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Übung zur Vorlesung: Klinische Psychologie Übungsleiterin: Jennifer Svaldi Tutorin: Christina Dorn

Übung zur Vorlesung: Klinische Psychologie Übungsleiterin: Jennifer Svaldi Tutorin: Christina Dorn

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Page 1: Übung zur Vorlesung: Klinische Psychologie Übungsleiterin: Jennifer Svaldi Tutorin: Christina Dorn

Übung zur

Vorlesung: Klinische PsychologieÜbungsleiterin:

Jennifer Svaldi

Tutorin:

Christina Dorn

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Ziele der Übung

Vertiefung ausgewählter Inhalte der VL Intensive Auseinandersetzung mit der

Psychopathologie, Ätiologie und Klassifikation psychischer Störungen.

Üben, üben, üben ...die Störungen zu erkennen und zu unterscheiden!

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Was aus Erfahrungen der letzen Übung beibehalten wird

Praxisbezug, Fallbeispiele, Rollenspiele (17) Gruppenarbeiten (17) Verteilung der Studienleistungen über das

gesamte Semester hinweg

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Änderungen der kritischen Punkte aus der letzten Übung

Mehr Fallbeispiele, auch komplexere (13) Gesprächsführungstechniken (7) Studienleistungen manchmal sinnlos (14) Prüfungsleistung nicht so sinnvoll, da Studien

unterschiedlich lang (8)

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Ablauf

Pro Störungsbild wird in 3 Blöcken gearbeitet

1. Störungsbild und Inhalte der VL vertiefen, anhand eines Patientenvideos in Kleingruppen üben, die Symptomatik und Psychopathologie zu erkennen und diagnostisch einzuordnen.

2. In Kleingruppen ein diagnostisches Gespräch erproben.

3. Vorstellung von Untersuchungsergebnissen zum Störungsbild.

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Studien- und Prüfungsleistungen

Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer soll in der Veranstaltung

an 4 Studienleistungen in Form von Kurzprotokollen mitarbeiten (Gruppenstudienleistungen),

5 individuelle Studienleistungen zu aktuellen Themen der Forschung (= 4 Postervorstellungen à 15 Minuten) und 1 Handout zu einer Postervorstellung ihrer Wahl

1 Prüfungsleistung in Form einer Hausarbeit anfertigen.

„In der Kürze liegt die Würze.“ Alle Studienleistungen sollen ca. 1 Seite lang sein!

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Studienleistungen

In die rote Mappe kommen die eingehenden Studienleistungen!

In die blaue Mappe kommen die rückläufigen Studienleistungen!

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ECTS-Bedingungen

3 ECTS für das Modul A1 können erlangt werden, wenn

Sie an den Übungsterminen teilnehmen (nicht mehr als 2 Fehltermine),

Sie die Studienleistungen fristgerecht abgeben und Sie die Prüfungsleistung fristgerecht abgeben und

eine positive Benotung dafür erhalten.

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Fehltermine

Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer kann 2 mal unentschuldigt fehlen.

Eine Verspätung von 25 Minuten wird als Fehltermin gewertet

Alle Studien- und Prüfungsleistungen müssen vollständig und fristgerecht abgegeben werden.

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Und jetzt....

Einteilung in Kleingruppen

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In den Kleingruppen...

Bitte wählen Sie eine Kleingruppen-sprecherin oder einen Kleingruppensprecher sowie eine Stellvertretung.

Schreiben Sie die Namen der Kleingruppenteilnehmerinnen und –teilnehmer incl. Kleingruppenzugehörigkeit auf die Anwesenheitslisten.

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Aufgaben der Kleingruppensprecherin bzw. des -sprechers

Kleingruppensprecherin oder –sprecher holen zu Beginn der Gruppenarbeiten die Anwesenheitsliste bei der Übungsleiterin oder Tutorin ab.

Die Kleingruppensprecherin oder –sprecher bringen die Anwesenheitsliste am Ende der Übung wieder zur Übungsleiterin oder Tutorin zurück.

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Fragen???