Click here to load reader
Upload
josef-zemek
View
126
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Návrh učebního plánu pro studijní obor SOŠ Jazyková příprava
A. Povinné odborné předmětyzkratka název předm. pozn. 1. r. 2. r. 3. r. 4.r. Celkem
PCJ První cizí jazyk P1 3 3 3 3 12PCK Konverzace v prvním cizím jazyce 2 2 2 2 8DCJ Druhý cizí jazyk P2 3 3 3 3 12DCK Konverzace v druhém cizím jazyce P3 - - 2 2 4SLK Svštová literatura a kultura 2 2 1 1 6ČLK Česká literatura a kultura 2 2 2 2 8OJV Obecná jazykověda P4 1 1 1 1-0 3,5ČEJ Český jazyk, stylistika a pragmatika 2 2 1 2 7
součet 15 15 15 15,5
B. Povinné všeobecně vzdělávací předmětyzkratka název předm. pozn. 1. r. 2. r. 3. r. 4.r. Celkem
MAT Matematika 2 2 - - 4PRI Základy přírodních věd 2 2 - - 4CLZ Člověk a zdraví - - 2 - 2EKV Ekoligická výchova - - 2-0 - 2,5TEV Tělesná výchova a sporty 2 2 2 2 8ZSV základy společenských věd 2 2 2 - 6ZEM Zeměpis 2 2 - - 4VKT Výpočetní a komunikační technika 2 2 2 - 6TEE Textové editory a ediční příprava textu - - 0-2 - 1PAJ Počítačové aplikace pro cizí jazyky - - - 2 2EKN Ekonomika a účetnictví 2 2 - - 4PPE Právo a personalistika - 2 2 - 4
Součet 14 16 13 4
C. Povinně volitelné předmětyzkratka název předm. pozn. 1. r. 2. r. 3. r. 4.r. Celkem
SSM Seminář ke státní meturitě P5 3 3jazykový blok P6
PTL Překladatelství a tlumočnictví - - 0-2 2 3LDI Lingvodidaktika - - 1 2 3POL Polygrafie - - 2 - 2PPT Praktická činnosti v cizím jazyce - - 2-3 2 4,5
součet 0 0 5-6,5 9ekonomický blok P6
ESP Ekonomika soukromého podnikání - - 2 2 4ŽOP Živnostenské a obchodní právo - - 2 - 2EPA Ekonomické počítačové aplikace - - - 2 2ŘMS Řešení modelových situací - - 2 2-3 4,5
součet 0 0 6 9,5Ührn 29 31 *32 *28
P1 První cizí jazyk je ten, kterému se žák učil na ZŠ nebo v jiné organizaci akreditované MŠMT, a to v rozsahu nejméně 8 hodin týdně v součtu za celou docházku na hodiny tohoto jazyka.P2 Druhý cizí jazyk je ten, kterému se žák učil v rozsahu menším než v poznámce P1 nebo vůbec ne.P3 Jsou-li žákovy dosavadní výsledky v 2. cizím jazyce na takové úrovni, že by v něm žák mohl konverzovat již v 1. ročníku, budiž mu to umožněno v nepovinném předmětu, na který ve 3. ročníku naváže v předmětu DCK na odpovídající úrovni máročnosti.P4 Číselný znak 1-0 znamená, že v 1. pololetí se učí 1 hodina daného předmětu týdně, ve 2. pololetí žádná.P5 Jedná se o seminář ze 3. předmětu státní části maturity.P6 Žák si vybere buď jazykový, nebo ekonomický blok.
6. 12. 2004