Unit3 9

แผนการเรยนรท 9 กระจายสารอยางสรางสรรค

แผนการจดการเรยนร (ฉบบทดลองใช) -1- สาขาคอมพวเตอร

หลกสตรการเขยนโปรแกรม Scratch เพอสงเสรมความคดสรางสรรค สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

หนวยการเรยนรท 3 การสรางนทาน

แผนการเรยนรท 9 เรอง กระจายสารอยางสรางสรรค ชวโมงท 21-22

1. ผลการเรยนร 1.1 ใชค าสงพนฐานในการเขยนโปรแกรม 1.2 สรางชนงานจากจนตนาการอยางสรางสรรค

2. สาระการเรยนร 2.1 บลอก broadcast 2.2 บลอก broadcast and wait 2.3 บลอก when I receive

3. จดประสงค ใหผเรยนสามารถ ดานการเขยนโปรแกรม

เขยนสครปตดวยบลอก broadcast, broadcast and wait และ when I receive ดานความคดสรางสรรค

พฒนาทกษะดานความคดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม และคดละเอยดลออ

4. แนวคด บลอก broadcast อยในกลมบลอก Control ใชส าหรบกระจายสารใหกบตวละครตางๆ เสมอน

การสอสารกนระหวางตวละคร โดยใชงานรวมกบบลอก when I receive ซงใชรบสารเพอด าเนนการตอ

5. สออปกรณ 5.1 ใบงาน

ใบงานท เรอง เวลา(นาท) 9.1 กระจายสารและเปลยนพนหลง 30 9.2 ศกษาบทบาทจากสครปต 10

5.2 ใบความร

- ใบความรท 9.1 เรองการกระจายสาร 5.3 อนๆ

- บตรค าการกระจายสารและการรบสาร




6. วธด าเนนการ 6.1 การจดเตรยม

6.1.1 ใบงานท 9.1 ตามจ านวนกลม ใบงานท 9.2 ตามจ านวนผเรยน และใบงานท 10.1 จากแผนการเรยนรท 10 ตามจ านวนกลม

6.1.2 ใบความรท 9.1 ตามจ านวนผเรยน 6.1.3 บตรค า broadcast และบตรค า when I receive จ านวน 1 ชด

6.2 ขนตอนการด าเนนการ

6.2.1 ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยสมมตใหทกคนในหองเปนตวละครในโปรเจกต จากนนเรมเลนเกมกระจายสารโดยสมผเรยนมาหยบบตรค า when I receive คนละ 1 ใบ

6.2.2 ผสอนจบบตรค า broadcast เพอกระจายสารใหผ เรยนท าตามค าสงในบตรค าทไดรบ ผสอนสมผเรยนหยบบตรค า broadcast จากนนกระจายสารทไดรบ และใหผ เรยนคนอนท าตามค าสงในบตรค า when I receive ของตนเอง

6.2.3 ผสอนและผเรยนสรปความรทไดจากเกมในการใชค าสง broadcast และ when I receive โดยสมมตใหสมถามผเรยนวาใครไดรบ when I receive วา “ยน” และในบตรค านนสงใหท างานอะไรบาง ซงจะพบวาการกระจายสารแตละครง ตวละครทไดรบสารเดยวกนอาจถกก าหนดสครปตใหแสดงบทบาทตางกนได และการกระจายสารในโปรเจกตหน งอาจมตวละครบางตวทไมตองรบสารกได

6.2.4 ผเรยนศกษาใบความรท 9.1 เรองการกระจายสาร จากนนท าใบงานท 9.1 เรองกระจายสารและเปลยนพนหลง แลวสมผเรยนออกมาน าเสนอค าตอบ

6.2.5 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปการใชบลอก broadcast และ when I receive 6.2.6 ผสอนใหผเรยนปดเครองคอมพวเตอรและเกบเอกสารตางๆ และเตรยมท าแบบทดสอบ 6.2.7 ผเรยนท าใบงานท 9.2 เรองศกษาบทบาทจากสครปต ใชเวลาในการท าใบงาน 10 นาท 6.2.8 ผเรยนแลกใบงานท 9.2 กบเพอน ผสอนและผเรยนรวมกนเฉลยใบงาน โดยผเรยนตรวจให

คะแนนเพอน เสรจแลวน าสงคนใหผเรยนตรวจสอบผลคะแนน และผลการประเมนของตนเอง

6.2.9 ผสอนสอบถามถงผลการประเมนระดบตางๆ

7. การวดและประเมนผล 7.1 ตรวจค าตอบในใบงาน

8. แหลงขอมลเพมเตม

-




9. ขอเสนอแนะ 9.1 ผสอนสามารถจดเตรยมบตรค าเกมกระจายสารตามจ านวนทเหมาะสมแตไมตองใหครบตามจ านวน

ผเรยนทกคนในหอง 9.2 การท าใบงานท 9.1 ขอท 7 ผสอนอาจเพมหรอลดจ านวนพนหลงไดตามความเหมาะสมของเวลา 9.3 ผสอนเรมใหผเรยนท าใบงานท 10.1 ขอท 1-2 ในแผนการเรยนรท 10 ในชวงของชวโมงท 19 หาก

มเวลาไมเพยงพออาจไมตองใหผเรยนน าเสนอในหองเรยน แตใหผ เรยนสงใบงานใหผสอนเปนผตรวจสอบใหความคดเหน แลวผเรยนมารบกลบไปเพอท างานตามทไดมอบหมาย

9.4 ผสอนควรกระตนผเรยนใหเกดความคดสรางสรรคดานตางๆ ระหวางการท าใบงาน โดยสรปเปนตารางดงน

ใบงาน คดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม คดละเอยดลออ 9.1 9.2




บนทกผลหลงการจดการเรยนร ผลการเรยนรของผเรยน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..….... ปญหาทพบ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะเพอการพฒนาแผนการจดการเรยนรครง ตอไป …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ...................................................... (..................................................) ครผสอน ความคดเหนของหวหนากลมสาระการเรยนร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ…………………………………………………. (............................................) หวหนากลมสาระ……………………………………………………..

ความคดเหนของฝายวชาการ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ…………………………..…………………. (…………………………………….) รองผอ านวยการฝายวชาการ




ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ……………..…………………………………. (...................................................) ผอ านวยการโรงเรยน..................




ใบงานท 9.1 กระจายสารและเปลยนพนหลง

ใหผเรยนศกษาใบความรท 9.1 แลวปฏบตดงน 1. สรางโปรเจกใหม 2. เพมพนหลง ดงน

3. เขยนสครปตใหกบเวท ดงน

4. เขยนสครปตใหกบตวละครแมว เพอแสดงขอความ และกระจายสาร วา “beach” เพอเปลยนพนหลงเปนภาพทะเล ดงน

5. เพมสครปตใหกบเวท โดยก าหนดวาเมอไดรบสาร “beach” แลว ใหเปลยนพนหลงเปนภาพชายหาด ดงน

รายชอสมาชกในกลมท ............... 1................................................................................... 2................................................................................

อะอะ! สครปตขอนเปนของเวทนะ




6. คลก และสงเกตผลการท างาน 7. ทดลองเพมพนหลงอนๆ อก 1-2 แบบ และเขยนสครปตใหตวละครแมวเชญชวนไปเท ยวยงสถานท

อนๆ 8. สรางโปรเจกตใหม และสรางตวละคร 2 ตว

8.1 เขยนสครปตตอไปน จากนนคลก และบนทกผลลพธ สครปต ผลลพธ

ตวละคร 1 ตวละคร 2

..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... .................................................................................... .

8.2 เปลยนบลอก ของตวละคร 1 ใหเปน แลวสงเกตผลการท างาน 8.3 อธบายความแตกตางของการท างานดวยการใชบลอก และ .......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ................................ .................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ......




ใบงานท 9.2 ศกษาบทบาทจากสครปต

ใหพจารณาโปรเจกตหนงซงประกอบดวยตวละครและสครปตตอไปน เพอใชตอบค าถามขอ 1-9 ตวละคร สครปต

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ใหท าเครองหมาย ลอมรอบตวอกษรหนาขอความทเปนค าตอบ (สามารถตอบไดมากกวา 1 ค าตอบ)

1. ตวละครใดเปนผเรมการสนทนา ก. ข. ค. ง.

รายชอสมาชกในกลมท ............... 1................................................................................... 2................................................................................




2. ตวละครใดเปนผตงค าถามใหตอบ ก. ข. ค. ง.

3. ตวแปรใดทตองสรางขนใหม ก. food ข. hungry ค. join ง. answer

4. ก าหนดใหเกบขอมลทรบเขาไวในตวแปรใด ก. food ข. hungry ค. join ง. answer

5. บลอกใดทก าหนดใหน าขอความทรบเขามาเกบไวในตวแปร ก. ข.

ค. ง.

6. บลอกใดทแสดงขอความกอน แลวจงแสดงขอมลทเกบในตวแปร ก. ข.

ค. ง.

7. ตวละครใดน าขอมลทเกบในตวแปรมาประกอบในค าพด ก. ข. ค. ง.

8. ตวละครใดทมการกระจายสาร ก. ข. ค. ง.

9. ตวละครใดมการรบสาร

ก. ข. ค. ง.

10. บลอกใดทใชเขยนสครปตใหกบเวทเทานน ก. ข.

ค. ง.

ตรวจสอบผลการประเมนในหนาตอไปจา




ประเมนผลการทดสอบใบงานท 9.2

ตอบถก 9-10 ขอ นกโปรแกรมขนเทพ

เมพขงๆ เทพจรงๆ เลย คณเปนคนทเกงทงเขยนโปรแกรม และตรวจสอบโปรแกรมไดอยางคลองแคลว แคหลบตากเขาใจสครปตทงหมด ไมมอะไรตองกงวลอกแลว หนมาเอาดทางนไดเลย!

ตอบถก 7-8 ขอ นกโปรแกรมสโคย ถงไมใชเทพ แตกเกอบละ เพราะคณเขาใจโปรแกรมเปนอยางด อนาคตของการเปนเทพอย

ไมไกลขางหนา ฝกอกนด ใหเวลาอกหนอย กจะไปไดดในวงการนอยางแนนอน คอนเฟรม!

ตอบถก 4-6 ขอ นกโปรแกรมบานๆ คณมความเขาใจโปรแกรมในระดบพนฐาน หรอทเรยกวา บานๆ นนเอง แบงเวลามาทบทวน

เรองนอกสกหนอย หมนเขยนสครปต คลก ท าซ าหลายๆ รอบ จนกระทงเงอนไขเปนจรง จะพบวาคณและสครปตไดกลมกลนเปนเนอเดยวกน และมนกสนกดนะ

ตอบถก 1-3 ขอ นกโปรแกรมชายขอบ คณเปรยบเหมอนนกเรยนทอยตามเขตชายแดนทมการสรบ เรยนไปวงหลบลกกระสนไป

ท าใหไมมสมาธเพยงพอ ลองหาหลมหลบภยดๆ เงยบๆ แลวให เวลาท าความเขาใจกบโปรแกรมใหเตมท ไมมอะไรยากเกนความพยายาม เราเชอมนวาคณท าได สๆ!




ใบความรท 9.1 การกระจายสาร

การกระจายสาร (Broadcast)

การกระจายสาร หรอ Broadcast ( ) คอ การกระจายขอความจากตวละครหนงไปยงเวทหรอตวละครทวทงโปรเจกต โดยสามารถก าหนดสารทตองการกระจายได หากตองการใหเวทหรอตวละครใดรบสารจะตองใชบลอก ในการรบสาร

ลองเดาสวาจากภาพดานบน

มการกระจายสารวาอะไร ?

ใครเปนผรบสาร ?

หากตองการใหผอนรบสารตองท าอยางไร ? 1. การเพมสครปต broadcast เพอกระจายสาร

1.1 เลอกบลอก มาวางในสครปตของตวละครทตองการกระจายสาร 1.2 คลกทรป และคลก new 1.3 พมพขอความทตองการกระจายสาร เชน ค าวา “beach” และคลกปม




2. การเพมสครปต when I receive เพอรอรบสาร 2.1 เลอกบลอก มาวางในสครปตของตวละครทตองการใหรบสาร 2.2 คลกทรป และคลกเลอกสารทตองการรบ 2.3 เพมสครปตเพอใหเวทหรอตวละครท างานหลงจากไดรบสารแลว เชน

แลว และ ตางกนอยางไร?

คอ การกระจายสารโดยเมอกระจายสารแลวผสงสารกยงคงท างานของตนเองตอไป

คอ การกระจายสารโดยเมอกระจายสารแลวผสงสารจะรอใหผรบสารท างานใหเสรจกอนแลวผสงสารจงจะท างานตอไป

สงสาร รบสาร แลวท างาน

สงสาร และ รอ รบสาร แลวท างาน ท างานตอไป

สงสารแลว ท างานตอไป




บตรค า when I receive

when I receive : ยน

ยนขนปรบมอ 1 ครง

when I receive : ปรบมอ

ปรบมอ 3 ครง

when I receive : โบกมอ

โบกมอใหเพอน


ยนขน ท าทาแปลงราง

when I receive : หวเราะ

หวเราะ ดงๆ 3 ครง


ยนขนและเลยนเสยงสตว

when I receive : ปรบมอ

รองเพลงชางและปรบมอ


ยนขนหมนตว 3 รอบ




when I receive : exercise

ยนขน ยกมอซายและขวาสลบกน

when I receive : ร าไทย

ลกขนและร าไทย

when I receive : จบมอ

จบมอเพอนทอยขาง

when I receive : หลบตา

หลบตาและอาปาก

when I receive : หลบตา

หลบตาหลบซายขวา

when I receive : จบมอ

ยนกอดอก


ยนขน สายเอว


ยนขนโยกซายโยกขวา




บตรค า broadcast

broadcast : ยน broadcast : ปรบมอ

broadcast : หวเราะ broadcast : โบกมอ

broadcast : exercise broadcast : จบมอ

broadcast : หลบตา broadcast : ร าไทย




บตรค า when I receive

when I receive :

ยนขนปรบมอ 1 ครง

when I receive :


when I receive :

ยนขนเดนกบท 3 กาว

when I receive :

ยนขนชมอ นงลง

when I receive :


when I receive :

หวเราะ ดงๆ 3 ครง

when I receive :


when I receive :





บตรค า broadcast

broadcast : broadcast :




Documents

Unit3 9