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Uma escola como comunidade de aprendizagem

Uma escola como comunidade de aprendizagem. Diálogo Igualitário Solidariedade Dimensão Instrumental Transformação Igualdade de diferenças Criação de Sentido

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Uma escola como comunidade de aprendizagem

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Diálogo Igualitário

SolidariedadeDimensão

InstrumentalTransformaçãoIgualdade de

diferençasCriação de

Sentido

Uma escola como Comunidade de Aprendizagem

Implementa Atuações Educativas de êxito

Embasa suas ações nos princípios da aprendizagem dialógica

Sensibilização

Tomada de Decisão

Passa pelas fases de transformação

Inteligência Cultural

Sonho

Seleção de Prioridades

Planejamento

Biblioteca Tutorada

Particiapação Educativa da Comunidade

Grupos Interativos

Formação de Familiares

Formação Pedagógica Dialógica

Tertúlias Dialógicas

Modelo Dialógico de Resolução de

Conflitos

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Inteligência cultural

Solidariedade

Dimensão Instrumental

Transformação

Igualdade de diferenças

Criação de Sentido

Princípios daAprendizagem Dialógica

DiáologoIgualitário

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Processo detransformação

Sensibilização

Sonho Planejamento

Pré-fases

Transformação

Tomada de Decisão

Seleção de Prioridades

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Atuações Educativasde Êxito

Biblioteca Tutorada

Particiapação Educativa da Comunidade

Grupos Interativos

Formação de Familiares

Formação Pedagógica Dialógica

Terúlias Dialógicas

Modelo Dialógico de Resolução de

Conflitos

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