Unidada_08-Medidas de Longitud

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Medidas de Longitud

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  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 4

    UNIDAD 08

    MEDIDAS DE LONGITUD

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    8.1. MEDIDAS DE LONGITUD.

    Medir es comparar una magnitud con otra de la misma especie, tomada como unidad

    de medida

    Cientos de aos atrs, la gente media el largo de objetos usando partes del cuerpo.

    Por ejemplo, el pie de una persona representaba a un pie de largo, el ancho de un

    pulgar era una pulgada, el espacio entre brazos extendidos (de la punta de un dedo

    hasta la punta del otro), eran 6 pies.

    Cuando los Britnicos comenzaron a establecerse en Norteamrica las colonias

    usaban pesos y medidas que eran comunes en aquel tiempo. An haba confusin

    entre medidas que llegaron hacerse hasta ms confusas despus de la Revolucin

    Americana, pues cada una de las 13 colonias trataba de encontrar una norma

    uniforme de pesas y medidas.

    Tambin los Franceses, Espaoles y Holandeses tenan sus propias normas y nadie

    estaba de acuerdo. Es as que en el ao 1832, el Departamento de Tesorera dispuso

    que Ferdinad Rudolph Hassler construyera las normas de medida y masas, y en el ao

    1836, el Congreso oficialmente cre la Oficina de Pesos y Medidas. Hassler escogi el

    Sistema Imperial de Inglaterra sobre el sistema mtrico. Sin embargo, el Sistema

    Internacional (SI) de Unidades (Sistema Mtrico), es aceptado como la norma de

    medidas.

    8.1.1. Unidad Fundamental (EL METRO).

    Teniendo el marco del Sistema Internacional de Unidades (SI), la unidad fundamental

    de la magnitud longitud es el METRO.

    MAGNITUD UNIDAD SMBOLO DEFINICIN DE LA UNIDAD

    Longitud metro m

    Longitud del trayecto recorrido en el vaco, por un

    rayo de luz en el tiempo de

    s 458 792 299

    1

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    8.1.2. PREFIJOS EN EL S.I.

    Los prefijos del SI son prefijos empleados para nombrar a los mltiplos y submltiplos

    de cualquier unidad del Sistema Internacional (SI), ya sean unidades bsicas o

    derivadas.

    1.1 PREFIJO SMBOLO FACTOR NOMBRE DEL VALOR

    NUMRICO

    Para formar

    mltiplos

    decimales

    exa

    peta

    tera

    giga

    mega

    kilo

    hecto

    deca

    E

    P

    T

    G

    M

    k

    h

    da

    10 18

    10 15

    10 12

    10 9

    10 6

    10 3

    10 2

    10

    trilln

    mil billones

    billn

    mil millones

    milln

    mil

    cien

    diez

    Para formar

    submltiplos

    decimales

    deci

    centi

    mili

    micro

    nano

    pico

    femto

    atto

    d

    c

    m

    n

    p

    f

    a

    10 -1

    10 -2

    10 -3

    10 -6

    10 -9

    10 -12

    10 -15

    10 -18

    Dcima

    centcima

    milsima

    millonsima

    mil millonsima

    billonsima

    mil billonsima

    trillonsima

    En el caso de la medida de longitud:

    Mltiplos Submltiplos

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    kilmetro 1.2 HECTMETRO decmetro metro decmetro centmetro milmetro

    X 1000 1.3 X 100 X10 : 10 : 100 : 1000

    1000 m 1.4 100 M 10 m 1 m 0,1 m 0,01 m 0,001 m

    1 km 1.5 1 HM 1 dam 1 m 1 dm 1cm 1 mm

    Aplicar este conocimiento midiendo el largo, ancho y alto de su mesa de trabajo.

    Anotar estos datos, usando como unidades de medida el centmetro y el milmetro.

    Largo ....................... cm ... ........................ mm

    Ancho ...................... cm ........................... mm

    Alto ........................... cm ........................... mm

    Sin embargo, el centmetro y el milmetro, no son las nicas unidades de medida, si se

    toman 10cm, se tiene 1 decmetro.

    1 decmetro = 10 centmetros

    Y si se toman 10 decmetros, se tiene 1 metro (1 m) que es la unidad principal de

    medida de longitud.

    Como ejercicio, tomar las medidas de longitud y anotar sus resultados.

    a) Un libro

    b) Un saln de clase

    c) Un lpiz

    Continuar multiplicando cada unidad por 10 y se tiene:

    10 m forman 1 decmetro dam

    10 dam forman 1 hectmetro hm

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    1 Largo = unidades

    Observar, con atencin, los dibujos de abajo. Cada una de las aristas de los

    cuerpos recibe, en geometra, el nombre de segmento de recta. Medir algunos

    de ellos, recordando que medir un segmento de recta es verificar cuantas

    veces una unidad est contenida en l.

    2

    3

    4 Ancho = . Unidades Altura = .

    Unidades

    5 Muy Importante:

    El nmero es la MEDIDA y el segmento (u) es la UNIDAD DE MEDIDA.

    Subrayar, entonces, con un trazo, la medida, y con dos, la unidad de medida.

    Ejemplo:

    La longitud de la regla es de seis pulgadas.

    La broca de tres cuartos est sobre la bancada.

    Compr mil milmetros de alambre de cobre.

    Esta caja contiene doce docenas de pernos.

    La primera clase comienza a las 7 h y 15 minutos.

    En los dibujos de la pgina anterior, los segmentos medidos representan: Largo,

    ancho y altura. La unidad (u), tomada como medida, fue el centmetro (cm).

    Notar que cada centmetro est dividido en partes iguales, cada una de las

    cuales se llama milmetro (mm).

    En la medicin de la longitud: se tiene: 6 u = 6 cm = 60 mm.

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    Se puede comprobar que: 10 veces 1 milmetro es igual a 1 centmetro

    10 x 1 mm = ........ mm = 1 .......

    Completar: Ancho = 2,5 u = 2,5 cm = .......... mm

    alto = 1 u = 1 cm = .......... mm

    Por consiguiente, se acaba de formar un conjunto (Sistema Internacional) de unidades

    de medidas de longitud. Observar el cuadro:

    8.1.3. MLTIPLOS Y SUBMLTIPLOS DEL METRO.

    MLTIPLOS UNIDAD SUBMLTIPLOS

    km 5.1 HM dam m dm cm mm

    kilmetro 5.2 HECTMETRO decmetro metro decmetro centmetro milmetro

    1000 m 5.3 100 M 10 m 1 m 0,1 m 0,01 m 0,001 m

    Observacin:

    Es preciso aclarar que:

    Existen mltiplos mayores que el kilmetro.

    Existe submltiplos menores que el milmetro.

    Por ejemplo:

    En mecnica de precisin y en trabajos cientficos, se usan otros

    submltiplos del metro, como por ejemplo la millonsima parte ( micra) del

    metro que se denomina micra ( m).

    Resumiendo se tiene:

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    Medidas mayores que el metro, o sea, mltiplos del metro:

    decmetro dam 1 dam = 10 m

    hectmetro hm 1 ....... = 100 ........

    kilmetro km 1 .........= ........

    5.4

    5.5 1 KM = 10 HM = 100 DAM = 1 000 M

    Medidas menores que el metro, o sea submltiplos del metro:

    decmetro dm 1 dm = 0,1 m

    centmetro cm 1 ....... = ......... m

    milmetro mm 1 ....... = .............

    5.6 1 MM = 0,1 CM = 0,01 DM = 0,001 M

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    EJERCICIOS

    Haciendo uso de los conceptos vertidos y detallados anteriormente:

    1. Completar:

    a) 5 dam = cinco decmetros

    b) 18 mm = ...................................................

    c) ........................... = doce kilmetros

    d) ........................... = nueve hectmetros

    e) 35 cm = .....................................................

    f) . .....................dm = siete ..........................

    2. Completar:

    a) 9,082 km = 9 km, 8 dam y 2 m

    b) 13,052 km = ......... km, ........ hm, ...... dam y .... m

    c) ............dam = 19 dam, 5m y 3dm

    d) 9,5 ..............= 9 m y 5 dm

    e) 8,25 dm = ............. y .............

    3. Se sabe que:

    1 dam = 10 m

    Entonces, completar:

    a) 8 dam = 8 x 10 = 80 m

    b) 28 dam = ............................ = .......................... m

    c) 3,4 dam = ........................... = . m

    d) 53 m = 53 10 = 5,3 dam

    e) 156 m = . = . dam

    f) ,90 m = .. = . dam

    4 Tambin se sabe que:

    1 hm = 10 dam

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    Completar entonces:

    a) 5 hm = 5 x 10 = 50 dam

    b) 0,8 hm = ......................... = ........................ dam

    c) 58 hm = ......................... = .. dam

    d) 30 dam = 30 10 = . hm

    e) 48 dam = .. = .... hm

    f) 0,08 dam = .. = .... hm

    5. Siguiendo el raciocinio de las preguntas 3 y 4, para las otras unidades,

    completar:

    a) 2 km = 2 x 10 = 20 hm

    b) 72 km = ........................... = . hm

    c) 0,8 km = . = . hm

    d) 5 m = 5 x 10 = 50 dm

    e) 3,8 m = .... = . dm

    f) 4 dm = 4 x 10 = 40 cm

    g) 52 dm = ... = .... cm

    8.1.4. CONVERSIN DE UNIDADES.

    La unidad escrita se refiere a la cifra que est a la izquierda de la coma

    decimal, que usted debe haber observado.

    Ejemplo: En 45,87dm, se tiene 5 que corresponde al casillero de dm.

    Para convertir unidades, basta recordar el principio de la numeracin decimal.

    Por consiguiente, para escribir 45,87 dm en metros, se tiene:

    M dm cm Mm 4,587 m

    4 5 8 7 que se lee, 4 metros y 587 milmetros

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    Observar con atencin, la escalinata con sus carteles.

    Pues bien:

    Cada grada que descienda, corra la coma decimal un lugar hacia la derecha.

    Cada grada que suba, corra la coma decimal un lugar hacia la izquierda.

    Realizar ahora los ejercicios que siguen:

    6. De las equivalencias:

    1 dam = ........... m 1dm = .............. m

    1 hm = .m 1cm = ....m

    1 km = .m 1mm = ... m

    7. Siguiendo el Ejemplo, no olvidar que la unidad indicada se refiere al orden

    colocado inmediatamente antes de la coma decimal.

    Ejemplo: 35,40 m = 35 m y 40 cm 2,5 mm = .....................................

    802,7cm = ................................... 1,520 km = ....................................

    7,28 dm = .................................... 0,85 m = ....................................

    8. Completar, observando el ejemplo:

    a) Nueve metros y treinta centmetros = 9,30 m

    b) Doce centmetros y doce milmetros = .............................................

    c) Cuarenta y ocho centmetros y siete milmetros = ...........................

    d) Treinta y dos milmetros y ocho dcimos de mm = ..........................

    km

    hm

    dam

    m

    dm

    cm

    mm

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    9. Complete el cuadro, observando los ejemplos:

    Ejemplo:

    m dm cm mm

    a) 7 mm a 7

    b) 14,5 dm b 1 4 5

    c) 4,5 m c

    d) 20,1 cm d

    e) 0,2 m e

    f) 12,5 cm f

    g) 3 m g

    h) 0,8 dm h

    10. Responder:

    a) Cul es mayor? 5cm 25 mm? .............................................

    b) Cul es menor? 2dm 12 cm? ...............................................

    c) Cuntos dm hay en 1 metro? ....................................................

    d) Cuntos cm hay en 1 metro? ....................................................

    e) Cuntos mm hay en 1 metro? ...................................................

    11. Completar:

    a) En 1 km hay ........................................ metros

    b) En 1 hm hay ........................................ metros

    c) En 1 dam hay ...................................... metros

    d) En 3 m hay ...........................................decmetros

    e) En 5 m hay ...........................................centmetros

    f) En 10 m hay ........................................ milmetros

    12. Completar:

    6m = .................................. dm 23 dm = ......................... m

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    9,7m = .. dm 80 dm = m

    88,53 m = . dm 8,2 dm = ... m

    0,44 m = .. dm 33,4 dm = ........ m

    13. Colocar convenientemente los smbolos en las siguientes conversiones:

    a) 45,67 m = 456,7 ................ g) 289,05 km=28 905 .............

    b) 45,67 m = 4567 .. h) 300,7 mm = 3,007 ...

    c) 45,67 m = 45 670. i) 0,7 km = 0,007 .

    d) 45,67 m = 4,567 . j) 10 hm = 100 000

    e) 45,67 m = 0,4567 ... l) 9,47 cm = 94,7 ............................

    f) 45,67 m = 0,04567 ............ m) 4000 dm = 4 .

    14. Escribir en los puntos, los valores correspondientes:

    a) 8 m = ........................ cm g) 4 cm = ...................... dam

    b) 17 m = . mm h) 38 cm = ..... m

    c) 9,5 m = cm i) 680 cm = .. m

    d) 0,16 m = . dm j) 77,5 cm = hm

    e) 0,007 m = .. km l) 6,91 cm = ......................... dm

    f) 2800 m = .................... cm m) 0,25 cm = .. mm

    15. Efectuar, haciendo la conversin de unidades conveniente:

    80 cm + 0,7 Km + 5,2 m = ............................................................ m

    4,8 dam 1 000 mm + 85 cm = cm

    274,6 m 1,360 dam = ... m

    Solucionario:

    1. b) Dieciocho milmetros

    c) 12 km

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    d) 9 hm

    e) Treinta y cinco milmetros

    f) 7 dm = siete decmetros

    2. b) 13 km, 0 hm, 5 dam y 2 m

    c) 19,53 dam

    d) 9,5 m

    e) 8 dm, 2 cm y 5 mm

    3. b) 28 x 10 = 280 m

    c) 3,4 x 10 = 34 m

    d) 156 : 10 = 15,6 dam

    e) 90 : 10 = 9 dam

    4. b) 0,8 x 10 = 8 dam

    c) 58 x 10 = 580 dam

    d) 30 : 10 = 3 hm

    e) 48 : 10 = 4,8 hm

    f) 0,08 : 10 = 0,008 hm

    5 b) 72 x 10 720 hm

    c) 0,8 x 10 8 hm

    d) 3,8 x 10 38 dm

    c) 52 x 10 = 520 cm

    6. 1 dam = 10m 1 dm = 0,1 m

    1 hm = 100 m 1 cm = 0,01 m

    1 km = 1000 m 1 mm = 0,001 m

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    7. 802,7 cm = 802 cm y 7 mm

    7,28 dm = 7dm y 28 mm

    2,5 mm = 2 mm y 5 dcimos de mm

    1,520Km = 1 Km y 520 m

    0,85 m = 85 cm

    8. Doce centmetros y doce milmetros = 12,12 dm

    Cuarenta y ocho centmetros y siete milmetros = 48,7cm

    Treinta y dos milmetros y ocho dcimos de mm = 32,8 mm

    9.

    m dm Cm mm

    .......... ........ .......... ............ ..........

    c 4 5

    d 2 0 1

    e 0 2

    f 1 2 5

    g 3

    h 0 8

    10. a) 5 cm b) 12 cm c) 10 dm d) 100 cm e) 1000 mm

    11. a) 1000 m d) 30 dm

    b) 100 m e) 500 cm

    c) 10 m f) 10 000 mm

    12. 6m = 60 dm 23 dm = 2,3 m

    9,7 m = 97 dm 80 dm = 8 m

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    88,53 m = 885,3 dm 8,2 dm = 0,82 m

    0,44 m = 4,4 dm 33,4 dm = 3,34 m

    13. a) . = 456,7 dm g) . = 29 905 dam

    b) . = 4567 cm h) . = 3,007 dm

    c) . = 45 670 mm i) .. = 0,007 km

    d) . = 4,567 dam j) .. = 100 000 cm

    e) . = 0,4567 hm l) .. = 94,7 mm

    f) ........................ = 0,04567 km m) .................. = 4 hm

    14. a) .. = 800 cm g) .. = 0,004 dam

    b) .. = 17 000 mm h) .. = 0,38 m

    c) .. = 950 cm i) = 6,80 m

    d) .. = 1,6 dm j) = 0,00775 hm

    e) .. = 0,000 007 km l) = 0,691 dm

    f) = 280 000 cm m) . = 2,5 mm

    15. 0,80 m + 700 m + 5,2 m = 706 m

    4800 cm 100 cm + 85 cm = 4785 cm

    27,6 m 13,6 m = 14 m

    Observacin:

    Unidades que permiten medir a seres microscpicos o distancias

    inapreciables por los seres humanos:

    1 micra 0,001 milmetros.

    1 nanmetro 0,000 001 milmetros.

    1 angstron (A) 0,000 000 1 milmetros.

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    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 19

    Unidades que permiten medir enormes distancias, como la distancia

    de los planetas:

    1 ao luz 9,461 mil millones de kilmetros.

    (distancia que recorre la luz en un ao)

    1 unidad astronmica 149 600 000 km de longitud.

    8.2. SISTEMA INGLS.

    Ahora se va a pasar de una a otra unidad (pulgada) que adems se emplea en las

    especificaciones de materiales y de productos de USO industrial: la pulgada.

    En la industria, las medidas de mquinas, herramientas, instrumentos e instalaciones,

    se utiliza tambin otra unidad de medida, denominada PULGADA.

    8.2.1. PULGADA.

    La pulgada se representa simblicamente por dos comillas () colocadas a la derecha

    y un poco encima de un nmero.

    La figura de abajo representa un tipo de regla de 6 pulgadas de longitud. Observe con

    atencin:

    Dos pulgadas se abrevia

    Tres pulgadas se abrevia

    2

    3

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 20

    La palabra INCH que se encuentra escrita en esta regla, en ingls significa pulgadas.

    8.2.2. EQUIVALENCIAS DE PULGADAS.

    Por consiguiente una pulgada corresponde a veinticinco milmetros y cuatro dcimos,

    aproximadamente.

    Las medidas en PULGADAS pueden ser expresadas:

    En NMEROS ENTEROS

    Ej.: 1; 2; 17

    1pulgada = 1 = 25,4 mm

    1

    25,4 mm

    Adems: 1pie = 1 = 12 pulgadas

    1yarda = 3 pies = 3 = 36

    1 pie = 0,3048 m

    1 yarda = 0,9144 m

    1 m = 3,28 pies 1 pie = 1

    1

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 21

    1 3

    4

    En FRACCIONES ORDINARIAS de denominadores 2; 4; 8; 16; 32; 64 y 128.

    Ej.: 8

    "5

    4

    "3

    '2

    "1;;

    En NMEROS MIXTOS, cuya parte fraccionaria tendr, tambin, como denominador

    2; 4; 8; 16; 32; 64 y 128.

    Ej: 64

    "137

    4

    "31

    '2

    "12 ;;

    OBSERVACIN.

    Se encuentran algunas veces pulgadas escritas en forma decimal.

    Ej.: "25,0"4

    "1"5,0

    2

    "1 "75,0

    "4

    "3"125,0

    8

    "1

    Para medir una longitud utilizando pulgadas, es necesario que se observen las

    divisiones de la regla:

    1. En la parte superior, cada pulgada fue dividida en 8 partes iguales, por tanto cada

    divisin es 1/8 (un octavo de pulgada).

    3 4

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 22

    2. Cada pulgada fue adems dividida en 16 partes iguales (la menor divisin es 16

    1);

    excepto una parte de 1 cuya menor divisin es 32

    1 (de 1 a 32)

    Ver la medida de la longitud AB

    La regla indica:

    3. La pulgada est dividida en 8 partes iguales.

    De A hasta B se tienen .......... partes iguales. .

    Por consiguiente la pulgada fue dividida en 8 partes y se estn tomando 5 partes,

    luego: La medida de A hasta B es

    Observar finalmente la lectura de las medidas indicadas en las reglas que siguen,

    comenzando siempre la cuenta del inicio de la regla.

    Medida A = 2 Medida B = 8

    "51 Medida C =

    2

    "12

    Medida D = 4

    "33 Medida E =

    16

    "1 Medida F =

    16

    "13

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 23

    Ejercicio:

    Medida G = 2

    "12 Medida H =

    8

    "7 Medida I =

    4

    "13

    Medida J = 32

    "17 Medida L =

    16

    "15 Medida M =

    32

    "71

    Efectuar las lecturas de las medidas indicadas en la regla de abajo:

    8.2.3. TRANSFORMACIN DE PULGADAS EN MILMETROS.

    Para transformar pulgadas en milmetros, usted debe multiplicar el nmero

    presentado en pulgadas por 25,4 mm. Es fcil llegar a esta conclusin:

    1. Si 1 es igual a 25,4 mm

    5 ser igual a 5 veces 25,4 mm Cierto?

    5 = 5 x 25,4 mm = ........................................... mm

    2. 4

    34,25

    4

    3

    4

    "3 xx .. mm

    3. 0,8 = 0,8 x 25,4 mm = ........................................... mm

    4. ...................................8

    11

    8

    "31 x

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 24

    Observar los ejemplos del cuadro y compltelo convenientemente.

    Pulgada Nmero x 25,4 mm mm

    1 1 x 25,4 mm 25,4 mm

    3 3 x 25,4 mm 76,2 mm

    5 5 x 25,4 mm .............

    10 10 x ................................. .............

    2

    "1

    2

    mm 25,4

    1

    4,25

    2

    1

    mmx 12,7mm

    4

    "3 mmxx

    4

    4,253

    1

    mm 25,4

    4

    3 19,05

    8

    "72

    8

    4,2523

    1

    mm 25,4

    8

    23 mmxx ..............

    16

    "11 ....................

    16

    "11x ..............

    Se ver ahora cmo se hace el problema inverso, esto es.

    8.2.4. TRANSFORMACIN DE MILMETROS A PULGADAS.

    Para transformar milmetros en pulgadas, usted debe dividir el nmero presentado en

    milmetros entre 25,4 y despus multiplicar el resultado por 1 o fraccin equivalente,

    es decir:

    128

    "128

    64

    "64;

    32

    "32;

    16

    "16;

    8

    "8;

    4

    "4;

    2

    "2

    Hacer esta multiplicacin para obtener la fraccin de pulgada.

    Observar con atencin los ejemplos y completar:

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 25

    1. Transformar 50,8 mm a pulgadas:

    24,25

    8,50

    8,50

    4,25"1

    mm

    mm

    mmx

    mm

    2.1 = 2

    Rpta. = 50,8 mm = .......................

    2. Transformar 12,7 mm a pulgadas:

    5,04,25

    7,12

    mm

    mm

    0,5 . 1 = 0,5 = 2

    "1

    2

    "1

    64

    64:

    128

    64

    128

    "128.5,0 Rpta. = 12,7 mm = ...........................

    3. Transformar 10 mm a pulgadas:

    mm

    mm

    4,25

    10....................

    ....................... x 1 = .......................

    ................................ x _________......

    "50

    128

    "128x

    Rpta. = 10 mm = 64

    "25

    Resolver los ejercicios siguientes:

    Transformar:

    a) 21,2 mm a fraccin irreductible de pulgada.

    mm

    mm

    4,25

    2,21 ................ x 1 = ............................

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 26

    ............... x 128

    "128................... Rpta. = 21,2 mm = .............

    b) 2 mm a fraccin irreductible de pulgada:

    Rpta. = 2mm = ....................

    Para resolver estos problemas se acostumbra usar REGLA PRACTICAS ver:

    TRANSFORMAR MILMETROS A PULGADAS (NMERO DECIMAL)

    En este caso, se tendr que dividir el nmero de milmetros entre.........

    Pues bien, dividir entre 25,4 mm es lo mismo que multiplicar por 4,25

    1 , De

    acuerdo?

    Como: 03937,04,25

    1 , se puede escribir la primera regla prctica:

    Para transformar milmetros a pulgadas representadas por nmeros

    decimales, se multiplica los milmetros por .........................

    obtenindose el resultado en pulgadas (decimales).

    Ejemplo: Transformar 10 mm a pulgadas, representado en nmero decimales.

    10 x 0,03937 = 0,3937

    Ejemplo: Transformar ahora 25 mm en fraccin decimal de pulgada.

    Rpta. .......................

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 27

    TRANSFORMAR MILMETROS A FRACCIN ORDINARIA DE PULGADA.

    Ahora multiplicar por 04,54,25

    128,

    128

    128

    4,25

    1comoperox se tiene la segunda regla

    prctica. Luego:

    Para transformar milmetros a fraccin ordinaria de pulgada, se

    multiplica los milmetros por 5,04 (numerador), y se coloca el

    resultado sobre el denominador 128.

    Observar el ejemplo con atencin, que se entender mejor la segunda regla prctica.

    Ejemplo: Transformar 10 mm a fraccin de pulgada:

    64

    "25

    128

    "50

    128

    04,510

    x

    Rpta. .....................

    Resolver ahora aplicando la regla prctica.

    1. Transformar 21,2 mm a fraccin ordinaria de pulgada

    128

    "107

    128

    04,52,21

    x

    2. Transformar 2 mm a fraccin de pulgada:

    Rpta. ...................

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 28

    PROBLEMAS RESUELTOS

    1. Una cuadrilla de trabajadores asfaltaban en el mes de enero 3 km de una

    carretera, en febrero 3 hm 8m y en el mes siguiente 14 dam 34m. Cuntos

    hectmetros de carretera se han asfaltado en los tres meses?

    km hm dam m dm

    3 0

    3 0 8

    1 4

    3 4

    Es decir 34,82 hm

    2. Cuntas varillas de 28 cm de longitud se pueden obtener de una tira de madera

    de 5 m 6dm?

    hm dam M dm cm

    0, 0 5 0 0

    6 0

    Es decir 560 cm, luego el nmero de varillas = 2028

    560

    cm

    cm

    3. Una lmina de acero de 29,343 cm de longitud se divide en 12 partes iguales.

    Cul es la longitud de cada parte, si en cada corte se pierde 0,93 mm del

    material?

    Para obtener 12 partes se deber hacer 11 cortes, pero en cada corte se pierde

    0,93 mm del material. Luego, por los 11 cortes se perder:

    0,93 mm x 11 = 10,23 mm = 1,023 cm.

    Entonces quedar: 29,343 cm 1,023 cm = 28,32 cm

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 29

    Por lo tanto, la longitud de cada parte ser: cmcm

    36,212

    32,28

    4. Cuntos cuadraditos de 5 mm de lado se cuentan en una hoja cuyas medidas

    son 20 cm de largo y 0,1 m de ancho?

    Largo 20 cm = 200 mm

    Ancho 0,1 m = 10 cm = 100 mm

    rea de la hoja = (200 mm) . (100 mm) = 20 000 mm2

    rea del cuadradito = (5 mm) . (5 mm) = 25 mm2

    Por lo tanto, el nmero de cuadraditos ser = 800

    25

    000202

    2

    mm

    mm

    5. El permetro de un rectngulo mide 1500 mm y el ancho mide 25 cm, Cunto

    mide el largo del rectngulo, expresar la respuesta en dm?

    Permetro del rectngulo = 2(l + a) =1500 mm, de lo cual (l +a) = 750 mm

    Como el ancho mide 250 mm, el largo medir:

    750 mm 250 mm = 500 mm.

    6. Convertir a fraccin de pulgada 92,075 mm.

    Aplicando la regla de conversin: 8

    53

    8

    29

    128

    464

    128

    04,5075,92 pulgadas.

    7. Una cinta metlica esta graduada en pies, pero en forma errnea, de tal manera

    que cuando mide 15 pies, en realidad su verdadera longitud es 18 pies. Cul es

    la verdadera medida de una tira de madera de 6,25 pies?

    Si 6,25 pies = 6,25 x 12 pulg = 75 pulg

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 30

    15 pies = 15 x 12 pulg = 180 pulg

    18 pies = 18 x 12 pulg = 216 pulg

    Aplicando regla de tres simple directa, se tendr:

    180 pulg _________ 216 pulg

    75 pulg _________ x

    Luego: x = 90 pulg

    8. A qu es equivalente 4

    37 pulgadas en metros.

    lg75,775,074

    37

    4

    37 pu , que convertidos a mm dar:

    7,75 x 25,4 mm = 196,85 mm; y expresado en metros. 0,19685 m

    PROBLEMAS PROPUESTOS NIVEL I

    CONVERSIN DE UNIDADES DE LONGITUD

    1. Convertir en cm:

    0,36 dm; 312mm; 0,8m; 3,7 dm; 0,01 m; 62,8 mm; 0,68 dm

    2. Convertir en dm:

    3,21 m; 0,48 m ; 3,4 mm; 8,6 cm; 7,88 mm; 32, 08 m; 7,85 cm

    3. Convertir en mm:

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 31

    2,84 dm; 6,82 m ; 5,8 dm; 0,3 m; 6,76 cm; 0,685 m; 0,0045 dm

    4. Convertir en m:

    2,84 dm ; 7621 cm ; 0,5 mm ; 7,8 cm ; 3,41 dm; 482,5 mm; 0,85 cm

    5. Sumar en mm:

    3, 42 m + 34 cm + 68, 1 dm + 34, 1 mm + 0,085m + 3,485 cm + 0, 05 dm

    6. Sumar en cm:

    3,42 m + 38 cm + 0,12 mm + 0, 03 dm + 0,045 m + 0,00875 dm + 22,2 cm

    7. Restar en m:

    86, 4m 8,2 cm 3,45 cm 0,87 dm 0,0034m 0,082 dm

    8. Un acero cuadrado con 1430 mm de longitud se reduce en 138 cm. Qu longitud

    tiene la pieza restante (en m)?

    9. Los extremos de dos tubos de 420 mm y 38,2 cm de longitud se sueldan a tope

    entre s. Calcule la longitud del tubo soldado en cm.

    10. La distancia entre centros de dos perforaciones de 44 y 23 mm de dimetros

    respectivos es de 318,5 mm. Cunto material queda entre las perforaciones?

    11. Se quieren poner dos soportes en un eje de 732 mm de longitud a tres distancias

    iguales Qu longitud tienen los espacios?

    12. En un hierro plano de 5,81 m de longitud se quieren perforar 6 agujeros a igual

    distancia entre si y de los extremos. Calcule dicha distancia.

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 32

    PROBLEMAS PROPUESTOS NIVEL II.

    1. Efectuar y expresar en metros la respuesta:

    1,23 dam + 25,4 cm + 0,04 hm

    A) 52,554 m B) 16,554 m C) 46,56 m D) 26,45 m E) 12,954 m

    2. Efectuar y expresar en milmetros la respuesta: 0,123 dm + 42,7 cm + 0,0057 m 240 mm

    A) 367 mmB) 20,5 mm C) 2040 mm D) 205 mm E) 248 mm

    3. Cuntas varillas de 2,8 dm de longitud, se podrn obtener de una varilla de 5m 6 dm?

    A) 36 B) 18 C) 20 D) 40 E) 48

    4. Se tiene una canaleta de 124,8 dm y se corta los 3/8 de ella, Qu longitud queda?

    A) 7,8 m B) 0,078 8 m C) 780 dm D) 7800 mm E) 78,8 dm

    5. Cierta persona compr 123,45 dam de cable elctrico, de los cuales vende 0,004 km, utiliza 1246 cm y dona 340 dm. Cunto le queda?

    A) 116,5 dam B) 1184,04 m C) 11,84 dm D) 1184 cm E) 116,52 m

    6. La medida de la arista de un cubo es 0,52 m, Cul ser la suma de las medidas de todas sus aristas?

    A) 31,2 dm B) 20,8 dm C) 41,6 dm D) 42,7 dm E) 62,4 dm

    7. El permetro de un hexgono regular mide 450 cm, Cunto mide cada lado?

    A) 0,75 cm B) 0,007 5 m C) 0,075 m D) 75 dm E) 0,75 m

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 33

    PROBLEMAS PROPUESTOS NIVEL III-A

    1. Calcular en centsimas de hectmetro: 200 + 205,25m + 0,45km

    a) 660,33m b) 660,33cm c) 660,033mm d) 606,30m e) 660,33hm

    2. De una pieza de madera de 10yd 7,62cm se ha obtenido trozos de 33cm

    cada una. Qu longitud falta para completar un trozo ms, si en cada corte

    se pierde 1cm?

    a) 5,02cm b) 2,6cm c) 28,98cm d) 29,98cm e) 310,2cm

    3. Del grfico hallar: a+b+c+d.

    a) 123cm b) 20,23cm c) 19,8mm d) 10,2cm e) 310,2mm

    4. Reducir a milsimas de dam: 12dam 6cm 20dm 11,5cm

    a) 12,620m b) 122,175cm c) 12217,5cm d) 12217,5mm e) 122,75cm

    5. Si: A= 45,8cm 0,0428m;

    B= 0,82dm + 14,3cm.

    C= 2(A B)/3.

    Hallar el exceso de A sobre C.

    a) 28,84cm b) 10,2cm c) 2,16cm d) 24,12cm e) 48,24c

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 34

    6. Hallar el permetro de la figura:

    a) 158,342mm b) 159,524mm c) 162,412mm d) 222,25mm e) 222,5mm

    PROBLEMAS PROPUESTOS NIVEL III-B

    1. A cuntos centmetros equivale "

    4

    13 ?

    a) 2,54cm b) 10,2cm c) 8,255cm d) 6,72cm e) 9,28Cm

    2. El equivalente de 127mm a pulgadas es:

    a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e) 3

    3. Indicar verdadero (V) o falso (F) en las proposiciones.

    I. 13,56dm < > 1m 35cm 6mm

    II. 31,67m < > 3Dm 16dm 7cm

    III. 5,608Hm < > 56Dm 8m

    IV. 2,24dm < > 0,2m 24cm

    a) VVFF b) VVFV c) VVVF d) VVVV e) FVVF

    4. Cuntas partes de 16mm de longitud pueden cortarse de una barra de 14,696dm

    de longitud, usando una herramienta de 2,4mm de ancho sin que sobre material?

    a) 8 b) 79 c) 80 d) 75 e) 87

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 35

    5. Efectuar: 0,222dm + 48,5cm 0,025m 4,269dm

    a) 2,048dm b) 10,2dm c) 0,25dm d) 0,553dm e) 1,248dm

    6. Cortando los 2/7 y los 3/5 de una varilla de cobre, la longitud de sta ha disminuido

    en 124cm. Cul era la longitud de la varilla en centmetros?

    a) 140 b) 120 c) 160 d) 144 e) 158

    7. Cuntos centsimos de milmetro estn contenidos en cuatro dcimos de metro?

    a) 200 b) 2 000 c) 20 000 d) 200 000 e) 20

    8. Al dividir un listn de madera de 2,1 pies de longitud, de tal manera que el trozo

    menor mida los de la longitud del mayor. Dar la medida, en centmetros, del trozo

    mayor.

    a) 36,57 b) 36,576 c) 36, 574 d) 36, 5 e) 43

    9. Hallar el permetro de la figura en fraccin de pulgadas. 14,3

    a) "

    128

    53

    b)

    "

    32

    53

    c)

    "

    8

    1

    d)

    "

    128

    25 e)

    "

    32

    21

    10. Convertir 2,04mm a fraccin ordinaria de pulgada.

    a)

    "

    8

    1 b)

    "

    16

    1 c)

    "

    64

    7 d)

    "

    64

    5 e)

    "

    8

    3

    0,24 mm 0,24 mm

    2,34 mm

    2,34 mm

  • MATEMTICA T.O. Parte 02

    ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 36

    11. Hallar el permetro de la regin sombreada. Si R = 2,4 mm 14,3

    a) 31/64

    b) 25/64

    c) 29/32

    d) 43/64

    e) 19/32

    12. Hallar la longitud del contorno de la figura.

    a) 370,44mm.

    b) 342,32mm.

    c) 387,35mm.

    d) 328,52mm.

    e) 387,24mm.

    13. Hallar el radio de la circunferencia:

    a) 1/32

    b) 19/128

    c) 7/16

    d) 11/64

    e) 7/32

    14. 98 006 dm se puede expresar como:

    a) 9 Km 7 Hm 6dm

    b) 8 Km 8 Hm 8dm

    c) 8 Km 7 Hm 8dm

    d) 9 Km 8 Hm 6dm

    e) 9 Km 6 Hm 6dm

    r

    r R

    8

    13

    2

    14

    89001293_Matematica_02_TO_8_al_10.pdfTO-11 Magnitudes Proporcionales.pdfTO-12 Regla de Tres.pdfTO-13 Porcentaje.pdfTO-14 Angulos.pdfTO-15 Paralelas.pdfTO-16 Circunferencia y Circulo.pdfTO-17 Poligonos.pdfTO-18 Perimetro.pdfTO-19 Superficie y Volumen.pdf