Upload
dinhhuong
View
217
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Uppdaterat
2015-01-13: Ändrat schema på kurserna Beslutsteori och Fördjupad kurs i etik
2015-01-16. Ändrat namn på kursen Libertarianism. Det nya namnet Jämlikhet och libertari-
anism.
Undervisningsprogram i Praktisk filosofi
Vårterminen 2015
Registrering, Introduktion, Expedition och Studievägledning,
Undervisning, Skrivningar, Seminarier, Filosofiska föreningen
Kursfordringar
Praktisk filosofi A
Praktisk filosofi B
Praktisk filosofi C
Schema över kursutbudet vårterminen 2015
Kursbeskrivningar
Kurser som ingår i Praktisk filosofi A
Kritiskt tänkande
Etik
Värdeteori
Politisk filosofi
Metafysik
Obligatoriska kurser inom Praktisk filosofi B
Fördjupad kurs i värdeteori
Beslutsteori
Fördjupad kurs i etik
B-uppsats
BC-kurser
Jämlikhet och libertarianism
Formell axiologi
Masterkurser
Self-Knowledge
Formell axiologi
Aristotle: Nicomachean etics
Lärarlista
Filosofiska institutionen
[Skriv text]
2
Välkommen till studier vid Filosofiska institutionen
Registrering
För att börja studera måste du registrera dig. Detta gör du på Studentportalen
senast 13 januari 2015. Se instruktioner på antagningsbeskedet. Har du inte till-
gång till internet, kan du kontakta expeditionen på telefon 018-471 72 99. Vän-
ligen var noga med att registrera dig i tid, annars kan ni förlora er plats.
Obsververa att vi inte har något upprop utan att man går direkt till undervisning-
en på den kurs man är registrerad på.
Avhopp
De som av olika skäl inte avser påbörja de studier de blivit antagna till bör
snabbast möjligt, inte minst för att ge reserverna en chans, meddela detta till in-
stitutionen. Du gör det enklast genom att skicka ett e–brev till kursadministratör
Paulina Hansen [email protected]
Expedition och studievägledning
Vi finns på plan 2 i hus 2 i Engelska Parken. Gå till huvudentrén och följ skyl-
tarna.
Kursadministrationen sköts av Paulina Hansen, 018–471 72 99. Studievägled-
ning sköts av studierektor Rysiek Sliwinski, 018–471 73 51.
Man kan även nå oss per fax (018–471 73 70) eller per e–post
([email protected] resp [email protected] ). Se även
vår hemsida www.filosofi.uu.se
Undervisning
Undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Möjligheten att klara av
de olika kurserna minskar avsevärt om man inte följer den. Därför rekommende-
rar vi starkt alla studenter att delta i så mycket undervisning som möjligt. Obser-
vera att deltagandet i seminarierna är obligatoriskt.
Skrivningar
Skrivningarna äger rum inom en vecka efter respektive momentets slut. En
andra chans (omskrivning) ges också.
Du kan se dina resultat på din hemsida på studentportalen.
Seminarier
Studerande som är intresserade är även välkomna att delta i de högre seminari-
erna i praktisk och teoretisk filosofi samt i de övriga seminarierna.
[Skriv text]
3
Filosofiska föreningen
Filosofiska föreningen sammanträder minst fyra gånger per termin. Alla, även
icke medlemmar, är välkomna till sammanträdena. Dessa inleds med ett före-
drag. Efter föredragen anordnas en sexa, i vilken alla är välkomna att delta.
Bli medlem i föreningen under ett läsår genom att betala in (endast) 50 kronor
på postgiro 570360–8, så får du personliga kallelser till sammanträdena hem i
brevlådan.
[Skriv text]
4
Kursfordringar
Ni som denna termin läser Praktisk filosofi A, heltid dag ska läsa följande
moment:
Kritiskt tänkande 7,5 hp
Etik 7,5 hp
Värdeteori 7,5 hp
Politisk filosofi 7,5 hp eller Metafysik 7,5 hp
Ni som denna termin läser Praktisk filosofi B ska läsa följande moment:
Fördjupad kurs i värdeteori 7,5 hp
Beslutsteori 7,5 hp
Fördjupad kurs i etik 7,5 hp
B-uppsats i praktisk filosofi 7,5 hp
Ni som denna termin läser Praktisk filosofi C skall läsa följande moment:
C–uppsats 15 hp
Observera att närvaro i C– & magister–seminarierna (CM–seminarierna) är ob-
ligatorisk.
Första sammankomst äger rum tisdagen den 20 januari kl. 13-15 Eng2-1022.
Två valfria kurser om 7,5 hp vardera.
Se kursutbudet på nästa sida.
[Skriv text]
5
KURSUTBUD I PRAKTISK FILOSOFI VÅRTERMINEN 2015
PRAKTISK FILOSOFI A Kritiskt tänkande
Karin Enflo
Etik
Magnus Jedenheim-Edling
Värdeteori
Victor Moberger
Politisk filosofi
Emil Andersson
Metafysik
Magnus Jedenheim-Edling
PRAKTISK FILOSOFI B Fördjupad kurs i
värdeteori
Victor Moberger
Beslutsteori
Karin Enflo
Fördjupad kurs i etik
Karin Enflo
B-uppsats
Jens Johansson m fl
VALFRIA KURSER PÅ BC-NIVÅ
Jämlikhet och libertarianism
Magnus Jedenheim-Edling
Formell axiologi
Erik Carlson
MASTER/MAGISTER-KURSER dessa kurser är även öppna för C-studenter
Self-Knowledge
Pauliina Remes
Formell axiologi
Erik Carlson
Aristotle: Nicomachean
etics
Pauliina Remes och
Alexander Stöpfgeshoff
SEMINARIER
CM –seminarium i praktisk filosofi Kent Gustavsson första sammankomst tisdagen den 20 januari kl. 13-15 i Seminarierummet (Eng2-1022)
Högre seminariet i praktisk filosofi Erik Carlson fredagar kl. 11– 13 i Seminarierummet (Eng2-1022)
[Skriv text]
6
KURSBESKRIVNINGAR
KURSER SOM INGÅR SOM MOMENT I PRAKTISK FILOSOFI A
Kritiskt tänkande
Lärare: Karin Enflo plus ett antal seminarieledare
Kurslitteratur
o Bowell, Tracy & Kemp, Gary, Critical Thinking: A Concise Guide, third
edition, Routledge, 2009. ISBN: 978-0-415-47183-1.
[Skriv text]
8
Etik
Lärare: Magnus Jedenheim-Edling plus ett antal seminarieledare
Kurslitteratur
o Timmons, Mark, Moral theory : an introduction, Lanham, Md. : Rowman
& Littlefield, 2013
[Skriv text]
9
Värdeteori
Lärare: Victor Moberger plus ett antal seminarieledare
Kurslitteratur:
Lars Bergström: Grundbok i värdeteori (Thales, 2004)
[Skriv text]
10
Politisk filosofi plus ett antal seminarieledare
Lärare: Emil Andersson
Kurslitteratur:
Kymlica, Will, Modern politisk filosofi, Bokförlaget Nya Doxa (Stockholm:
Symposium, 2007)
[Skriv text]
11
Metafysik
Lärare: Magnus Jedenheim-Edling plus ett antal seminarieledare
Kurslitteratur: Earl Conee & Theodore Sider, Riddles of Existence, Oxford Uni-
versity Press, 2005.
John W. Carroll & Ned Markosian, An Introduction to Metaphysics (Cambridge
UP, 2010.)
Vad är tiden? Kunde världen ha varit annorlunda än den faktiskt är? Har vi nå-
gon valfrihet i våra handlingar? Vad gör dig till samma person du var som barn?
Varför finns det någonting alls? Finns Gud? Består världen enbart av materiella
föremål?
Metafysik handlar om sådana grundläggande frågor om verkligheten och
oss människor. Att fördomsfritt tänka kring dessa frågor leder ofta till oväntade
slutsatser och till att mycket som vi vanligen tar för givet framstår som djupt
problematiskt. Den här kursen ger en inledning till metafysiken, med viss beto-
ning på de problem som vetter mot praktisk filosofi.
Skrivning hemtentamen
[Skriv text]
12
KURSER SOM INGÅR SOM OBLIGATORISKA MOMENT I PRAKTISK
FILOSOFI B
Fördjupad kurs i värdeteori
Lärare: Victor Moberger
Kurslitteratur
o Smith, Michael, The moral problem, Blackwell, 1994.
[Skriv text]
13
Beslutsteori
Lärare: Karin Enflo
Kurslitteratur:
o Peterson, Martin, An introduction to decision theory, Cambridge Univer-
sity Press, 2009.
[Skriv text]
14
Fördjupad kurs i etik
Lärare: Karin Enflo
Kurslitteratur
o Sumner, L. W., Welfare, Happiness, and Ethics, Oxford University Press,
1996.
B-uppsats i praktisk filosofi
Första sammankomst torsdag 8 april kl. 13-15 Eng2-1022.
Redovisning av uppsatserna vecka 23.(juni)
[Skriv text]
15
ÖVRIGA B- OCH C- KURSER
Jämlikhet och libertarianism
Lärare: Magnus Jedenheim-Edling
Kurslitteratur
o Ett textkompendium, som kommer att finnas tillgängligt vid kursens start
Formell axiologi
Lärare: Erik Carlson
Kurslitteratur
o Ett textkompendium, som kommer att finnas tillgängligt vid kursens start
För schema, se kursen med samma namn under Masterkurser.
[Skriv text]
16
MASTERKURSER (öppna även för C-studenter)
Self Knowledge
Instructors: Pauliina Remes
Description
Our relationship to ourselves seems special. While I certainly learn things about
myself in the same way that I learn things about trees outside in the park, or of
people in my family, or faraway cultures, it has seemed to many that some things
about ourselves are available to us in a special way. Arguably, I am the only person
in the world that knows when and how much it hurts in my back, infallibly or in-
corrigibly, without having to do any extra work to gain this knowledge. It also
seems that no-one can challenge that I am in pain, that today's wind feels cold to
me, or that I am the sole person to be likely to know, without reporting it, which
thought I entertained when just entering the library. I have a first-personal authori-
ty over at least some of my mental states. Within history of philosophy, this kind of
immediate relationship has sometimes been lifted to a privileged and fundamental
position within a given epistemological theory as a whole.
The course is a course on self-knowledge as an epistemological phenomenon: on
what today is most frequently called 'self-knowledge' within a broadly analytical
approach; on different theories on self-knowledge; on whether self-knowledge as
knowledge of one's own mental states is special, and what this specialty possibly
could involve. We will also attempt to differentiate self-knowledge understood in
this way from other, related concepts like that of self-awareness.
The students are asked to register by an email to [email protected], by
January the 26th, 2015 (late registrations are accepted, but it will be informative,
for structuring the course, to know approximately how many we are).
Study materials and literature:
The course book is Brie Gerler 2011 Self-Knowledge. New Problems of Philoso-
phy. Routledge. The contents of the book will be presented and discussed in and
through the lectures. Some additional articles will be provided as a study
pack/reader, to be purchased at the department approximately one week before the
first lecture.
[Skriv text]
17
Liter
Formell axiologi
Lärare: Erik Carlson
Kurslitteratur
o Ett textkompendium, som kommer att finnas tillgängligt vid kursens start
[Skriv text]
18
Aristotle's Nicomachean ethics: Happiness, virtue and character
Teachers:
Pauliina Remes (lectures, one seminar)
Alexander Stöpfgeshoff (seminars)
Aristotle's ethics is perhaps one the most influential heritages of ancient philos-
ophy. His ethics have had an enormous influence on late ancient, medieval and
contemporary philosophy. His account of happiness, or well-being (eudai-
monia), of virtue, practical rationality, as well as education and character-
formation enjoys continued interest among moral philosophers today. In the
course we will read Aristotle's Nicomachean Ethics, his most mature and exten-
sive treatise on morality. It is often considered to be one of the most important
works ever written about ethics.
We will begin with a short introduction to the book, its place within Aristotle's
whole corpus, its structure and central methodology, central notions, and the
conception of ethical inquiry arising in it. We will discuss the nature of ethical
inquiry and its relationship to other "sciences" or epistemai.
The main part of the course concerns Aristotle's account of the virtues: What is
the human good? Why ought we to see happiness as virtuous activity? How can
virtue be defined? How do we account for the their variety? What is the relation
between virtue and the different parts of human soul? How is virtue acquired?
What is the cognitive and conative component of the virtues? What is the role of
pleasure in virtue? What is the difference between intellectual and moral virtue?
Are different virtues connected? What are the relation between moral character
and practical wisdom (phronêsis)? What is the role of contemplation in happi-
ness? We will also discuss Aristotle's account of some specific virtues, such as
moderation, justice and practical wisdom.
The seminars will focus on some of these questions and on different interpreta-
tions (found in the secondary literature) of Aristotle's account of virtues.
Please register before the 13th of April 2015.
Course book and -materials
The course books are two:
Aristotle: Nicomachean Ethics, Cambridge Texts in the History of Philosophy,
transl. Roger Crisp, 2000 CUP
[Skriv text]
19
Sarah Broadie: Ethics with Aristotle, 1991 OUP. (paperback or ebook)
In addition, the teachers will provide a selection of articles as the basis for the
shared seminars.
[Skriv text]
20
Filosofiska Institutionen, Uppsala universitet
Postadress: Box 627, 751 26 Uppsala
Besöksadress: Engelska parken, Humanistiskt centrum, Thunbergsvägen 3 H,
hus 2.
Hemsida http://www.filosofi.uu.se
Prefekt Lars-Göran Johansson
018–471 73 04 <[email protected]>
Studierektor grundutbildning Rysiek Sliwinski
018 – 471 73 51 <[email protected]>
Studierektor forskarutbildning Matti Eklund
018 – 471 73 51 <[email protected]>
Kursadministratör Paulina Hansen
018 – 471 72 99 <[email protected]>
Lärare vid Filosofiska institutionen vårterminen 2015
AHONEN-JONNARTH, Ulla <[email protected]>
ALGANDER, Per <[email protected]>
ANDERSSON, Emil <[email protected]>
AXELSSON, Karl <[email protected]>
BERGMAN, Karl <[email protected]>
BOSTRÖM, Erik, <erik.boströ[email protected]>
BOBERG, Johan <[email protected]>
JANSSON BOSTRÖM, Erik <[email protected] >
BRÜCK, Carl-Filip <[email protected]>
CARLSON, Erik <[email protected]>
EKENBERG, Tomas <[email protected]>
EKENDAHL, Karl <[email protected]>
EKLUND, Matti <[email protected]>
ENFLO, Karin <[email protected]>
ENTZENBERG, Claes <[email protected]>
FLODIN, Camilla <[email protected]>
FORSBERG, Maria, <[email protected]>
FRANZÉN, Nils, <[email protected]>
GUSTAVSSON, Kent, <[email protected]>
HÅLLÉN, Elinor, <[email protected]>
JEDENHEIM-EDLING, Magnus <[email protected] >
JOHANSSON, Jens <[email protected] >
JOHANSSON, Lars-Göran <lars–[email protected] >
MASTERTON, George <[email protected] >
MINDUS, Patricia <[email protected] >
[Skriv text]
21
MOBERGER, Victor, <[email protected] >
MOLIN, Rebecka <[email protected] >
NATZEN, Christopher <[email protected] >
REMES, Pauliina, <[email protected]>
RIDER, Sharon <[email protected]>
RYDÉHN, Henrik <[email protected] >
SCHELLEKENS, Elisabeth <[email protected]>
STETTE, Hallvard <[email protected]>
STÖPFGESHOFF, Alexander <[email protected]>
SLIWINSKI, Rysiek <[email protected]>
TERSMAN, Folke<[email protected]>
WIKBLOM, Andreas <[email protected]>