттестация

Итого

3 10 10 20 10 10 0 40 100

0

Итого 10 10 20 10 10 0 40 100

Примерная программа оценивания учебной деятельности студента

3 семестр

Лекции

Посещаемость, опрос, активность и др. за семестр – от 0 до 10 баллов.

Лабораторные занятия

Контроль выполнения лабораторных заданий в течение семестра - от 0 до 20

баллов.

Практические занятия

Контроль выполнения практических заданий в течение семестра - от 0 до 10

баллов.

Самостоятельная работа

Контрольная работа №1 (от 0 до 10 баллов).

Автоматизированное тестирование

Максимально можно набрать 10 баллов.

Промежуточная аттестация



Н. Г


Экзамен – от 0 до 40 баллов.

Таким образом, максимально возможная сумма баллов за все виды

учебной деятельности студента за третий семестр по дисциплине «Уголовное

право. Общая часть» составляет 100 баллов.

Рекомендуемая литература:

Основная литература

1. Сверчков В.В. Российское уголовное право. Общая и Особенная

части. 4-е изд., пер. и доп. Учебник для прикладного бакалавриата. Гриф

УМО ВО. -М.: Юрайт, 2015.-630с.

2. Подройкина И.А. Уголовное право. Т.1. Общая часть. 3-е изд.,

пер. и доп.: учебник для бакалавров / Отв. ред. Серегина Е.В., Улезько С.И.,

М.: Юрайт, 2015.- 590с.

Дополнительная литература

Уголовное право России. Части Общая и Особенная: учебник / под ред.

А. И. Рарога. - 7-е изд., перераб. и доп. – М., 2012. - 722 с.

Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: Учебник / Под

ред. проф. Л.В. Иногамовой-Хегай. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 334 с.

[Электронный ресурс].

Уголовное право. Общая и Особенная части: Учебник / Под общ. ред.

М.П. Журавлева, С.И. Никулина. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма:

ИНФРА-М, 2014. - 784 с.

Альбом схем по Общей части Российского уголовного права: учебное

пособие /Вестов Ф.А., Галкин В.А., Лапупина Н.Н., Туктарова И.Н., и др. /

Саратов: ФГБОУ ВПО СГУ им. Н.Г.Чернышевского. – Саратов: Изд-во



Н. Г


«Саратовский источник», 2012. - 108 с. Имеются экземпляры в отделах:

всего 20 : ОХФ (1)

Вестов, Ф.А., Кузьмина, Е.О. Уголовное право России (первая

половина). Учебно-методическое пособие для студентов-заочников,

обучающихся дистанционно по направлению «юриспруденция». - Саратов:

Изд-во СГУ, 2011.

Вестов, Ф.А., Галкин, В.А., Шошин, С.В. Российское уголовное право:

учебно-методическое пособие / ФГБОУ ВПО «СГУ им.

Н.Г.Чернышевского». - Саратов: ИЦ «Наука», 2012.

Вестов Ф.А. , Тарасов И.П., Фаст О.Ф. Соотношение морали и права в

правовом государстве и их реализация в принципах права.- Саратов: Изд-во

«Саратовский источник», 2012.- 98 с.

Верина, Г.В. Проблемы российского уголовного права (теория и

правоприменение): избр. труды / Г.В. Верина. - Саратов : ИЦ "Наука", 2013. -

225 с.

Глахова, А.В. Понятие преступления и виды преступлений //

Комментарий к Уголовному кодексу РФ / Отв. ред. В.М. Лебедев. - 9-е изд.,

перераб. и доп. - М .: Изд. Юрайт, 2010. - 919 с. [Электронный ресурс]

Комментарий к Уголовному кодексу РФ (постатейный) / под ред. И.А.

Клепицкого. - 7-e изд., перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2013. - 624 с.:

Комягина, Ю.С., Лаврухин, С.В. Свойства и состояния субъекта

преступления: система и моделирование // Мат.VIII Междунар. научно-

практической конференции «Дни науки - 2012». – Praha: Publishing House

“Education and Science” s.r.o., 2012.

Кондрат, И.Н. Уголовная политика государства и нормативное правовое

регулирование уголовно-процессуальных отношений: монография / И.Н.

Кондрат. - М.: ИД ФОРУМ, 2014. - 208 с.:



Н. Г


http://library.sgu.ru/cgi-bin/irbis64r_13/cgiirbis_64.exe?LNG=&Z21ID=&I21DBN=NIKA&P21DBN=NIKA&S21STN=1&S21REF=1&S21FMT=fullwebr&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=1&S21P03=A=&S21STR=%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0,%20%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0

http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0#none

Лопашенко, Н.А. Введение в угол в уголовное право : учеб. пособие. –

М., Волтерс-Клувер, 2009. - 224 с. (электронный ресурс

http://books.goole.com./books?id= ).

Сборник задач по уголовному праву. Общая и Особенная части : учеб.

пособие / под ред. В. Б. Боровикова. - Москва : Юрайт : ИД Юрайт, 2010. -

331 с.

Сборник задач по Общей части уголовного права / Н. Н. Лапупина [и

др.]. - Саратов : СЮИ МВД России , 2009. - 77 с. Имеются экземпляры в

отделах: всего 1 : ОХФ (1)

Уголовное право России в вопросах и ответах: учеб. пособие / Г. Н.

Борзенков [и др.] ; / под ред. В. С. Комиссарова; МГУ. - 2-е изд. - М.:

Проспект, 2008. - 380 с. Доп. Минобр РФ в качестве учеб. пособия для

студентов вузов по специальности "Юриспруденция".Имеются экземпляры в

отделах: всего 13 : ОХФ-ЧЗ-6 (1), ОХФ (2), ОУОГН (10).

Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебник / Под ред.

В.К. Дуюнова. - 3-e изд. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2012. - 681 с.

Уголовное право России : курс лекций : в 6 т. / под ред. Б.Т.

Разгильдиева. - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО "СГАП", Т. 2. – Саратов, 2008. -

646с. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОХФ (1)

1. Вестов Ф.А., Вестов А.Ф. Некоторые аспекты реализации

международных положений в борьбе с коррупцией в уголовной политике

России// Политико-правовые проблемы взаимодействия власти, общества и

бизнеса: опыт России и зарубежных стран: Материалы междунар. науч.-прак.

конф.- Саратов: «Саратовский источник», 2012

2. Шошин С.В. Некоторые особенности и перспективы

противодействия деятельности преступных сообществ в РФ и за рубежом//

Организованная преступность и коррупция: результаты криминолого-

социологических исследований. Вып. 6. Под ред. Лопашенко Н.А.;



Н. Г


http://books.goole.com./books?id

Саратовский Центр по исследованию проблем организованной преступности

и коррупции.- Саратов: Изд-во ФГБОУ ВПО «СГЮА», 2011.- С.с. 270-272

3. Шошин С.В. Некоторые идеологические проблемы в политике

современной Российской Федерацйии // Труды всероссийской научной

конференции «Современные проблемы государственной политики и

управления» (Москва, 17 октября 2012 г., МГУ им. М.В.Ломоносова).- М.-

2013. (CD-диск) С.с. 1265-1284.

Рекомендуемая литература

Актуальные проблемы уголовного права и криминологии на

современном этапе: (вопросы дифференциации ответственности и

законодательной техники): сборник научных статей Яросл. гос. ун-та им.

П.Г. Демидова; / под ред. Л.Л. Кругликова. Вып. 1. – Ярославль, РИО ЯГУ.

2012. 159 с.

Досюкова Т.В., Лапупина Н.Н., Туктарова И.Н., Гревнова И.А. Общая

часть российского уголовного права в схемах и словарь терминов (учебное

пособие) – М.: РПА Минюста России, 2013. – 132 с.– 100 экз. - ISBN 978-5-

89172-497-6.

Комиссаров В.С., Кузнецова Н.Ф., Борзенков Г.Н., Тяжкова И.М.

Уголовное право России в вопросах и ответах. - М.: Проспект, 2011.

Комментарий к Уголовному кодексу РФ (постатейный). 13-е изд.,

перераб. и доп. / отв. ред. В.М. Лебедев. – М., 2013 / Доступ из СПС

КонсультанПлюс.

Комментарий к Уголовному кодексу РФ (постатейный), доп. и перераб. /

под ред. А.И. Чучаева. - М., 2013 / Доступ из СПС «КонсултантПлюс».

Комментарий к Уголовному кодексу РФ с учетом ФЗ № 218-ФЗ, 221-ФЗ,

245-ФЗ / под ред. А.И. Рарога, С.А. Боженок. – М., 2014. 945 с.



Н. Г


http://old.rsl.ru/table.jsp?f=1003&t=3&v0=%D0%A0%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%2C+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B9+%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&f=31&t=1&v1=&f=4&t=2&v2=&f=21&t=3&v3=&f=1016&t=3&v4=&f=1016&t=3&v5=&cc=a1&s=2&ce=4

http://old.rsl.ru/table.jsp?f=1003&t=3&v0=%D0%91%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA%2C+%D0%A1.+%D0%90.&f=31&t=1&v1=&f=4&t=2&v2=&f=21&t=3&v3=&f=1016&t=3&v4=&f=1016&t=3&v5=&cc=a1&s=2&ce=4

Наумов, А.В. Российское уголовное право: курс лекций. В 3 томах. 4-е

изд., перераб. и доп. – М.: «Волтерс Клувер», 2010. – 572 с.

Рожнов, А.А. Смертная казнь в России и Западной Европе в XIV-XVII

вв.: Сравнительно-правовые очерки. – Ульяновск, КТП, 2009. - 87 с.

Российское уголовное право: учебник. В 2-х томах: Т.1. Общая часть /

под ред.: Иногамовой - Хегай. – М.: «Контракт»; ИНФРА. – М., 2010.

Уголовное право РФ. Общая и Особенная части: Учебник / под ред. А.И.

Чучаева. – М., 2013 / Доступ из СПС КонсультанПлюс.

Уголовное право России в схемах и определениях: учебное пособие /

Бриллиантов, А.В., Иванова, Я.Е. – М., 2014. 227 с.

Уголовное право России. Части Общая и Особенная: учебник для

бакалавров : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по

cпециальности и и направлению подготовки "Юриспруденция" / под ред.

А.И. Рарога, Г.А. Есакова. - М., 2014. - 494 с.

Уголовное право России. Части Общая и Особенная: учебник с учетом

Федеральных законов №218-ФЗ, 221-ФЗ, 245-ФЗ / А.И. Рарог, М.П.

Журавлев . - М., 2014. - 781 с.

Нормативные правовые акты

а) международно-правовые акты:

Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Ген.

Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) от 10 декабря 1948 г.)

Европейская конвенция о взаимной правовой помощи по уголовным

делам ETS № 030 от 20.04.1959г., Страсбург (с изм. от 17.03.1978 г.),

вступила в силу для РФ 09.03. 2000 г.

Европейская конвенция о выдаче (экстрадиции) ETS № 024 от

13.12.1957 г., Париж (с изм. от 10.11.2010 г.), вступила в силу для РФ 09.03.

2000 г.



Н. Г


http://old.rsl.ru/table.jsp?f=1003&t=3&v0=%D0%91%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%2C+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80+%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&f=31&t=1&v1=&f=4&t=2&v2=&f=21&t=3&v3=&f=1016&t=3&v4=&f=1016&t=3&v5=&cc=a1&s=2&ce=4

http://old.rsl.ru/table.jsp?f=1003&t=3&v0=%D0%91%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%2C+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80+%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&f=31&t=1&v1=&f=4&t=2&v2=&f=21&t=3&v3=&f=1016&t=3&v4=&f=1016&t=3&v5=&cc=a1&s=2&ce=4


http://old.rsl.ru/table.jsp?f=1003&t=3&v0=%D0%95%D1%81%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%2C+%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%B9+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&f=31&t=1&v1=&f=4&t=2&v2=&f=21&t=3&v3=&f=1016&t=3&v4=&f=1016&t=3&v5=&cc=a1&s=2&ce=4


http://old.rsl.ru/table.jsp?f=1003&t=3&v0=%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2%2C+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB+%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&f=31&t=1&v1=&f=4&t=2&v2=&f=21&t=3&v3=&f=1016&t=3&v4=&f=1016&t=3&v5=&cc=a1&s=2&ce=4

Европейская Конвенция по предупреждению пыток и бесчеловечного

или унижающего достоинство обращения или наказания ETS № 126 от

26.11.1987 г., Страсбург ( с изм. от 04.11.1993 г.), вступила в силу для РФ

01.09.1998 г.

Конвенция о защите прав человека и основных свобод ETS № 005 от

04.11.1950 г., Рим (с изм. от 13.05.2004), вступила в силу для РФ 05.05.1998г.

Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским,

семейным и уголовным делам от 22.01.1993 г., Минск (с изм. от 28.03.1997г.),

вступила в силу для РФ 10.12.1994г.

Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или

унижающих достоинство видов обращения и наказания от 10.12.1984г., Нью-

Йорк, принята Ген. Ассамблеей ООН, вступила в силу для СССР 26.06.1987

г.).

Международный пакт о гражданских и политических правах от

19.12.1966 г., Нью-Йорк (с изм. от 15.12.1989 г.).

б) российские нормативные акты:

Декларация прав и свобод человека и гражданина РФ, принята

Постановлением Верхов. Совета РСФСР от 22.11.1991 г. № 1920-I.

Конституция Российской Федерации (12 декабря 1993 г.), (с учетом

поправок от 30.12.2008г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008г. № 7-ФКЗ, от 05.02.2014г.

№ 2-ФКЗ, от 21.07.2014г. № 11-ФКЗ).

Закон РФ о поправке к Конституции РФ от 05.02.2014г. № 2-ФКЗ «О

Верховном Суде РФ и прокуратуре РФ».

Федеральный конституционный закон от 05.02.2014г. № 3-ФКЗ «О

Верховном Суде РФ».

Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 г. № 1-ФКЗ «О

судебной системе РФ» (в ред. от 03.02.2014 г. № 1-ФКЗ).



Н. Г


Закон РФ от 21.07.1993 г. № 5473-1 «Об учреждениях и органах,

исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» (в ред. от

25.11.2013 г. № 317-ФЗ).

Федеральный закон от 14 июня 1994г. № 5-ФЗ «О порядке

опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов,

федеральных законов, актов палат Федерального Собрания» (ред. от

25.12.2012 г. № 254-ФЗ).

Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ (с изм. и допол. на

21.01.2015 ).

Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от

21.07.2014 г. № 277-ФЗ).

Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 08.01.1997 г. № 1-ФЗ (ред. от

23.06.2014 г. № 163-ФЗ).

Федеральный закон от 15.07.1995 г. № 103-ФЗ «О содержании под

стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений» (в

ред. от 03.02.2014 г. № 7-ФЗ).

Федеральный закон от 07.02. 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» (в ред. от

03.02. 2014 г. № 15-ФЗ).

Федеральный закон от 12.08.1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-

розыскной деятельности» (в ред. от 21.12.2013 г. № 369-ФЗ).

Федеральный закон от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы

профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (в

ред. от 14.10.2014 г. № 301-ФЗ).

Судебная практика

О практике назначения и изменения судами видов исправительных

учреждений: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.05.2014г. №

9 // СПС «Консультант Плюс».



Н. Г


О применении судами законодательства, регламентирующего основания

и порядок освобождения от уголовной ответственности: Постановление

Пленума Верховного Суда РФ от 27.06.2013г. № 19 // СПС «Консультант

Плюс».

О судебном приговоре: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от

29.04.1996г. № 1 (в ред. от 16.04.2013 г.) // СПС «Консультант Плюс».

О судебной практике применения законодательства,

регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания

несовершеннолетних: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от

01.02.2011г. № 1 (в ред. от 02.04.2013г.) // СПС «Консультант Плюс».

О некоторых вопросах судебной практики назначения и исполнения

уголовного наказания: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от

29.10.2009г. № 20 (ред. от 23.12.2010) // СПС «Консультант Плюс».

О практике назначения судами РФ уголовного наказания:

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11.01.2007г. № 2 (в ред. от

03.12.2013) // СПС «Консультант Плюс».

О практике применения судами принудительных мер медицинского

характера: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 07.04.2011 г. № 6

// СПС «Консультант Плюс».

О судебной практике условно-досрочного освобождения от отбывания

наказания, замены не отбытой части наказания более мягким видом

наказания: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 21.04.2009г. № 8

(в ред. от 09.02.2012 г.) // СПС «Консультант Плюс».

О применении судами законодательства о необходимой обороне и

причинении вреда при задержании лица, совершившего преступление:

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.09.2012г. № 19 // СПС

«Консультант Плюс».



Н. Г


О некоторых вопросах применения судами Конституции РФ при

осуществлении правосудия: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от

31.10.1995г. № 8 (в ред. от 16.04.2013 г. № 9) // СПС «Консультант Плюс»..

О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов

и норм международного права и международных договоров РФ:

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10.10. 2003 г. № 5 (в ред.

05.03.2013 г. № 4) // СПС «Консультант Плюс».

Интернет-ресурсы

1. http://www.benran.ru/Lib_kat.htm - Библиотечные каталоги

2. http://www.rsl.ru - Российская Государственная библиотека

3. http://www.lawlibrary.ru - Юридическая научная библиотека

4. http://window.edu.ru/window - Каталог образовательных ресурсов

5. http://teachpro.ru - Дистанционное обучение, мультимедийные

обучающие программы, видеокурсы.

6. www.rg.ru - Российская газета

7. ru.wikipedia.org - Свободная энциклопедия.

8. www.sartraccc.ru - Саратовский центр по исследованию проблем

организо-ванной преступности и коррупции

9. http://www.edu.ru - Российское образование. Федеральный портал

10. http://www.ecsoc.ru - Эксоцентр. Центр экономической социологии

11. http://law.edu.ru/ - Юридическая Россия. Федеральный портал

12. http://scholar.google.com - Академия Google (поиск научной

литературы по различным дисциплинам).

13. www.scholar.ru - (поиск информации научного происхождения из

научных центров и вузов)



Н. Г


http://window.edu.ru/window%20-%20Каталог%20образовательных%20ресурсов5

http://window.edu.ru/window%20-%20Каталог%20образовательных%20ресурсов5

http://www.sartraccc.ru/

http://www.edu.ru/

http://www.ecsoc.ru/

http://law.edu.ru/

http://scholar.google.com/

14. http://vak.ed.gov.ru/ru/announcements_1/judl_sciences - ВАК. Высшая

аттестационная комиссия Мин. обр. и науки РФ.

15. http://nature.web.ru - Научная Сеть (информационная система

научной, научно-популярной и образовательной информации).

16. http://www.humanities.edu.ru - Социально-гуманитарное и

политологическое образование: система федер. образов. порталов

17. http://www.socionet.ru - Соционет – база данных научных публикаций

по общественным наукам.

18. http://www.econom.nsc.ru- Экономический сервер Сибири

(методические разработки и научные публикации)

19. http://www.inforeg.ru - Федеральный депозитарий электронных

изданий ФГУП НТЦ «Информрегистр»

20. www.genproc.ru - сайт Генеральной прокуратуры РФ

21. www.sledcom.ru - сайт Следственного комитета РФ

22. www.mvd.ru - сайт Министерства внутренних дел РФ

23. www.fskn.gov.ru - сайт Федеральной службы по контролю за

незаконным оборотом наркотических средств РФ

24. http://www.minjust.ru/ru/ - сайт Министерства юстиции РФ

25.www.fsb.ru - сайт Федеральной службы безопасности РФ

26.www.ksrf.ru - сайт Конституционного суда РФ

27. www.vsrf.ru - сайт Верховного Суда РФ

28.www.un.org - сайт Организации объединенных наций

29.www.interpol.int - сайт Интерпола

30.www.un.org/ru/law/icc/ - сайт международного уголовного суда

31. www.osce.org - сайт ОБСЕ

32. www.fbi.gov - сайт Федерального бюро расследований США



Н. Г


http://nature.web.ru/

http://www.humanities.edu.ru/

http://www.socionet.ru/

http://www.econom.nsc.ru-/

http://www.inforeg.ru/

http://www.minjust.ru/ru/

33. www.espch.ru, www.coe.int/t/r/human rights court - сайты

Европейского суда по правам человека.

34. www.duma.gov.ru - сайт Гос. Думы Федерального собрания РФ

35. www.council.gov.ru - сайт Совета Федерации Федерального Собрания

36. www.kremlin.ru - сайт Президента Российской Федерации

37. www.government.ru - сайт Правительства Российской Федерации

38. http://www.premier.gov.ru/ - Председатель Правительства РФ

39. http://www.gusp.gov.ru/ - Глав. управ. спец. программ Президента РФ

40. www.Gosuslugi.ru – федеральный портал Госуслуги

41. http://www.minzdravsoc.ru – Мин. здрав. и социального развития РФ

42. http://www.minregion.ru - Министерство регионального развития РФ

43. http://www.minfin.ru - Министерство финансов РФ

44. http://www.economy.gov.ru - Министерство эконом. развития РФ

45. http://www.nalog.ru - Федеральная налоговая служба

46. http://www.gks.ru - Федеральная служба государственной статистики

47. http://www.fstrf.ru - Федеральная служба по тарифам

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»

http://www.consultant.ru/

2. Информационно-правовой портал «Гарант» http://www.garant.ru/.

3. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/.

4. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых

образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/.

5. Справочно-правовая система «Кодекс» - www.kodeks.ru



Н. Г


http://www.premier.gov.ru/

http://www.gusp.gov.ru/

http://www.minzdravsoc.ru/

http://www.minregion.ru/

http://www.minfin.ru/

http://www.economy.gov.ru/

http://www.nalog.ru/

http://www.gks.ru/

http://www.fstrf.ru/

http://www.garant.ru/

http://www.edu.ru/

http://school-collection.edu.ru/

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»

Юридический факультет

Кафедра уголовного, экологического права и криминологии

Авторы: Вестов Ф.А.; Глухова Е.О. Шошин С.В.

Уголовное право. Общая часть (тема 1-9)

Направление подготовки:

40.03.01. – «Юриспруденция»

Профиль подготовки

Правоохранительная деятельность

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Заочная форма обучения

Саратов 2015



Н. Г


Documents

u j g b felibrary.sgu.ru/uch_lit/1243.pdfУчебно-методическое пособие по дисциплине. M ] h e h \ g h j Z \ h. H [ Z k l v ( 1-9) G Z i j Z \ e _