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UN COMPROMISO PARA DESARROLLAR EL POTENCIAL HUMANO EN LAS AMÉRICAS Maria Levens, Directora Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura, Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral REUNIÓN CEPCIDI Washington D.C., 30 de marzo del 2010

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UN COMPROMISO PARA DESARROLLAR EL POTENCIAL HUMANO EN LAS AMÉRICAS

Maria Levens, Directora

Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura, Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral

REUNIÓN CEPCIDI

Washington D.C., 30 de marzo del 2010

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I) El Papel de la OEA en la Educación Superior

II) Becas Académicas

III) Becas Desarrollo Profesional

IV) Fondo Leo S. Rowe- Préstamos Educativos sin Interés

V) Portal Educativo de las Américas

VI) Nuevas Actividades

Presentación

Arte del exbecario Argentino, Federico Augusto Martino quien recibió una beca para estudiar en el Corcoran School of Art en 1963

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Maria Levens -Directora

Lesley ZarkDirectora, Oficina de Becas, Formación y Fortalecimiento de Capacidad

Lenore GarcíaDirectora, Oficina de Educación y Cultura

Cecilia Martins Jefa de Unidad, Oficina del Portal Educativo de las Américas

Lina SevillanoSecretaria Técnica, Comité del Fondo Pan-Americano Leo S. Rowe

El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura

Arte del exbecario Chileno Rodolfo Opazo Bernales quien recibió una beca para estudiar en el Pratt Graphic Art Center en 1961

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Declaración de compromiso, artículo 38

Quinta Cumbre de las Américas – Port of Spain

“Reconociendo que la educación es un proceso de toda la vida, que promueve la inclusión social y la ciudadanía democrática y permite a la persona contribuir plenamente al desarrollo de la sociedad, asignaremos una alta prioridad al mejoramiento y expansión de la alfabetización, conocimientos básicos de aritmética y de las ciencias, así como el acceso a la educación terciaria, técnico vocacional y de adultos.

Prevemos aumentar la tasa de participación en la educación terciaria a un mínimo del 40% a más tardar en 2020 e instamos a los países que ya hayan hecho progresos considerables en ese campo a intercambiar mejores prácticas que permitirán apoyar los esfuerzos de otros países para lograr ese objetivo. Nos comprometemos a apoyar la preparación inicial y el desarrollo profesional continuo de los docentes…”

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De la Comuniqué Final:

Conferencia Mundial sobre Educación Superior 2009

“En ningún otro momento de la historia ha sido más importante que ahora la inversión en los estudios superiores, por su condición de fuerza primordial para la construcción de sociedades del conocimiento integradoras y diversas, y para fomentar la investigación, la innovación y la creatividad.”

“La recesión económica actual podría ampliar la brecha que en materia de acceso y calidad separa a países desarrollados y países en desarrollo y que se manifiesta también en el interior de los países, lo que plantearía problemas adicionales a los países donde el acceso ya está restringido.”

La Conferencia Mundial sobre Educación Superior finalizó el 8 de julio del 2009 con un llamado a los gobiernos para aumentar inversiones en la educación superior, motivar diversidad y promover la cooperación regional.

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Fuente: UNESCO EFA Global Monitoring Report 2010

Índice de población inscrita en Educación Superior

Este es el total de inscritos en educación terciaria sin tener en cuenta edad. Las cifras están expresadas como un porcentaje de la población en los 5 siguientes años después de haber terminado

la escuela secundaria.

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Herramientas para Expandir el Acceso a la Educación Superior

Becas Académicas

Becas Desarrollo Professional

Prestamos Educativos sin Interés Para Estudios en los EE.UU

Educación Accesible y a Bajo Costo Mediante el Uso de TICs

Consorcio Universitario de la OEA

Alianzas para la Educación y Capacitación

Conferencias Regionales

Programas de Emergencia

Arte del exbecario Boliviano Alfredo da Silva quien recibió su beca para estudiar en el Pratt Graphic Art Center en 1962

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Becas Estudios Académicos

Estudios de Posgrado

51 años de Becas OEA

21,200 Becas otorgadas

El arte de Remond Mangoensmito de Suriname. Remond cursó sus estudios en el Edna Manley College en Jamaica con una beca de la OEA en el 2004

Estudios de Grado (SPECAF)

27 años de Becas OEA 1,258 Becas otorgadas

Amílcar Meléndez de Panamá esta cursando sus estudios de posgrado en Chile por medio de una beca de la OEA, donde tuvo la oportunidad de conocer a la Presidenta Bachelet en 2009

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Impacto de Becas de Estudios Académicos

• Líderes capacitados en diversas especializaciones y sectores económicos.

• Actualmente de gran importancia para los países de Latino America y el Caribe.

• Efecto multiplicador cuando los becarios vuelven con las credenciales necesarias para la enseñaza universitaria.

• Fortalecimiento institucional, implicando el desarrollo de potencial humano.

• 5 décadas de retorno de inversión.

Becas Estudios Académicos

AG/RES. 2495 (XXXIX-O/09) Reafirma “la contribución del programa de becas de la Organización de los Estados Americanos (OEA) en la formación de líderes, académicos, investigadores y profesionales en el Hemisferio que trabajan en los sectores público y privado.”

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“Gracias a una Beca PRA de OEA, pude asistir a una variedad de cursos de posgrado en Boston y Worcester, y logré explorar diversas áreas de la computación que no conocía. Uno de los cursos más interesantes que tomé fue el de "Automatización de bibliotecas" en Simmons College. Este curso me encaminó hacia el diseño de aplicaciones para bibliotecas, base actual de una serie de sistemas en uso en la región centroamericana .”

Dr. Grete Pasch (Guatemala) Becaria OEA 1987Directora, Recursos Académicos de Información, Universidad Francisco Marroquín, Guatemala

“…luego de finalizar mis estudios, retorné a Saint Lucia y fui promovida al puesto de Directora Ejecutiva del hospital principal, un puesto ocupado previamente por un extranjero.”

Clotilda Fevrier (St. Lucia) Becaria OEA 2002 Directora Ejecutiva del Victoria Hospital, Castries

Testimonios de Impacto - Estudios Académicos

Clotilda Fevrier & Victoria Hospital

Dr. Pasch (center) recibe mérito nacional por mejor sitio web para su

diseño de biblioteca en 2005

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“Mi beca me brindó la oportunidad de vivir en Venezuela y colaborar con profesionales destacados….Esta experiencia profundizó mi habilidad de manejar y conducir negocios cruzando fronteras y culturas…. Nuevamente gracias por la oportunidad de reflexionar después de 25 años acerca de una oportunidad que cambió mi vida.”

Dr. Bruce R. Magid (USA ) Becario OEA 1976Rector, International Business School of Brandeis University

“Fui aceptado a la Universidad pero no pude asegurar los fondos hasta que se me otorgó la beca de la OEA… Actualmente tengo la posición de Director con nuestra Oficina Reguladora de Telecomunicaciones, en donde continuo sirviendo a mi país y mi región, trabajando paralelamente con instituciones regionales e internacionales.”

Apollo Knights (St. Vincent and the Grenadines) Becario OEA 1995Director, National Telecommunications Regulatory Commission

Dr. Magid da un seminario a sus alumnos en Brandeis International

Business School

Testimonios de Impacto - Estudios Académicos

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“Mis exalumnos suman varios miles hoy día profesores, empresarios y funcionarios públicos; entre éstos, el actual presidente de un país latinoamericano….Todo esto no hubiese podido ser sin la beca que me otorgó la OEA para cursar mis estudios de doctorado en los Estados Unidos.”

Dr. Guillermo S. Edelberg (Argentina) Becario OEA 1959Profesor Emeritus, INCAE Business School

“…Con el apoyo de la OEA, pude inscribirme a los principios de 1960s(WC) en la Facultad de Economía en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)…Todavía me acuerdo los nombres de los profesores destacados que influyeron mi carrera…”

Embajador Jean Casimir (Haiti) Becario OEA 1961Representante Permanente ante la OEA y los Estados Unidos durante 1991-96

Testimonios de Impacto - Estudios Académicos

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Costa Rica 2009Chile 2009Jamaica 2008

Chile 1968 El Salvador 1968Paraguay 1968

Reuniones de Exbecarios de la OEA

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Redes de Exbecarios de la OEA

Becarios de la OEA en Chile Grupo Facebook 2010

Exbecarios

Nicaragüenses Boletín de los 60s

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Consorcio de Universidades de la OEA

El Consorcio de la OEA

115 Acuerdos con Instituciones Académicas en 18 Estados Miembros

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Becas Desarrollo Profesional

Más de 30,000 becas de Desarrollo Profesional otorgadas desde 1962.

Programa de Cooperación con instituciones oferentes en los Estados Miembros y los Estados

Observadores

Arriba: Curso de Turismo ofrecido en el Centro Interamericano de Capacitación Turística en México, 1975Izquierda: ‘Conflict Analysis and Resolution Building Capacity for Democratic Change in the Americas’, George Mason University, 2009

• Capacitación especializada, de corto plazo

• Cursos relacionados con las áreas prioritarias del CIDI

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“Aprendimos sobre experiencias en microfinanzas del mundo entero. Actualmente, el gobierno de Ecuador tiene como prioridad la inversión en las áreas rurales y pobres mediante crédito y apoyo técnico para poder desarrollar microempresas basadas en la comunidad. En este contexto, el conocimiento que adquirí será una excelente herramienta para avanzar los proyectos en los cuales el Programa Nacional de Microfinanzas ya está adelantando.”

Diana Valeria GallegosCurso: Community-Based Micro-Finance and Income Generation for Poverty Alleviation, en Tailandia, 2009

“En septiembre del 2005, asistí al curso del USTTI ‘Wireless Rural Telephony’ ofrecido por TELEMOBILE en California. Actualmente trabajo en el Departamento de Servicios de Belize Telemedia Ltd. Una de nuestras responsabilidades es la instalación y mantenimiento del servicio telefónico en zonas rurales de Belize. Antes del curso, tenía una formación limitada en la telefonía rural. Este curso me ha ayudado a adquirir conocimientos y a ser más eficaz en esta área de trabajo. Ya puedo proporcionar, con más confianza, el apoyo a los técnicos en el campo para poder solucionar problemas y tomar decisiones necesarias en la prestación de servicios telefónicos a zonas remotas de Belize.”

Clifton Gladden, Supervisor Western Zone, Belize Telemedia LtdCurso: Wireless Rural Telephony en los EE.UU., 2005

Becas Desarrollo Profesional

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Recursos Movilizados por Alianzas

Académica

Contribuciones de los Miembros del Consorcio de la OEA durante 3 Ciclos Académicos (2007-08, 2008-09, 2009-10):

Total $2,721,000 (aproximadamente)

Desarrollo Profesional

Contribuciones para Capacitación en Desarrollo Profesional, por parte de Instituciones Oferentes durante los últimos 4 años:

Total $3,590,000 (aproximadamente)

Contribuciones Externas para Becas y Capacitación

Alianzas para la Educación y Capacitación

284 becas contribuidas desde 2007:

Total $2,995,000 (aproximadamente)

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Alianzas para la Educación y Capacitación

Alianzas con Gobiernos e Instituciones Educativas

•OEA – Instituto Empresa, España•OEA – Oxford University, RU

•OEA – INCAE Business School, Costa Rica•OEA – Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina

•OEA – Universidad de los Andes, Colombia•OEA – Tec de Monterrey – CRUSA, Costa Rica

•OEA – Fulbright Teacher Mobility Program•OEA – China

•OEA – Tailandia

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Fondo Leo S. Rowe - Programa de Préstamos Educativos

Otorga préstamos sin interés a ciudadanos de Latino América y el Caribe para ayudar con la cobertura de los costos de sus estudios en los

Estados Unidos.

Lanzado en 1948

• Miles de préstamos otorgados sin interés

• Confiada fuente de financiamiento educativo adicional para estudios en los Estados Unidos

Guía financiera para la Educación Superior en las Américas desarrollado y distribuido en 2009

“Mis estudios en EUA me han abierto varias oportunidades para mi carrera. Yo estoy muy agradecida por la ayuda financiera que el Fondo Rowe me otorgó. Gracias.”

E. Santalla de BoliviaMaestría en Derecho, University of San Francisco

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Portal Educativo de las Américas

Tecnologías de Información y Comunicación para la capacitación y transferencia de

conocimiento

El Portal Educativo de las Américas, www.educoas.org, también se usa para la promoción de los anuncios de becas y aplicaciones electrónica.

“Estamos conscientes de las discrepancias en costo y acceso a la tecnología entre nuestros países…”

“Estamos comprometidos a movilizar y compartir los recursos humanos para fortalecer nuestra capacidad hacia la información aplicada y la comunicación de tecnologías para el desarrollo humano.”

Tercera Cumbre de la Américas, Quebec CityAgenda de Conectividad para las Américas:

Más de 17,000 profesionales entrenados por medio del Aula Virtual desde 2001

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Cooperación Técnica y Servicios de Apoyo

Más que sólo cursos en línea

Un enfoque integral en la transferencia de conocimiento

y la capacitación

Consultoría y Servicios de e-learning y transferencia de conocimiento para las:

• Instituciones Académicas

• Organizaciones Regionales

• Departamentos y Afiliados de la OEA

Comunidades virtuales

de aprendizaje

Enseñanza en línea

Cooperación entre expertos en contenido y expertos en

educación virtual

Transferencia de

conocimientos

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Desarrollando Educación Virtual que Funciona

• Llega a la gente directamente

• 40% de los participantes se residen fuera de las grandes ciudades

• Bajo costo, alto nivel de calidad

• Contenido relevante a los mandatos de la OEA

•Desarrollado con socios reconocidos

El Portal Educativo de las Américas - Capacitación

El modelo usado en el desarrollo de los cursos en línea ofrecido por el Portal Educativo de las Américas para garantizar alta calidad y impacto con la capacitación virtual.

Modelo de desarrollo e implementación de Cursos VirtualesPortal Educativo de las Américas

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Desarrollando Educación Virtual que Funciona

“Trabajando con el Portal Educativo has sido una experiencia muy satisfactoria para el Trust. En una mano, ha habilitado la diseminación para el contenido de nuestros programas para una gran cantidad de beneficiarios, tomando ventaja de las clases virtuales. En la otra mano, ha abierto las puertas a un nuevo mundo de oportunidades para la expansión de nuestros programas en donde originalmente no habíamos contemplado por el desarrollo del contenido y acceso mas cercano para los estudiantes por medio del Portal.”

Dario Soto

Director, Trust for the Americas

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Alianzas- Instituciones Académicas

• Trabajando con instituciones para desarrollar capacidad eficiente en línea

• Trabajando junto a instituciones para ayudarlos a desarrollar capacidad institucional en proyectos de educación virtual

• Ayudando a establecer redes de instituciones en la region para el apoyo mutuo en proyectos de educación virtual

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Alianzas - Organizaciones Regionales

El Portal Educativo de las Américas es un reconocido socio para el desarrollo de proyectos de educación virtual en la región.

Desarrollo conjunto de cursos virtuales conducidos por el Portal

Apoyo y consultoría pedagógica

Agro-eco-turismo: Elementos básicos para

implementar un proyecto de turismo innovador

Curso UNDP sobre Responsabilidad Social Corporativa

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Alianzas - Áreas Técnicas de la OEA

Internal OAS Partners of the Educational Portal of the Americas

Curso sobre Registros Electorales desarrollado con DECO

Plataforma Virtual de Cumbres de las Américas

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La Educ@ción Revista Virtual

Diseminando lecciones aprendidas en educación para

las Américas

Relanzada en el 2009

•Artículos •Eventos •Entrevistas •Críticas de libros

“Esta revista es una excelente idea. Puedes leer sobre experiencias, opiniones, ideas y presentaciones de expertos en los campos de estudio. Esto te lleva a reflexionar en el proceso de enseñanza y aprendizaje, la calidad de educación y los requerimientos presentados en la información y comunicación de un mundo globalizado. Estos son nuevos recursos que están incorporados en el sistema educativo de la región.

Mis felicitaciones por esta brillante idea, el material va a expandir el debate con respecto a nuestra futuras generaciones.” – Alfredo Trottman B. - Panamá

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Información y Comunicación

Formación Vocacional y

Técnica

Educación Superior

Programas Multilaterales

Gestión y Transferencia del

Conocimiento

Iniciativa Multilateral de Educ@ción para el Desarrollo Humano

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Actividades Futuras

Conferencia Caribeña sobre Educación Superior Organizada en Cooperación con UNESCO

Paramaribo, Suriname 11-13 de abril, 2010

Programa de Emergencia para Apoyar la Educación Superior en Haití

• Explorar oportunidades de cooperación académica regionales • Discutir el papel de la educación superior en el desarrollo del Caribe

• Prevenir la deserción educativa posterior al desastre• Participar en la iniciativa regional de cooperación y asistencia en Educación Superior de Haití

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El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura:

Comprometido al Desarrollo del Potencial Humano para las Américas

•Promueve el acceso a la Educación Superior

•Promueve solidaridad entre los Estados Miembros

•Promueve innovadoras estrategias en Educación Virtual

•Colabora con cientos de Instituciones Académicas

•Desarrolla potencial humano por 50 años