UDINEUDINESpecializace ISpecializace I

ZS 2011/2012 Božena Bednaříková

Přednáška 2

STAVBA ČESKÉ VĚTYSTAVBA ČESKÉ VĚTY

Věta jako základní jednotka Věta jako základní jednotka syntaktického popisusyntaktického popisu

O čem je tato prezentace?

Co je to SYNTAX Věta, výpověď, syntagma Základní syntaktický vztah/syntaktické

vztahy Formální prostředky pro vyjádření

syntaktického vztahu Základové větné struktury a jejich

modifikace Cvičení (ve zvláštním souboru)

Co je to SYNTAX

Mathesius: nauka o usouvztažnění (funkční syntax) – srov. P1

relace mezi pojmenovávacími (lexikálními) jednotkami, vyjádření formálními prostředky (pro daný jazyk obvyklými)

prostředky + pravidla (systémové předpoklady) pro vytváření standardizovaných jednotek

Věta, výpověď, syntagma

VĚTA – základní syntaktická jednotka VĚTA – standardizovaná formální a

sémantická jednotka (určená pro vytváření komunikátů)

VÝPOVĚĎ – realizace věty, minimální komunikát

větná VÝPOVĚĎ nevětná

VÝPOVĚĎ

výpověď větná – s VF výpověď nevětná (tzv. větný ekvivalent) –

určitá konkrétní komunikační situace Sednout! Východ. Olomouc hl. n. Úžasné! Špatně. Hurá! Ne.

SYNTAGMA

nejmenší syntaktická konstrukce dvojice slov spojených syntaktickým vztahem dvojice syntakticky nerovnocenných členů člen DOMINUJÍCÍ a člen DOMINOVANÝ člen dominující obvykle ovlivňuje formu členu

dominovaného studená voda, Martinův saxofon našli jsem ji, (obecenstvo) nešetřilo

potleskem

Základní syntaktický Základní syntaktický vztah/syntaktické vztahyvztah/syntaktické vztahy

DOMINACE / DOMINANCE ZMNOŽENÍ (tradičně: koordinace a

adordinace)

Martin hrál na saxofon. → Martin a Petr hráli na saxofon. Martin hraje na saxofon i klarinet.

krásná, křehká, a přece silná Řím, hlavní město Itálie Hledám Annalisu Cosentino, vedoucí katedry

českého jazyka.

Způsoby vyjádření DOMINACE

KONGRUENCE (shoda) člen dominující předává gramatické

kategorie členu dominovanému REKCE (řízenost) člen dominující řídí pád členu

dominovaného ADJUNKCE (přimykání) člen dominovaný se přimyká k členu

dominujícímu

Příklady

špinavé boty, boty špinavé od bláta David Oistrach dirigoval Českou

filharmonii. Auto vjelo do garáže. Tváří se nešťastně.

Formální prostředky pro vyjádření dominace flexe podřadicí spojky slovosled a větosled

Václav pozoroval děti, jak si hrály na písku.

Základové větné struktury a jejich Základové větné struktury a jejich modifikacemodifikace popis stavby věty vychází z vlastností verba VALENCE (schopnost vázat na sebe jistý počet

členů a předepisovat jim formu) ZVS = syntaktické jádro věty vyjádření pomocí větného vzorce GVV Snom – VF - Sacc SVV Agens – Actio – Patiens SVV Agens – Actio – Efficiens Lucie jedla dort. X Lucie pekla dort. větněčlenská ZVS: subj – predikát - objekt

Větněčlenská ZVS

subj – predikát – objekt Lucie jedla dort. Lucie se dotkla (prstem) dortu. Lucie se smála (mému) dortu. Lucie se zabývá (jen) dortem (a nechce

si s námi hrát).

Modifikace ZVS

rozšiřování o členy nevalenční Malá Lucie tajně jedla včera v kuchyni

čokoládový dort pro babičku.

redukce o členy známé a dosaditelné z kontextu

Lucie jedla dort. Říkala, že je moc dobrý.

CvičeníCvičení

viz samostatný soubor Word

http://lingua-ceca.webnode.cz

Děkuji za pozornost.

bozena.bednarikova@upol.cz

www.kb.upol.cz