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Une introduction à SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) Copyright SPSS Inc Page 1 Donald Long CRDE FSÉ Université de Moncton [email protected] (506) 858-4886

Une introduction au progiciel

Statistical Package for the Social Sciences SPSS

Donald Long B.A., C.A.E., M.A.Ps. Centre de recherche et de développement en éducation (CRDE) ©

Université de Moncton [email protected] (506) 858-4886

Je remercie Jacques Picotte pour la correction du texte, Lisa Leblanc, Dany Benoit et Rémi Noël

pour leur support technique et leurs judicieux conseils.

mailto:[email protected]


Table des matières

Table des matières..................................................................................2

Introduction..............................................................................................6

Représentation schématique du progiciel SPSS ..........................8

A. Le vocabulaire de base..........................................................................9 A1. Petit lexique visuel ..............................................................................9 A2. L’Éditeur de données (Data editor) ..................................................10 A3. Je fais mes exercices ........................................................................11 A4. L’Éditeur de syntaxe (Syntax)...........................................................12 A5. Je fais mes exercices ........................................................................13 A6. La page des résultats (Output)...........................................................14 A7. Les analyses statistiques....................................................................14 A8. La sélection des variables..................................................................15 A9. Je fais mes exercices ........................................................................17 A10. Mesdames, messieurs, partez vos moteurs ! .....................................18 A11. Sésame, ouvre-toi !............................................................................19 A12. Au secours !.......................................................................................19 A13. Je fais mes exercices ........................................................................21

B. Les fichiers de données .......................................................................22 B1. Le format des données ......................................................................22 B2. Ouvrir un fichier de données.............................................................22 B3. La lecture d’un fichier de format texte..............................................23 B4. Étapes à suivre pour lire un fichier de format texte ..........................23 B5. L’information concernant le fichier de données ...............................25 B6. La sauvegarde d’un fichier de données.............................................26 B7. Je fais mes exercices ........................................................................27

C. L’Éditeur de données (Data editor) ................................................28 C1. Vue des données (Data view)............................................................28 C2. Vue des variables (Variable view) ....................................................29 C3. Comment définir les caractéristiques des variables ..........................29 C3.1 Le nom des variables .........................................................30 C3.2 Les types de variable..........................................................30 C3.3 La largeur de la variable.....................................................30 C3.4 Les décimaux .....................................................................30 C3.5 L’étiquette de la variable....................................................31 C3.6 Les valeurs de la variable...................................................31 C3.7 Les valeurs manquantes .....................................................31 C3.8 Les colonnes.......................................................................31 C3.9 L’alignement ......................................................................32 C3.10 L’échelle de mesure ...........................................................32 C3.11 Je fais mes exercices .........................................................33


C4. L’entrée de données et un survol de quelques fonctions de la rubrique des données (Data) ...........................................35 C4.1 La rubrique des données (Data).........................................35 C4.2 L’entrée des données sur la grille ......................................36 C4.3 Insertion d’un nouveau cas ou d’une nouvelle variable (Insert cases or Insert variables) ....................................36 C4.4 Le tri des cas (Sort cases) ..................................................36 C4.5 La sélection de cas (Select cases) ......................................37 C4.6 Je fais mes exercices .........................................................39 C5. La rubrique des transformations (Transform) ...................................40 C5.1 La variable calculée (Compute) .........................................40 C5.2 Le cas particulier de If........................................................41 C5.3 Faisons le compte (Count) .................................................41 C5.4 La variable recodée (Recode).............................................42 C5.5 Le rang (Rank) ...................................................................43 C5.6 La catégorisation de variables (Categorize).......................44 C5.7 Je fais mes exercices .........................................................45 C6. Les valeurs manquantes ....................................................................46 C6.1 Je fais mes exercices .........................................................49

D. La gestion et les modifications des fichiers..................................50 D1. Trier les cas (Sort cases) ...................................................................50 D2. La transposition des cas et des variables (Transpose) ......................51 D3. La fusion de fichiers de données (Merge files) .................................51 D3.1 Ajouter des cas (Insert cases) ............................................51 D3.2 Ajouter des variables (Insert variables).............................53 D4. Fragmenter un fichier (Split files) .....................................................53 D5. Sélectionner des cas (Select cases) ...................................................55 D5.1 La sélection des cas : If ......................................................56 D5.2 La sélection d’un échantillon de cas ..................................57 D6. Je fais mes exercices ........................................................................58

E. La page des résultats (output)...........................................................59 E1. Les deux fenêtres de la page des résultats.........................................59 E2. Montrer et cacher des objets .............................................................60 E2.1 Cacher un objet ..................................................................60 E2.2 Cacher tous les objets produits par une procédure.............60 E2.3 Éliminer les objets d’une procédure ..................................60 E2.4 Déplacer un objet ...............................................................61 E2.5 Choisir un ou plusieurs objets............................................61 E2.6 Aligner les objets ...............................................................61 E2.7 Réduire (ou cacher) la présentation des objets ..................61 E2.8 Changer la taille et la police de la fenêtre de gauche.........61 E3. Transférer les objets dans des logiciels d’application.......................62 E3.1 Les formats de transfert......................................................62 E3.2 Copier et coller un objet.....................................................62 E3.3 Transférer des objets intégralement dans le Word.............62 E3.4 Transférer les données d’un tableau dans le tableur Excel 63


E4. Éditer un objet sur la page des résultats ............................................63 E5. Coller à la page des résultats SPSS un objet en provenance d’un logiciel étranger ................................................64 E6. Exporter des résultats ........................................................................64 E7. Je fais mes exercices ........................................................................66

F. Le visualiseur d’ébauche (Draft viewer) .......................................67

G. Les tableaux-pivots (Pivot tables) ....................................................69 G1. Éditer deux ou plusieurs T-P.............................................................69 G2. Faire pivoter un tableau à l’aide des icônes ......................................70 G3. Déterminer les caractéristiques d’une T-P ........................................70 G4. Transposer les rangées et les colonnes..............................................71 G5. Déplacer les rangées et les colonnes dans un T-P.............................71 G6. Regrouper les rangées et les colonnes et insérer des étiquettes ........71 G7. Éliminer le regroupement..................................................................72 G8. Faire la rotation des étiquettes des rangées ou des colonnes ............72 G9. Trouver la définition d’une étiquette dans un T-P ........................... 72 G10. Les signets.........................................................................................73 G10.1 Conserver un signet............................................................73 G10.2 Retrouver et appliquer un signet ........................................73 G10.3 Renommer un signet ..........................................................74 G11. Montrer et cacher des cellules...........................................................74 G12. Je fais mes exercices ........................................................................76 G13. Éditer des résultats ............................................................................77 G13.1 Tirer un format préconçu de la liste TableLook .................77 G13.2 Éditer un format préconçu de TableLook...........................78 G14. Les propriétés d’un tableau ...............................................................78 G14.1 Changer les propriétés générales d’un T-P ........................78 G14.2 Changer les propriétés d’une note de bas de tableau .........79 G15. Changer les propriétés d’une cellule .................................................79 G15.1 Changer le format d’une cellule.........................................80 G15.2 Changer les bordures..........................................................81 G15.3 Changer la police d’une cellule..........................................81 G15.4 Changer la largeur des cellules ..........................................82 G15.5 Changer la largeur d’une colonne ......................................82 G16. Je fais mes exercices ........................................................................84 G17. Les propriétés d’une cellule ..............................................................85 G17.1 Changer la valeur d’une cellule .........................................85 G17.2 Changer le format des valeurs dans une colonne...............85 G17.3 L’alignement ......................................................................85 G17.4 Les marges .........................................................................86 G17.5 Les ombres .........................................................................86 G17.6 Les notes de bas de tableau ................................................87 G18. Je fais mes exercices ........................................................................89 H. L’Éditeur de graphiques (Chart editor) ........................................90 H1. Créons un graphique .........................................................................90 H2. Modifions un graphique ....................................................................91


I. La page de syntaxe ...............................................................................93 I1. Ouvrir une page de syntaxe...............................................................93 I2. Placer des commandes sur la page de syntaxe ..................................93 I3. Les règles à suivre.............................................................................93 I4. Des exemples de procédures .............................................................94 I5. Le bouton Paste.................................................................................95 I6. La syntaxe tirée de la page des résultats ...........................................95 I7. La syntaxe tirée du journal de bord...................................................95 I8. Mettre en fonction les commandes de la page de syntaxe ................96 I9. Je fais mes exercices .........................................................................97


Introduction

Pour la plupart de ses utilisateurs plusieurs des qualités intrinsèques au progiciel SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) restent, inconnues tant qu’un projet particulier ne vient pas les mettre à l’épreuve. Il comprend d’innombrables fonctions qui en font un outil efficace et puissant.

L’objectif principal du présent document n’est pas d’approfondir toutes les fonctions de ce progiciel. Il porte plutôt sur les fonctions que nous utilisons le plus souvent dans la production d’un projet tel qu’une thèse. Nous aborderons, en fait, les rudiments de SPSS.

Trop souvent, le progiciel SPSS ne sert qu’à exécuter des analyses statistiques. En plus de ces calculs indispensables, il permet, nous le verrons, d’organiser et de présenter les résultats obtenus dans des tableaux et des graphiques tout à fait modernes. À cet égard, il est convivial et surtout flexible.

Cependant, pour bien le connaître et le manipuler avec aisance, il faut scruter patiemment les nombreux guides de l’utilisateur. On se doit, alors, de consacrer de nombreuses heures de formation et d’exercice.

Tout comme pour le lancement d’une navette spatiale, le décollage constitue une phase critique qui requiert une somme considérable d’énergies pour combattre la gravité terrestre. Nombreux sont ceux qui se proposent de se familiariser à ce progiciel. La plupart n’en finissent plus de remettre à plus tard le jour du lancement ! Afin de les aider, nous avons pensé produire un document d’introduction qui, il est à souhaiter, les incitera à mobiliser leurs bonnes intentions pour se décider résolument à faire les premiers pas. Ce document s’inspire largement du guide de l’utilisateur SPSS 10.0 (1999). Certaines explications ont été supprimées de façon à faciliter et à accélérer l’apprentissage. Les aspects que nous avons conservés sont incontournables.

L’usage abondant de graphiques et d’écrans permet de bien illustrer les concepts de base. Un effort particulier a été fait, à l’occasion, pour bien étaler une démarche à suivre ou une opération à exécuter.


Comme il y a des choses importantes à faire et à ne pas faire, nous avons demandé de l’aide à quelques amis que nous tenons à vous présenter, car ils jouent un rôle significatif tout au long du document. Il faut dire aussi qu’une clause syndicale nous oblige à les identifier. Les voici.

Dring Yperd Latête

Yperd Laboulle

Yperd Lesouffle

Yperd Lépédales

Afin d’alléger le sérieux du document et de briser la monotonie d’un texte largement technique, nous avons aussi profité des multiples occasions qui se présentaient à nous pour expliquer les nouveaux concepts avec un brin d’humour, sinon noir, du moins gris pâle. En voici un exemple :

Que représentent les lettres

du sigle SPSS ? En minuscules ou en majuscules ? Il y a le texte à lire, bien sûr. Mais, il y a surtout des exercices à faire. Ce progiciel ne se mémorise pas comme un poème : il s’acquiert plutôt par la pratique. À cause de la complexité et de la diversité des opérations, on doit s’assurer de bien consolider les acquis avant d’aborder de nouvelles notions. Les exercices visent justement à renforcer les acquisitions encore toutes fraîches.

Votre rythme d’apprentissage du progiciel SPSS sera accéléré si vous l’utilisez fréquemment. Si vous passez plus de temps à cuisiner qu’à l’opérer, ne soyez pas surpris d’attirer dans votre cuisine des affamés plutôt que des mordus de la statistique !

Le présent document n’a pas pour objet de remplacer le guide de l’utilisateur. Il vise plutôt à servir d’introduction au guide. Il reste à souhaiter que vous aurez le goût de le consulter; il complémentera et précisera bien souvent les informations que nous exposons à propos de diverses fonctions. Bonne chance ! Donald Long


Représentation schématique du progiciel SPSS

Menu Gestion

des fichiers

Édition des

données

Transformation des

données

Analyse des

données

Commandes d’opération

Syntaxe Boîtes-dialogue

Grille des données

Production

Production isolée ou intégrée des éléments suivants Résultats

statistiques Tableaux Graphiques Texte


A. Le vocabulaire de base

A1. Petit lexique visuel

Éditeur de données (Data editor)

Menu

Barre d’outils

(Toolbar)

Grille de données (Data grid)

Boîte-dialogue (Dialog box)

Rubrique

Page de syntaxe (Syntax)

Page des résultats (Output)


A2. L’Éditeur de données

Cas (case) Variable Cellule Menu Barre d’outils Rubrique

Comment définit-on l’Éditeur de données (Data editor) ?

D’une façon définitive !

L’Éditeur de données est constitué !d’un menu de fonctions, !d’une barre d’outils affichant des icônes associés aux fonctions les plus utilisées !et d’une grille de données.

La grille est-elle dynamique et relationnelle ?

Surtout à la pause-santé !

La grille de données n’est pas dynamique puisqu’il n’est pas possible d’y insérer des formules de calcul, ni même relationnelle, car elle ne permet pas de faire des liens entre les cellules.

Comment reconnaît-t-on les scores de chaque individu ?

À l’aide des empreintes digitales !

Chaque ligne représente un individu, un cas (case). Les scores de l’individu sont étalés dans les colonnes (variables). Le nombre maximal de colonnes est de 35 000. Le nombre maximal de cas n’est déterminé que par la capacité de l’ordinateur. Aussi bien affirmer que vous n’atteindrez jamais cette limite.

Peut-on manipuler les données de la grille ?

Oui, manuellement !

L’ordre des variables peut être changé. Il est possible aussi de copier ou d’effacer des cellules, des cas ou des variables de la grille. Plusieurs grilles de données peuvent être fusionnées en une seule.


A3. Je fais mes exercices

! 1. Le premier exercice, et le plus efficace, consiste en une période

d’exploration libre après le chargement d’un fichier de données. On tirera le plus grand profit à se familiariser au progiciel SPSS au moyen du tutoriel accessible dans la rubrique Help.

Je vous conseille, par la suite, de charger le fichier de données qui servira,

tout au long du document, aux opérations de base. Le fichier s’appelle Einstein. Allez-y, cliquez ça et là, ouvrez les rubriques, enlevez des scores, ajoutez-en, faites des erreurs de toutes sortes. Partez à l’aventure ! Votre expérience acquise avec d’autres logiciels vous aidera à découvrir plusieurs fonctions du progiciel SPSS.

! 2. Dans l’une des rubriques du menu, une fonction permet de remplacer les

scores sur la grille des données par les valeurs attribuées par l’utilisateur. Quelle est cette fonction ?

! 3. Quelles sont les deux façons d’insérer un cas ou une variable dans la grille de

données ? ! 4. Comment fait-on pour attribuer une valeur à plusieurs cellules lorsque la

grille est à l’état Vue des variables ? ! 5. Est-ce que la barre d’outils est la même lorsque la grille est à l’état Vue des

données plutôt qu’à l’état Vue des variables ? ! 6. Comment fait-on pour insérer une formule de calcul (par ex. une somme,

une moyenne) dans une cellule de la grille ? ! 7. Comment fait-on pour remplacer le cas no 5 par le cas no 7, et vice-versa ? ! 8. Lorsque la grille de données est activée, que signifie Untitled dans le coin

supérieur gauche de l’écran ? ! 9. Dans quelle rubrique du menu peut-on obtenir de l’information sur les

variables ?


A4. L’Éditeur de syntaxe

Commandes Barre d’outils Menu

Ne pourrait-on pas conserver les opérations exécutées à l’aide du menu ?

Quelle merveilleuse idée !

Les opérations qui sont exécutées à l’aide du menu peuvent ou non être sauvegardées sur la page de syntaxe. Aussi, il est possible d’écrire directement des commandes sur la page de syntaxe pour les exécuter par la suite.

Les opérations que vous effectuées à l’aide du menu ne s’inscrivent pas automatiquement sur votre page de syntaxe. Chacune doit être intégrée ou collée (Paste)

à votre page avant de l’exécuter. La page de syntaxe peut être sauvegardée et remaniée à volonté à n’importe quel moment. La page de syntaxe offre d’innombrables avantages. Elle évite surtout de modifier en permanence la grille des données brutes.

La grille des données peut cependant être modifiée à votre guise. La première possibilité n’est pas nécessairement meilleure que la deuxième : elle correspond plutôt à une approche de travail différente. La page de syntaxe peut n’être que temporaire : des commandes y sont écrites et elles ne sont pas sauvegardées au moment de la sortie du progiciel SPSS.

Peut-on importer des commandes SPSS d’un autre fichier pour les incorporer

dans la page de syntaxe active ? Oui, à condition de respecter les lois canadiennes sur l’importation !

Il est tout à fait possible d’insérer sur la page active une partie d’une autre page composée auparavant et sauvegardée dans un fichier étranger. Le texte que vous souhaitez ajouter peut tout aussi bien provenir d’un simple fichier texte (.txt). Sa provenance n’importe guère, pourvu qu’il soit sous le format texte.



! 1. Comment s’appelle la page qui permet d’écrire des commandes SPSS pour

les exécuter ensuite ? ! 2. Quelle rubrique permet d’exécuter les commandes de la page de syntaxe ? ! 3. À partir de la barre d’outils, peut-on exécuter des commandes figurant sur la

page de syntaxe sans passer par une boîte-dialogue ? ! 4. Lorsque vous placez des commandes SPSS à l’aide de la boîte-dialogue,

peuvent-elles être conservées afin d’être réutilisées à d’autres occasions ? ! 5. Sur la page de syntaxe, importez un bout de texte d’un fichier sauvegardé à

l’aide d’un logiciel quelconque de traitement de texte. ! 6. Quel est le dernier caractère de chaque ligne de commande SPSS ? ! 7. Comment fait-on pour s’assurer que la page de syntaxe sera conservée en

permanence ? ! 8. Comment fait-on pour ouvrir une page de syntaxe vierge ? ! 9. Si une page de syntaxe vierge est ouverte, est-ce que les opérations que vous

exécutez au moyen du menu (boîtes-dialogue) s’y inscriront automatiquement ?


A6. La page des résultats (output)

Titre de l’analyse Valeurs descriptives Résultats de l’analyse

Comme son nom l’indique, la page des résultats retient le résultat de chacune des procédures ou analyses exécutées. Si le contenu n’est pas effacé après chaque procédure, les résultats s’accumulent.

La page des résultats peut-elle être sauvegardée ?

Oui, si ta maman est d’accord !

•••• La page des résultats peut être sauvegardée. •••• Chaque tableau individuel peut être copié et collé dans un

document géré par un logiciel différent. •••• Un tableau croisé peut être collé dans le tableur Excel

ou dans un tableau Word. Une fonction qui relève de la magie !

A7. Les analyses statistiques

Nom du fichier Rubrique des analyses (procédures) Sous-rubrique

Une fois les données entrées et les valeurs de chaque variable définies, l’étape suivante consiste à procéder à des analyses statistiques : en fait, c’est la raison d’être du progiciel SPSS.


Les analyses statistiques peuvent-elles

être exécutées à l’aide du menu ? Par un peloton d’exécution, si nécessaire !

Ces analyses peuvent s’exécuter directement en passant par le menu. Ce faisant, les analyses ou les procédures commandées peuvent être sauvegardées sur la page de syntaxe.

Ne pourrait-on pas écrire les commandes à exécuter un peu à la façon d’une liste d’épicerie,

pour exécuter, ensuite, la liste ? Oui, surtout si les bananes sont en spécial !

Les analyses peuvent tout aussi bien être écrites directement sur la page de syntaxe avant d’être exécutées. Le menu offre bien d’autres fonctions nécessaires au traitement des données. Il s’agit d’ouvrir chacune des rubriques du menu pour s’en rendre compte.

A8. La sélection des variables

variables disponibles variable sélectionnée

valeurs statistiques bouton de démarrage coller à la page de syntaxe

graphiques format de présentation recommencer la sélection

Comment fonctionne

une boîte-dialogue ? Assez bien, merci !


Faisons un peu de magie ! La liste des variables se présente du côté gauche de la fenêtre. La sélection d’une variable se fait en cliquant

dessus, pour ensuite cliquer sur le pointeur au centre de la fenêtre. La variable passera du côté droit. Plusieurs

variables peuvent passer de la gauche à la droite une à une, ou en bloc au moyen des touches shift ou ctrl.

Pourquoi les magiciens sont-ils incapables de se faire disparaître ? Chaque fenêtre offre diverses options qui méritent d’être examinées. Ces soi-disant options sont souvent des nécessités qui libèrent des résultats indispensables ou présentent les résultats sous une variété de formats.



! 1. En ayant recours à la rubrique Analyze, commandez un tableau croisé entre deux variables et conservez votre page de résultats pour effectuer les exercices suivants. Voici la démarche :

Analyze Frequencies Crosstabs ! 2. Copiez le tableau croisé réalisé dans l’exemple précédent sur la page des

résultats et insérez-le dans un fichier de traitement de texte (Word). ! 3. Copiez les données d’un tableau (et non le tableau complet comme dans

l’exemple précédent) sur la page des résultats et insérez ces données dans un tableur (Excel) et aussi dans un fichier de traitement de texte. (Remarque. Vous aurez accès aux données en cliquant deux fois sur le tableau. Ombragez les données, et puis copiez-les)

! 4. Commandez les valeurs descriptives de plusieurs variables simultanément

de votre fichier Eintein. ! 5. Comment fait-on pour obtenir l’écran ci-contre ? ! 6. Dans une boîte-dialogue, qu’arrivera-t-il si vous appuyez sur le bouton

Reset ? ! 7. Dans une boîte-dialogue, quelles sont les deux façons de choisir plusieurs

variables simultanément ? ! 8. Dans la grille de données, comment reconnaît-on une valeur manquante ? ! 9. Dans la boîte-dialogue suivante, combien y a-t-il de fenêtres ?


A10. Mesdames, messieurs, partez vos moteurs !

Comment s’ouvre

une séance SPSS ? Par un mot de bienvenue !

Pour commencer une séance, cliquez sur l’icône SPSS 10.1 for Windows. À votre écran apparaîtra la fenêtre ci-dessous. Vous aurez le choix, par exemple, d’explorer SPSS à l’aide du tutoriel, d’entrer vos données directement sur la grille des données ou de saisir un fichier de données déjà constitué ou un autre type de fichier SPSS.

Tutoriel

Entrée libre des données

Ouvrir un fichier de données

Ouvrir un autre type de fichier SPSS

Pour ouvrir une grille

vierge de données

Si vous décidez d’ouvrir une grille vierge de données, vous n’avez qu’à cliquer sur le bouton Cancel. Une grille vierge de données apparaîtra à l’écran, ainsi que le menu et les barres d’outils. En cliquant sur File Data vous obtiendrez l’écran suivant. Comme vous n’avez pas sauvegardé encore votre grille de données, elle porte le titre Untitled. Vous avez maintenant le choix d’ouvrir divers types de fichiers : Data, Syntax, Output, etc.

Nom du fichier

Menu

Rubrique


A11. Sésame, ouvre-toi !

Ouvrons un fichier de données, Einstein par exemple. Le format de présentation de la grille de données peut varier

comme les trois écrans suivants en font foi. Pour obtenir l’un ou l’autre de ces écrans,

il vous suffira d’activer certaines fonctions.

Écran no 1 La grille montre les données telles

qu’elles ont été entrées. Elles peuvent se présenter sous divers formats. Dans le

menu, cliquez sur View. Vous constaterez que la fonction Value labels n’est pas activée. Si vous l’activez, vous

obtiendrez l’écran no 2 suivant.

Écran no 2

Si vous avez attribuez des étiquettes aux valeurs (value labels), ces étiquettes

remplaceront les valeurs sur la grille des données. Voici comment :

View Value labels

Écran no 3

Dans le coin inférieur gauche de la grille, si vous appuyez sur la fonction Variable

view, au lieu de Data view, vous obtiendrez l’écran de gauche. Vous bénéficiez ainsi des informations

concernant les variables.

A12. Au secours !

La rubrique d’aide (Help) est-elle d’une quelconque utilité ?

Oui, mais je ne m’en sers pas !

La rubrique d’aide (Help) figurant au menu permet d’obtenir les informations pertinentes concernant les fonctions du logiciel. Cette rubrique n’est pas un substitut aux manuels d’instruction. Cependant, elle offre des avantages évidents. Comme le montre l’écran de gauche, vous pouvez rechercher des informations en tapant un mot-clé (Index). L’écran de droite présente les informations en les regroupant par thème (Sommaire de l’aide). D’une manière ou d’une autre, vous obtiendrez de l’information précise qui vous dépannera.




! 1. Dans quelle rubrique trouve-t-on les analyses statistiques ? ! 2. Peut-on écrire les commandes d’une analyse statistique sur la page de syntaxe

et l’exécuter ensuite ? ! 3. Supposons que vous avez sélectionné des variables dans une boîte-dialogue

pour les soumettre à une analyse quelconque. Avant d’exécuter l’analyse, vous décidez de recommencer la sélection. Sur quel bouton allez-vous cliquer pour recommencer la sélection des variables ?

! 4. Expliquez deux façons de charger un fichier de données au tout début d’une

séance SPSS. ! 5. Pouvez-vous sauvegarder votre grille de données même si le titre de votre

grille est Untitled (coin supérieur gauche de l’écran) ? ! 6. Comment doit-on procéder pour remplacer temporairement les données de la

grille par les valeurs (Value labels) ? ! 7. Quelle différence y a-t-il, pour la grille de données, entre l’état Vue des

données (Data view) et l’état Vue des variables (Variable view) ? ! 8. Comment feriez-vous pour obtenir de l’aide ou de l’information sur le tri des

cas (Sort cases) ?


B. Les fichiers de données

B1. Le format des données

Quels sont les formats de données acceptés par SPSS ?

Ceux qu’il juge acceptables !

SPSS accepte les données sous l’un ou l’autre des formats suivants :

"Les tableurs Lotus 1-2-3 et Excel "Les bases de données dBASE et divers formats SQL "Les fichiers en texte ASCII (.txt) ou délimités par une

tabulation, des espaces ou des virgules "Les fichiers de données sous format SPSS créés sur

d’autres systèmes d’opération "Les fichiers de données SYSTAT

SPSS accepte les données sous ces divers formats sans que vous

ayez à transposer les données dans un format intermédiaire. La lecture du fichier se fait directement.

B2. Ouvrir un fichier de données File Open

Comment ouvre-t-on un fichier de données ?

Avec un ouvre-boîte, comme on le fait avec une boîte de Pandores !

"À partir du menu, faites File Open Data

"Choisissez le fichier désiré "Cliquez sur Open

La lecture de fichiers de données provenant d’autres sources s’accompagne de certaines options accommodantes. La première des trois options suivantes mérite une attention particulière.

Les noms de variables

Pour les tableurs, vous pouvez lire les noms des variables à partir de la première rangée. Les noms comportant plus de 8 caractères

seront tronqués. Si deux noms de variables deviennent identiques, l’une sera renommée.

Les tableurs Le tableur Excel 5, ou une version plus récente, peut retenir plusieurs

pages de calcul. L’Éditeur de données lira d’abord la 1re page, par défaut. Vous pouvez décider de les lire

dans un ordre différent. L’étendue des cellules

Vous pouvez lire une étendue précise de cellules, et ce, de la même façon que vous le faites avec le tableur.


B3. La lecture d’un fichier en format texte File Read Text Data

Comment SPSS lit-il un fichier de données en format texte ?

De gauche à droite ! Après avoir cliqué sur la rubrique File, choisissez Read Text Data. Cliquez sur le fichier de votre choix. Au moyen de la fonction Text Wizard, SPSS vous permet de lire des fichiers dont le texte est structuré des diverses manières suivantes :

"Un fichier délimité par des tabulations "Un fichier délimité par des espaces "Un fichier délimité par des virgules

"Un fichier à champs fixes

B4. Étapes à suivre pour lire un fichier de format texte

Quelles étapes faut-il suivre pour lire un fichier de format texte ?

Celles qui suivent les précédentes !

En fait, il y a 6 étapes à suivre. À chacune des étapes de l’opération complète apparaît un nouvel écran.

Nous suivrons l’ordre préétabli pour expliquer chacune d’elles.

1re étape

Vous avez le choix entre indiquer un format prédéfini (Yes) ou en définir un,

justement (No).

Cliquez sur No.

Cliquez sur le bouton Suivant au bas de l’écran


2e étape

Si vos données sont délimitées par un caractère particulier (c.-à-d.

virgule, tabulation), cliquez sur Delimited.

Par contre, si vous voulez préciser

le format de vos données, cliquez sur Fixed width.

Vous pouvez indiquer si le nom des

variables est incorporé dans votre fichier.

Les données

Ensuite, cliquez sur Suivant pour vous rendre à l’opération suivante, ou sur Précédent pour revenir à l’opération

précédente.

3e étape

Vous devez indiquer :

le numéro de la ligne où commence le dossier du 1er cas

le nombre de lignes par cas

le nombre fixe ou variable

(pourcentage) de cas que vous désirez retirer du fichier.

Enfin, cliquez sur

Précédent ou sur Suivant

4e étape

Pour MODIFIER la limite d’une variable, traînez-la à l’endroit

approprié.

Pour INSÉRER la limite d’une variable, cliquez à l’endroit

approprié.

Pour ÉLIMINER la limite d’une variable, cliquez sur la pointe

supérieure de la flèche.

Cliquez sur Précédent ou sur Suivant


5e étape

Vous pouvez ou non indiquer le nom des variables et définir

leurs propriétés.

Cette définition des variables peut se faire tout aussi bien une fois que

vous vous trouvez à la grille de données,

après l’étape no 6.

Cliquez sur Précédent ou sur Suivant.

6e étape

Vous pouvez ou non conserver ce format pour l’appliquer

à un autre fichier de données.

Vous pouvez ou non conserver la syntaxe des opérations

exécutées.

Cliquez sur Précédent ou sur Terminer.

Si vous cliquez sur Terminer, un nouvel écran apparaîtra, celui de la

grille de données.

Avec la fonction Text Wizard vous ferez de la magie ! Il ne corrige pas cependant les erreurs dans votre fichier de

données en format texte. Si une tabulation a été escamotée, par exemple, Text Wizard décalera toutes les données qui suivront

pour le cas en question. Toute erreur de ce genre est coûteuse en recherche. L’entrée des données est une tâche cruciale et

déterminante !

B5. L’information concernant le fichier de données

Comment fait-on pour obtenir de l’information concernant le fichier ?

Faites le 911 !


Un fichier de données contient plus que des données.

Il cache, pour ainsi dire, dans un dictionnaire des informations concernant :

" le nom des variables " le format des variables " les valeurs associées à chacune des variables

Ces informations, et bien d’autres, s’obtiennent des deux façons suivantes.

" Pour la grille active de données, à partir du Menu, faites Utilities File Info. " Pour les autres fichiers, à partir du menu, faites File Display Data Info.

B6. La sauvegarde d’un fichier de données File " Save ou Save as

Comment fait-on pour sauvegarder la grille de données ?

Faites l’impossible !

Comme la plupart des logiciels, il s’agit d’ouvrir la rubrique File et de choisir Save ou Save as :

"Vous pouvez quitter SPSS en tout temps. Si vous avez modifié votre fichier de données après l’avoir ouvert, vous ne pourrez en sortir avant d’indiquer

si vous voulez ou non sauvegarder votre fichier modifié. "Vous pouvez décider de ne pas sauvegarder les changements, de sorte que, à la prochaine séance, votre conservera son état initial.

"Vous pourriez aussi le sauvegarder sous un nom différent à chaque séance.

Il est fortement recommandé de faire une copie de secours de votre fichier de données initiales sur votre disque dur et sur une disquette (ou un disque compact). Il en est de même pour votre fichier de syntaxe. Au cours d’une séance, vérifiez de temps à autre l’état de votre fichier de données pour constater de visu à quel point vos données se sont transformées à la suite d’opérations de toutes sortes. Vous souhaitez peut-être conserver en permanence ces transformations et ces ajouts. Mais, il se peut aussi que vous n’ayez aucun intérêt véritable à les conserver. Quoiqu’il en soit, avant de terminer une séance,

File Save ou File Save as.


r é f l é c h i s s e z ! Une simple erreur peut faire disparaître à tout jamais

votre fichier initial. Une telle erreur pourrait être fort coûteuse et quasi irréparable.

B7. Je fais mes exercices

! 1. Peut-on transférer directement un fichier de données d’un tableur, par

exemple Excel, à la grille de données SPSS ? ! 2. Lorsqu’on transfert un fichier de données à partir d’un tableur, peut-on

conserver les noms des variables initiales ou doivent-elles être ajoutées de nouveau ?

! 3. SPSS peut-il lire un fichier dont les données sont séparées par un champ fixe

ou un nombre constant d’espaces ? ! 4. SPSS peut-il lire un fichier de données qui combine des tabulations et des

virgules ? ! 5. À partir de quelle rubrique peut-on accéder à la fonction Text Wizard ? ! 6. Text Wizard peut-il lire des lettres en plus des chiffres ? ! 7. Pour obtenir de l’information sur votre fichier de données, quelle rubrique

doit-on ouvrir ? ! 8. Tous les changements qu’on apporte à un fichier de données au cours d’une

séance sont-ils enregistrés automatiquement par SPSS ? ! 9. Quels moyens peut-on prendre pour éviter de perdre le fichier initial de

données ?


C. L’Éditeur de données (Data Editor)

L’Éditeur de données vous permet de gérer vos données. Comme nous l’avons mentionné précédemment, il se compose principalement d’une grille de données, d’un menu et d’une barre d’outils.

Dès que vous commencez une séance SPSS, l’éditeur apparaît.

Aussitôt que vous aurez entré des données, vous pourrez les voir selon deux modalités : Vue des données (Data view) et Vue des variables (Variable view). Pour l’une ou l’autre de ces modalités, vous pouvez ajouter, éliminer ou modifier les données ou les informations associées à votre grille.

C1. Vue des données (Data view)

Comment obtient-on la Vue des données ?

En faisant une demande officielle au gouvernement. Ensuite, soyez patient !

Dans le coin inférieur gauche de la grille des données, cliquez sur Data view. Cette grille possède des caractéristiques particulières, dont voici les principales.

• Chaque rangée représente un cas (case), par exemple la répondante ou le répondant à un questionnaire.

• Chaque colonne représente une variable (variable), par exemple une question dans un questionnaire.

• Chaque cellule contient une valeur (cell). La cellule contient une donnée, et non une formule comme dans le cas d’un tableur. La cellule représente l’intersection du cas et de la variable.

• Les données peuvent être numériques ou alphanumériques.

• Les dimensions de la grille de données sont déterminées par le nombre de cas et de variables. La grille s’agrandit à mesure que de nouveaux cas ou de nouvelles variables sont insérés.


• À l’intérieur des limites de la grille de données, il n’existe pas à proprement parler de cellules « vides ». Les variables numériques deviennent des valeurs manquantes systémiques, et, quant aux variables alphanumériques, une cellule vierge est considérée comme une valeur valide.

C2. Vue des variables (Variable view)

La Vue des variables fournit une description des caractéristiques de chacune des variables contenues dans la grille de données. Elle se distingue de la Vue des données de la façon suivante : ! Les variables se retrouvent sur les rangées ! Les colonnes, elles, décrivent les caractéristiques des variables.

Quelle est la caractéristique principale d’une variable

dans la Vue des variables ? Sa constance !

• Nom (name) : nom de la variable • Type (type) : nature de la variable (e.g. numérique, date, dollar, etc.) • Largeur (width) : nombre de chiffres accordés à la donnée • Décimaux (decimals) : nombre de décimaux • Étiquettes (labels) : étiquettes ou description de la variable • Valeurs (values) : valeurs et description de chacune d’elles • Valeur manquante (missing) : attribution de certaines valeurs comme manquantes • Colonnes (columns) : nombre de colonnes sur la grille • Alignement (align) : données alignées à droite, à gauche, centrées, etc.) • Échelle de mesure (measure) : variable nominale ou ordinale

Comment définit-on les caractéristiques des variables ?

À l’aide de définitions appropriées !

C3. Comment définir les caractéristiques des variables Cliquez d’abord sur le bouton Variable view dans le coin inférieur gauche de la grille de données. Ensuite, choisissez la caractéristique que vous voulez définir


(colonne), puis descendez votre curseur jusqu’à la rangée qui contient la variable que vous désirez définir. Enfin, cliquez sur la cellule qui représente l’intersection de ces deux coordonnées.

C3.1 Le nom des variables

Les règles à suivre !Le nom débute par une lettre. Les autres peuvent être une lettre, un chiffre, un point (.) ou les symbols @ ,#, _ ou $. !Le nom ne peut se terminer par un point (.). !Évitez de terminer le nom par ( _ ). !Le nom ne peut comporter plus de 8 caractères. !N’utilisez pas les espaces vides ou les caractères spéciaux. !Chaque nom doit être unique. SPSS n’acceptera pas une telle erreur et vous en avertira sur-le-champ.

C3.2 Les types de variable

Les règles à suivre !Par défaut, les variables sont considérées comme numériques. !Cette boîte-dialogue vous permet de modifier le type de variable, sa largeur et le nombre de décimaux. !Le contenu et le format de cette boîte change selon le type de variable défini. !Pour définir, cliquez sur l’un des types, ensuite, exécutez les autres choix désirés. !Il est important de changer une variable de type pour en constater les résultats sur la donnée apparaissant sur la grille.

C3.3 La largeur de la variable

Les règles à suivre !La largeur détermine le nombre de chiffres qui composent la donnée. !Selon le format, la donnée apparaissant dans la cellule peut différer de l’actuelle valeur entrée et emmagasinée dans SPSS et qui sert dans les opérations. !Pour le format numérique, virgule et point, la donnée que vous entrez est conservée intacte, même si elle n’apparaît pas au complet sur la grille de données. !Pour le format alphanumérique, la donnée est allongée à la droite. Une variable de largeur 9 verra la donnée suivante (RÉGION) être emmagasinée comme (RÉGION ). !Pour le format date, vous pouvez utiliser le deux-points( :), le point(.) ou l’espace( ).

Cliquez pour augmenter ou

diminuer la largeur C3.4. Les décimaux

Les règles à suivre !Vous pouvez augmenter ou diminuer le nombre de décimaux en appuyant sur les flèches à la droite de la cellule. !Le tableau à l’extrême droite montre comment se présentent les données en format décimal sur la grille de données.


C3.5 L’étiquette de la variable

Les règles à suivre !L’étiquette de la variable peut être différente du nom de la variable. !L’étiquette peut être plus longue que le nom de la variable (8 caractères). !L’étiquette, et non le nom de la variable, suivra la variable dans les sorties (outputs). !Pour un questionnaire, il pourrait être pratique de faire précéder l’étiquette du numéro de la variable dans le questionnaire pour mieux repérer la variable (Exemple. 22 La gestion partagée). !La colonne s’élargit afin de faire entrer le texte au complet.

C3.6 Les valeurs de la variable

Les règles à suivre !Pour chaque valeur de la variable vous pouvez y associer une description. !La description peut contenir jusqu’à 60 caractères. !Pour le format alphanumérique, la description n’est pas disponible si la variable dépasse 8 caractères. !Vous pouvez ajouter des descriptions (ADD), les changer (CHANGE) et les éliminer (REMOVE).

C3.7 Les valeurs manquantes

Les règles à suivre !L’absence d’une donnée est considérée automatiquement comme une valeur manquante systémique. !La boîte-dialogue ci-contre permet de définir certaines valeurs réelles comme manquantes. !Les valeurs manquantes sont escamotées dans les analyses et les opérations de calcul. !Dans la boîte-dialogue on peut les définir une à une (3 valeurs maximum) ou selon une étendue de valeurs (range).

Les valeurs manquantes constituent une source d’erreur considérable dans les analyses statistiques. Trop souvent, elles

sont traitées à la légère et faussent les résultats. Pour éviter des situations catastrophiques, il est crucial de

s’assurer que le fichier de données est i m p e c c a b l e,

et rien de moins !!!

C3.8 Les colonnes

Les règles à suivre !Lorsque la Vue des variables est ouverte, comme dans le tableau ci-contre, vous pouvez augmenter ou diminuer le nombre de colonnes. !Lorsque la Vue des données est ouverte, vous pouvez aussi agrandir ou réduire la largeur de la colonne en traînant (drag) l’une des lignes verticales qui lui servent de bordure.


C3.9 L’alignement

Les règles à suivre ! La donnée peut être alignée selon trois positions différentes à l’intérieur de la cellule de la grille : droite (Right) par défaut, gauche (Left) et centrée (Center). !Une donnée numérique est alignée à droite par défaut. !Une donnée alphanumérique est alignée à gauche par défaut.

C3.10 L’échelle de mesure

Les règles à suivre !Il y a trois types d’échelle de mesure : continue (scale), ordinale (ordinal) et nominale (nominal). !L’échelle continue renvoie à une variable de proportion ou à intervalles. !Les données nominales ou ordinales peuvent être numériques ou alphanumériques. !En fait, il vaut mieux maintenir l’échelle continue (défaut), à moins qu’on souhaite utiliser les variables dans les graphiques comme des variables de catégorie.

Faisons un peu de magie ! Vous pouvez attribuer les caractéristiques d’une variable

à une ou plusieurs autres variables. !Copier les caractéristiques d’une variable :

Édition Copier !Coller les caractéristiques aux autres :

Édition Coller


C3.11. Je fais mes exercices

! 1. Comment fait-on pour ouvrir une grille de données vierge ? ! 2. Ajouter une variable à votre grille de données Einstein sous chacune des

deux modalités de présentation, Vue des données et Vue des variables. ! 3. Sous la modalité Vue des variables, que représente une rangée ? ! 4. Est-ce possible d’obtenir une cellule « vide » sur la grille de données ? ! 5. Comment fait-on pour agrandir la grille de données ? ! 6. Qu’est-ce qui distingue la modalité Vue des variables de la modalité Vue des

données ? ! 7. À quel endroit sur la grille de données peut-on obtenir la modalité de

présentation Vue des variables ? ! 8. Si vous donnez un nom de plus de 8 caractères à une variable, qu’arrivera-t-

il à ce nom ? ! 9. L’étiquette d’une variable peut débuter par un chiffre. Peut-on commencer

l’étiquette du nom d’une variable par un chiffre aussi ? ! 10. Dans le fichier Einstein, si vous éliminez les décimaux à la variable Heures,

ces décimaux vont-ils être absents des calculs que vous exécuterez par la suite ?

! 11. Si vous décidez d’ajouter à l’opération précédente les décimaux « éliminés »,

les décimaux initiaux réapparaîtront-ils ou seront-ils remplacés par des zéros ?

! 12. Changer la variable Heures de type Numérique en type Dollar. Observez ce

qui se passe. ! 13. Si vous entrez un nombre de 5 chiffres sur la grille et que la largeur (Width)

de la colonne n’est que de 2 caractères, qu’arrive-t-il aux 3 autres chiffres ? ! 14. Pour ce qui est de la modalité Vue des variables, qu’est-ce qui distingue les

deux caractéristiques suivantes : largeur (Width) et colonnes (Columns) ? ! 15. Lors de la sortie (Output), la variable est-elle identifiée par son nom ou par

son étiquette (Label) ? Si vous n’avez pas ajouté d’étiquette à votre variable, comment cette variable sera-t-elle identifiée lors de la sortie ?

! 16. Peut-on modifier à tout moment les valeurs d’une variable ?


! 17. Dans le fichier Einstein, pour la variable Âge, rendez manquantes les valeurs plus élevées que 12.

! 18. Dans le fichier Einstein, remplacez toutes les valeurs manquantes par zéro

(0). ! 19. La valeur zéro (0) est-elle considérée comme valeur manquante par SPSS ? ! 20. Remplacez toutes les valeurs de la variable Temps par les valeurs de la

variable Heures. ! 21. Les variables numériques avec décimaux s’alignent-elles, par défaut, à la

gauche ou à la droite de la colonne ? ! 22. Pour la variable Heures du fichier Einstein, changer le type de variable de

numérique à alphanumérique. Obtenez ensuite un tableau de fréquences pour cette variable. Pouvez-vous maintenant obtenir la moyenne de cette variable ?

! 23. Pour la variable Coûts, pouvez-vous obtenir une moyenne et un écart-type ?


C4. L’entrée de données et un survol de quelques fonctions de la rubrique des données (Data)

Nous survolerons iciquelques fonctions de la rubrique des données (Data). Elles seront traitées en profondeur plus loin dans le texte.

C4.1. La rubrique des données (Data)

La rubrique des données comprend de multiples fonctions que vous utiliserez plus ou moins souvent selon vos besoins. Ces fonctions permettent d’accomplir les fonctions suivantes :

Définir la date Insérer une variable

Insérer un cas

Se rendre à un cas particulier

Trier les cas

Transposer les cas à la place des variables

et les variables à la place des cas

Joindre d’autres fichiers de données

Regrouper des cas selon un critère afin de créer un fichier pour ce regroupement

Regrouper des cas sur un

ou plusieurs critères

Sélectionner des cas

Pondérer les cas L’entrée de données peut se faire en important les données d’une source extérieure sous divers formats (Ex. tableur Excel). Elle peut être réalisée aussi en entrant les données directement sur la grille de données.

cellule active

Comment entre-t-on les données directement sur la grille de données ?

On sonne, on tourne la poignée, ensuite on entre avec les données !


C4.2 L’entrée de données sur la grille

Les règles à suivre !La cellule active est encadrée.

!Vous pouvez entrer les données dans n’importe quel ordre : par cas, par variable ou au hasard.

!Le nom et le numéro de la variable apparaissent dans le coin supérieur gauche de l’Éditeur de données.

!Lorsque vous entrez une donnée dans la cellule, elle figure aussi au centre de la partie supérieure de l’Éditeur de données.

!La donnée n’est emmagasinée que lorsque vous enfoncez la touche Retour ou de tabulation (Tab).

!Pour entrer toute donnée non numérique, vous devez définir d’abord le type de variable.

L’Éditeur de données vous permet d’apporter toutes sortes de modifications à votre grille de données. La plupart s’exécutent en faisant appel aux fonctions Copier-Coller. En voici quelques-unes :

• Changer une donnée •••• Éliminer, copier et coller une ou plusieurs données

•••• Ajouter ou éliminer un ou des cas •••• Ajouter ou éliminer une ou des variables

•••• Changer l’ordre des variables

C4.3 Insertion d’un nouveau cas ou d’une nouvelle variable Data Insert Case ou Insert Variable

Comment fait-on pour insérer un nouveau cas ou une nouvelle variable ?

D’abord, laquelle des deux voulez-vous insérer ?

Pour insérer la variable var00002 entre des variables déjà existantes, j’ai ombragé la variable

« cert ». Ensuite, j’ai ouvert la rubrique Data. Puis, j’ai choisi Insert variable.

La procédure est similaire pour insérer un ou plusieurs nouveaux cas. Dans ces cas, on doit

ombrager la rangée plutôt que la colonne.

C4.4 Le tri des cas Data Sort Cases

À quelle occasion est-il nécessaire de faire le tri des cas ?

Lorsqu’il s’agit d’éliminer les indésirables !


La fonction de tri (Sort cases) est universelle aux tableurs. Elle est aussi incorporée dans la grille de données SPSS, conférant ainsi à cette grille un brin de dynamisme. Son utilité est indéniable. Malgré tout, diverses analyses statistiques permettent d’obtenir un « bilan » des données en fonction de plusieurs variables (ex. Report, Compare Means, Crosstabulation), une sorte de tri, en fait. La fonction de tri ne fait que remanier la grille de données. Une fois ce remaniement terminé, elle permet simplement un examen des données brutes à vue.

Tri selon 3 variables

Remarque Pour l’une d’elles, le tri se fera

selon un ordre décroissant (Descending).

Ordre du tri

(croissant ou décroissant)

Le tri peut se faire selon une ou même plusieurs variables. Les variables n’ont pas besoin non plus d’être côte à côte pour servir de critères de sélection. Vous constaterez qu’il est crucial de savoir qu’en utilisant plusieurs variables comme critères de sélection les cas sont placés en ordre par chaque variable à l’intérieur de chacune des catégories de la variable précédente. Nous savons tous qu’il ne serait pas possible de trier les cas selon plusieurs variables indépendantes l’une de l’autre.

C4.5 La sélection de cas Data Select Cases

Il est fréquent de sélectionner ou d’isoler un groupe de cas pour

une analyse particulière. Il est fréquent aussi qu’on oublie de désengager cette fonction.

Ne croyez pas que vous ne serez jamais victime de cette erreur.

Dans le fichier de données, vous constaterez que votre sélection est engagée lorsque la variable filter_$ est insérée à l’extrême droite de la grille de données : cette variable s’ajoute aux autres à la fin de votre fichier, comme le montre la partie gauche du tableau qui suit. Vous serez en mesure de vous en rendre compte plus aisément en vous référant à la partie gauche de votre fichier de données. La case qui contient le numéro du cas est frappée d’une ligne diagonale, si le cas a été sélectionné (partie centrale du tableau suivant).

À tout prix, vous devez vous habituer

à vérifier sans cesse si une sélection de cas a été engagée.


Pour désengager une sélection de cas, éliminez la variable

Filter_$. Nous reviendrons plus loin aux fonctions de la rubrique des données (Data) afin de les étudier en profondeur. Une autre rubrique, Transform, comprend des fonctions fort utiles, dont certaines sont aussi très utilisées. La fonction Compute en est un bel exemple.



! 1. Peut-on transférer les données d’un tableur à la grille de données SPSS ? ! 2. Comment fait-on pour remplacer la donnée d’une cellule par une nouvelle

donnée ? ! 3. Quelles touches servent à emmagasiner une donnée dans une cellule de la

grille ? ! 4. Dans quelle situation doit-on changer le type de variable avant d’entrer la

donnée ? ! 5. Nommez deux façons d’éliminer une variable ou un cas de la grille de

données ? ! 6. Quelle différence y a-t-il, une fois que vous avez ombragé un groupe de

cellules de la grille, entre appuyer sur la touche Backspace et la touche Delete ?

! 7. Sous quelle rubrique trouve-t-on la fonction Select cases ? ! 8. Peut-on insérer une nouvelle variable sans passer par la rubrique de données

(Data) ? ! 9. Si vous faites trois tris successifs en fonction de trois variables différentes,

obtiendrez-vous le même résultat que si vous faites ce tri simultanément ? ! 10. Si vous exécutez un tri en fonction de plusieurs variables, l’ordre du tri

(croissant ou décroissant) doit-il être le même pour toutes les variables ? ! 11. L’ordre des cas sur la grille de données peut-il affecter les résultats d’une

analyse statistique ? ! 12. Lorsque vous commandez une sélection de cas, est-elle temporaire ou

permanente ? ! 13. Comment fait-on pour désengager une sélection de cas ? ! 14. Existe-t-il une fonction pour sélectionner des variables plutôt que des cas ? ! 15. La sélection des cas se désengage-t-elle automatiquement après l’exécution

de la première analyse statistique ?


C5. La rubrique des transformations (Transform)

Parfois, les variables ont besoin d’être transformées pour être adaptées à certaines analyses. Souvent, on doit en construire d’autres en fusionnant certaines d’entre elles. à d’autres occasions, on construit une variable en tenant compte de maintes restrictions ou conditions (If). Dans tous ces cas, il faut faire appel à la rubrique Transform. Vous trouvez ci-dessous une brève description de chacune de ses fonctions.

Construire une autre variable

Produire des nombres aléatoires

Compter les occurrences d’une valeur

Recoder des variables

Catégoriser les variables

Ranger les cas

Recoder automatiquement

Créer des séries temporelles

Remplacer des valeurs manquantes

Qu’est-ce qui rend la variable calculée (Compute) si populaire ?

Sa popularité !

C5.1. La variable calculée (Compute) Transform Compute

Variable calculée

Définition de la variable calculée qualifiée de « nouvelle »

Liste des variables du fichier

Fonctions arithmétiques,

booléennes et autres

Coller les commandes sur la page de syntaxe

Si…

Recommencer la définition

La fonction de la variable calculée consiste à attribuer des valeurs à une nouvelle variable en fonction de la transformation d’autres variables. Comme pour les autres fonctions, on doit suivre des règles pour la mettre en action.


Règles à suivre • On peut construire une variable à partir

de variables numériques et alphanumériques. • En créant une variable, on peut en définir le type et l’étiquette.

• On peut calculer une variable pour un sous-groupe de cas choisis selon des critères précis.

• Plus de 70 fonctions diverses servent à calculer une variable.

C5.2. Le cas particulier de If

Qu’est-ce qui rend le cas de If si particulier ?

Il vit dans la forêt, à l’écart de la société moderne !

La boîte-dialogue présentée plus haut comprend la fonction If. En construisant une variable, vous pouvez décider de l’appliquer à un sous-groupe de cas seulement. Si vous appuyez sur le bouton If après avoir défini votre nouvelle variable, vous obtiendrez l’écran suivant :

La nouvelle variable ne s’appliquera que pour les cas qui feront partie des écoles allant de 35 à 47 inclusivement.

N.B. Vous pouvez écrire directement votre texte

dans l’ouverture sans vous servir des fonctions

figurant dans la boîte-dialogue. Vous pouvez tout aussi bien écrire votre texte sur la page de syntaxe

et exécuter vos commandes par la suite.

C5.3 Faisons le compte (Count) Transform Count

À quoi peut bien servir une fonction qui compte la fréquence d’occurrence d’une valeur ?

Chut ! Elle compte…

Admettons que votre fichier comprend des données concernant les patients admis dans les hôpitaux de votre région durant la dernière année. Vous souhaitez calculer le nombre de patients admis pour 8 maladies précises et, de plus, vous voulez ces calculs pour 3 groupes d’âge au-delà de la cinquantaine. La fonction Count vous permettra d’exécuter ces calculs aisément.


Nom de la variable cible

Variables du fichier

Variables scrutées

Valeurs à rechercher

Cas pour qui la recherche pourrait être limitée

Sur votre page de syntaxe cette commande s’écrirait de la façon suivante : Count serv = db7 db8 db10 (3).

La boîte-dialogue offre l’avantage de pouvoir scruter rapidement la liste de variables. Par contre, si vous connaissez bien vos variables et la syntaxe des commandes SPSS, la page de syntaxe offre, elle aussi, des avantages intéressants. La plupart du temps cependant, votre efficacité dépendra de votre aisance à alterner entre ces deux modalités. Revenons à la fonction Count. La variable serv augmentera de 1 à chaque fois que la valeur de l’une des trois variables sera de 3. Si, pour un cas particulier, une valeur 3 est inscrite à la variable db7 et db10, son score cumulatif sera de 2. Si, pour un autre cas, la valeur 3 n’apparaît qu’à la variable db10, son score sera de 1. Si vous indiquez que 13 variables doivent être scrutées, au lieu de 3 comme dans le cas présent, chaque cas pourrait, à la rigueur, obtenir un score maximum de 13. Le score de chacun variera entre 0 à 13.

C5.4 La variable recodée (Recode) Transform Recode

Que devient une variable dont les valeurs sont modifiées et qui est renommée en plus ?

Une variable travestie ! Les occasions sont nombreuses en recherche où il faut changer les valeurs d’une variable ou en regrouper certaines afin de former des catégories de valeurs. La plupart du temps on voudra conserver la variable dans son état initial tout en créant une ou plusieurs autres variables à partir de cette variable source. La fonction Recode a été conçue justement pour répondre à ce besoin.

Recoder dans une nouvelle variable

Nom de la nouvelle variable Étiquette de la nouvelle variable

Sélection de cas (facultatif)

Modification des valeurs


La valeur 6 de scolarité deviendra 4 pour scol.

La valeur 1 est demeurée 1. Les valeurs allant de 2 à 4 sont devenues 2, et la valeur

5 est devenue 3 pour la variable scol.

On précise ici une seule valeur.

On précise ici les valeurs manquantes.

On précise ici une étendue de valeurs.

On inclut ici toutes les autres valeurs restantes.

C5.5 Le rang (Rank) Transform Rank Cases

Il n’y a que les variables numériques qui peuvent être mises en rang. Cette fonction attribue un rang à chacun des cas dans un ordre croissant ou décroissant. Le cas qui a la plus petite valeur reçoit le 1er rang ; le cas qui a la deuxième plus petite valeur reçoit le 2e rang, et ainsi de suite.

Variable numérique choisie

Mise en rang selon d’autres variables

Ordre croissant ou

décroissant

Types de rang

Égalité

Qu’arrive-t-il à une variable mise en rang en fonction d’une autre variable ?

Elle n’est pas contente ! Une variable numérique peut être mise en rang selon un ou plusieurs sous-groupes (By). Les rangs sont déterminés à l’intérieur de chacun des sous-groupes. Si vous faites la mise en rang selon plusieurs variables de regroupement, les rangs seront calculés pour chacune des combinaisons de ces variables. Si vous utilisez le sexe et le niveau de scolarité comme variables de regroupement et qu’il y a 5 niveaux de scolarité, vous aurez donc 10 sous-groupes différents. Dans l’exemple qui suit, une variable est mise en rang selon une autre variable qui comprend 3 sous-groupes. Vous constatez que le rang est accordé à l’intérieur de chacun des 3 sous-groupes, ce qui fait que trois cas reçoivent le 1er rang, par exemple.


Cas Variable numérique

à mettre en rang

Variable de regroupement

Rang accordé

1 23 1 1er 2 34 1 2e 3 76 2 3e 4 51 2 2e 5 42 2 1er 6 36 3 1er 7 57 3 3e 8 86 3 4e 9 44 3 2e

Le cas no 5 reçoit le 1er rang (à l’intérieur du groupement 2, bien sûr) parce qu’il possède la valeur la plus faible des trois cas. Le cas no 3 reçoit le 3e rang parce qu’il possède la valeur la plus élevée des trois cas de ce groupement. Il en est ainsi pour les deux autres groupements de cas. La boîte-dialogue vous permet aussi de déterminer comment traiter les cas où il y a égalité entre les rangs de certains cas.

C5.6 La catégorisation de variables (Categorize) Transform Categorize Variables

Comment peut-on éviter la difficulté de regrouper les cas en sous-groupes égaux ?

Ne pas en faire !

Une variable numérique, le salaire par exemple, a besoin parfois d’être découpée en catégories où on retrouvera un nombre égal ou équivalent de cas dans chacun des sous-groupes.

Variable numérique

à catégoriser

Nombre de catégories

Les regroupements sont exécutés en fonction des percentiles. Si vous désirez cinq (5) catégories, les cas qui feront partie du premier sous-groupe seront ceux dont le percentile est inférieur à 20.



! 1. Lorsqu’une nouvelle variable est calculée, peut-on en changer le nom

ultérieurement ? ! 2. Peut-on changer le type de variable d’une variable calculée ? ! 3. Combien de fonctions dispose-t-on pour construire une variable ? ! 4. Si vous construisez une variable et qu’une sélection de cas est engagée, est-ce

que cette variable calculée s’appliquera à tous les cas ? ! 5. Peut-on construire une variable à partir de la page de syntaxe ? ! 6. Comment fait-on pour que la nouvelle variable calculée ne s’applique qu’à

certains cas ? ! 7. À partir du fichier Einstein, calculez le nombre de cas qui fréquentent les

écoles 1 ou 2, dont le sexe est masculin et dont la valeur en dollar à la variable coûts est égale ou dépasse 100 $.

! 8. Si une variable a été recodée, peut-on retrouver ses valeurs initiales ? ! 9. Si une variable est recodée, que peut-on faire pour qu’elle ne soit pas

enregistrée en permanence dans le fichier de données ? ! 10. À partir du fichier Einstein, construisez une variable qui attribue la valeur de

1 lorsque les valeurs de la variable coûts s’étendent de 1 à 150 $, et la valeur de 2 lorsque les valeurs vont de 151 à 300 $. Les autres valeurs deviendront des valeurs manquantes définies par l’utilisateur.

! 11. À partir du fichier Einstein, recodez la variable école sous un autre nom en

conservant la valeur 1 et en regroupant sous la valeur 2 les écoles numérotées de 2 à 4.

! 12. Comment fait-on pour obtenir une copie parfaite d’une variable, en

changeant son nom, bien sûr ? Expliquez les solutions possibles. ! 13. En recodant une ancienne variable dans une nouvelle variable, peut-on

attribuer une valeur réelle à une valeur manquante ? ! 14. Quelle différence majeure existe-t-il entre une variable recodée et une

variable recatégorisée ? ! 15. Peut-on catégoriser une variable, au moyen de la fonction Categorize, de

façon à obtenir un nombre variable de cas dans chacun des sous-groupes ?


C6. Les valeurs manquantes

Les valeurs manquantes sont aisément repérables dans la grille de données. La cellule d’une valeur manquante contient une virgule (,), comme le montre l’écran ci-contre. Ce sont, en fait, les valeurs manquantes systémiques (Missing ou Sysmis). Les cellules vides sont ainsi

déterminées automatiquement par SPSS.

Comment peut-on remplacer une valeur manquante dans une cellule

par une valeur de notre choix ? En ayant recours à une valeur de remplacement !

Une valeur manquante, comme toute autre valeur dans une cellule, peut être remplacée en pointant la cellule et en insérant la valeur de votre choix. Ensuite, appuyez sur la touche de retour . Voilà pour le remplacement d’une valeur unique. Cependant, si vous désirez remplacer toutes les valeurs manquantes d’une variable, il vaudrait mieux faire appel à la fonction de recodage (Recode) de la rubrique des transformations (Transform). Cette fonction permet d’attribuer une autre valeur de votre choix aux valeurs manquantes d’une ou de plusieurs variables simultanément. L’opération inverse est aussi permise. Une valeur quelconque, la valeur 7 par exemple, est convertie en valeur manquante pour les variables de votre choix. Les tableaux suivants montrent les deux écrans qui vous seront présentés si vous recodez des valeurs manquantes en passant par le menu.

Variable qu’on souhaite recoder.

Les cas auxquels

nous voulons que le recodage s’applique

(facultatif).

Cliquez pour définir le recodage.

Valeur manquante définie par l’utilisateur

Valeur attribuée à la valeur manquante

Cliquez sur ADD pour enregistrer l’opération.

Valeur manquante systémique


Si vous exécutez une transformation des valeurs manquantes,

vous n’aurez pas la possibilité d’annuler l’opération une fois qu’elle sera terminée.

Pour transformer une valeur quelconque en valeur manquante, il suffit de suivre la même démarche que celle décrite plus haut. Une fois arrivé à l’écran suivant, vous indiquez la valeur que vous voulez transformer dans la section de gauche intitulée Old value; ensuite, vous cliquez sur le bouton System-missing de la section de droite intitulée New value.

Valeur à transformer

Valeur transformée en valeur manquante systémique

Appuyez sur ADD pour enregistrer l’opération.

Étendue de valeurs, plutôt qu’une seule, pouvant être

transformées. Les opérations décrites ci-dessus visent à transformer des valeurs quelconques en valeurs manquantes systémiques (sysmis ou missing). Si vous désirez transformer ces valeurs en valeurs manquantes de l’utilisateur (user-missing), vous devrez procéder comme suit.

Quelle est la différence entre une valeur manquante systémique

et une valeur manquante définie par l’utilisateur ? Plus grande que vous ne croyez !

Pour les deux types de valeurs manquantes, les valeurs seront exclues des calculs. Par ailleurs, si l’utilisateur définit des valeurs quelconques comme manquantes en passant par la procédure suivante, ces valeurs ne seront pas fusionnées à la catégorie générale de valeurs manquantes (System). Elles seront toujours considérées comme valeurs manquantes, mais elles se distingueront parmi les autres valeurs. Suivons la procédure suivante. Premièrement, placez à l’écran votre grille de données. Deuxièmement, cliquez sur le bouton Variable view dans le coin inférieur gauche de l’écran. Troisièmement, dans la colonne intitulée Missing, cliquez sur None correspondant à la variable pour laquelle vous voulez définir certaines valeurs comme manquantes.


Quatrièmement, la boîte-dialogue suivante apparaîtra. Vous constaterez que les valeurs 30 et 60 seront considérées comme valeurs manquantes par l’utilisateur (user-defined missing values).

Trois valeurs discrètes

peuvent devenir manquantes.

Une étendue de valeurs, en plus d’une valeur discrète, peuvent devenir manquantes.

Si votre variable comprend les valeurs de 30 et 60, que vous en faites des valeurs manquantes et que, de plus, elle comprend des valeurs manquantes systémiques, voici de quoi aura l’air un tableau de fréquences (frequencies) qui en décrit les caractéristiques.

Valeurs manquantes définies

par l’utilisateur

Valeurs manquantes systémiques

L’utilisateur peut décider de changer une valeur réelle

en valeur manquante pour une variable ou plusieurs variables simultanément.

Il peut faire l’inverse aussi : une valeur manquante peut être remplacée

par une valeur réelle qui sera considérée dans les calculs.


C7. Je fais mes exercices

! 1. Comment fait-on pour remplacer d’un seul coup par une valeur réelle plusieurs valeurs manquantes d’une variable?

! 2. Dans quelles circonstances peut-on vider une cellule de toute valeur, même

d’une valeur manquante ? ! 3. Peut-on convertir simultanément en variables manquantes une valeur réelle

quelconque appartenant à plusieurs variables? ! 4. Si vous recodez une valeur ou une étendue de valeurs d’une variable, pouvez-

vous retrouver plus tard ces valeurs initiales ? ! 5. Pourquoi est-il préférable de recoder une variable dans une nouvelle variable

plutôt que de transformer l’ancienne ? ! 6. Quelle différence existe-t-il entre une valeur manquante systémique et une

valeur manquante définie par l’utilisateur ? ! 7. Existe-t-il un autre moyen que la fonction de recodage pour transformer une

valeur réelle en valeur manquante ? ! 8. Comment fait-on pour remplacer plusieurs valeurs réelles d’une variable par

des valeurs manquantes ? Est-ce possible de réaliser cette opération pour plusieurs variables simultanément ?

! 9. Si des valeurs ont déjà été définies comme manquantes pour une variable,

peut-on définir d’autres valeurs réelles comme manquantes dans une opération ultérieure ?

! 10. Comment fait-on pour savoir rapidement quelles sont les valeurs

manquantes attribuées à une variable ?


D. La gestion et les modifications des fichiers

Bien souvent vos données doivent être remaniées avant de devenir utilisables. Il vous arrivera même de fusionner des fichiers pour n’en constituer qu’un seul. En analysant vos données, vous aurez aussi besoin de les trier et de sélectionner un groupe de cas sur lequel porteront vos analyses. Ce ne sont là que quelques-unes des fonctions que nous aborderons ici.

Pour la plupart, ces fonctions s’exécutent aisément. Par contre, elles représentent des risques imminents

dont il faut être conscients, surtout si vous ne travaillez pas avec une page de syntaxe.

Soyez vigilants !

Fonction Description Le tri Les données sont triées en fonction des valeurs d’une ou de

plusieurs variables. Transposition des

cas et des variables Les cas deviennent des colonnes et les variables, elles, des rangées.

La fusion de fichiers Des fichiers sont fusionnés. Ainsi, on ajoute à la grille soit de nouveaux cas, soit de nouvelles variables.

La sélection de cas Vos analyses sont restreintes à un sous-groupe de cas. L’amalgamation

de cas Un nouveau fichier est créé en amalgamant des cas selon les valeurs de certaines variables.

Les données pondérées

Une variable de pondération ajuste la valeur des autres variables. C’est utile dans les sondages.

D1. Trier les cas Data Sort Cases

À quoi peut servir le triage des cas selon un ordre croissant ou décroissant ?

Lorsqu’on veut mesurer leur rythme de croissance !

En triant les cas selon une ou plusieurs variables, vous serez en mesure de constater directement sur votre grille de données les valeurs associées à chacun d’eux à de multiples autres variables. Le triage vous permettra surtout de voir comment se composent vos sous-groupes choisis en fonction de certaines variables.

Ce triage ne sera maintenu que pour la grille de données. Les analyses statistiques que vous exécuterez

n’en seront pas touchées. La fonction du tri (Sort cases) s’obtient dans la rubrique des données (Data). En cliquant sur Sort cases, la boîte-dialogue suivante apparaîtra.


Variables de la source Variables choisies

Les cas seront ordonnés selon les valeurs croissantes de V1 et

décroissantes de V2. L’ordre croissant ou décroissant

pour chacune des variables

Si la variable V2 comprend des valeurs allant de 1 à 2 et que la variable V3 comprend des valeurs allant de 1 à 15, la fenêtre ci-contre isolée de la grille de données montre que les cas sont mis

en ordre décroissant selon V2 et croissant selon V3.

D2. La transposition des cas et des variables Data Transpose

À quelle occasion aurez-vous besoin de placer les variables sur les rangées et les cas dans les colonnes ?

Lorsque vous jouerez à la chaise musicale !

En général, les cas sont placés sur les rangées et les valeurs obtenues par chaque cas à chacune des variables sont présentées dans les colonnes. Cependant, il est possible de transposer les cas et les variables. Cette capacité de transposer les cas et les variables est utile surtout quand vous voulez transporter les données dans un logiciel graphique qui accepte mieux les données lorsque les rangées sont constituées par les variables. La fonction Transpose s’obtient dans la rubrique Data.

D3. La fusion de fichiers de données Data Merge Files

Vos données peuvent être distribuées dans plusieurs fichiers différents. Mais, avant de les réunir dans un seul fichier, vous devez savoir que la fusion de fichiers peut être exécutée de deux façons.

Deux façons de fusionner des fichiers de données 1 Les variables sont les mêmes, mais les cas sont différents. 2 Les cas sont les mêmes, mais les variables sont différentes.

D3.1 Ajouter des cas Data Merge Files Add Cases

Quand convient-il d’ajouter des cas provenant d’autres fichiers

au fichier principal ? Uniquement dans les cas où c’est convenable !


Si vous avez accumulé des données auprès de plusieurs groupes et que vous avez entré ces données dans des fichiers différents, il est possible de regrouper tous ces fichiers séparés en un seul grâce à la fonction Merge files de la rubrique Data. Voici la boîte-dialogue que vous obtiendrez si vous désirez ajouter des cas à votre fichier principal en provenance d’un autre fichier. À partir du menu, faites

Data " Merges files " Add cases

Variables du nouveau fichier qu’on désire ajouter au fichier

principal.

Variables qui ne portent pas le même nom dans les deux fichiers.

(*) Variables du fichier principal

(+) Variables du nouveau fichier

Cette boîte-dialogue ci-haut a été préparée pour bien illustrer les aspects à considérer lors d’une fusion de fichiers. Le nouveau fichier que nous voulons fusionner au fichier principal ne contient pas la variable lieu(*). Il n’est donc pas étonnant qu’elle apparaisse dans la section de gauche de la boîte-dialogue où les variables non appariées sont regroupées. Il y a plus encore. D’autres variables n’existent que dans un seul fichier. Dans ce cas-ci, nous allons prétendre que ces variables mesurent, en fait, les mêmes caractéristiques mais que leur nom a été changé par erreur. Ces variables sont mère-mèr, père-pèr et maison-maizon. Plutôt que d’abandonner l’opération en cours, nous pouvons corriger l’erreur en appariant les variables de notre choix.

Si vous fusionnez deux fichiers et que la section de gauche de votre boîte-dialogue reste vide,

qu’est-ce que cela signifie ? Qu’on devrait la remplir !

Lorsque la section de gauche est vide, cela indique que toutes les variables du nouveau fichier portent des noms différents

de ceux du fichier principal. Autrement dit, lorsque des variables apparaissent dans la section

de gauche, ces variables n’existent que dans un seul fichier et elles ne sont donc pas appariées.

De plus, pour chacune de ces variables non appariées il est possible de savoir à quel des deux fichiers elle appartient. Si elle provient du fichier principal (celui figurant sur votre grille de données), elle est étiquetée d’un astérisque (*); par contre, si elle provient du nouveau fichier, elle est étiquetée du signe plus (+). D’autres raisons expliqueraient l’apparition de variables dans la section de gauche de la boîte-dialogue. D’abord, une variable est de nature numérique (numeric) dans un fichier et non numérique (string) dans un autre. Ensuite, des variables non numériques sont de longueur inégales, même si elles portent le même nom dans les deux fichiers.


Variables qui feront partie de la fusion de deux fichiers. Par défaut, toutes les variables de même nom seront incluses. Vous pouvez éliminer autant de variables que vous le désirez avant d’exécuter la fusion. Par ailleurs, si vous conservez une variable non appariée (ou même plusieurs variables non appariées), des valeurs manquantes seront ajoutées à ces cas appartenant au fichier qui ne contient pas la variable en question.

D3.2 Ajouter des variables Data Merge Files Add Variables

D’autres variables peuvent être ajoutées à votre grille active de données en provenance d’un autre fichier de données. Par contre, les cas doivent être placés dans le même ordre dans les deux fichiers de données. Les variables qui viendront s’ajouter à la grille active devront porter des noms différents, sinon elles seront exclues de la fusion. Vous aurez cependant l’occasion de renommer ces variables exclues, si vous le souhaitez, lors de l’ouverture de la boîte-dialogue ci-dessous.

Variables de la grille de données

Variables exclues

Renommer les variables

Apparier les variables

en fonction d’une ou plusieurs variables

Provenance des variables

Qu’arrive-t-il lorsque les données d’un cas manquent dans l’un des fichiers que vous tentez de fusionner ?

Le taux d’absentéisme augmente !

Lorsque deux fichiers sont fusionnés et que des cas manquent dans l’un ou l’autre de ces fichiers, ces cas incomplets sont acceptés malgré tout. Des valeurs manquantes systémiques sont ajoutées par défaut pour les variables de ce cas où aucune valeur n’existe. Renommer les variables. En joignant deux fichiers, si vous constatez que deux variables portent le même nom, vous pouvez toujours les renommer afin de les inclure toutes les deux. Il est possible que le même nom de variable apparaisse dans deux fichiers différents, même si elles contiennent des informations différentes.

D4. Fragmenter un fichier (Split file) Data Split File

La fonction Split file sert à fragmenter un fichier de données en groupes et en sous-groupes selon une ou plusieurs variables de regroupement (Grouping variables).


À quelle occasion est-ce utile de séparer un groupe en sous-groupes ?

Lors d’une émeute ! Si vous séparez un groupe selon plusieurs variables de regroupement, chaque cas est ordonné selon une variable à l’intérieur des catégories de la variable précédente. J’ai compris………..que je n’y comprends rien ! Voici un exemple. Les cas sont ordonnés selon leur école (1 ou 2), leur sexe (1 ou 2) et leur niveau scolaire (1, 2 ou 3). Le regroupement donnerait un résultat comme celui-ci :

École Sexe Niveau 1 1 1 1 1 2 1 1 3 1 2 1 1 2 2 1 2 3 2 1 1 2 1 2 2 1 3 2 2 1 2 2 2 2 2 3

La boîte-dialogue liée à cette fonction de fragmentation en sous-groupes est la suivante :

Pour annuler le regroupement. Pour comparer des sous-groupes.

Configurer la sortie selon les sous-groupes.

Variables de regroupement Tri selon les variables

de regroupement Lorsque le fichier

est déjà trié.

Cette réorganisation du groupe en sous-groupes n’est pas simplement esthétique. Au contraire !

Elle prépare le fichier en vue d’effectuer des procédures et des analyses qui seront exécutées

à l’intérieur de chacun de ces sous-groupes. Par exemple, vous souhaitez obtenir les valeurs descriptives de la variable heures après avoir fragmenté le fichier selon les variables école, sexe et niveau. Vous obtiendrez non pas un seul tableau de fréquences, mais bel et bien 12 tableaux de fréquences, soit un pour chaque sous-groupe.


Votre fichier conservera ce regroupement tant et aussi longtemps que vous ne reviendrez pas dans la boîte-dialogue et que vous ne cliquerez pas

sur le bouton adjacent à : •••• Analyze all cases, do not create groups

D5. Sélectionner des cas (Select cases)

Data Select Cases La fonction Select cases constitue l’une des opérations les plus utilisées lorsque vient le temps d’analyser des données. Mais, à cause de sa nature particulière, elle comporte des risques et des dangers imminents.

Comment peut-on se prémunir contre les dangers que représente la fonction Select cases ?

En portant une veste pare-balles ! La fonction Select cases permet de sélectionner des cas en fonction des valeurs d’une ou de plusieurs variables et même en fonction d’expressions complexes. Il est aussi possible de sélectionner des cas au hasard dans le fichier de données.

Une fois cette fonction en marche, seuls les cas sélectionnés seront utilisés dans les analyses subséquentes. Alors, si vous oubliez, par

mégarde, de désengager cette fonction, ces analyses seront non valides.

Le danger, c’est de ne pas détecter cette erreur majeure qui faussera vos résultats.

Que deviennent des résultats de recherche produits par des analyses non valides?

Invalides !

Les critères servant à sélectionner des cas • Les valeurs ou des étendues de valeurs d’une ou de plusieurs variables

• Des étendues de temps et de dates • Les numéros de cas

• Des formules arithmétiques • Des formules logiques

• Des fonctions • Des combinaisons des critères ci-dessus

Les cas sélectionnés et les cas non sélectionnés. Lorsque des cas ne sont pas sélectionnés, ils demeurent tout de même dans votre fichier de données ou sur votre grille à l’écran.


La fonction Select cases crée une autre variable filtre qui apparaîtra à la dernière colonne de votre grille sous le format suivant : filter_$.

Vous constaterez que les cas sélectionnés auront la valeur de 1

et que les cas non sélectionnés auront la valeur de 0.

Vous pourrez aussi détecter ces cas sélectionnés dans l’Éditeur de données, à la gauche de votre grille.

Une barre oblique apparaîtra dans la case du numéro du cas.

L’écran ci-contre montre que les cas dont le sexe est indiqué par la valeur 1 ont été sélectionnés.

Désengager la fonction Select cases. Pour désengager la fonction Select cases, il s’agit de cliquer sur le bouton adjacent à All cases dans la boîte-dialogue Select cases, comme le montre l’écran suivant.

Sélectionner tous les cas

Sélection selon un critère

Sélection de cas au hasard

Sélection en fonction du temps ou d’une étendue de cas

Utiliser une variable filtre

Le sort des cas non sélectionnés

L’état actuel du fichier

D5.1 La sélection de cas : If.

Si vous cliquez sur le bouton rectangulaire sous la description suivante de la boîte-dialogue Select cases, If condition is satisfied, une nouvelle boîte-dialogue apparaîtra. La voici :

Description de la sélection (expression conditionnelle)

Remarque Vous pouvez écrire

votre sélection directement sans faire appel aux fonctions

énumérées. Fonctions arithmétiques et

logiques diverses Résultats de l’expression conditionnelle. L’expression conditionnelle produit l’un des trois résultats suivants :


! Si le résultat de l’expression conditionnelle est vrai, le cas est sélectionné. ! Si le résultat de l’expression conditionnelle est faux, le cas n’est pas sélectionné. ! Si le résultat de l’expression conditionnelle est une valeur manquante, le cas n’est pas sélectionné. Que peut-on inclure dans une expression conditionnelle ? Des variables, des fonctions arithmétiques (+, -), des constantes, des fonctions numériques et logiques (log10) et des opérateurs relationnels (<=, =, and, or).

D5.2 La sélection d’un échantillon de cas Data Select Cases

Nous venons de voir qu’il est possible de choisir des cas en fonction de critères précis. Il est aussi possible de sélectionner au hasard un nombre variable de cas. Dans la première boîte-dialogue de la page précédente, on trouve la fonction Random sample of cases. En cliquant sur le bouton adjacent, puis sur le rectangle affichant l’indication Sample, la boîte-dialogue suivante apparaît :

Pourcentage aléatoire de cas

Nombre exact de cas

Pourcentage approximatif. Même si un pourcentage précis de cas est demandé, le nombre de cas peut varier d’une commande à l’autre. Cependant, plus le nombre total dans le fichier est élevé, plus l’échantillon s’approchera du pourcentage demandé.

Quel danger y a-t-il à demander un nombre approximatif de cas plutôt qu’un nombre exact ?

Le danger d’obtenir un nombre approximatif exact !

Nombre exact de cas. En demandant un nombre exact de cas, vous devez préciser, à partir du premier cas, le nombre total de cas devant servir comme source de sélection. Ce nombre devra être égal ou inférieur au nombre total de cas dans le fichier. Si vous exigez que 50 cas soient sélectionnés, que vous introduisez le nombre 125 dans la case de droite et que votre fichier ou votre grille de données contient 240 cas au total, les 50 cas seront choisis parmi les 125 premiers. Aucun des 115 cas restants ne fera partie de votre sélection effectuée au hasard.


D6. Je fais mes exercices

! 1. La transformation quelconque que vous exécutez à votre grille de données

est-elle permanente ? ! 2. L’ordre dans lequel apparaissent les cas sur la grille fausse-t-il les résultats

des analyses statistiques ? ! 3. À partir du fichier Einstein, appliquez un tri croissant pour la variable coûts et

un tri décroissant pour les variables âge et école. ! 4. Si les données de votre grille subissent une transposition, vos données

initiales sont-elles, par le fait même, effacées ? ! 5. Peut-on ajouter de nouveaux cas à un fichier, même si certaines variables

sont absentes du fichier étranger ? ! 6. En fusionnant des fichiers, peut-on changer le nom des variables ? ! 7. En important d’autres variables d’un fichier étranger, est-ce nécessaire que

les cas soient dans le même ordre dans les deux fichiers ? Si un cas manque dans l’un des deux fichiers, un ajustement automatique sera-t-il exécuté ?

! 8. La fragmentation d’un fichier de données est-elle permanente ou est-elle

désengagée après l’exécution d’une analyse statistique ? ! 9. Exécuter une fragmentation du fichier Einstein en fonction des variables mère

et père. Ensuite, commandez les fréquences (frequencies) pour la variable heures. Examinez la page des résultats. Commandez un autre tableau de fréquences, mais cette fois-ci pour la variable coûts.

! 10. Comment fait-on pour désengager la fonction de fragmentation d’un fichier? ! 11. Par quels moyens peut-on constater que la fonction de sélection de cas est

engagée ? ! 12. Par quels moyens peut-on désengager la fonction de sélection de cas ? ! 13. Qu’arrive-t-il aux analyses statistiques si la fonction de fragmentation du

fichier et la sélection de cas sont engagées simultanément ? ! 14. Peut-on accomplir la même tâche en utilisant la fonction de recodage

(Recode) qu’en utilisant la fonction de sélection des cas (Select cases) ? Comment les deux fonctions se différencient-elles ?


E. La page des résultats (Output)

E1. Les deux fenêtres de la page des résultats

La page des résultats est communément appelée « la sortie ». Elle est constituée des résultats issus des commandes faites à partir d’une boîte-dialogue ou d’une page de syntaxe.

Le résultat de l’opération exécutée apparaît dans une grande fenêtre à la droite de l’écran. À la gauche, on trouve une petite fenêtre qui contient des icônes (petits livres) et une brève description du contenu de la partie droite de l’écran.

Les deux fenêtres sont reliées et interactives. En cliquant sur un icône quelconque, la fenêtre de droite glisse jusqu’au résultat ou jusqu’à l’objet représenté par l’icône. Il est possible aussi d’agrandir à volonté la fenêtre de gauche en déplaçant la ligne qui sépare les deux fenêtres.

Petite fenêtre Icône Résultats statistiques Grande fenêtre Cliquez 2 fois pour éditer

le tableau (objet)

Cliquez ici pour pointer

plusieurs objets

Cliquez ici pour pointer un seul

objet

Cliquez ici pour faire apparaître ou disparaître

les icônes

Barres de glissement

indépendantes


Il est à noter que les deux fenêtres entretiennent une relation étroite entre elles. Il s’agit de cliquer sur un icône pour voir apparaître l’objet correspondant. Malgré tout, elles possèdent chacune des barres de glissement horizontal et vertical permettant une certaine indépendance entre elles.

Dans quelles circonstances est-il nécessaire d’agrandir la fenêtre de gauche

de la page des résultats ? Lorsqu’on veut réduire celle de droite !

E2. Montrer et cacher des objets

Jouons à la cache-cache Voici diverses façons de cacher

ou d’éliminer des objets dans la fenêtre de droite

E2.1 Cacher un objet

La première façon de cacher temporairement un objet est de cliquer 2 fois sur l’icône correspondant

dans la fenêtre de gauche. Le livre ouvert devient un livre fermé.

La deuxième façon est de cliquer sur l’objet désiré, puis, dans la rubrique View, de cliquer

sur Hide ou Show pour le faire apparaître.

View • Hide • Show

E2.2 Cacher tous les objets produits par une procédure

La première façon est de cliquer 2 fois sur la boîte jaune adjacente au nom de la procédure.

La deuxième façon est de cliquer 1 fois sur la petite boîte renfermant le signe + ou -.

E2.3 Éliminer les objets d’une procédure

La première façon est d’ombrager un objet ou tous les objets de la procédure complète.

Ensuite, enfoncez la touche Delete. Vous pouvez sélectionner des icônes de diverses procédures et

les éliminer sans que ces icônes soient adjacents.

La deuxième façon est de cliquer sur le ou les objets directement dans la fenêtre de droite et, ensuite, d’appuyer sur

la touche Delete. Dans tous ces cas, au lieu d’appuyer sur la touche Delete vous pouvez

passer par la rubrique Edit Delete


E2.4 Déplacer un objet

Dans la fenêtre de gauche, cliquez sur l’objet en continuant d’appuyer sur la souris. Traînez l’objet jusqu’à l’endroit

désiré. N’appuyez plus sur la souris. L’objet sera déplacé et restera ombragé.

E2.5 Choisir un ou plusieurs objets

Pour sélectionner plusieurs objets contigus à partir de la fenêtre de gauche, appuyez de façon continue sur la touche

shift entre deux sélections frontières. Pour sélectionner plusieurs objets non contigus, appuyez plutôt sur la touche Ctrl et sélectionnez chaque objet d’un

clique de souris.

E2.6 Aligner les objets

Les objets peuvent être alignés à la droite, à la gauche ou centrés. Sélectionnez les objets dans la fenêtre de gauche,

puis cliquez sur la rubrique Format :

Format Align….. L’alignement par défaut se fait à la gauche.

E2.7 Réduire (ou cacher) la présentation des objets

Avant Pour cacher les objets associés à la procédure

Correlations, il s’agit de cliquer sur la petite boîte renfermant le signe (-).

Après L’opération terminée, seul le titre de la procédure

est conservé. Faites l’opération inverse et les résultats réapparaîtront.

Au lieu de cliquer sur la petite boîte contenant le signe + ou -, vous pouvez cliquer sur les icônes de la

barre d’outils dans le coin supérieur gauche.

E2.8 Changer la taille et la police de la fenêtre de gauche

Avant Pour changer la taille ou le format des polices,

allez dans la rubrique View Outline… Après

Vous bénéficiez de 3 choix de taille et des polices habituelles.


E3. Transférer des objets dans des logiciels d’application

E3.1 Les formats de transfert Les tableaux (Pivot tables) et les graphiques de la page des résultats peuvent être copiés et collés dans des logiciels de traitement de texte ou des tableurs. Le transfert de ces objets s’exécute selon les formats suivants :

Format Description Objet enchâssé

(Embedded object) Une fois collé dans le logiciel étranger, l’objet peut être édité

comme dans la fenêtre des résultats Image

(Picture) L’objet est traité comme une image autonome qui ne peut être

éditée, à l’exception de sa taille. RTF

(Rich text format) Sous ce format, l’objet peut être édité

et remanié à volonté.

Bitmap Les graphiques peuvent être édités dans des logiciels comme des tables de bits (bitmaps).

Biff L’objet peut être transporté tout en retenant ses propriétés numériques.

Texte Le contenu d’un tableau peut être copié et collé en format texte, pour être transmis par courriel par exemple.

E3.2 Copier et coller un objet Edit Copy

1 Sélectionnez l’objet

2 Dans la rubrique Edit, faites Edit Copy ou faites Ctrl-c

3 Pour le coller, dans la rubrique Edit faites Edit Paste ou faites Ctrl-v

Pour quel motif principal l’utilisateur transfère-t-il des résultats dans un logiciel ?

Pour un motif égoïste !

E3.3 Transférer des objets intégralement dans le Word Edit Copy objects

Des objets, des tableaux et des graphiques en provenance de la page des résultats peuvent être transférés intégralement dans le logiciel Word. Voici comment capter un objet sur la page des résultats en vue d’un transfert à un autre logiciel de traitement de texte tel que le Word.


Faisons un peu de magie ! !Cliquez sur le tableau ou le graphique.

! Dans le menu SPSS choisissez Edit Copy objects

! Dans le logiciel Word choisissez Edit Paste special

L’objet apparaît comme une image (Picture). Vous pouvez transférer plusieurs objets à la fois

en sélectionnant plusieurs d’entre eux avant de les copier.

E3.4 Transférer les données d’un tableau dans le tableur Excel

Edit Copy

Faisons encore un peu de magie ! !Cliquez sur le tableau.

! Dans le menu SPSS, choisissez Edit Copy

! Dans le tableur Excel, choisissez UN - Édition Coller

Les données sont insérées dans les colonnes, mais le cadre a disparu.

DEUX - Édition Collage spécial Biff Résultat identique au précédent

TROIS - Édition Collage spécial Texte Résultat identique au précédent

QUATRE - Édition Collage spécial Image Le tableau est transféré comme une image.

Vous avez donc un choix de solutions pratiques. Aucune n’est supérieure aux autres. Elles répondent avant tout à des besoins différents. Au cours de ce transfert de SPSS à Excel, les tabulations sont respectées. Il en est de même pour le logiciel Word.

La fonction « collage spécial » permet de choisir divers formats de collage.

E4. Éditer un objet sur la page des résultats Sur la page même des résultats, vous pouvez exécuter diverses modifications : un objet, un tableau par exemple. D’abord, vous devez cliquer 2 fois sur le tableau lequel sera alors entouré d’un cadre pointillé.


Dès lors vous pouvez, par exemple, modifier directement ou à travers le menu les lignes du tableau (Format Table properties). Les caractéristiques de la police peuvent aussi être changées (Format Font). Le texte aussi peut être remplacé. Ci-dessous, on trouve, à la gauche, un tableau SPSS reproduit intégralement. Le même tableau apparaît à la droite avec diverses modifications exécutées directement sur la page des résultats.

E5. Coller à la page des résultats SPSS un objet en provenance d’un logiciel étranger

Edit Paste Special

Comment colle-t-on un objet issu d’un logiciel étranger à la page des résultats SPSS ?

De préférence avec du ruban gommé !

La démarche est la suivante : ! Copier l’objet du logiciel étranger ! Une fois sur la page des résultats, cliquez sur l’objet ou l’icône qui précèdera l’objet que vous collerez. ! À partir du Menu, faites Edit Paste special. ! Choisissez le format de transfert désiré dans la liste des choix offerts.

E6. Exporter des résultats File Export

En général, sous quel format les résultats peuvent-ils être exportés ?

Sous un beau format !

Vous pouvez exporter des tableaux et du texte sous le format HTML et texte. Les graphiques sont exportés sous divers formats populaires. Le format HTML offre des avantages évidents lorsqu’on se retrouve dans l’environnement Internet. Pour exporter des résultats, il faut passer par le menu File Export

Report

ÂGE

12,00 4 ,81611,83 6 ,98311,25 4 ,50011,60 5 1,14011,68 19 ,885

ÉCOLEPrimaire Primaire Primaire Primaire Total

Mean N Std. Deviation

Compte-renduÂGE

12,0 4 ,8211,8 6 ,9811,3 4 ,5011,6 5 1,1411,7 19 ,89

ÉCOLEPrimaire 1

Primaire 2

Primaire 3

Primaire 4

Total

Moyenne n Écart-type


•••• Exporter un tableau, un graphique ou du texte ••••

Type de document à exporter

Nom du fichier exporté

Objets à exporter de la page des résultats

Type de fichier

•••• Exporter un graphique seulement ••••

Type de document à exporter

Nom du fichier exporté

Objets à exporter de la page des résultats

Type de fichier

Voici diverses caractéristiques reliées à l’exportation de résultats :

• Document d’exportation (Output document) • Ce type de document, comme on le voit dans la boîte-dialogue ci-dessus, permet d’exporter n’importe quelle combinaison de tableaux, de graphiques et de textes.

• Document d’exportation (sans graphiques) (Output document (No charts)) • Ce type permet d’exporter les tableaux et le texte seulement. Les tableaux peuvent être exportés en respectant les tabulations ou les espaces de séparation.

• Les graphiques seulement (Charts only) • Ce type permet d’exporter des graphiques seulement selon les formats suivants : Windows metafile, Windows bitmap, encapsulated PostScript, JPEG, TIFF, CGM, PNG, ou Macintosh PICT.

• Exporter quoi ? • Vous pouvez exporter tous les objets de la page des résultats, tous les objets visibles, ou seulement certains objets sélectionnés.

• Format d’exportation • Pour les documents d’exportation, vous choisissez HTML et texte. Pour les graphiques, l’exportation se fait selon les options de la boîte-dialogue HTML ou Texte. Pour les graphiques seulement, choisissez un format d’exportation à partir de la liste en cascade.


E7. Je fais mes exercices

! 1. Cachez un objet sur la page des résultats. ! 2. Éliminez les objets d’une procédure complète. ! 3. Éliminez plusieurs objets non contigus. ! 4. À quoi servent les signes (+) et (-) dans la fenêtre de gauche de la page des

résultats ? ! 5. Changez la police de la fenêtre de gauche. ! 6. Sous quel format peut-on transporter des objets de la page des résultats dans

un logiciel étranger et ne conserver que les données ? ! 7. Pour transporter un objet, devez-vous cliquer une fois ou deux fois sur

l’objet ? ! 8. Quelle est la fonction qui permet de copier un objet de la page des résultats ? ! 9. Dans le logiciel Word, quelle fonction permet de coller un objet copié de la

page des résultats du progiciel SPSS ? ! 10. Combien de fois devez-vous cliquer sur l’objet pour l’éditer directement sur

la page des résultats ? ! 11. Changez les titres anglais dans un objet pour des titres français. ! 12. Peut-on transférer un objet d’un logiciel étranger à la page des résultats du

progiciel SPSS ? Exécutez-en un. ! 13. Comment fait-on pour exporter quelques objets seulement d’une page de

résultats ? ! 14. Peut-on exporter des graphiques aussi bien que des tableaux ? ! 15. Comment fait-on pour indiquer le format d’exportation d’un graphique ?


F. La visualiseur d’ébauche (Draft viewer)

La visualiseur d’ébauche sert à montrer des résultats qui peuvent être remaniés. Ces résultats peuvent être : ! du texte (mais non des tableaux) ! des graphiques (format image)

Dans quel état se trouve un document dans le visualiseur d’ébauche ?

À l’état débauché !

Ce visualiseur permet de dévier les résultats de vos analyses statistiques sur une page particulière au lieu de la page de résultats régulière ou par défaut. Vous devez donc ouvrir cette page avant de commander vos analyses. Faites File New Draft Output Vous serez sûrement surpris de l’allure d’un tableau de résultats dans le visualiseur d’ébauche par rapport à la page de résultats. Bien des aspects du tableau seront différents. Afin de contrôler le format des objets avant qu’ils n’apparaissent dans le visualiseur, vous devez préalablement accéder au « panneau de contrôle » suivant en faisant :

Edit Options Vous obtiendrez la boîte-dialogue (panneau de contrôle) suivante :

Ce panneau de contrôle permet de modifier la présentation des

résultats lorsque ces derniers sont déviés dans le visualiseur d’ébauche (draft viewer).

Ce visualiseur offre des avantages lorsqu’il s’agit de traiter du texte

surtout. Donc, les limites sont importantes aussi.

Quoi qu’il en soit, il vous faudra une période intense d’exploration à l’aide du manuel de l’utilisateur de SPSS pour en connaître toutes

les ressources. Un sérieux inconvénient du visualiseur d’ébauche est qu’il ne permet pas d’éditer les graphiques, à l’encontre des tableaux-pivots (Pivot tables). La taille des graphiques peut être changée, c’est tout. La richesse des fonctions interactives des tableaux-pivot est complètement absente de ce visualiseur, réduisant son efficacité et sa flexibilité. Par contre, si vous souhaitez éliminer l’encadrement des objets pour isoler le texte, vous avez tout avantage à approfondir les fonctions du visualiseur d’ébauche.


Le tableau suivant présente les résultats tels qu’ils apparaissent, d’abord, dans le visualiseur d’ébauche. Les éléments du tableau de fréquences sont séparés par des tabulations : cette exigence a été imposée au préalable dans le panneau de contrôle. Ensuite, le tableau a été transporté dans un document Word. Une fois collé, faites

Tableau Convertir Texte en tableau

Visualiseur d’ébauche ÉCOLE Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Primaire 1 5 25,0 25,0 25,0 Primaire 2 6 30,0 30,0 55,0 Primaire 3 4 20,0 20,0 75,0 Primaire 4 5 25,0 25,0 100,0 Total 20 100,0 100,0

Document Word

ÉCOLE Frequency Percent Valid

Percent Cumulative Percent

Valid Primaire 1 5 25,0 25,0 25,0 Primaire 2 6 30,0 30,0 55,0 Primaire 3 4 20,0 20,0 75,0 Primaire 4 5 25,0 25,0 100,0 Total 20 100,0 100,0

Si vous préférez remanier les résultats à l’aide du logiciel Word, le visualiseur d’ébauche vous facilitera ce transfert de la matière de base. En fait, il pourrait constituer une sorte d’autoroute agréable qui vous mènera sans encombres à destination.

En fait, il s’agit de décider s’il est préférable de remanier les objets à l’intérieur de l’environnement SPSS ou dans un autre environnement tel que celui de Word. On vient de voir à quel point le progiciel SPSS peut vous aider à préparer la matière de base pour être traitée ailleurs par la suite. Cette sorte de connivence est un atout indéniable.

De toute évidence, le contenu du visualiseur d’ébauche peut être transféré à un logiciel d’application ou même imprimé. Il y a plus encore. Il est possible de visualiser le résultat avant qu’il soit imprimé ou transféré. Faites

File Print Preview


G. Les tableaux-pivots (Pivot tables)

Bien des résultats qui apparaissent sur la page des résultats sont présentés sous forme de tableaux. Vous pouvez remanier plusieurs caractéristiques de ces tableaux directement sur la page (en cliquant deux fois sur le tableauen cliquant deux fois sur le tableauen cliquant deux fois sur le tableauen cliquant deux fois sur le tableau). Vous pouvez les modifier indirectement (en cliquant une fois sur le tableau, (en cliquant une fois sur le tableau, (en cliquant une fois sur le tableau, (en cliquant une fois sur le tableau, puis, en cliquant à la droite de la souris)puis, en cliquant à la droite de la souris)puis, en cliquant à la droite de la souris)puis, en cliquant à la droite de la souris). Les manipulations possibles sont les suivantes :

Les caractéristiques des tableaux qui peuvent être modifiées ! Transposer les rangées et les colonnes ! Déplacer les rangées et les colonnes

! Créer des couches multidimensionnelles ! Grouper ou séparer des rangées et des colonnes

! Montrer et cacher des cellules ! Faire la rotation des étiquettes de rangées et de colonnes

! Trouver la définition de mots

Quelle est la caractéristique la plus connue du tableau ?

Celle de s’effacer devant une difficulté !

Un secret bien gardé !

Pour rendre la page des résultats active et maniable, vous devez connaître le secret de la formule magique. N’en parlez surtout à personne.

L’Éditeur de tableau-pivot est alors activé.

Les tableaux-pivots, que nous appellerons T-P ci-après, possèdent d’innombrables fonctions et caractéristiques : une chatte risquerait d’y perdre ses chatons. Voilà pourquoi nous allons suivre une démarche systématique.

G1. Éditer deux ou plusieurs T-P 1 Cliquez 1 fois sur le tableau. 2 Cliquez sur le bouton droit de la souris. 3 Du menu contextuel, faites SPSS Pivot Table Object Open 4 Répétez l’opération pour chacun des T-B que vous désirez éditer.


Le résultat

En faisant appel au menu, de nombreuses caractéristiques du tableau

peuvent être modifiées. L’approche essai-erreur ne se remplace

guère par des directives précises. Allez-y !

Vous pouvez transposer les rangées et les colonnes, modifier la police, et

d’autres. Découvrez surtout la magie de Tablelooks

G2. Faire pivoter un tableau à l’aide des icônes 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Faites Pivot Pivoting Trays 3 Passez le curseur au-dessus des icônes. 4 Lisez chaque description qui apparaît. 5 Traîner les icônes d’un côté à l’autre.

Le résultat

Voici le bac de pivotement. Les icônes représentent les valeurs des

variables. En déplaçant les icônes, l’organisation du tableau change.

Icônes des colonnes Icônes des couches Icônes des rangées

Avant Après

G3. Déterminer les caractéristiques d’un T-P 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Faites Pivot Pivoting Trays 3 Cliquez et appuyé sur le bouton de la souris de façon continue.

Le résultat Pour chaque icône sur lequel vous cliquez,

une partie du tableau devient ombragée.


G4. Pour transposer les rangées et les colonnes 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Faites Pivot Transpose Rows and Columns

Le résultat Avant Après

Vous pouvez obtenir le même effet en déplaçant directement les icônes du bac de pivotement comme nous l’avons vu à la section G2.

G5. Déplacer les rangées et les colonnes dans un T-P 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau).

2 Cliquez sur l’étiquette de la rangée ou de la colonne que vous désirez déplacer.

3 Cliquez et traînez l’étiquette à la nouvelle position. 4 Un menu contextuel apparaît. Faites Insert Before ou Swap


La colonne de la moyenne a pris la place de la colonne du n, et vice-versa.

G6. Regrouper les rangées et les colonnes et insérer des étiquettes 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau).

2 Cliquez sur les étiquettes que vous désirez déplacer en appuyant de façon continue sur la touche Shift.

3 Une fois les étiquettes ombragées, faites Edit Group

4 Cliquez 2 fois sur Group label et entrez le texte de votre choix.



Les écoles ont été regroupées en deux entités : celles de la ville et celles du village. Vous remarquez que ce regroupement est plutôt esthétique que statistique.

G7. Éliminer le groupement 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Cliquez sur l’étiquette que vous désirez éliminer. 3 Faites Edit Ungroup

Vous retrouverez le tableau tel qu’il était avant d’exécuter le regroupement.

G8. Faire la rotation des étiquettes des rangées ou des colonnes 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau).

2 Faites Format Rotate InnerColumn Labels

ou Rotate OuterRow Labels


Si l’opération ne vous satisfait pas, vous pouvez revenir en arrière en faisant

Pivot Reset Pivots

G9. Trouver la définition d’une étiquette dans un T-P 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Posez le curseur sur l’étiquette. 3 Cliquez sur le bouton droit de la souris. 4 Choisissez What’s this ?


Le résultat

Voici la définition de l’étiquette de la moyenne.

De toute évidence, la définition correspond au terme Mean. Ce dernier terme a été remplacé par le terme Moyenne. Malgré tout, SPSS donnera la définition du

terme qui a été remplacé, le terme initial.

G10. Les signets Pivot Bookmarks

Les signets servent à conserver des « copies » différentes d’un même tableau, qui a subi des modifications par exemple. Ainsi, il est possible de choisir n’importe laquelle de ces copies en tout temps. Chaque copie est sauvegardée sous un nom différent. Pour un même tableau les noms doivent être différents. Par contre, le même nom de signet peut être appliqué à d’autres tableaux.

Le signet conserve :

• la position des éléments dans les rangées, les colonnes et les couches • l’ordre des éléments pour chaque dimension • les couches d’éléments

G10.1. Conserver un signet 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Faites Pivot Bookmarks 3 Assigner un nom au signet. 4 Cliquez sur Add.

G10.2. Retrouver et appliquer un signet 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Faites Pivot Bookmarks 3 Assigner un nom au signet. 4 Cliquez sur Go To.


Les deux tableaux qui précèdent sont, en définitive, deux versions qui présentent les mêmes données de deux différentes façons. Les signets sont utiles surtout parce qu’ils


permettent de sauvegarder en cours de route toutes sortes de modifications apportées à un tableau, évitant ainsi des pertes de temps inutiles.

G10.3. Renommer un signet 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Faites Pivot Bookmarks 3 Cliquez sur un nom de signet. 4 Cliquez sur Rename. 5 Entrez le nouveau nom de signet.

Le résultat

Numéro de signet Signet choisi

Signets disponibles Ajouter un signet

Renommer un signet Éliminer un signet

Appliquer un signet

G11. Montrer et cacher des cellules Ctrl-Alt-Clique View Hide

Divers aspects d’une cellule peuvent être cachés et ré-instaurés. Ce sont : • l’étiquette d’une dimension • des catégories, y compris l’étiquette et les données de la cellule dans une

rangée ou dans une colonne • les étiquettes de catégories • les notes de bas de tableau, les titres et les sous-titres

Montrer ou cacher une rangée ou une colonne dans un tableau 1 Faites un Ctrl-Alt-Clique sur l’étiquette de la catégorie. 2 Faites View Hide 3 Du menu contextuel, choisissez Hide Category.



Dans l’exemple précédent, la catégorie « anglais » a été cachée, incluant les données. Divers aspects d’un tableau peuvent être cachés en procédant ainsi : la note de bas de tableau, le sous-titre, le titre. Cette dissimulation n’est que temporaire : l’aspect caché peut être réinstauré.


G12. Je fais mes exercices

! 1. Si vous cliquez 1 fois sur le T-P, que pouvez-vous faire ensuite pour l’éditer ? ! 2. Si vous cliquez 2 fois sur le T-P, que pouvez-vous faire ensuite pour l’éditer ? ! 3. La rubrique contextuelle que vous obtenez en cliquant sur le bouton droit

de la souris ressemble à quelle rubrique du menu ? ! 4. Peut-on intervertir les rangées et les colonnes à l’aide du bac de

pivotement ? ! 5. Regroupez 2 ou 3 colonnes d’un tableau et ajoutez-y une étiquette. ! 6. Le regroupement de rangées ou de colonnes fait-il en sorte que de nouveaux

calculs statistiques sont ajoutés ? ! 7. Comment fait-on pour obtenir la définition d’une étiquette ? ! 8. Quelle fonction permet de conserver diverses copies d’un T-P modifié à

maintes reprises ? ! 9. Cachez une colonne ou une rangée dans un T-P. Ensuite, faites-la

réapparaître ?


G13. Éditer des résultats

Plusieurs fonctions servent à éditer la présentation et le contenu de chaque tableau. Si la puissance d’un logiciel tient à sa capacité de modifier le plus grand nombre d’aspects d’un objet, vous serez en mesure, dans la section qui suit, de juger de la capacité du progiciel SPSS à produire des tableaux.

Les fonctions d’édition permettent de : ! Choisir un format de présentation de tableau (TableLook).

! Changer les propriétés du tableau. ! Changer les propriétés des cellules du tableau.

! Modifier le texte. ! Ajouter des notes de bas de tableau et des sous-titres.

! Ajouter des items. ! Copier et coller des résultats dans d’autres logiciels.

De quoi aurait l’air un tableau de fréquences portant sur la répartition des sexes dans une

recherche si vous utilisiez un tableau préconçu tiré de la liste offerte par TableLook ?

Sexé !

G13.1 Tirer un format préconçu de la liste TableLook 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Faites Format TableLook 3 De la liste, choisissez un format de présentation.

Le résultat

Liste des formats Accéder à un autre dossier Échantillon

Sauvegarder le format édité Sauvegarder comme nouveau format Éditer le format

Une fois que vous aurez appliqué à vos données un format préconçu, vous constaterez, avec étonnement, que certains aspects ont besoin d’être modifiés. Vous aimerez peut-être que les titres et les sous-titres soient en français.

Que pouvez-vous faire ? La même chose que ceux qui ne sont pas étonnés ?


G13.2 Éditer un format préconçu de TableLook 1 Choisissez un format de présentation de la liste. 2 Cliquez sur Edit Look. 3 Modifier les propriétés du tableau. 4 Cliquez sur Save Look (format édité) ou sur Save As (nouveau format).

G14. Les propriétés d’un tableau

Afin de faciliter les modifications à apporter à un tableau et afin, surtout, d’intégrer ces fonctions, une boîte-dialogue a été conçue. Voici comment y accéder.

G14.1 Changer les propriétés générales d’un T-P 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau).

2 Faites Format Table Properties.

3 Cliquez sur un bouton. 4 Choisissez une option. 5 Cliquez sur OK ou Appliquer.

Le résultat

Nous verrons une à une la plupart des fonctions de cette boîte-dialogue. Nous vous conseillons fortement de consulter le manuel de l’utilisateur du progiciel SPSS pour obtenir des informations plus complètes. L’écran ci-dessus, apparu après avoir appuyé sur le bouton General permet de : ! montrer ou de cacher des rangées ou des colonnes vides ! contrôler la position des étiquettes de rangées ! contrôler la largeur minimale et maximale d’une colonne


G14.2 Changer les propriétés d’une note de bas de tableau 1 Choisissez le bouton Footnotes. 2 Choisissez un format de nombre. 3 Choisissez un indicateur de position. 4 Cliquez sur OK ou Appliquer.

Le résultat

Bouton Footnotes

Format des nombres

Indicateur de position

Échantillon

Boutons d’exécution

G15. Changer les propriétés d’une cellule Un tableau se divise en sections : le titre, les couches, les étiquettes de coin, les étiquettes de rangées, les étiquettes de colonnes, les données, les sous-titres et les notes de bas de tableau. Pour chacune de ces sections, vous pouvez en modifier les propriétés. Les propriétés des cellules sont : les caractéristiques du texte (police, taille, couleur, style), l’alignement horizontal et vertical, les ombres, les couleurs d’avant-plan et d’arrière-plan, ainsi que les marges intérieures des cellules.

Voici un gabarit de tableau Titre

Couches Étiquette de coin Étiquette de colonne

Étiquette de rangée Données Sous-titre

Note de bas de tableau

Nous vous présentons ci-dessous un tableau croisé original tiré de la page des résultats et le même tableau modifié à l’aide de la boîte-dialogue.


Le résultat (avant)

Le résultat (après)

G15.1 Changer le format d’une cellule 1 Choisissez le bouton Cell Formats.

2 Cliquez sur une section de l’échantillon (Sample) ou sur un titre de la fenêtre en cascade (Area).

3 Choisissez des caractéristiques liées à la section. 4 Cliquez sur OK ou Appliquer.


Le résultat

Bouton Cell Formats

Les polices et leur taille

Fenêtre en cascade

Alignement

Échantillon

Les marges

G15.2 Changer les bordures

Pour chaque bordure dans un tableau, il est possible de choisir un style et une couleur de ligne. Pour effacer une ligne, il s’agit de cliquer dessus et, puis de choisir None dans la fenêtre inférieure gauche.

Changer les bordures 1 Choisissez le bouton Borders.

2 Choisissez une bordure en cliquant sur son nom dans la liste ou en cliquant sur la bordure dans la section de l’échantillon (Sample).

3 Choisissez un style de ligne ou None. 4 Choisissez une couleur. 5 Cliquez sur OK ou Appliquer.

Le résultat

Bouton Borders

Liste des bordures

Échantillon de tableau

Style de ligne


Les bordures invisibles dans un tableau peuvent réapparaître. Ces

bordures sont formées de lignes pointillées dans le tableau échantillon.

Pour les voir, activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). Ensuite, à partir du menu, faites View Gridlines. Cliquez sur chaque ligne pour les rendre visibles.

G15.3 Changer la police d’une cellule

La fonction TableLook vous permet de préciser les diverses caractéristiques de la police pour une section de tableau. Il est aussi possible de modifier ces caractéristiques pour chacune des cellules individuelles du tableau.

Changer la police d’une cellule 1 Activez le T-P et choisissez le texte

dont vous désirez changer la police.

2 Faites Format Font

3 Choisissez la police, la taille, le style, la couleur, les effets et le style script.

Le résultat

Les polices

Le style La taille

Les effets L’aperçu

La couleur Le style script

G15.4 Changer la largeur des cellules Vous pouvez changer la largeur de toutes les cellules simultanément en respectant la démarche suivante :

Changer la largeur des cellules 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Faites Format Set Data Cell Widths 3 Entrez une valeur.

La largeur initiale du tableau suivant était de 54 (Avant). Voyez ce qui arrive lorsque cette valeur est diminuée à 33 (Après).



Comment fait-on pour modifier la largeur d’une seule colonne ?

Faites appel à Hercule !

G15.5 Changer la largeur d’une colonne 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau).

2 Placez le curseur sur la bordure droite de la colonne visée. Une paire de flèches apparaissent et pointent dans des directions opposées.

3 Appuyez de façon continue sur la souris et traînez la bordure à la position désirée.


Cliquez ici et

appuyez de façon continue sur la souris.



! 1. L’utilisateur peut-il modifier les formats de tableaux dans la liste TableLook?

! 2. Comment fait-on pour accéder à la boîte-dialogue qui permet de modifier les

propriétés d’un tableau ? ! 3. Comment fait-on pour obtenir une note de bas de tableau ? ! 4. Traduisez toutes les étiquettes anglaises dans un tableau. ! 5. Dans un même tableau, appliquez 4 différentes polices au texte. ! 6. Indiquez 2 façons de modifier les bordures d’un tableau. ! 7. Les bordures invisibles d’un tableau peuvent-elles devenir visibles ? Si oui,

dites comment. ! 8. Peut-on changer simultanément la police de plusieurs cellules?


G17. Les propriétés d’une cellule Les propriétés d’une cellule s’appliquent à une cellule choisie. Vous pouvez en modifier le format, l’alignement, les marges et l’ombrage. Les propriétés de la cellule ont préséance sur celles du tableau. Si vous apportez des modifications aux propriétés du tableau après avoir modifié les propriétés d’une cellule, rien ne changera pour cette cellule. Il vous faudra retourner à la cellule pour obtenir d’autres changements.

La cellule a-t-elle d’autres

propriétés ? Oui, celle d’enfermer les prisonniers !

G17.1 Changer la valeur d’une cellule 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Choisissez une cellule dans le tableau.

3 Faites Format Cell Properties

4 Cliquez sur le bouton de la valeur (value). 5 Choisissez une catégorie et un format. 6 Choisissez le nombre de décimaux désirés.

Le résultat

Les propriétés d’une cellule

Les types de valeur

Le format de valeur

Les décimaux

L’échantillon

Ajustement automatique de la largeur

G17.2 Changer le format des valeurs dans une colonne 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Faites Ctrl-Alt-Clique. 3 Cliquez sur le bouton droit de la souris. 4 Du menu contextuel choisissez Cell Properties. 5 Cliquez sur le bouton de la valeur. 6 Refaites la procédure énoncée à la sous-section G17.1.

G17.3 L’alignement À partir de la boîte-dialogue ci-dessous il est possible d’aligner les valeurs horizontalement et verticalement, en plus de modifier la position du texte dans la cellule.


L’alignement 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Choisissez une cellule dans le tableau. 3 Faites Format Cell Properties 4 Cliquez sur le bouton de l’alignement. 5 Refaites la procédure énoncée à la sous-section G17.1.

Le résultat


L’alignement horizontal

La marge de droite

L’alignement vertical

L’échantillon

G17.4 Les marges 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Choisissez une cellule dans le tableau.


4 Cliquez sur le bouton Margins. 5 Ajustez les marges à partir des 4 fenêtres.

Le résultat


Les marges :

de gauche de droite du haut du bas

L’échantillon

G17.5 Les ombres 1 Activez le T-P (cliquez 2 fois sur le tableau). 2 Choisissez une cellule dans le tableau.


4 Cliquez sur le bouton Shading. 5 Choisissez les motifs (Highlights) et les couleurs.


Le résultat


Les couleurs

Les motifs

L’échantillon

Exemple de l’application des ombres

G17.6 Les notes de bas de tableau

Comment fait-on pour obtenir une ou plusieurs

notes de bas de tableau ? Écrivez à l’adresse suivante : Père Noël, Pôle Nord !

Avant de modifier quoique ce soit dans une note de bas de tableau, il faut avant tout créer une note de bas de tableau.

Il fallait y penser !!! Activez un T-P. Cliquez sur un titre. Ensuite, faites Insert Footnote


Vous n’appréciez guère la numérotation alphabétique des notes de bas de tableau ! Alors, activez le T-P. Cliquez sur une note.

Faites Format Footnote Marker Insérez la numérotation de votre choix.

Pouvez-vous changer la police

d’une note de bas de tableau ?



! 1. Si vous modifiez les marges d’une cellule à travers la fonction Cell Properties, pourrez-vous par la suite apporter d’autres modifications aux marges à travers la fonction Table Properties ?

! 2. Pour changer la valeur d’une cellule, que devez-vous faire après avoir activé

le T-P ? ! 3. Dans un T-P, changez le nombre de décimaux de toutes les valeurs d’une

colonne en ombrageant la colonne au complet. ! 4. Pour modifier la largeur d’une colonne, est-ce nécessaire de faire appel à la

fonction Cell Properties ? ! 5. Dans un T-P, coloriez les titres des rangées en rouge, et les titres des colonnes

en bleu.


H. L’Éditeur de graphiques (Chart Editor)

Le module de base du progiciel SPSS comprend des fonctions graphiques qui suffisent amplement à la réalisation de la plupart des projets de recherche. Il ne faut pas sous-estimer les fonctions graphiques de ce progiciel. Il existe même un manuel complet qui explique les fonctions interactives du module graphique. Le livre s’intitule SPSS Interactive Graphics. Ces fonctions interactives et sophistiquées s’obtiennent en faisant Graphs Interactive. Dans le présent document nous nous contenterons de survoler, pour ainsi dire, quelques fonctions courantes qui vous permettront de réaliser à votre guise les graphiques traditionnels.

Après avoir créé un graphique, que pouvez-vous faire ?

La sieste !

H1. Créons un graphique 1 Activez le T-P (cliquez 1 ou 2 fois sur le tableau). 2 Faites Graphs Bar Simple

La boîte-dialogue

Représentation des barres

Variables à utiliser

Axe des catégories

Définition des regroupements

Gabarit déjà conçu

Titres et sous-titres

Options

Cette boîte-dialogue peut surtout être utile pour implanter un gabarit déjà conçu. N’allez pas croire qu’au delà de cette boîte-dialogue vous ne pouvez pas modifier d’autres propriétés du graphique.

Voici le tableau initial tel qu’il se présente

avant qu’y soient apportées d’autres modifications.

Allons-y, modifions-le !!!

ÉCOLE

Primaire 4Primaire 3Primaire 2Primaire 1

Cou

nt

6,5

6,0

5,5

5,0

4,5

4,0

3,5


H2. Modifions un graphique

Modifier un graphique signifie : • Éditer les titres et les étiquettes

• Éditer la légende (couleurs et motifs) • Ajouter un titre

• Changer la position de la ligne d’origine • Ajouter une note

• Ajouter un cadre extérieur

Pour faire apparaître l’Éditeur de graphiques, cliquez deux fois sur le graphique.

Le résultat

Toutes les fonctions qui servent à modifier le graphique sont intégrées au

Menu principal. Il s’agit d’ouvrir les rubriques et de les explorer.

Le résultat Nombre de classes dans chacune

des quatre écoles primaires

Modifications au graphique

ÉCOLE

P 4P 3P 2P 1

No

mb

re

7

6

5

4

3 Légende

Voilà le résultat des modifications apportées au graphique initial.


Rien ne vous empêche de transporter les résultats d’un tableau

dans un logiciel avec lequel vous vous sentez plus à l’aise

pour produire un graphique. Néanmoins, ce module graphique SPSS mérite une période d’exploration afin de mieux établir la comparaison avec un autre logiciel que vous connaissez mieux. Quoi qu’il en soit, vous ne causerez aucun dommage à votre ordinateur en visitant les rubriques de l’Éditeur de graphique (Chart Editor). La plupart des éditeurs de graphiques offrent des fonctions similaires. On gagne à devenir habile avec un logiciel plutôt qu’à butiner d’un logiciel à l’autre en quête de fonctions qui permettent des acrobaties et des effets spectaculaires rarement utilisés.


I. La page de syntaxe (Syntax)

La plupart des commandes sont exécutées en passant par le menu et les boîtes-dialogue. Il est aussi possible d’exécuter ces commandes à partir de la page de syntaxe, qui peut être conservée et modifiée à votre gré. Même lorsque vous exécutez vos commandes à partir d’une boîte-dialogue, avant de les exécuter, elles peuvent être ajoutées à la page de syntaxe. En fait, si vous prévoyez effectuer de multiples analyses statistiques et que ce procédé risque de s’échelonner sur une longue période de temps, vous avez avantage à utiliser la page de syntaxe. Ou encore, si vous apportez des transformations quelconques à vos données brutes, il est indispensable de conserver les procédés de transformation utilisés. Tôt ou tard, vous aurez besoin de les retracer pour comprendre les effets de ces transformations sur le résultat de vos analyses. Bref, la page de syntaxe est incontournable : il vaut mieux alors en faire son butin le plus tôt possible.

Qu’est-ce qui rend la page de syntaxe si intéressante ?

Elle peut être recyclée !

I1. Ouvrir une page de syntaxe File New Syntax

À partir d’une boîte-dialogue, si vous appuyez sur le bouton Paste, le progiciel ouvrira une page de syntaxe, à condition, bien entendu, qu’une page ne soit pas déjà ouverte. Vous pouvez en ouvrir une, ou même plusieurs, en faisant :

File New Syntax. I2. Placer des commandes sur la page de syntaxe

Les commandes peuvent être entrées sur la page de syntaxe :

1 directement à partir du clavier 2 en copiant les commandes de la page des résultats (Output) 3 en copiant les commandes du journal de bord (Journal file)

I3. Les règles à suivre

Les commandes doivent être écrites selon des règles particulières. Un peu plus loin, plusieurs procédures ont été copiées pour illustrer ces règles.

Les règles à suivre 1 Chaque commande débute sur une nouvelle ligne et se termine par un point (.). 2 La plupart des commandes sont séparées par une barre oblique (/). 3 Le nom des variables doit être écrit au complet. 4 Le texte inséré entre des guillemets doit être écrit sur une seule et même ligne. 5 Chaque ligne de commandes ne peut contenir plus de 80 caractères. 6 Un point doit être utilisé pour indiquer le décimal dans tous les cas. 7 Éviter d’insérer un point dans le nom d’une variable.


I4. Des exemples de procédures

Le tri des cas SORT CASES BY Var1 (A) .

Regroupement AGGREGATE /OUTFILE='D:\aSPSS\AGGR.SAV' /BREAK=Var1 /var1_1 = MEAN(var1) /var2_1 = MEAN(var1).

Fragmenter un fichier SORT CASES BY var1. SPLIT FILE SEPARATE BY var1.

Sélection aléatoire de cas SET SEED 2000000.

Pondération WEIGHT BY var1 .

Compte COUNT compte = var1 var2 (1) . VARIABLE LABELS compte 'Compte fréquence' .

Variable calculée COMPUTE var3 = mean(var1,var2) .

Recodage de la même variable RECODE var1 (1 thru 100=1) (101 thru 200=2) (201 thru 300=3) .

Fréquences FREQUENCIES VARIABLES=var1 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM SEMEAN MEAN MEDIAN MODE SUM SKEWNESS SESKEW KURTOSIS SEKURT /ORDER= ANALYSIS .

Corrélation CORRELATIONS /VARIABLES=coûts heures /PRINT=TWOTAIL NOSIG /STATISTICS DESCRIPTIVES /MISSING=PAIRWISE .

Recodage automatique AUTORECODE VARIABLES=âge /INTO var2 /PRINT.

Remplacement des valeurs manquantes RMV /var1_1=SMEAN(var1).

Analyse de covariance univariée

UNIANOVA var1 BY var2 WITH var3 /METHOD = SSTYPE(3) /INTERCEPT = INCLUDE /CRITERIA = ALPHA(.05) /DESIGN = var2 var3 .

Fréquences FREQUENCIES VARIABLES=var1 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM SEMEAN MEAN MEDIAN MODE SUM SKEWNESS SESKEW KURTOSIS SEKURT /ORDER= ANALYSIS .

Descriptives DESCRIPTIVES VARIABLES=var1 /STATISTICS=MEAN STDDEV MIN MAX .

Examine EXAMINE VARIABLES=var1 BY var2 /PLOT BOXPLOT STEMLEAF /COMPARE GROUP /STATISTICS DESCRIPTIVES /CINTERVAL 95 /MISSING LISTWISE /NOTOTAL.

La page de syntaxe n’est pas sauvegardée automatiquement. Vous devez vous assurer de sauvegarder

cette page en cours de route ou à la fin de votre séance de travail.


I5. Le bouton Paste

Dans la plupart des boîtes-dialogue, on trouve le bouton Paste. En cliquant dessus, les opérations exécutées s’inscriront sur la page de syntaxe active. Les deux écrans suivants montrent la relation entre la boîte-dialogue de Fréquences (Frequencies) et l’Éditeur de Syntaxe (Syntax Editor).

I6. La syntaxe tirée de la page des résultats

Avant d’exécuter des analyses, vous pouvez exiger que la syntaxe s’inscrive sur la page des résultats en même temps que les résultats statistiques eux-mêmes. Pour y parvenir, faites Edit Options Viewer. Dans le coin inférieur gauche de l’écran, vous devrez cliquer sur le carré pour qu’un crochet apparaisse. La présence du crochet indique que la syntaxe de vos commandes s’inscrira automatiquement sur la page de résultats tout au long de votre séance de travail

Cliquez ici pour que la syntaxe des commandes s’inscrivent sur la page des résultats.

Une fois que vos commandes seront exécutées, vous constaterez la présence d’une nouvelle section sur la page des résultats (Log) qui prendra l’allure suivante.

Le texte encadré peut être copié (Copy) et collé (Paste) sur la page

de syntaxe.

I7. La syntaxe tirée du journal de bord Par défaut, et à votre insu, le progiciel SPSS enregistre toutes les commandes exécutées sur la page de syntaxe et à travers les boîtes-dialogue. En voici quelques caractéristiques. • C’est un fichier de texte que vous pouvez éditer à volonté. • Les commandes enregistrées peuvent être réutilisées dans des séances de travail ultérieures. • Vous pouvez annuler la production incontrôlée de ce journal de bord. • Vous pouvez laisser s’accumuler spontanément les informations. • Vous pouvez n’enregistrer que les commandes de la séance actuelle. • Vous pouvez choisir le nom du fichier et à quel endroit le sauvegarder.


Voyons où est caché le journal de bord. c : Windows / Temp

Si vous désirez réorienter la sauvegarde automatique du journal de bord, faites Edit Options General Browse

I8. Mettre en fonction les commandes de la page de syntaxe

Qu’est-ce qui peut empêcher une page de syntaxe de bien marcher ?

Une jambe fracturée ! Il existe deux façons d’exécuter les commandes de la page de syntaxe. La première consiste à ombrager les commandes désirées, puis à appuyer sur la flèche de la barre d’outils.

Cliquez ici

La deuxième consiste à faire un choix parmi les possibilités offertes dans la rubrique Run du Menu. Les possibilités sont les suivantes :

Tout Exécute toutes les commandes de la page de syntaxe. Sélection Exécute les commandes ombragées.

Actuel Exécute la commande où se trouve le curseur. Jusqu’à la fin Exécute les commandes à partir du curseur jusqu’à la fin.

Sans vous en rendre trop compte, d’une exécution à l’autre, des modifications peuvent s’ajouter

à votre fichier de données. À la fin d’une séance de travail,

vous avez à décider si vous voulez conserver ces changements.

La page de syntaxe vous offre l’avantage d’exécuter toutes les commandes à neuf à chaque nouvelle séance,

sans affecter votre fichier de données de façon permanente.


I9. Je fais mes exercices

! 1. Si vous terminez une séance de travail sans avoir conservé les commandes

exécutées, toutes ces opérations sont-elles perdues à jamais ? ! 2. Au début d’une séance de travail, une page de syntaxe s’ouvre-t-elle

automatiquement ? ! 3. Pouvez-vous ouvrir plusieurs pages de syntaxe simultanément lors d’une

même séance de travail ? ! 4. Quelles sont les trois façons qui permettent d’insérer des commandes sur la

page de syntaxe ? ! 5. Expliquez pourquoi la page de syntaxe est indispensable. ! 6. Est-ce vraiment nécessaire d’ajouter un point (.) à chaque ligne de

commande de la page de syntaxe ? ! 7. Peut-on conserver la même page de syntaxe durant plusieurs séances de

travail ? ! 8. Une page de syntaxe est-elle conservée automatiquement après chaque

séance de travail? ! 9. Où trouve-t-on le bouton Paste ? ! 10. Que doit-on faire pour que les commandes s’inscrivent sur la page des

résultats ? ! 11. De quoi est constitué le journal de bord ? ! 12. Les modifications apportées au fichier de données par des commandes sont-

elles permanentes ou temporaires ?


Documents

Une introduction au progiciel Statistical Package for the ...web.umoncton.ca/umcm-longd03/TheorixDownload/Introduction SPSS.pdf · D. La gestion et les ... inconnues tant qu’un