1
Un model de guia didáctica L 'Estany de Banyoles és un d'aquells punts sin- gulars del paisatge gi- roní que pels seus atractius naturals i histories o potser també per la placidesa d'un pas- seig arran de l'aigua esdevé un lloc d'obiigada parada per a molts viatgerS: turistes i escolars. Aquest magnetisme especial, que atrau amb forga la curiositat del qui s'hi atura, va Iligat sovint a les nombroses creences o llegen- des que han sorgit al seu entorn. Els "xucladors", "les fades". Tori- gen de les seves aigües, les «cen- dres" deis estanyols. conformen els titulars d'un «petit misteri» que ens incita a desvet!lar-!o. La geo- logia permet donar resposía a al- guns d'aquests enigmes. L'ltinerah Geológic de Banyo- les ha esíat un llibre sorgit de la voluntat deis seus autors per di- vulgar els aspectes hidrogeológics de l'Estany. Cal dir que, si bé po- llinerari geológic de Banyoles Hiñeran geológic de Banyoles. Descoberta del funcionament del sistema lacustre. David Brusi-Joan Bach-Miquel Sanz. Editat per: Ajuníament de Banyoles, Eumo Editorial, 1990, col-lecció apunts núm. 221 24 pp. 21 fotografíes color, 30 dibuixos. dríem esperar del seu primer títol en portada un recorregut descrip- tiu de les roques de Banyoles. el seu subtítol esdevé molt mes es- claridor; "Descoberta del funcio- nament del sistema lacustre». No tenim a les mans un llibre de lec- tura o d'informació, en sentit es- tríete, sino que la publicado cons- titueix prioritáriament una guia didáctica de camp pensada per tal que l'usuari es converteixi, ell ma- teix. en el protagonista de la des- coberta del medi. Poc a poc. el «recorregut principal» ens porta a fer unes observacions, uns exerci- cis, uns jocs, que ens van induint, d'una forma atractiva, a trobar les respostes de l'excepcional funcio- nament de l'Estany de Banyoles i els estanyols del seu eníorn. El llibre consta, a mes d'aquest recorregut principal de descober- ta, d'un capítol dedicat a possibles parades opcionals que ens perme- ten assolir una visió mes completa del fenomen amb la visita a d'al- tres punts d'interés. Com a com- plement, també s'hi pot trobar un ampli recull cientific d'aquelles in- formacions sobre la geología re- gional, la batimetría de l'Estany, o un glossarí per fer mes entene- dors els termes especialitzats. Un darrer conjunt correspon a una re- copílació de llegendes, retalls de diarí, adreces d'interés i suggeri- ments d'exercícis per ais profes- sors pensats per donar suport a les actívitats docents. L'ltinerari Geológic de Banyo- les no és un itinerah más ja que juga un paper paradigmáttc en la didáctica de camp en geología. Així, si bé els aspectes socials, botánics o zoológics del territori han estat publicats sovint com guies d'exercícis i observacions de camp en ítineraris de natura, la geología ha tíngut sempre un tractament molt menys particípatiu. Pensó que el lli- bre aplega un material d'utiütat didáctica immediata per a un nom- bres col-lectiu d'alumnes i amb la seva estructura en parades permet la utilització global o independent de tots els seus exercicis. Els seus autors son: David Brusi, professor de la Unitat de Geología de l'Estudí General de Girona; Joan Bach, professor de l'Escola de Mes- tres «St. Cugat», i Miguel Sanz. ca- tedrátic d'lnstitut a l'Hospitalet de Llobregat. Tots ells vinculats al De- partament de Geología de la UAB on han publicat nombrosos treballs de didáctica i dívulgació de la geolo- gía. El llibre resulta exemplífícador de la jerarquització d'observacíons al camp, d'una estructura argumental del recorregut i, sobretot, d'una va- riada utilització de recursos didác- tics aplicables a d'altres zones. Per aquest motiu esdevé, no solament una aportado al coneixement de la geología local de Banyoles, sino un model de guia didáctica perfecta- ment generalitzable. Lluís Pallí i Biixó [438] 98 Revista de Girona / núm. 147 juliol - agost 1991

Un model de guia didáctica · de guia didáctica L 'Estany de Banyoles és un d'aquells punts sin-gulars del paisatge gi-roní que pels seus atractius naturals i histories o potser

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Un model de guia didáctica · de guia didáctica L 'Estany de Banyoles és un d'aquells punts sin-gulars del paisatge gi-roní que pels seus atractius naturals i histories o potser

Un model de guia didáctica

L'Estany de Banyoles és un d'aquells punts sin-gulars del paisatge gi-roní que pe ls s e u s a t rac t i us na tu ra l s i h i s to r ies o po tse r

també per la placidesa d'un pas-seig arran de l 'aigua esdevé un lloc d'obiigada parada per a molts viatgerS: turistes i escolars.

Aquest magnetisme especial, que atrau amb forga la curiositat del qui s'hi atura, va Iligat sovint a les nombroses creences o llegen-des que han sorgit al seu entorn. Els "xucladors", "les fades". Tori-gen de les seves aigües, les «cen­dres" deis estanyols. conformen els titulars d'un «petit misteri» que ens incita a desvet!lar-!o. La geo-logia permet donar resposía a al-guns d'aquests enigmes.

L'ltinerah Geológic de Banyo-les ha esíat un llibre sorgit de la voluntat deis seus autors per di­vulgar els aspectes hidrogeológics de l'Estany. Cal dir que, si bé po-

l l i n e r a r i geológic d e Banyoles

Hiñeran geológic de Banyoles. Descoberta del funcionament del sistema lacustre.

David Brusi-Joan Bach-Miquel Sanz. Editat per: Ajuníament de Banyoles,

Eumo Editorial, 1990, col-lecció apunts núm. 221

24 pp. 21 fotografíes color, 30 dibuixos.

dríem esperar del seu primer títol en portada un recorregut descrip-tiu de les roques de Banyoles. el seu subtítol esdevé molt mes es-claridor; "Descoberta del funcio­nament del sistema lacustre». No tenim a les mans un llibre de lec­tura o d'informació, en sentit es­tríete, sino que la publicado cons-t i tueix pr ior i tár iament una guia didáctica de camp pensada per tal que l'usuari es converteixi, ell ma-teix. en el protagonista de la des­coberta del medi. Poc a poc. el «recorregut principal» ens porta a fer unes observacions, uns exerci-cis, uns jocs, que ens van induint, d'una forma atractiva, a trobar les respostes de l'excepcional funcio­nament de l'Estany de Banyoles i els estanyols del seu eníorn.

El llibre consta, a mes d'aquest recorregut principal de descober­ta, d'un capítol dedicat a possibles parades opcionals que ens perme-ten assolir una visió mes completa del fenomen amb la visita a d'al-tres punts d'interés. Com a com-plement, també s'hi pot trobar un ampli recull cientific d'aquelles in-formacions sobre la geología re­gional, la batimetría de l'Estany, o un glossarí per fer mes entene-dors els termes especialitzats. Un darrer conjunt correspon a una re-copílació de llegendes, retalls de diarí, adreces d'interés i suggeri-ments d'exercícis per ais profes-sors pensats per donar suport a les actívitats docents.

L'ltinerari Geológic de Banyo­les no és un itinerah más ja que juga un paper paradigmáttc en la didáct ica de camp en geología. Així, si bé els aspectes socials, botánics o zoológics del territori

han estat publicats sovint com guies d'exercícis i observacions de camp en ítineraris de natura, la geología ha tíngut sempre un tractament molt menys particípatiu. Pensó que el lli­bre ap lega un mate r ia l d 'u t iü ta t didáctica immediata per a un nom­bres col-lectiu d'alumnes i amb la seva estructura en parades permet la utilització global o independent de tots els seus exercicis.

Els seus autors son: David Brusi, professor de la Unitat de Geología de l'Estudí General de Girona; Joan Bach, professor de l'Escola de Mes-tres «St. Cugat», i Miguel Sanz. ca-tedrátic d'lnstitut a l 'Hospitalet de Llobregat. Tots ells vinculats al De-partament de Geología de la UAB on han publicat nombrosos treballs de didáctica i dívulgació de la geolo­gía.

El llibre resulta exemplífícador de la jerarquització d'observacíons al camp, d'una estructura argumental del recorregut i, sobretot, d'una va­riada utilització de recursos didác-tics aplicables a d'altres zones. Per aquest motiu esdevé, no solament una aportado al coneixement de la geología local de Banyoles, sino un model de guia didáct ica perfecta-ment generalitzable.

Lluís Pallí i Biixó

[438] 98 Revista de Girona / núm. 147 juliol - agost 1991