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Unidad 6. Vocabulario de 6.1. El lugar donde se puede comprar fruta. La frutería. El lugar donde se puede comprar vegetales/verduras. La verduler ía. El lugar donde se puede comprar rosas. La florer ía. El lugar donde se puede comprar carne. La carnicer ía. - PowerPoint PPT Presentation
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UNIDAD 6
VOCABULARIO DE 6.1
El lugar donde se puede comprar fruta
La frutería
El lugar donde se puede comprar vegetales/verduras
La verdulería
El lugar donde se puede comprar rosas
La florería
El lugar donde se puede comprar carne
La carnicería
El lugar donde se puede comprar dulces
La bombonería
El lugar donde se puede comprar pastel
La pastelería
El lugar donde se puede obtener el correo
El buzón/El correo
El lugar donde se puede sentar en el parque
El banco
El lugar donde se puede beber agua
La fuente
El lugar donde se puede cortar el pelo
La peluquería
Debe hacer esto cuando el suelo está sucio
Barrer el suelo
Debe hacer esto cuando el césped está largo
Cortar el césped
Debe hacer esto quehacer después de levantarse
Hacer la cama
Debe hacer esto quehacer cuando la carpeta está sucia
Pasar la aspiradora
Debe hacer esto quehacer cuando la ropa está arrugada (wrinkled)
Planchar la ropa
Debe hacer esto quehacer con los platos antes de la cena
Poner la mesa
El aparato que se usa para calentar la comida
El microondas
El aparato que se usa para cocinar
El horno
El aparato que se usa para enfriar la leche
El refrigerador
El aparato que se usa para lavar los platos
El fregadero
Lo que necesita para enviar el correo
El sello
Lo que usa para lavar las manos después de usar el baño
El lavabo
Lo que usa para limpiarse el cuerpo
La ducha/la bañera
El lugar donde se puede comprar unas revistas o unos periódicos en la ciudad
El kiosco
Otra palabra para decir organizar
Ordenar/arreglar
La ventana de una tienda
El escaparte
Lo que usa para entrar en un lugar
La entrada
Lo que necesita usar para sacar el dinero
El cajero automático
El animal que se puede producir la leche
La vaca
El animal que se puede producir la lana (wool)
El oveja
El animal que se puede luchar en una arena
El toro
LOS PARTICIPIOS
To form a past participle in Spanish for regular verbs: Drop the ar of the infinitive
Add ado, ados, ada, adas Drop the er/ir of the infinitive
Add ido, idos, ida, idas
EJEMPLOS
El buzón está arreglado. Los buzones están arreglados. La casa está pintada. Las casas están pintadas.
VERBOS IRREGULARES
Abrir- abierto Decir- dicho (des)cubrir-
(des)cubierto Escribir- escrito Freir- frito Hacer- hecho Imprimir- impreso
Ir- ido Limpiar- limpio Morir- muerto Poner- puesto Resolver-
resuelto Romper- roto Ver- visto Volver- vuelto
EJEMPLOS
El buzón está roto. Los buzones están rotos. La puerta está abierta. Las puertas están abiertas. La carta está escrita. El problema está resuelto.
PRACTICA
Los libros _______ (perder).
Los pisos _______ (vender)
Las rosas _______ (cortar)
Las lenguas _______ (hablar)
La cama _______ (hacer)
El cuarto _______ (limpiar)
Los documentos _______ (imprimir)
Los vasos _______ (romper)
Las obras _______ (ver)
Los papeles _______ (desordenar)
El disco compacto _______ (quemar)
La puerta _______ (abrir)
PRESENT PERFECT
Describes an event that has taken place
Combine the verb (has, have) with the past participle of the main verb
HaberHe hemosHas habéisHa han
Add past participle
EJEMPLOS
Te han dado las llaves. They have given you the keys.
Les he dicho que vamos esta tarde. I have told them we’re going this
afternoon. Nosotros hemos comido pollo.
We have eaten chicken. Ella ha pintado la puerta del piso.
She has painted the apartment door.
ER and IR verbs whose stem ends in a, e, or o take a written accent over the I to keep the sound of the infinitive.
Leer- leído Oír- oído Traer- traído
PRACTICA
Yo ________ la carne en el horno. (poner)
He puesto
Tu primo ________ el pastel a la fiesta. (traer)
Ha traído
Susana ________ la leche en la lechería. (comprar)
Ha comprado
Yo ________ la chaqueta en la escuela. (perder)
He perdido
Ana y su hermano ________ los huevos para el desayuno. (freír)
Han frito
Ellos nos ________ el secreto. (decir)
Han dicho
Nosotros ________ el problema. (resolver)
Hemos resuelto
VOCABULARIO DE 6.2
Un carro del tren
El lugar donde te sientas antes de llegar el tren
Donde compras el billete
Donde te sientas en el tren para ver el paisaje
La persona en el tren que revisa tu billete
La persona quien maneja el tren
El lugar donde se puede comprar un billete
El lugar desde que sale el tren
Lo que probar del restaurante
No sé donde estoy
Para no perderse, es bueno hacer esto
Lo que puede ver desde la ventana del tren
PAST PERFECT= PLUSCAMPERFECTO
Describe actions that had occurred Combine the verb had and the past
participle of the main verb
Haberhabía habíamoshabías habíaishabía habían
Add past participle
EJEMPLOS
Cuando María tomó el tren, su padre ya había ido a buscarla a la estación. When Maria took the train, her dad had
already gone to look for her at the station. Cuando llegué a la estación, el tren ya
había salido. When I arrived at the station, the train had
already left.
Ya and todavía are often used with this tense
Ya (already) is often used in affirmative statements.
Todavía (still) is often used in negative ones.
PRACTICA
Los estudiantes _______ en la sala de espera cuando llegó el tren. (estar)
Cuando el guía nos llevó al restaurante, nosotros ya _______ (comer).
Cuando Susana subió al tren, nosotros _______ nuestros asientos. (encontrar)
Varios pasajerso ya _______ (sentarse)
Marta no _____ sobre la ruta a Toledo todavía. (leer)
El conductor no ______ revisar los billetes todavía. (revisar)
FUTURE PERFECT= FUTURO PERFECTO To express what will have happened by
a certain time in the future Often used with para or dentro de +
time reference To speculate about something that may
have happened in the past Se habrá caído.
He must have fallen
Haberhabré habremoshabrás habréishabrá habrán
Add past participle
EJEMPLOS
A las 3:00 el tren habrá salido At 3:00 the train will have left.
El lunes, habremos visto el famoso cuadro de El Greco. On Monday, we will have seen El Greco’s famous
painting Para entonces Elena habrá explorado la ciudad.
By then Elena will have explored the city. Dentro de tres meses habré aprendido mucho.
Within three months I will have learned a lot.
PRACTICA
Sofia y Javiar _____ (cruzar)
Javier ____ (ir)
Nosotros _____ (subir)
Sofia y yo no _____ (hacer)
LA CULTURA
6.1
¿Qué es el Parc Güell?
¿En dónde hay más edificios de Guadi?
¿ Qué culturas han influido en la música flamenco?
¿ Qué tipos de música mezcló la cantante Rosario?
6.2
¿ Qué pintor se asocia más con la ciudad de Toledo?
¿ Qué pinturas famosas pintó allí?
¿Cuántas comunidades autónomas hay en España? ¿Cuál es su origen histórico?
¿ Qué lenguas se hablan en las autonomías aparte del español?
